演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

文明禮儀主題演講稿名稱篇一

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。

教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長地說：“不文明行為也是國恥,。”

其實(shí),，要想成為一名“文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明禮儀主題演講稿名稱篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到師長時(shí)的問早問好；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好,；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊,！

謝謝大家,！

文明禮儀主題演講稿名稱篇三

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明懂禮貌素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明懂禮貌素質(zhì),，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。 今天我給大家說說我的“講文明懂禮貌演講稿”。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。我的“講文明懂禮貌演講稿”演講完畢，謝謝大家,。

文明禮儀主題演講稿名稱篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！我是來自12綜合3班的xx,，今天我演講的題目是《規(guī)矩做人 約束成才》,。

孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”,。

什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對(duì)人的行為的一種約束,，是我們做人行事的一個(gè)尺度。仰觀宇宙長天,，俯察萬物眾生,，規(guī)矩?zé)o處不在，于有形無形中,，圈定著一切,，它在滋生著矛盾，同時(shí)也在化解著矛盾,。

規(guī)矩的外延很廣,，例如法律制度、校規(guī)班規(guī),、家庭教養(yǎng)規(guī)矩,、規(guī)章制度、行為規(guī)范,、紀(jì)律守則,、比賽規(guī)則、文明公約,、道德規(guī)范等等,。

國有國法,，家有家規(guī)，就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī),，如果沒有了這一系列的法規(guī)法則，那么我們的社會(huì)秩序,、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>

一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)班級(jí)也是如此，校紀(jì)校規(guī)對(duì)我們的行為有了規(guī)范和約束,，讓我們不能隨心所欲,，于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊，班主任在故意發(fā)難,，心里面產(chǎn)生了很多的不愉快,。但是，你如果冷靜地想一想,，如果沒有了校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī)，我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行,？要想到：當(dāng)我們在忍受校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時(shí),也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的安定與和詣,，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩，讓我們的人身安全有了保障,。

世界上沒有絕對(duì)的自由,。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度，這也就是強(qiáng)調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩,，人如果沒有規(guī)矩約束,，私欲就會(huì)橫行，惡習(xí)也就會(huì)產(chǎn)生,。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)約束自己,，遵守規(guī)矩，做一個(gè)有思想力的人,。

當(dāng)然,，我們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，但并不等于墨守成規(guī),，麻木守舊,。不符合我們的實(shí)際情況，不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,，否則,，社會(huì)就會(huì)停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,，我們要努力掌握專業(yè)知識(shí),，勇于探索,，不斷創(chuàng)新。因?yàn)榧寄苷蔑@價(jià)值,，專業(yè)成就未來,。

同學(xué)們，一個(gè)不受約束的人,，必定是一個(gè)懶惰之人和一個(gè)沒有抱負(fù)的人,，而一個(gè)懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

因此,，我們每個(gè)人都要樹立自己的理想,，有了理想，心才會(huì)飛翔,；學(xué)會(huì)了飛翔,，夢想便不再遙遠(yuǎn)。

謝謝大家,，我的演講完畢,！

文明禮儀主題演講稿名稱篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八年級(jí)六班的武蘭睿,。今天我演講的題目是《做文明的七中人》，短暫的暑假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì),，人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”,。他還指出“理想和紀(jì)律特別重要”,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，每年都會(huì)有一些同學(xué)用自己慘痛的教訓(xùn)來證明：上學(xué)時(shí)不遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)搞不好,，走向社會(huì)后不守法，甚至走向了犯罪的道路,?？梢妼W(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，是一條通往成功的路,。

人們說：“遵守紀(jì)律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的，如果連一件小事都遵守不好紀(jì)律的話，那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個(gè)典型的例子,，如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑,，就可以把火撲滅，可是他沒有這樣做,，如果他這樣做了,，上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空，而且敵人高高在上,，而我們在下,，只要邱少云一動(dòng)，我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),，所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。所以邱少云一動(dòng)不動(dòng),，嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，任烈火在他的'身上燃燒，為了其他戰(zhàn)士,，最終失去了年輕的生命,。

再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時(shí),，每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)立正站好,，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，做操時(shí),，每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一節(jié)操,，那么在領(lǐng)操臺(tái)上一看這個(gè)集體就顯得非常整齊，如果有一個(gè)人沒讓好或做操動(dòng)作不到位,，就算其他同學(xué)做得再好,，總體一看，這個(gè)班還是很亂,。從這兩件事上可以年看出：如果一個(gè)集體里有一個(gè)人從不按集體的規(guī)則去做,，而是憑著自己的主觀去做，那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕的;如果一個(gè)集體里的每一個(gè)人都按集體的規(guī)則去做,，每一件小事都自覺遵守,，那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。

為了中華的崛起和祖國的騰飛,，為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并成為祖國的棟梁，我呼吁：就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，拋棄一切壞習(xí)慣,，做一個(gè)德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀(jì)律這一關(guān)，祖國正急切盼望著我們早日成才,。偉大的時(shí)代正在向我們召喚,，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

文明禮儀主題演講稿名稱篇六

同學(xué)們,，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難,。所以,，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么,，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人,。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1,、參加升國旗儀式，做到快,、靜,、齊，衣著整潔,、脫帽肅立,，行注目禮,。

2,、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意,。

3,、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾,。

4、不打罵人,，不說臟話,，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào),，不欺負(fù)弱小,。

作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng),。“國尚禮則國昌,，家尚禮則家大,，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,，共同努力,，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好,！

謝謝大家,！

文明禮儀主題演講稿名稱篇七

倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園升國旗講話稿 老師,、同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園”

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。

課堂上，不尊重老師的勞動(dòng)成果,，隨意吃東西,，喝水，看課外書,。更有甚者,，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后，不但不理解老師的好意,，反而頂撞老師,，說一些不文明的語言。

課下,，走廊內(nèi)一團(tuán)遭,，本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生，我們在出樓時(shí)應(yīng)該右側(cè)通行,，不該推搡,、擁擠,，以免發(fā)生意外,，可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排，只顧自己,，不管別人的感受,。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場玩而不顧他人的安全，橫沖直撞,，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對(duì)不起”,，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

操場上,，不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,，可是當(dāng)我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時(shí),，你會(huì)不會(huì)警告自己,，無論

如何也不能讓大家知道這是我所為呢,？

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè),；同時(shí)也是一種文化,，一種精神。從現(xiàn)在做起,！讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂,！“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”，在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀,，倡導(dǎo)文明禮儀,。相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明的二中,，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。

謝謝大家！

文明禮儀主題演講稿名稱篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》,。

明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),，是法律的基礎(chǔ),。明禮，即懂得禮儀,，也就是講文明禮貌,。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映,。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì),；對(duì)一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,，文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂、帶來溫馨,。

我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)人成長過程中必修的一課,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

一為教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣,；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。顯然,，這里所說的“習(xí)慣”,、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè),，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格,。

同學(xué)們,，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會(huì)塑造健康的人格,。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。

一個(gè)真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力,。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量,。關(guān)心人,、愛護(hù)人、幫助人,，將是你一生的財(cái)富,。尋找生命的綠洲，保持健康的身體,，樹立高尚的道德,，這是人生的主題，也是人類文明永久的主題,。

謝謝大家,，我的演講完畢,！

文明禮儀主題演講稿名稱篇九

老師們、同學(xué)們：

你們好,！今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫姿勢小標(biāo)兵”,。看到你們現(xiàn)在個(gè)個(gè)精神飽滿,，正襟危坐,，目光炯炯，朝氣蓬勃的樣子,，我感到很高興,。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生！更是學(xué)校的驕傲,！因?yàn)橛心銈兾覀兊男@才更加精彩,。

同學(xué)們，我們的每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出我們個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念,。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

我們都會(huì)寫“人”這個(gè)字，人字的結(jié)構(gòu)很簡單,，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,。

最近,，我們一年級(jí)的孩子開始讀《弟子規(guī)》，這很好,?！兜茏右?guī)》里有許多傳統(tǒng)美德，如孝順父母,、愛護(hù)兄弟,、尊敬師長、誠實(shí)守信,、勤奮學(xué)習(xí)等,，對(duì)和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,、提高人文素質(zhì),、培養(yǎng)禮儀道德等，這是千百來的古訓(xùn),，也是我們中華文化的精髓,。我們要讀要記，更要踐行,。

在我們學(xué)校,，我們要做到這幾個(gè)方面的禮儀：進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀,、公共禮儀,、集會(huì)，用餐禮儀等,。具體的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里,，我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己，使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,，我相信唯有這樣,，我們在學(xué)校的魅力指數(shù)才會(huì)高，將來走上社會(huì)時(shí),，我們也才能成為一位出色的人,。

同學(xué)們，從今天開始起,，我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)志了,。我想告訴大家，戴上這個(gè)標(biāo)志后，你就是我們學(xué)校最優(yōu)秀最有魅力的學(xué)生,，同時(shí)我還會(huì)向來我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說,，擁有這個(gè)標(biāo)志的你們是二實(shí)小最出色的學(xué)生。所以,，我建議大家做到這幾點(diǎn)：1在校園內(nèi)要隨時(shí)佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)志,，并要愛護(hù)它，珍惜它,。2.要進(jìn)一步端正自己的行為,，現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣，同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí),，所以從今天開始大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,。3.要勇于指出班級(jí)和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀,、讀寫姿勢方面做得不到位,，大家要隨時(shí)隨地勇敢地指出他們的缺點(diǎn)，看到了就要指出,，并幫助他們進(jìn)一步改正,。這是我們所有小標(biāo)兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是,，如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標(biāo)兵的作用,，比如見到老

師沒有主動(dòng)問好，還在校園內(nèi)追逐打鬧的,，讀寫姿勢下降的,，亂丟垃圾的，我們將隨時(shí)隨地沒收你的小標(biāo)兵標(biāo)志牌,，并取消你的榮譽(yù)稱號(hào),。

另外，我們的小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)還沒有結(jié)束,，今后我們還要評(píng)選第二批,，第三批小標(biāo)兵，還要評(píng)比文明禮儀標(biāo)兵班級(jí)和讀寫姿勢標(biāo)兵班級(jí),，這些活動(dòng)都需要我們一起來努力,。

同學(xué)們，“天下大事,，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣卸Y則國昌,，家尚禮則家大,，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”,。知書達(dá)禮,，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)造者,，文明使者,。讓我們攜起手來，共同努力,，使校園更加文明有禮,，和諧美好。

文明禮儀主題演講稿名稱篇十

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中破身。那么,，什么是禮儀呢,？簡略地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),，是表示對(duì)別人尊重和理解的進(jìn)程和手腕。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人性德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國度的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更可能光滑和改良人際關(guān)聯(lián)。

作為存在5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文明,、展現(xiàn)民族精神的主要道路,。我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變更之中,。我們這一刻厭惡別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，老是依著本人的興趣，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)咱們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的景象疾惡如仇,。

當(dāng)我們和同窗相處的時(shí)候,，總會(huì)抱怨同學(xué)的“落拓不羈”，無論是工作上仍是生活上的談話,、借貨色,；而我們自己又往往勤得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲負(fù)疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是白叟的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是盼望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

跟著社會(huì)的發(fā)展和提高,，人們的精力需求層次跟自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,，就越來越盼望得到懂得、受到尊敬,。毫無疑難,，在當(dāng)前的局勢下，禮節(jié)已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)檔次的需要,，而是全民所需。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長可以帶好頭；在學(xué)校,，如果師長能夠帶好頭,；在單位，引導(dǎo)如果能夠帶好頭,；在窗口單位,，窗口工作職員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭；假如我們每個(gè)人都能從我做起,，從當(dāng)初做起……

絕不疑問,，我們的文明禮儀推廣和遍及工作,，就會(huì)更加輕易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物資文化建設(shè)一樣,，獲得飛速發(fā)展,。我們十三億國民的精神面孔，必定會(huì)面目一新,，人們都會(huì)生涯在友愛,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氣氛中,！

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊重人。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎,！

文明禮儀主題演講稿名稱篇十一

各位老師，同學(xué)們,，大家上午好!我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》,。

“人無禮則不立，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,?？桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,，中國也因此成為“禮儀之邦”。

禮儀是人們在社會(huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的,。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,，增進(jìn)彼此信任，而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營造良好氛圍,，正所謂“禮興人和”,，人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。

文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀,、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀,、涉外禮儀，文明禮儀可以說無時(shí)不在,，無處不在,。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,，從小事做起,，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行,。

同學(xué)們讓我們共同努力,，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng),，為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé),。

謝謝大家!

文明禮儀伴我行主題演講稿范文篇3

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!我是八(4)班的肖媚,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人。

你們也許會(huì)在校園內(nèi),、樓梯上見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，校園內(nèi),、教室里食品袋隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們文明的校園是多么不相稱!但是,，在校園里仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么禮貌何在呢?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知。不久前看到這樣一則報(bào)道,，說的是，“十

一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！弊鳛橹袊?，我們在對(duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

其實(shí),，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年,，并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

我的演講完畢!謝謝大家!