要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇一

大家上午好,！

我今天講話(huà)的主題是：學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類(lèi)文明。

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,，通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位,。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題,。

同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,。目前，在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,，如夜不歸宿、曠課逃學(xué),、打架斗毆,、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索,、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先,、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法、懂法,、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，明確知道什么可以做,，什么不能做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制常識(shí),，樹(shù)立自尊、自律,、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

再次,、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事，要接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)當(dāng)文明,、遵紀(jì),、守法的學(xué)生。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，做到學(xué)法,、知法,、守法,，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類(lèi)社會(huì)的偉大文明。

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

談到法律,，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足，“千里之堤,，潰于蟻穴”,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。同學(xué)們,，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),，想一想自己的行為是否觸犯了法律,；當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己,。

但在我們的身邊,，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,、亂扔同學(xué)的橡皮,、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,；有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師,；更有甚者,，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧,，玩游戲,，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為,。

“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，作為一名中學(xué)生,，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行,，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民,！從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障,。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度,、兩操、集會(huì)制度,、進(jìn)出校門(mén)制度,、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等,。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí),、安靜學(xué)習(xí),。

我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)，有父母百般疼愛(ài),，有老師的精心培育,，多幸福啊,！和諧的校園能使我們精神振奮,，人際之間具有極強(qiáng)的親和力,，心情舒暢,，提高學(xué)習(xí)、工作的效率,。讓我們攜起手,，用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量,，用和諧孕育希望——在和諧中,，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)！

同學(xué)們,，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園,、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，幫助那些已有不良行為的同學(xué),，讓我們共同遵紀(jì)守法，做一個(gè)合法的小公民,，自己帶頭做好分內(nèi)的事,，再為法律作宣傳，鼓舞更多的人知道法律的重要性,，法律的威嚴(yán),，在法律的呵護(hù)下，健康,，茁壯地成長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí)，多掌握本領(lǐng),，將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才,，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智……

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：增強(qiáng)法制觀念,，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),。在校園里,，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì),、學(xué)校老師的支持、理解,、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的.淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí)，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,，會(huì)受到法律的制裁,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足，辨別是非能力有限,，心理往往會(huì)有陰影,，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪,。

因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，借此機(jī)會(huì),，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：

一、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)榜,，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)校可以成立督查小組,，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開(kāi)展,。

二、各位同學(xué),，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營(yíng)造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”希望我今天國(guó)旗下的講話(huà),，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),，你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話(huà)完畢,，謝謝！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好,！

我叫黃旭陽(yáng)，是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,，我今天演講的題目是《學(xué)法,、知法，爭(zhēng)做守法的中學(xué)生》,。

談到“法”這個(gè)字,，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解,。那什么是法,？我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正,，認(rèn)清是非,；法是知慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運(yùn)行,，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則,，不然就會(huì)發(fā)生交通事故,。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束,，任何人在任何情況一旦違反法律,，也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),，也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草,；有陽(yáng)光燦爛,，也有夜暗陰霾，有攜手同歌,，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng),；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí),，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就學(xué)法、知法,，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡。

我想通過(guò)這么一說(shuō),，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,，無(wú)理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,，那我們的國(guó)家是怎樣一副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)為一個(gè)國(guó)家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益,。

新中國(guó)成立以來(lái)，一直朝著建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力,。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺(jué)守法,，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。

多年以來(lái)，我國(guó)的普法工作取得了一定的成效,，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),，并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”,。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，對(duì)所謂的法制只略一二,，但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),，法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活,，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，只有學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步,。人生的路很漫長(zhǎng),，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí),，才能知道什么是合法,、什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的道理,。

同學(xué)們，青少年是國(guó)家的未來(lái),，未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家,。青少年應(yīng)是“德、智,、體”全面發(fā)展,，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家,、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命,。只有從自己做起,，宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法,、用法、守法,，做法制的先鋒,，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不厚使命,，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用,。

我的演講到此接束，謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”,。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！睂?duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，沒(méi)有良好的法律法規(guī)，就沒(méi)有和諧穩(wěn)定的生活,。

之前,，我一直認(rèn)為法律是成年人的事情，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，懂不懂法不重要,。后來(lái)，我在電視上看到一篇報(bào)告,，對(duì)我感觸很深,，我突然意識(shí)到，作為一名小學(xué)生,，不僅要理解法律,、遵守法律，也要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,。

這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)女孩天生殘疾,，從她出生開(kāi)始父母就不喜歡她，之后又給她生了一個(gè)弟弟,，弟弟出生后，女孩的生活更加困難,，她吃不飽,，穿不暖不說(shuō)，她的父母還讓她去當(dāng)乞丐,。

每天去市場(chǎng)討錢(qián),，把她當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù),，鄰居們實(shí)在看不下去，向民政部反映,。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,，把這個(gè)女孩送到寄宿學(xué)校讀書(shū)，并命令她的父母每月支付200元的生活費(fèi),，誰(shuí)知道她的父母不但不給錢(qián),，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián),，看你把我怎么樣,。

女孩看到她的父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下,，只好向人民法院起訴,，她的父母因?yàn)榕按铮艿搅藨?yīng)有的制裁,。但是這個(gè)女孩并不快樂(lè),，她更難過(guò)，為自己的父母難過(guò),，為自己難過(guò),。

可憐天下父母心,，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,，倍受父母的愛(ài)和關(guān)心。誰(shuí)想起訴自己的父母,？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)良知和愛(ài)心,，有一點(diǎn)點(diǎn)法律意識(shí),，我想他們一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，而對(duì)于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律來(lái)規(guī)范他們,，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育,，培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法,，還要讓我們的父母和周?chē)拿總€(gè)人都遵守法律,。

親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一把雙刃劍,，它可以懲罰壞人,，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起,。只要我們每個(gè)人都懂法,、守法，我們的國(guó)家將會(huì)更加和諧美麗,。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

古往今來(lái),，人們都用最美妙,、最動(dòng)聽(tīng)的詞匯來(lái)贊美青少年，說(shuō)他們是燦爛的朝陽(yáng),，是含苞欲放的花蕊,，說(shuō)青少年有玉一般純潔的`心靈、火一樣的熱情,，說(shuō)他們富有朝氣,，最欣欣向榮。但無(wú)論怎樣形容都覺(jué)得言不盡意,，不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵,。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是人生長(zhǎng)河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時(shí)期,。

中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，我們的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型,。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。

學(xué)校不光是教我們學(xué)問(wèn)的地方,，還是教我們學(xué)會(huì)做人的地方,。做人，做一個(gè)能被社會(huì)接納的人,，最基本的,、最重要的是要有法制觀念，所以我們要首先做個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,，一言一行都要嚴(yán)格要求自己,。不要讓那些無(wú)聊低級(jí)的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂,，要懷著健康積極的心態(tài)去面對(duì)生活,。

遵紀(jì)守法，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。做為每一個(gè)中國(guó)公民遵紀(jì)守法,，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。俗話(huà)說(shuō)得好：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。所以，遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,，從我做起,。

遵紀(jì)守法，這是多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊,，真要是認(rèn)真做起來(lái),，可就難了。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!國(guó)家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定：中學(xué)生不吸煙,、不喝酒,、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等,?？捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定，他們進(jìn)出網(wǎng)吧,、游戲廳就好象家常便飯似的,，受到了許多社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響。因此,，現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來(lái)越多了,。還有，國(guó)家正在提倡保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,。并要求我們學(xué)生要愛(ài)護(hù)地球，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等,。可有些同學(xué)聽(tīng)完后像耳旁風(fēng)似的,，還做了許多影響市容市貌的不文明行為,。

英國(guó)作家羅素曾說(shuō)“沒(méi)有公民道德，社會(huì)就會(huì)滅亡,，沒(méi)有個(gè)人道德,，他們的生存也就失去了價(jià)值?！狈▏?guó)作家雨果也說(shuō)“普遍的道德是社會(huì)的基礎(chǔ),，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)。”因此,，對(duì)于一個(gè)美好的世界來(lái)說(shuō)“紀(jì)”和“法”是每一個(gè)公民都應(yīng)該遵守的,。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事，我們便將成為一名合格的中學(xué)生,。

我們應(yīng)該體會(huì)到,，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益,。我們更應(yīng)該懂得,，遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺(jué)遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的,。

青少年時(shí)期的你們無(wú)論是在身體上,，還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化?？吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,，我們的情緒、情感就會(huì)相應(yīng)的波動(dòng),，可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,，就被感動(dòng)或是動(dòng)怒，或變得消沉,，情緒來(lái)得快,，平息得也快，那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒：

第一,、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,，不因一些微不足道的小事而發(fā)火，學(xué)會(huì)會(huì)寬宏大量,。

第二,、要自我設(shè)計(jì)，明確最終的奮斗目標(biāo),。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力,。

第三、辨證地看待自己,，既不狂妄自大,，也不妄自菲薄，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,，實(shí)事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),。

第四、增強(qiáng)辨別是非的能力,，在思想素質(zhì)上要有一個(gè)較大的提高,，在語(yǔ)言行為上要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，爭(zhēng)做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,。

談到學(xué)習(xí),，有人曾說(shuō)“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣，貴在堅(jiān)持,。”在學(xué)習(xí)這條漫長(zhǎng)的路上,，有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開(kāi)放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,，而滿(mǎn)腹牢騷，抱怨,。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,，生活的強(qiáng)者。請(qǐng)記住“走的最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快?！薄睹献印分杏幸痪湓?huà)“老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼……”尊師重道是作為一個(gè)學(xué)生的良好表現(xiàn),，孝順父母是作為一個(gè)子女的良好表現(xiàn),，一個(gè)集三者于一身的人能不是一個(gè)文明禮貌好的人嗎?

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。

應(yīng)該說(shuō),，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,，不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯?。如果有一天,，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。如果那一天到來(lái),，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

健康現(xiàn)在,，才可能幸福未來(lái),。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”，努力汲取人類(lèi)文明的精華,，充實(shí)我們的頭腦,，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法,，文明修身,，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有益的人。

同學(xué)們,，在這精彩的世界里,，如何把握自己,，關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,，禁得住生活的磨練,，絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,，你將大有作為,。但是，現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步,，爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

我們是祖國(guó)的花朵，新世紀(jì)的精英,。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任,。我們難道不應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民嗎?時(shí)間是不等人的，讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步,，從我做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民吧!

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知法、守法,，更自由》,。

同學(xué)們，我是一名政治老師,，在這里想帶大家復(fù)習(xí)一個(gè)政治考試的?？伎键c(diǎn)，“我國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)中,，根本行為準(zhǔn)則是什么,？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來(lái)的同學(xué),，期中考試肯定是妥妥的,！因?yàn)椤白袷貞椃ê头伞辈粌H僅是考試中的考點(diǎn)，更重要的是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,，遵守和使用法律能夠更好的保護(hù)我們享有自由,。所以，我們應(yīng)該把“遵守憲法和法律”做到內(nèi)化于心,、外化于行,。

第一，內(nèi)化于心,，是要求我們要知法,，即學(xué)法,、懂法。大家知道,，我們每周都進(jìn)行的升國(guó)旗儀式,，與哪兩部法律有關(guān)嗎？是《國(guó)旗法》和《國(guó)歌法》,，法律要求我們愛(ài)護(hù),、珍視國(guó)旗，國(guó)歌的奏唱要嚴(yán)肅和規(guī)范,。就在本月初,，某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國(guó)歌曲譜，戲唱國(guó)歌博出位,，行為惡劣被依法處以刑拘5日,，全面封禁其賬號(hào)。這就是典型的不知法,、不懂法給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果,。作為青少年，我們應(yīng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，必須知道應(yīng)該履行的義務(wù),，為守法打基礎(chǔ),。作為在校學(xué)生，我們要充分學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。要知道,，進(jìn)入校園，手機(jī)和違禁物品不可入內(nèi),；進(jìn)入課堂,，要認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律,；課間時(shí)分,，要文明休息，不可喧嘩,；體育節(jié)時(shí),，要坐在規(guī)定區(qū)域，無(wú)故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,。

第二,，外化于行，是要求我們要守法,，即把法律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為,，如遵守《道路交通安全法》,，不騎飛車(chē)；遵守《預(yù)防未成年人犯罪法》,，不得出現(xiàn)不良行為,，如曠課、抽煙,、偷竊等,；遵守《旅游法》，自覺(jué)愛(ài)護(hù)旅游景點(diǎn)景觀等,。作為在校學(xué)生,，遵規(guī)守紀(jì)是遵紀(jì)守法的前提。如,，與他人發(fā)生沖突時(shí),，保持冷靜，不使用暴力,；與異性同學(xué)交往時(shí),，保持距離，以學(xué)業(yè)為主,；參加考試時(shí),，保持誠(chéng)信，絕不抄襲舞弊,；使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，保持清醒,，不傳謠信謠,。

同學(xué)們，我講話(huà)的主題是“知法,、守法,，更自由”。什么是自由,？我們政治課上的知識(shí)點(diǎn)就可以解釋?zhuān)皼](méi)有絕對(duì)的自由,，自由是相對(duì)的”?！盁o(wú)法無(wú)天”的后果不是更自由,，是紀(jì)律處分、是牢獄之災(zāi),。我們常外的學(xué)生是要走向世界,、面向未來(lái)的，為了自己能更自由的追求理想生活,，請(qǐng)你一定要知法,、守法,！謝謝大家！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

早上好！

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：做知法,、守法,、用法的好公民。

談起法律,，總會(huì)給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),。其實(shí),，法律與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一起,，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障,。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行,？有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律就約束不到我們,。我可以說(shuō)：不是的！法律離我們很近,，在法律面前,，人人平等。

近年來(lái),，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,，近年內(nèi),，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。由于犯罪,，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,，兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),，兩人均表示和解,。誰(shuí)知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下,，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,，對(duì)方不答應(yīng)，兩人扭打在一起,。廝打中,，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插，插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,，最后因搶救無(wú)效而死亡,。案件二：某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲,，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。

作為中學(xué)生的我們,，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法,，而遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧,！“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢,？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一,、學(xué)法,。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步,。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道是什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二、守法,。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,。違法就會(huì)受到法律的制裁,，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn),。

三、用法,。法制法規(guī)無(wú)處不在,。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人,。

同學(xué)們,，在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律，我們的秩序更加井然,；有了法律,，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí),。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻,，讓我們一起與法律同行,！我的講話(huà)完畢，謝謝大家,。

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解,、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮，大到偷錢(qián),、搶錢(qián)等等,，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,，漸漸變壞的,。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著時(shí)代的發(fā)展,，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。總之,，作為學(xué)生,，我們就要學(xué)法、懂法,、守法,、不違法、不犯法,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律,，平安,、健康、茁壯的成長(zhǎng),！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知法,、懂法,、守法——為你為我為大家》。

在我們大多數(shù)同學(xué)看來(lái),，法律是很遙遠(yuǎn)的,，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖拢覀儸F(xiàn)在只是一名學(xué)生,。真的是這樣嗎,？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法,。有一個(gè)學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天,，一個(gè)同學(xué)告訴他，有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,，不敢拿回家,，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),，那我們?nèi)ツ昧藖?lái),，偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,，他理直氣壯地說(shuō),，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,，問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),，人家搶自己的,，為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,，說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家?？墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,，偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,，就感到心情非常沉重,。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,。但法律是無(wú)情的,，該判還得判。

我們一些同學(xué)尚未成年,，缺少生活閱歷,，對(duì)于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法,？為什么要知法,、懂法、守法,？怎樣遵法,、守法等一些問(wèn)題是一知半解，甚至有些一無(wú)所知,。未成年人是一個(gè)特殊群體,，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成人在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,，法就在我們身邊,，我們學(xué)生必須知法，懂法,，守法,。

國(guó)家,、家庭、學(xué)校,、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢,？

首先,，要遵守我們的校紀(jì)、校規(guī),，它可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展,。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念,、法制觀念,，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的,，并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，增強(qiáng)守法,、守規(guī),、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。其次,，我們還要自覺(jué)遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營(yíng)業(yè)性的舞廳,、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入,；不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。我們青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。所以從現(xiàn)在起,，我們不能一味地只看重語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識(shí),，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,，讓我們所有的學(xué)生從我做起,，主動(dòng)學(xué)法，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),，做個(gè)知法,、懂法、守法的公民,。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障,？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì),、守法意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民,。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

國(guó)家的法律法規(guī),、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)以律已，從小事做起,，從自己做起,，自強(qiáng)、自尊,、自重,、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生,。最后,，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。我的講話(huà)完了,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十一

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我是來(lái)自林學(xué)院林學(xué)20xx級(jí)1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”,。

英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”,。那我們是不是可以認(rèn)為,，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事,，那就是在座的每一個(gè)人,，都希望自己能有所作為。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易,，還需要很多的客觀條件去支撐,。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。這也足以說(shuō)明法律存在的重要性和必然性,。

有人說(shuō)，我不觸犯法律,，法律就與我無(wú)關(guān),。想以此來(lái)忽視法律的存在。然而,，法律會(huì)這么容易被輕易的忽視嗎,？很顯然不會(huì)。即使你能保證不觸犯法律,，但是你能保證在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境下,，在你身邊的每一個(gè)人都遵紀(jì)守法并且不損害你的利益嗎？

英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到了“法律源于人類(lèi)的自衛(wèi)能力”,，法律最初可能是用來(lái)約束壞人,，維護(hù)社會(huì)安

定的，然而即使世界上沒(méi)有了壞人,，法律也有它存在的意義,，它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序，發(fā)揮它讓社會(huì)有條不紊發(fā)展,、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用,。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)過(guò)“只要法律不再有力量，一切合法的東西就不會(huì)再有力量”?？梢韵胂?，法律如果失去了它的力量，我們的社會(huì)將是什么模樣,。沒(méi)有法律,，就不會(huì)有秩序，我們的權(quán)益將得不到維護(hù),，我們的生命安全得不到保證,。那我們還怎么談理想談未來(lái)談工作學(xué)習(xí)。

法律是一柄正義之劍,，懲奸除惡,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；法律是一把保護(hù)傘,，遮風(fēng)擋雨,，保護(hù)公民權(quán)益；法律是一座明亮的燈塔,，引航指路，指引我們前進(jìn),。

因此,，作為大學(xué)生的我們，必須提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持學(xué)法、懂法,、守法,、用法，用法律指引我們的前進(jìn),。讓我們攜手法律,，共創(chuàng)美好家園！

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律,；對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,。

一個(gè)文明的校園，必然是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的校園，一個(gè)文明的人,，必定是一個(gè)守法的人，一個(gè)文明的學(xué)生,，必須是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生,。我們要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí),，無(wú)論做什么事情,，都必須思考這是否合法,，合法當(dāng)行，違法必禁。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，時(shí)刻注意遵守校紀(jì)班規(guī),。樹(shù)立起強(qiáng)烈的法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),，遵紀(jì)守法是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。同學(xué)們都要學(xué)法,、用法，懂法,、守法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。我們要從小做起,，從小事做起。

怎樣才能做個(gè)知法,、守法,、用法的好少年呢,？首先,，我們要知法、學(xué)法,、守法,。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的,。我們小學(xué)生更要從小知法,，學(xué)法,。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng),、讀書(shū),、看報(bào)、看電視……我們只有做到知法,，學(xué)法,，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的,，才能真正做到懂法,、守法。其次,，我們要懂法,、用法。我們只知法,、守法,，是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在日常的生活中,，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事,。如：闖紅燈、亂穿馬路,、逆向行駛,、亂扔垃圾、隨地吐痰……,，這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,，我們不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便,，給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂,。那么，我們要及時(shí)上前勸阻,，還可以叫大人或是民警叔叔來(lái)處理,，防止小事鬧大。我們還要做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3,、同學(xué)之間要友好相處，要互相幫助,，不打架,，不斗毆,，不做傷害別人的事。

4,、不以大欺小,，不敲詐勒索。不能見(jiàn)到別人的財(cái)物就想據(jù)為己有,，甚至強(qiáng)行索要,。

5、遵守紀(jì)律,，遵守班規(guī),，不頂撞師長(zhǎng)，老師批評(píng)要虛心接受,。

6,、不隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,。不去不利于青少年身心健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,。

7、尊老愛(ài)幼,，平等待人,。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心,，互相幫助,。不欺負(fù)弱小，不譏笑,、戲弄他人,。

8、講文明,，講禮貌,，不罵人，不打架,。不隨意翻動(dòng)別人的物品,，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息,。

9,、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà),，知錯(cuò)就改,，不隨意拿別人的東西，借東西要及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到,。

10,、晚上要早睡，早上要早起,。按時(shí)上學(xué)，不遲到,，不早退,，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假,，放學(xué)后按時(shí)回家,。

11、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考,，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚,，不隨意打斷他人發(fā)言,。

12、課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整,，卷面整潔,。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)。

13,、認(rèn)真做值日,，保持教室、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,。

14、愛(ài)護(hù)公物,，不在課桌椅,、墻壁涂抹刻畫(huà)。拾到東西要及時(shí)交給老師或?qū)W校,。

15,、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路,，不追逐打鬧,。

16、公共場(chǎng)合遵守公共秩序,，不擁擠,，不大聲喧嘩。主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

可見(jiàn),，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,，是我們的保護(hù)傘,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,，擺脫魯莽,，擁有理智；讓我們與法同行,，遠(yuǎn)離脆弱,，變得堅(jiān)強(qiáng)；讓我們做個(gè)學(xué)法,、守法,，懂法、用法的好少年,，在法制的藍(lán)天下茁壯健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx板橋中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》,。

置一把沙于之上,，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng),。如果在紙上涂上一層明膠,，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上,。還可以用之做砂紙,，賦之以使用價(jià)值。（可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示）

如果把人類(lèi)比作沙,，把社會(huì)比作紙,，那么法律便是那明膠,。它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用,，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,。如果沒(méi)有法律，那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,，猶如一盤(pán)散沙,。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),，長(zhǎng)治久安,，社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，法制的作用愈來(lái)愈重要,，與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切,。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期,。我們面對(duì)的世界,，有鮮花也有野草；有陽(yáng)光燦爛,，也有黑暗陰霾,，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng),；在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就知法,、學(xué)法，才能弘揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡,。

我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，作為國(guó)家的小主人我們要為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。要成為法治社會(huì)中的一名合格公民，應(yīng)該怎么做呢,？

首先,，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,，現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),，現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的，更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了,。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,，也是我們守法、用法的前提,。

其次,，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,，增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),，法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì),。因此，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,，做一個(gè)有尊嚴(yán),、有品行、有美德的高尚的人,。

再次,，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,，我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,，因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,，是保護(hù)我們的最有力的武器,。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,，既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì),、國(guó)家的利益,。但是以牙還牙，逞血?dú)庵?，自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路,，受到法律的制裁,，自食害人害己的苦果,，追悔莫及。

同學(xué)們,，我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家,、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命,。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——知法,、學(xué)法,、用法、守法,，做法制的先鋒,，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不厚使命,，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用,。

我相信，隨著法制觀念的深入人心,，這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,，燦爛無(wú)比,！

我的演講到此接束,，謝謝大家！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)代教師,，學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情,。尤其是學(xué)好,、用好《教師法》、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門(mén)必修的科目,。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，自古就有“教書(shū)育人，為人師表”的說(shuō)法,。但“育人”隨著時(shí)代的`發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。這就要求老師具有一定的,。政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：

首先在教育教學(xué)過(guò)程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹(shù)立正確的人生觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)。性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識(shí),，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,，教師應(yīng)重視自身

斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),，并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

作為一名教育工作者,，我覺(jué)得教人知識(shí)的同時(shí)，更要教會(huì)孩子懂法,，守法,，愛(ài)法，這也是國(guó)家和人民對(duì)我們的要求,，希望孩子們長(zhǎng)大后,，都是一個(gè)個(gè)有愛(ài)心，有知識(shí),，懂得法律法規(guī)的人,。

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

我演講的題目是“知法,，守法，用法,，做合格一中人”,。

談及法律，會(huì)給人一種威嚴(yán)之感：所謂法律,，就是一種具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范與準(zhǔn)則,，規(guī)范著人們的行為。

"法"是智慧的象征,，對(duì)人們的思想進(jìn)行點(diǎn)播,，行為加以制約，如今,，在這個(gè)法治社會(huì)中,，任何人違反法律,，都將被追究不同的責(zé)任,，并加以懲治。我們將來(lái)步入社會(huì),，就要做到遵守法律法規(guī),，但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級(jí)班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),，學(xué)會(huì)保護(hù)自身權(quán)益，摒棄不良嗜好,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

2、從實(shí)踐出發(fā),，踐行作為中學(xué)生和社會(huì)公民的義務(wù)與責(zé)任,，參與有益活動(dòng),。

3、從細(xì)節(jié)入手,，從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一名自尊,、自強(qiáng),、自重、自愛(ài)的文明中學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十六

尊敬的老師和學(xué)生：

早上好,！

我今天的主題是“守法,，從我做起”。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們必須明白法律的重要性,。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則,，我們不可能成為方圓”,。沒(méi)有法律，我們的生活就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),。也許有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn),，認(rèn)為人應(yīng)該有自由，自由是由自己決定的,。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳,，它們是自由的,。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)放出來(lái),，它們不僅會(huì)失去自由,，而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走,，但是如果不遵守交通規(guī)則,，亂過(guò)馬路，就有可能被車(chē)輛撞倒,，失去行走的自由,。

所以，世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由,。比如走進(jìn)閱覽室,，靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這份寧?kù)o是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由,。如果有人不守紀(jì)律，大聲說(shuō)話(huà),，這種自由就會(huì)消失,。

我們國(guó)家講究“依法治國(guó)”，而在學(xué)校里,，我們按校規(guī)管理校園,，按班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,，我們必須遵守紀(jì)律,。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”,。小事堆積成山,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事情做起,，遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。在學(xué)校，不要遲到,，不要早退,，有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告,。只有經(jīng)過(guò)許可,，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌,。文明休息,，秩序井然。遇到老師要打招呼,。生活中，遵守“紅燈停,，綠燈行,，黃燈候”的交通規(guī)則。

收錢(qián),，善于助人,，待人友善,，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起,，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面,，那么我們的國(guó)家就會(huì)逐漸成為一個(gè)健康,、文明、和諧的法治社會(huì),。孩子,，少先隊(duì)員，青年公民,，我相信,，守法從我做起。美麗的校園,，和諧的社會(huì),，都是明天。

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我演講的題目是《學(xué)法制，辨是非》,！

我們都知道這樣一句話(huà),，那就是：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢,？我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),，才對(duì)人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近,。

首先,，我想問(wèn)的是，什么是“法制”,，法制法制,，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二，但是,，迎著時(shí)代的朝陽(yáng),，法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,，我們都是21世紀(jì)主人青少年,，我們是未來(lái)祖國(guó)的主人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),，我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,，更影響著我們的終生,。

此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法,，守法,，用法，宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),，我們才能真正理解什么是合法,，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能明辨是非,，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,，它是一道不可逾越的鴻溝,，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全,，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。

同學(xué)們,，法制法規(guī)無(wú)處不在,。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護(hù),，作為新世紀(jì)的青年,，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng),。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自xx班的xx,。

我今天的題目是：“精彩人生路法律伴我行”。

人們常把少年兒童比喻成幼芽,、花朵,，這是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨,、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù),、管理,、培養(yǎng)，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，才能結(jié)出豐碩的果實(shí),。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的，正是我國(guó)逐漸完善的法律法規(guī),。

知法守法,，與法同行,，是少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,、社會(huì)的小主人,，必須做到學(xué)法、懂法,、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民,。1991年9月4日,，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這部法的頒布實(shí)施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器,。我們了解和懂得了這部法,，今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)，就知道拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己,。與法同行,，才會(huì)健康成長(zhǎng)！,，俗話(huà)說(shuō),，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,?；ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水,、施肥,，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),，消除病害,。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，是新世紀(jì)的主人,，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立志成才，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十九

尊敬的各位、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法,、懂法,，做個(gè)守法小公民》,。

常言到“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，大到一個(gè)國(guó)家,，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,。依法治國(guó),、依法治校，是維護(hù)社會(huì)安定,、校園有序的重要保障,。作為國(guó)家小公民，校園的小主人,，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)法律，我們就會(huì)明白：什么事情可以做,，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護(hù)，什么樣的行為是法律所禁止的,。

或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn),，但只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后,，你有沒(méi)有出入游戲廳,、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所？走進(jìn)美麗的校園,，當(dāng)我們走在走廊里,，會(huì)偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà),、臟話(huà)，并可能演變成武力,，造成意外人身傷害,；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅,，拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,，損壞消防器材等公共設(shè)施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎,？這其中有你嗎,？人們常說(shuō)，“小時(shí)偷針,，長(zhǎng)大偷金”,，小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴睿罱K走向了犯罪的深淵,。面對(duì)朋友,，面對(duì)家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助,。在那么多鮮活的悲劇前,，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),，因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔,。

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),，在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重，因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。為了自己和家人的美好生活,，在此我呼吁，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書(shū)籍,，了解基本的法律要求,，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。做一個(gè)知法,，守法的合格小公民。謝謝大家,！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

一天之計(jì)在于晨，有一個(gè)美好的開(kāi)始,，一天都會(huì)幸福,；一生之計(jì)在于青春,，走好青春的第一步，一生都會(huì)幸福,，如何走好青春第一步,，遵紀(jì)守法就是前提，就是人生必修課,。所以,，我今天演講的題目就是《走好青春每一步，法律伴我安全行》,。

假如世界上沒(méi)有了法律,，那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀,。滿(mǎn)街都是強(qiáng)盜,、殺人犯。這樣的國(guó)家有誰(shuí)能住得了,。沒(méi)有法律自然就沒(méi)有國(guó)家。人們想要安居樂(lè)業(yè)就必須有法律,。

自古有云：“國(guó),，無(wú)法則亂，民,，無(wú)法則貧”,。法律與道德、習(xí)慣,、宗教,、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,，我們才會(huì)生活在這么一個(gè)安定的社會(huì)里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束,，我們才能保證自己的安全,，同時(shí)也保證了他人的安全。

作為青少年,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，不要以為法律是大人們的事,，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，懂不懂法無(wú)所謂，法律對(duì)于青少年而言,，好像只是一只模糊的蝴蝶,，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道,，這是對(duì)法律的意識(shí)太淡漠了,，所以走上違法的道路。近年來(lái),，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

從小，媽媽就教育你們：“小孩子做了錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,，但要能知錯(cuò)就改,。如果一錯(cuò)再錯(cuò)，長(zhǎng)大了就會(huì)犯大錯(cuò),，還會(huì)去坐牢呢,！”所以，作為一個(gè)孩子,，要從小知道做人的道理,，知道什么事情該做，什么事情不該做,，勿以惡小而為之,。在日常生活中，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做一個(gè)知法,、懂法的公民，要有法律精神,。

什么是法律意識(shí)?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點(diǎn)：一,，是遵守規(guī)則；二,，是依法治權(quán),。

時(shí)代發(fā)展到了今天，所謂的規(guī)則,，它所維護(hù)的,，早已不再是某個(gè)人的需要，,，而是我們每一個(gè)人的權(quán)利,。假如我們總是任意闖紅燈，或者司機(jī)總是肆意超速，發(fā)生交通意外的可能性就會(huì)大大增加,。一萬(wàn)次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸,。交通規(guī)則最大限度地保障了我們的安全。

再比如考試規(guī)則,，難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規(guī)則不存在,，大家可以任意抄襲，那么用什么來(lái)保護(hù)我們憑自己的學(xué)識(shí)被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來(lái)維護(hù)正義和公平?規(guī)則,，保護(hù)的不僅僅是權(quán)利,，更是正義和公平。

維護(hù)了法律也就維護(hù)了我們自己的權(quán)利,。這就叫依法治權(quán),。遵守規(guī)則，依法治權(quán),，這就是我們心中的法律精神,。那我們中學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?

首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺(jué)抵制不健康的信息,。面對(duì)陌生人提出的過(guò)分要求,，應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助,。

青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),，在面對(duì)侵害行為、必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),。具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害,，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì),、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,，青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，樹(shù)立防范意識(shí)，知道防范的方法,，逐步培養(yǎng)在我防范能力,。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)我們能夠得到更專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí),，也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化。

總而言之,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)。法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,。法律,，應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知,。法是無(wú)比尊嚴(yán)的,，無(wú)比神圣的，是不可侵犯的,。

你是學(xué)生,，就應(yīng)該遵守校規(guī)；你是工人,，就應(yīng)該服從指揮,；你是醫(yī)生，就應(yīng)該按規(guī)行醫(yī)……只有法治,，才能建設(shè)一個(gè)美好,、和諧的家園。

同學(xué)們,，讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),，維護(hù)公平與正義。讓更多人知法,、守法,，盡我們一份微薄的責(zé)任！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十一

各位老師,，各位同學(xué):

你們好!

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事,。其實(shí),，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決,。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法,，且要守法的公民,。要有法制觀念，要懂法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望,。祖國(guó)與人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人,。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，而且要有法律知識(shí)與守法觀念,，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理,，自覺(jué)依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。

為了我們更好的成長(zhǎng),，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話(huà)套話(huà)，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,，父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí)，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝,，從不缺錢(qián)，可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢,？?jī)鹤釉诒O(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,，描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景：每天晚上，你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,，吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),，把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出去了，我聽(tīng)你們講了這么多,，覺(jué)得這事特別有吸引力,，特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話(huà),，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路,，沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但是總有些人不懂,，不顧，肆意破壞它們,，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時(shí)候,，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去,。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

爭(zhēng)做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,。

大家好！

今天我演講的題目是,，《做知法,，懂法，守法的小公民》

春風(fēng)吹過(guò),，我仰起頭,，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),，地面上,，孩子們手中收放著的線(xiàn)，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗,。我想,，如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛，風(fēng)箏也會(huì)迷茫,。作為一名小公民,，我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),，我們也是二十一世紀(jì)的青年,，將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,，我們必須要做一名知法,，懂法，守法的小公民,。

從前,，我喜歡漫步于校園，接受著知識(shí)海洋的陶冶,，我始終忘記不了一句話(huà),，“德是成功的基石”，我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念,。隨著時(shí)間的推移,，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn),，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué),，從早到晚，它一直陪伴著我,，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,，好似它成了我的保護(hù)神,。如今的我?。「杏X(jué)法律是那樣的高大,，它的光環(huán)將我包圍,。原來(lái)法律離我們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，”這一句話(huà),，告訴我著我們要懂得法律,，當(dāng)今社會(huì)上，很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪,。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪,。而我們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。全國(guó)上下,，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加,，對(duì)于這種青少年犯罪,，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),，問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么,？如今的每一位學(xué)生,，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法,，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”一個(gè)國(guó)家的希望,，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí)，一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步,。大家都知道,，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,，假如沒(méi)有健全的法制,，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，也仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,。作為21世紀(jì)的青少年,，我們要做遵法、守法的好公民,；觸法,、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,，那么,，不違法則是人們行為的底線(xiàn)。我們維護(hù)自尊,，培養(yǎng)自信,，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng),，一個(gè)重要的條件就是遵守法律,。遵守法律就是不能違法，而不違法,，就要知法,、懂法。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,，但是，當(dāng)我們走過(guò)熟悉的街頭,，看到的是什么,？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，就用武力進(jìn)行解決,，而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè)！就這一點(diǎn),，我不禁要問(wèn),，是誰(shuí)，到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承,？我們要做一個(gè)守法的青少年,，我們就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥,，我們的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念，使自己跟上時(shí)代的步伐,，播散正能量的種子,。

同學(xué)們，為了自己，為了家人,，為了社會(huì),，讓我們攜起手來(lái)，遵紀(jì)守法,，共同迎接更加美好的明天！

我的演講完畢,，謝謝大家,！