無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

導(dǎo)師的畢業(yè)贈言怎么說篇一

走過的路,，愛過的人,，品過的味，流過的淚,，笑過的美,，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了,。四年飛逝,，畢業(yè)分別，愿你前程似錦,！

讓我與你握別,，再輕輕抽出我的手，思念從此扎根,，年華從此停頓,，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧,，從此天涯海角都有我的問候,。

最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》,，最追憶是《那些年》,。畢業(yè)了，《朋友別哭》,，送上真心《祝?！罚蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》,。

采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗,；而成長的追逐,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，但愿我們不忘過往,。

一句祝福，一世牽掛,；一聲叮嚀,，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響,，帶著你們的祝福,，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨,，心不會再孤獨(dú),。

畢業(yè)季，祝福遞,；莫傷離,，互珍惜；同窗情,，記心底,；憶往昔，美好記,；前路廣,，愿順利；天涯離,，難相聚,；好朋友，多聯(lián)系,！

來自五湖四海,，奔向天南海北，三個春天匆匆而過,，如夢的年齡,，充滿了激情和歡笑，不要哭泣,，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

導(dǎo)師的畢業(yè)贈言怎么說篇二

執(zhí)著是一種寶貴的稀缺資源,，

不是什么事都值得你去揮霍,。

正確的執(zhí)著是成功的階梯，

錯誤的執(zhí)著則是一條沒有出路的死胡同,。

有些人艱難地走著往下走去的路,，

并不是因?yàn)榍熬盃N爛，

而只是因?yàn)樯岵坏迷?jīng)的付出,，

就像陷入泥潭的人,，越掙扎,，陷得越深。

導(dǎo)師的畢業(yè)贈言怎么說篇三

或許有千里冰封,，或許有萬里雪飄,，您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天,。

語言只會玷污我對您的感ji,。我的心滿溢著ji情，一旦開口,，我便整日里再無法談及其他,。

是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜,。老師,，您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略到一派春光,。

對于您教誨的苦心,，我無比感ji，并將銘記于心,！

您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,，這就是信念。于是,，希望就展開翅膀飛起來……

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個您！

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌,；用純凈的愛心,，把五彩花環(huán)編織

導(dǎo)師的畢業(yè)贈言怎么說篇四

正確地做不正確的事，

這是勤奮的失敗者,；

不正確地做正確地事,，

這是徒勞的失敗者；

不正確地做不正確的事,，

這是徹底的失敗者,；

正確地做正確的事，

這是真正的成功者,。

多為成功找方法,，

別為失敗找理由,！

有許多的事情，

都不是因?yàn)殡y以做到才讓人們失去信心,，

而是人們失去了信心,，

事情才變得難以做到。

導(dǎo)師的畢業(yè)贈言怎么說篇五

沒有把握的事,，

不要抱希望,，

那就不會失望。

無法揣摩那個人,，

那就不要請求他替你做些什么事情,，

不讓他有機(jī)會拒絕你，

你才不會失望,。

有些失望是無可避免的,，

但大部分的失望，

都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>