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反對校園欺凌廣播稿150篇一

我們是祖國的未來,，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,，我們肩負著重大的責任,。但是，由于受社會不良風氣的影響,，加之缺少相應的法律常識,，在全國甚至我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學習生活,，危害了我們的身心健康,。為此，學校以團隊的名義發(fā)出如下倡議：

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告,。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生,、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二,、要加強法律知識學習,。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己,。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙,、不賭博,，不進酒吧、卡拉ok,、歌舞廳,、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所,。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時及時向?qū)W校、老師,、家長報告,。

五,、要增強友愛互助意識。積極團結同學,，熱情幫助同學,，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力,。

六、要認識自身不足,。當你和同學鬧矛盾時,，不要沖動，不要急躁,，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足,，勇于向別人承認錯誤并改正它,。“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心,，避免矛盾的激化。

七,、要積極與家長,、老師交流溝通。在家長,、老師的健康引導下,，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力,。

八,、要樹立進取、向上的人生觀,。加強科學文化知識學習,，培養(yǎng)良好的興趣、愛好,，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時期的`有用青少年,。

反對校園欺凌廣播稿150篇二

同學們,、老師們：

大家上午好！

同學們,，你們知道什么是欺凌嗎,？其實就是指欺負,。簡單而言，就是以大欺小,，以強欺弱,。那么，什么是校園欺凌,？就是指：發(fā)生在學生之間,，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,，實施欺負,、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,，不僅包括身體方面的物理傷害,，也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi),，也包括放學后在校外發(fā)生的同學間的欺負行為,。校園欺凌通常都是重復發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件,。有時是一人欺負一人,，有時是集體欺負一人。

校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為：叫受害者侮辱性綽號,；對受害者進行重復性的物理攻擊。如拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等,；毀損受害者的衣服,、學習用品、通訊工具等個人財產(chǎn),；傳播關于受害者的消極謠言和閑話,；恐嚇、威迫受害者做他（她）不想要做的事,，威脅受害者跟隨命令,；讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分,；實施敲詐,，強索金錢或物品；利用網(wǎng)絡發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等,。

同學們,，任何形式的欺凌行為都是不可接受的,。“校園欺凌”不僅會造成受害者身心的雙重創(chuàng)傷,，也會嚴重影響到學校的整體紀律和風氣,。“堅決制止和預防欺凌事件的發(fā)生”,，是我們每個人的愿望,，我們要每個人都要努力營造和諧、美好,、互幫,、互助,、友愛的校園。

同學們,！最后，我希望大家既不要做“旁觀者”,，也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”,。我們每個人都做到了,，那么“受害者”就會越來越少，“校園欺凌”就會遠離我們,。

反對校園欺凌廣播稿150篇三

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！今天我對您的廣播主題是停止在學校中欺負他人。

現(xiàn)在不像以前了,。有良好背景的人不會和有不良背景的人一起玩,。有些人會欺負較弱的同學，用言語侮辱甚至毆打其他人,。在互聯(lián)網(wǎng)上,，我們經(jīng)常看到某個學生在街上或?qū)W校里遭到同學的毆打,。有很多這樣的情況。很多人看過它,，但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見,。因此,，我們必須杜絕所有學校欺凌行為相關的事情：

1.不要以大欺凌大欺凌，不要以更多敵人欺負小欺凌,。

2.不要進行傷害他人或侮辱他人身體的行為,。

3.如果看到同學遭到欺負，應立即幫助或請教老師,。

在這方面,，老師也發(fā)揮了很大作用。教師應隨時觀察學生的心理狀況,。任何異常行為都必須立即解決,，并且情況應消除。我們必須減少冷漠,，多加幫助,，成為學校的好孩子，成為外面的文明孩子,。

當然,，每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事,，因為女主人公在學校里對她進行嘲笑和侮辱,，最后被他人陷害。這部電影告訴我們,，無論發(fā)生什么事情,，在學校里。,，學生之間不應有欺凌行為,，而應互相幫助以減輕其他學生的心理壓力。

我們希望成為一名好學生,，防止在校園內(nèi)遭受欺凌,。我的.廣播結束了，謝謝大家,！

反對校園欺凌廣播稿150篇四

老師們,、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是：“反對欺凌,、構建和諧平安校園”,。希望同學們認真聽講，并能用聽講所學到的知識,，結合到自己的實際生活和學習中去,，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時形成在校園中積蓄關愛他人,、自我保護的正能量,，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,，營造和諧、友善,、平安的校園氛圍,。

所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小,、以多欺少,、以強凌弱的，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體,、語言及網(wǎng)絡等手段,，實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件,。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,，輕者嚴重違反校規(guī)校紀,，重者構成違法犯罪。老師們,、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念,、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識,，那么如何預防校園欺凌呢,？有這么四點大家要記住：

1,、學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發(fā)生了矛盾,，要懂得寬容,。

2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為,，要及時地找?guī)熼L幫助,。

3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果,，是嚴重的違法行為,，讓對方主動放棄。

4,、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌,，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警,。

老師們,、同學們,，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的,，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,，不做欺凌之事，不當欺凌之人,，堅決與欺凌的人和事作斗爭,，做一個講文明、守紀律,、寬容友善的人,，共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結束,。謝謝大家,！

反對校園欺凌廣播稿150篇五

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

下面介紹給大家如何防止校園暴力的措施

一是開展專題教育,。學校集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，充分利用品德與社會、心理健康和安全教育課,，讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負,、侮辱造成傷害的危害性,，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學生守則》,，嚴重的還構成了犯罪,。同學之間應該互相關心，彼此愛護,，共同進步,。同時，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策,、措施和方法等,。

二是完善工作制度。學校制定完善校園欺凌的預防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,。請鎮(zhèn)派出所的領導來校開展法制教育,。加強對外來人員的管理，完善門衛(wèi)和執(zhí)勤巡邏制度，值班人員做到24小時手機開通,。

三是明晰工作責任,。學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人，及時處理,。教師要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

四是強化監(jiān)督指導,。學生上下學時段校門口保證2名教師執(zhí)勤,，對不熟悉的大人來校接學生，除了反復詢問外,，必須查驗身份證等有效證件,，并記錄相關信息，學生,、來人簽字后方可接人,。學校領導加強對學校開展校園欺凌治理的檢查，對校園內(nèi)的治理全程監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通教育處理,，做好記錄并及時向相關部門報告?zhèn)浒浮?/p>

反對校園欺凌廣播稿150篇六

同學們：

校園欺凌屢見不鮮，使我們不得不考慮,，究竟是哪里出現(xiàn)了問題,？

首先我們要知道校園欺凌是什么。校園欺凌主要是指在校學生之間,、學生與社會其他人員之間,、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰,、傷害等性質(zhì)的.欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學生,，并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,，故此慣稱其為校園欺凌。

然而一些同學在遭遇校園欺凌,、生命安全受到威脅時卻全然不知,，以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為；另一些同學在目睹校園欺凌時也無動于衷，以為只是同學間的“嬉鬧”,。欺凌者的傲視,，被欺凌者的輕視，旁觀者的漠視,，都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因,。

校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,，我們應堅決向校園欺凌說“不”,！在此我提出以下幾點建議。

①不崇拜欺凌文化,，要形成正確的價值觀,，不做咄咄逼人欺負者，不做弱小羸弱被欺負者,，不做無動于衷旁觀者,。

②不參與校園欺凌，樹立正確的是非觀念,，堅決不充當校園欺凌行為中的幫兇,。

我們要記?。寒斪约旱陌踩艿酵{時不能輕言放棄,，當他人遭遇困境需要幫助時,，要在確保自身安全的情況下,，盡自己所能及時伸出援助之手,。讓我們彼此努力,，使欺凌遠離我們的校園,，使我們的校園成為守護我們成長的快樂天地,。

杜絕校園欺凌,，守護生命成長,。我的發(fā)言到此結束，感謝大家的聆聽,。

反對校園欺凌廣播稿150篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我給大家講的主題是杜絕校園欺凌,。

現(xiàn)在不像以前那樣,，家里好的人和窮人玩，欺負弱小的同學,，用語言侮辱,，歐洲打人。我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到某個學生在街上或?qū)W校被同學毆打,。這種情況很多,，很多人看到了，但他們總是認為在玩，所以我們必須防止校園欺凌

1.不以大欺小,，不以多敵少,。

2.不做傷害他人，侮辱他人身體的行為,。

3.如果看到同學被欺負,，應立馬上前幫忙或者去請老師。

在這方面,，老師也發(fā)揮了很大的作用,。老師們應該隨時觀察學生的心理狀況，如果有異常行為,，應該及時解決,，詢問情況。我們要減少冷漠,，幫助,，在學校做好孩子，在外面做文明的好孩子,。

大家都看過悲傷逆流中成河這部電影吧,。其中，女主人在學校被別人嘲笑,，被罵,，最后被別人陷害自殺的事件，這部電影告訴我們在學校,，無論發(fā)生什么事,，同學之間都不應該有欺凌，應該互相幫助,，緩和其他同學的心理壓力,。

我們要做一個杜絕校園欺凌的好學生。我的廣播完畢,，謝謝大家,！

反對校園欺凌廣播稿150篇八

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

今天我廣播的內(nèi)容是:如何預防校園欺凌,。

其實大家都知道,，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,，還會嚴重損害我們的心理健康,，有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學習,，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè)。

校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響,。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活,，有的家長不得不求助于相關法制機構,。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生,，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序,，又給學校管理帶來很大困難,。

我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該做到如下幾點:

(1)遭到校園暴力侵害的同學，應該第一時間告訴老師愛到或家長,，制止暴力,，絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,，運用智慧,，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗,，以免引起不必要的傷亡,。

(3)當有人，尤其是陌生人,，約自己到校內(nèi),、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,，一定要想辦法逃脫,，并積極尋求幫助。

我們都是祖國的花朵,，自己這朵開得燦爛,，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托,，才能構成最美的風景,。

反對校園欺凌廣播稿150篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是xx班的xxx,。

今天我廣播的內(nèi)容是：如何預防校園欺凌,。

眾所周知，“欺凌”,，它不但會傷害一個人的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，更會使人的精神受到痛苦的折磨。

在同學們的心目中,，美麗的校園是充滿陽光的地方,，這里承載著學生的夢想，但是,，如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,，

將是何等的悲哀!為此，行知小學潘美芳老師跟學生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應該如何處置等,。

讓學生們對什么是校園欺凌事件有了更深刻的認識,。

欺凌行為主要為身體欺凌，推搡,、打等暴力行為;“言語欺凌”,，包括惡意取笑、起侮辱性外號,、辱罵等;“關系欺凌”,，包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他，使受害者受到傷害,。

有校園欺凌的學生,，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為,，欺凌行為是無能的表現(xiàn),。

其次不要故意攻擊其他同學，無論是比你弱小的,，還是他做錯了事,，還是對你有傷害，還是你看不順眼,，這些都不能成為你攻擊他的理由,，要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容,。

被欺凌的同學也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,，首先你自己要勇敢反擊;如果對方太強勢，你無力反擊,，就要學會先保護自己,，然后要大膽向老師或家長反映，讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。

學校號召其他同學要擁有正義感,，見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止，控制事態(tài)的發(fā)展,，尋找合理的幫助,。

行知小學一直提倡同學們做文明友善的小陶子,，號召大家團結友愛，嚴于律己,，寬以待人,。

潘美芳老師希望全體學生從現(xiàn)在開始，要堅決地對“校園欺凌”說不!同學們之間要友好地相處,，互相幫助，互相促進,，在這個家庭里,，少一些摩擦，把更多的精力投入到學習和生活中去,。

用我們的理智,、我們的愛心去化解矛盾，預防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園,，真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。

反對校園欺凌廣播稿150篇十

xxx：

大家早上好,，今天我們的主題是：預防校園欺凌,。

一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知,，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為,；另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學間的“嬉鬧”,。要抵制校園暴力,，首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力,、語言暴力和心理暴力,。

①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀,。

②不參與校園暴力,。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇,。

③注重心理的健康發(fā)展,。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通,，解決各種困難和問題,。

④加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,，對法律無知,，這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因,。我們要學法、懂法,、守法,。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益,。

安全第一,，預防為主

①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時,，不愿意吃虧,，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級,，不斷激化,。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下,，斤斤計較,，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情,。

②避免自己成為施暴者的目標,。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物,。學校僻靜的角落,、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意,，最好結伴而行,。

③養(yǎng)成善于觀察的好習慣。多留意身邊發(fā)生的事,，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到,。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復,，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告,。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與,。