人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

三字經(jīng)讀書心得1

《三字經(jīng)》是我國古代的啟蒙教育讀本,，記得我上小學(xué)一年級的時候,，老師就天天教我們唱讀，讀起來真的是瑯瑯上口,。自從學(xué)校下發(fā)三字經(jīng)那天起,，我都在認真的讀，理解其中的意思,，三字經(jīng)不愧是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，它涵蓋了歷史、地理,、天文,、道德以及一些民間傳說，這么優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是需要后人繼續(xù)傳承的,。

《三字經(jīng)》里的每一個字,，每一句，都講述著一個個深刻的道理,，其中我印象最深的是“昔孟母,、擇鄰處、子不學(xué),、斷機杼,、竇燕山、有義方,、教五子,、名俱揚、養(yǎng)不教,、父之過,、教不嚴、師之惰,，”這短短的36個子字,，概括了當今教育的核心理念，家庭、學(xué)校,、環(huán)境的教育作用,，我想只有三者之間形成合力，才能更好的教育好學(xué)生和自己的孩子,。

昔孟母,，擇鄰處、子不學(xué),、斷機杼講的是孟母和孩子的2個故事,，第一個故事講的是孟母為了孩子的學(xué)習搬了三次家，第二個故事講的是孟子逃課,，被孟母用斷機杼的方法來教育他,。這兩個故事告訴我們，在孩子成長的過程中,，環(huán)境很重要,，為了孩子的成長，必須給孩子營造一個良好的環(huán)境,。

孩子天生調(diào)皮,，活潑，好動,，往往會犯下一些小錯誤,，這時家長們就會打罵孩子，以至于孩子的心靈受到打擊,，長此以往,，孩子就會和父母在心靈上產(chǎn)生溝通阻礙，孩子就會不想學(xué)習,，厭學(xué),、怕學(xué)、慢慢的放棄自己,。所以作為家長,，要找到正確的教育方法。

在孟子的成長過程中,，母親對他的教育起到了至關(guān)重要的作用,。家長是孩子的第一任老師，確實如此?，F(xiàn)在很多家庭條件都很優(yōu)越，把孩子送到學(xué)校來就認為是老師,，學(xué)校的事,，家長們都忙著去娛樂。不會關(guān)注孩子的學(xué)習和身心健康發(fā)展。教師還不能體罰他的孩子,，只要稍有體罰,，動不動就對學(xué)校、老師興師問罪,。

不管怎樣,，我們只能說干一行愛一行，作為教師,，我們應(yīng)該不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，在教學(xué)方法上應(yīng)不斷改進。教不嚴,，師之惰,，要求我們在教學(xué)過程中不要懶惰，要創(chuàng)新教法,，要有一種不怕苦,、不怕麻煩的精神，我覺得創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境是我們應(yīng)該做的,。我們是為人師表,，為人父母，應(yīng)多讀一些經(jīng)典書籍,，在教育后人中才會增加一些說服力,，只有這樣，才會向真正的教育目標靠攏,，使孩子健康,、快樂成長。

三字經(jīng)讀書心得2

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”,。是的,，讀書能讓我們增長知識，開闊視野,。暑假,，我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，讓我受益匪淺,。

《三字經(jīng)》是中華文化的經(jīng)典作品,，是古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華文化的瑰寶,。讀起來朗朗上口,，短短的文字，蘊含著深刻的道理,?！坝癫蛔粒怀善鳌Ｈ瞬粚W(xué),，不知義,。”就告訴我們：我們就像一塊璞玉,，要想發(fā)光,，就要付出更多的努力。像播種一樣,，只有灑下汗水,，才會收獲成功的果實。

其中,，讓我最難忘的是——“香九齡,，能溫席，孝于親,，所當執(zhí),。”講的就是黃香溫席,，孝順父母的故事,。這些古樸的文字把我?guī)肓艘粋€愛的世界。我的眼前,，仿佛出現(xiàn)了這樣的場景,。炎炎夏日，黃香在父親睡覺時,，輕輕地為父親扇涼,，用孝心吹散炎熱;寒風刺骨的冬天，他先睡到床上,，用自己的體溫暖床,，再讓父親睡上去，用孝心驅(qū)走寒冷,。他的孝心像春雨點點,，滋潤著我們的心田。讀著讀著,，我情不自禁地想起了“孝心女孩”——陳春林,。母親病逝，父親癱瘓,，可這些事都沒有難倒她,，她勇敢地挑起了家庭重擔。用自己的孝心燃起了父親生活的希望,，用細心地照護讓父親重新站了起來,。她帶父上學(xué)的行為更是感動了無數(shù)的人,，成為家喻戶曉的“孝心女孩”,。無論是黃香還是陳春林,，他們都用孝心給我們樹立了最好的榜樣——孝敬父母，回報父母對我們的養(yǎng)育之恩,。

這樣經(jīng)典的'故事在《三字經(jīng)》里數(shù)不勝數(shù),，《三字經(jīng)》就像一位無聲的老師，教會我們做人的道理;又像一盞明燈,，照亮我們前行的路,。我們要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——孝敬父母，發(fā)揚光大,，讓生活充滿愛,。

三字經(jīng)讀書心得3

《三字經(jīng)》這代歷史書，相信大家都看過吧,，《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,，都蘊藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,，還要透徹理解它們的意思,，這樣才能做到十全十美哦!

三字經(jīng)的每一個，每一行字,，都在講述著一個個人生的哲理,。像“玉不琢，不成器,，人不學(xué),，不知義”那樣，意思就是不能浪費光陰,，要好好學(xué)習,，將來成為對社會有用的人。而“一而十,，十而白,，百而千，千而萬”的意思,，就是要逐步做事,，一步一步來。

三字經(jīng)歷史悠久,，是由一件件民間傳說融入到一個個字中的,。別看這小小的一個字，它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏,，曰秋冬,，此四時,，運不窮”那樣，講述的是一個美麗的故事呢!

在以前,，有一個女神,。一天，她的兒子被冥王抓走了,，冥王對她說,，只要她的兒子不吃地獄里的東西，他就還給她,，可是,，他的兒子只是吃了一個果子。從此,，冥王只能讓他一年回去倆次,，回去的時候，萬物復(fù)蘇,，而沒回去的時候,，將寒冷無比。所以,，導(dǎo)致出了春,，夏，秋,，冬,，這四季。

瞧,，這個故事是多么有趣啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,，孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣啊!而且，故事的精華都包含在這幾個小小的字里,。這幾個小小的字,，卻蘊含著這么一個深刻的道理，真是好啊!

《三字經(jīng)》不但要背,，還要背里面的故事和意思,，透徹理解它，才能懂得新知識,，為我們的祖國做一份貢獻,。《三字經(jīng)》真的是一本好書,，曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻,，為了我們的將來，為了能夠弘揚國學(xué),，倡導(dǎo)文明,，讓我們一起,，來理解這本獨一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!

三字經(jīng)讀書心得4

《三字經(jīng)》是一部足以修身、齊家,、治國,、平天下的經(jīng)典，蘊含著博大精深的中華文明,，使我獲益匪淺,。

從“人之初，性本善”到“人不學(xué),，不知義”，講述的是教育和學(xué)習對兒童成長的重要性,，后天教育及時,，方法正確，可以使兒童成為有用之材,。

“性相近,，習相遠”，講述的是人的本性差距并不太大,，由于后天的熏染,，環(huán)境的影響，會變得差別越來越大,?！度纸?jīng)》中“昔孟母，擇鄰處,。子不學(xué),，斷機杼?！备嬖V我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,，必須給孩子營造一個好的學(xué)習、生活環(huán)境,，使其健康茁壯的成長;還有“養(yǎng)不教,，父之過。教不嚴,，師之惰,。”等都說明了為人父母的責任和嚴格要求子女的重要性,。對待自己的孩子,，對待自己的學(xué)生都應(yīng)嚴格要求，不要放任自流,，只有這樣,，我們的孩子,、學(xué)生才會形成良好的學(xué)習習慣，才能最終成為國家棟梁之才,。

“香九齡,，能溫席，融四歲,，能讓梨,，”講述的是要讓兒童懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長的例子,。傳統(tǒng)中國的啟蒙教育第一位是孝和悌,，而孝和悌是不應(yīng)隨著時代的變遷而有所變遷的，它應(yīng)該作為每個人都應(yīng)該掌握,、理解并付諸行動的指導(dǎo)準則,。

“知某數(shù)，識某文”到“此十義,，人所同”介紹的是生活中的一些名物常識,，有數(shù)字、三才,、三光,、三綱、四時,、四方,、五行、五常,、六谷,、六畜、七情,、八音,、九族、十義等等,，方方面面,，一應(yīng)俱全，幾乎囊括了當時人們已認識的各類主要知識,。通過閱讀此內(nèi)容,，可以感受中國古代勞動人民的聰明才智，還可激勵我們奮發(fā)努力,，學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化知識,。

《三字經(jīng)》所例舉的內(nèi)容還很多，篇幅所限不可能一一道來,，它的影響深遠,，激勵著每一個中華兒女,，我們應(yīng)該繼續(xù)繼承這些美德，把它發(fā)揚光大,。

三字經(jīng)讀書心得5

寒假里,，我看了一本國學(xué)經(jīng)典，名字叫巜三字經(jīng)》

這本書的作者是宋朝的王應(yīng)麟等寫成的,。中華民族有著數(shù)千年的文化,，其中中國傳統(tǒng)國學(xué)是我國輝煌燦爛的核心部分，它博大精深其中三字經(jīng)中的"人之初,、性本善,、習相近，性相遠”釋義是人生下來,，本性都是善良的,，善良的本性彼此都很接近。只是由于成長過程中,，后天所處的環(huán)境和學(xué)習環(huán)境不一樣，性情也就有了好和壞的差別,。

有一個故事令我印象深刻：有兩個兄弟,，他們剛出生，一個哭了,，另一個也哭了可是,，他們辦滿月酒算卦的時候，一個孩子是狀元命,，另一個是乞丐命,。那個乞丐命的媽媽不信這命，努力教育孩子,，最終變成了狀元,。而另一個算卦是狀元命的孩子，媽媽忽視教育,，結(jié)果則成了乞丐,。他哥倆相遇的時，哥哥感到很羞愧,。

我想根本沒有命中注定的事情,。人與人之間的不一樣，不是與生俱來的,。因為孩子從小都是一樣的,，都是善良的好孩子。只可是是在他們長大的過程中,，由于受到了不一樣的教育,，才使他們有了不一樣的人生,。

“昔孟母，擇鄰處,。子不學(xué),，斷機杼?！贬屃x是戰(zhàn)國時期,，孟子母親三次搬家，是為了使孟子有個好的學(xué)習環(huán)境,。一次孟子逃學(xué),，孟母就斷織機的布來教子。我讀了這個故事的感受是孟子在治學(xué)方面有許多格言,。學(xué)問之道,，最貴用心，用心思索才能有所收獲,，不然就不會有所得,。

這本書讓我懂了許多道理：比如一個人不能認命，要改變環(huán)境,，主動找人學(xué)習,，我以后學(xué)習會持之以恒，而不能一步登天,。相信只要努力就會成為一個有用的人!