在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)演主持稿幼兒版1

主持人：a：教師b：幼兒

一,、 開場(chǎng)

a:親愛的小朋友

b:親愛的老師， 親愛的爸爸,、媽媽,，

合：大家好!

a：你們可曾記得，三年前,，你們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。

b：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手,。

a：三年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫,。

b：三年后的今天,，站在這里的還是我們,，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明,、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽的歌曲,， 我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

a：你們會(huì)跳可愛的舞蹈,， 你們會(huì)畫美麗的圖畫,，

b：我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,， 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的老師們 ,，來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂,。

合：岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二,、致詞

1.b：三年來,，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨,、爸爸媽媽,， 還有幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話,。(園長(zhǎng)致詞)

2：b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了! 我們不想離開老師,，但我們必須離開幼兒園， 因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,， 當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),，再來向老師們匯報(bào)!在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,，銘記老師的話語(yǔ),。 (姜老師致賀詞)

3.a：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳一揚(yáng)的媽媽講話

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”

4.b：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!今天我們是主角,，在這即將離開的幼兒園之際,，請(qǐng)?jiān)试S我們說一說我們的心里話。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言,。

5. b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)

a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑， 在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

b：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

二、 演出

1,、a：你喜歡跳舞嗎?

b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,，有民族舞、兒童舞,、集體舞??

a：好了,，好了，那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來的熱力四射的印度舞

合： 阿育王

2,、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來了》

3,、a：你們快樂，因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L(zhǎng),，

b：我們快樂,，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

a：三年前，你們走到一起,，因?yàn)橄嗑郏?/p>

b：今天我們還是聚在一起,，因?yàn)閯e離。

b：回首這三年來的每一天,，老師的關(guān)心,，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日,，歷歷在目,。

a：讓我們一起回顧孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來!合：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,。

4,、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》

5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

6,、b:老師老師您真好,，辛勤培育好苗苗,，

苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌,。

今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，

等我?guī)霞t領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!

a：請(qǐng)聽大二班畢業(yè)詩(shī)《老師再見了》,。

7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

8,、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

9,、弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信,。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們?cè)S多道理,，今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》

10,、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》

11.請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)最乖》

12.八月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,，三年的師生情誼,，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說,，下面，大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》

四. 尾聲發(fā)畢業(yè)證書： (背景音樂(隱形的翅膀)

b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容,，

b：留下了老師的倩影,。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證,，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前! 我們會(huì)珍藏它,，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

a;祝所有的小朋友明天會(huì)更好,，再見,。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)演主持稿幼兒版2

一、開場(chǎng)白：

繆：尊敬的各位來賓,，

王：親愛的老師們,，

繆：親愛的爸爸媽媽們

王：可愛的小朋友們

合：大家上午好

王：你們可曾記得,，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

繆：四年前,，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，老師們輕輕接過你們的小手。

王：四年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

繆：四年前,，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了,，

繆：就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了。

王：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮,。

繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!_二幼__屆大班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始。

二,、領(lǐng)導(dǎo)講話

王：四年的時(shí)光,，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長(zhǎng),，心中總有說不盡的不舍與祝福,，下面就有請(qǐng)_二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話)

繆：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),，句句是情,，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,，想對(duì)四年來一直關(guān)心,、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng),。掌聲有請(qǐng),。(幼兒代表發(fā)言)

王：將來，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,，再高再大,，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時(shí)光,，總讓我們有說不盡的感謝,，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(家長(zhǎng)發(fā)言)

繆：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,。總結(jié))4年來,，一直默默關(guān)心,、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,，掌聲有請(qǐng)阿姨們,，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

王：小朋友們就要畢業(yè)了,，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想是純真美好的,，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶,，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,，有這樣一群可愛的小妞妞,，帶著夢(mèng)想，帶來希望,，一起歡送大哥哥大姐姐們,，瞧，她們來了,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》,。(舞蹈《俏妞妞》)

王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!

繆：今天,，我的孩子們,，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮：小朋友們,，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性,。同時(shí),，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)

王：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的思緒總是不能平靜,，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐,。有一首歌這樣唱到“老師老師,，您真好，辛勤培育好苗苗,?！?/p>

繆：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,，也道出了老師無盡的思念?，F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)

王：孩子們,，明天你們即將起航,，離開幼兒園了。理想的琴,，須撥動(dòng)勤奮的弦,，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿,。

三、放飛心愿

繆：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,，老師們用靈巧的雙手,，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,，讓我們一起放飛心愿,，放飛我們的夢(mèng)想。

王：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,，我的孩子們,，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯?。

繆：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間,，聽好口令

合：5——4——3——2——1(音樂)

繆：天空中充斥著我們的歡笑,，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)演主持稿幼兒版3

(全體幼兒唱園歌)

師：親愛的大班小朋友,。

幼兒合：親愛的老師,、爸爸、媽媽,，

合：你們好!

佳：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)。

迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。

凡：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。 師：2014屆畢業(yè)典禮開始,。

佳：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。

迪：小朋友,，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

佳：在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,，請(qǐng)聽聽我們的心聲吧!

凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表,，大二班陳珂小朋友。

(畢業(yè)生代表發(fā)言)

師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼,。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話,。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽,。

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了,，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的,。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。)

佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂生活,。

迪：記載著老師的關(guān)懷,、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡,。

凡：親愛的老師,，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切,，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),，直到永遠(yuǎn),。

佳：小朋友，在這特殊的日子里,，我們有很多話想對(duì)老師說吧?

凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

(《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)

凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!

迪：今天在這最后的機(jī)會(huì),，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!

凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演,。

(舞蹈)

迪：接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))

佳：森林里有許多可愛的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn),。

凡：因?yàn)樯掷镞€有大老虎,，專打小動(dòng)物的主意。

佳：但是,，小動(dòng)物們可聰明了,。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智,，斗過了大惡虎,。

凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

迪：這三年時(shí)間,，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽,、園長(zhǎng),、老師精心培育我們，付出了很多艱辛,。長(zhǎng)大后,，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,，先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》,。

(手語(yǔ)表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻(xiàn)花)

佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿,。

凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng),、老師。

合：祝您永遠(yuǎn)健康,、年輕!

佳：寬闊平整的草場(chǎng),，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友,，還有和藹可親的老師,。

迪：哪怕走遍天涯海角,，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園,，忘記最愛的老師!

凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!

歌曲(老師，再見了)

師：高高烏山一幅畫,，畫中樂園是孩子們快樂的家,。在這美麗的樂園里，我們相依相伴,，走過了一千多個(gè)日日夜夜,。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡,，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上,。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng),，迎接新一批可愛的孩子們,。

(幼兒貼心愿卡)

師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面,，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念,。

師：三年來，老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。

再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑,、向上;你是冬天的雪花純潔,、善良。親愛的孩子,，無論你走多遠(yuǎn),，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛,、輝煌!

歌曲(《明天會(huì)更好》)

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)演主持稿幼兒版4

開場(chǎng)：

親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨; 親愛的老師和小朋友們 大家下午好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的,。 它載著我們飛向五彩斑斕的世界,，帶給我們無限美好的回憶。

紅太陽(yáng)是我們的搖籃,，搖著我們快樂的夢(mèng)想,。

伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。今天讓我們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)?，F(xiàn)在我宣布“__年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始,。

歡樂篇: 節(jié)目表演

三年來，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),，讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí),，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午,。 首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇 首先位我們出場(chǎng)的是：大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：感恩母校,，我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂的唱歌跳舞,。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老師親 媽媽親》 (大三班)

老師,，如果我是一條在海上航行的小船,，您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,，滋潤(rùn)著我們,，使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂就是老師的快樂。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親 老師親》 (大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐,，你們即將畢業(yè)了,，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,，更是堅(jiān)強(qiáng)啊,，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,，接下來有請(qǐng)中一班《小小兵》,。

中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來,，看,，一群天真爛漫的小可愛，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的,，她的指尖充滿了愛,，她要把愛溫暖人間,。一個(gè)人只要有愛，就會(huì)有一千支手來幫助他,，一個(gè)人只要有愛,，就會(huì)伸出一千支手來幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來由小二班的弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》

祝福篇

1,、 小朋友的祝福：幼兒代表講話;

2,、 家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表講話;

感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇

幼兒代表講話：

小朋友在幼兒園里度過了最快樂,、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來說幾句話。

家長(zhǎng)代表講話：

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,，為孩子們的健康成長(zhǎng),，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,，我們一起歡迎小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,，此刻我們是最幸福的。 接下來進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1,、 園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng),、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽,。搖籃里的孩

子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,，媽媽心理有多么不舍,，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,，大家熱烈歡迎,。

2、 頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始,。將來，

無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

畢業(yè)詩(shī);三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育。 離別之際,，我們有許多的話要說給你們聽,。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,，由大班全體小朋友表演,。

3、 夾道歡送;

4,、 親子簽名;

結(jié)束語(yǔ)：

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

《感恩的心》感謝母校,，感謝幼兒園,，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。在這熟悉的樂曲中,，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——__年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息,。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)演主持稿幼兒版5

A：親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們大家好!

B：鮮花朵朵,，綻放在無眠的夜晚;

C：星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱,，

A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,，他們像似在傾訴對(duì)教師,、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀

B：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng),，因?yàn)?，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

C：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了,。

1、A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗語(yǔ)說的好“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》,。

2、A：左手代表著方向,，它不會(huì)向困難低頭;

B：右手代表著期望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。

A：有方向,，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng),，去放飛夢(mèng)想,，放聲歌唱。

B：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》,。

3,、A：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣,。

B：讓我們共同迎向朝陽(yáng),，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》,。

4,、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界,，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B：我們都有一雙美麗的大眼睛,，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

A：我們用大眼睛觀察世界,，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興,。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5,、A：今日是畢業(yè)晚會(huì),，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B：什么驚喜呢

A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù),。

B：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6,、A：他小小年紀(jì),，卻聰明勇敢，他急中生智,，砸缸救人,。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》,。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備,。

7、A：在成長(zhǎng)的過程充滿著歡樂,，也包含著艱辛,，在我們成長(zhǎng)的道路上。

B：親愛的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶媽,、尊敬的教師們,，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了,。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8,、每位父母都是孩子的好榜樣,，接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,，

9,、B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話,，童年開心的果,。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望,，

10,、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn),。首孝悌,，次謹(jǐn)信。泛愛眾,，而親仁,。有余力，則學(xué)文

B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

B：讓我們?cè)趯W(xué)中做,，在做中學(xué),，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,，

感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,，真是太精彩了。

A：完美的時(shí)光總是短暫的,，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,，晚會(huì)接近了尾聲，下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師,、園長(zhǎng)合影留念,。

B：親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂。

A：可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,，因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園,。

B：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里歡樂的生活過!合：親愛的教師我從心里感激您!

A：再見吧,，教師以后我們必須會(huì)來看您們,，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

B：再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A：育苗幼兒園_年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,。

合：多謝大家,，再見。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞