人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇一
最近還好嗎？
打小我就喜歡上了畫畫,，可一直也沒畫出個(gè)什么成績(jī)來(lái)，這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,，給我轉(zhuǎn)了不計(jì)其數(shù)的繪畫班,，最后一個(gè)繪畫班呢也就是在你這。你呢,，深得我爸爸媽媽的喜愛。他們呢,，都覺得你是位好老師呢。
林老師吶，我想告訴你一個(gè)秘密哦——我想當(dāng)個(gè)畫家呢,。這個(gè)夢(mèng)想埋在我心底了好久好久，你是出我以外第一個(gè)知道的呢,。知道嗎，其實(shí)我媽媽很不支持我畫畫的呢,。她認(rèn)為畫畫會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，她的愿望不是想讓我當(dāng)個(gè)畫家,，而是才貌出眾的才女,，醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè)，畫畫只是為此做鋪墊罷了,。
我想當(dāng)個(gè)畫家，哪怕居無(wú)定所,，四處飄泊。我想在安靜的地方,，自己慢慢地繪著，繪出這絢麗的祖國(guó),。然而，我也有上進(jìn)心,，我想將我的作品繪得更好,，想展出國(guó)門,，讓中國(guó)的藝術(shù)地位在國(guó)際上上升,。林老師,，你說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,？每一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都是人們?yōu)橹Γ瑠^斗的精彩結(jié)局,。我想，如果我為此努力了,，奮斗了,，它還會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,？
在追夢(mèng)路上，有人逆水行舟,，有人半途而廢，也有人停滯不前,。而我，想做那種逆水行舟的人,。在追夢(mèng)路上，我們奔跑著,，一路揮灑著我們的汗水；我們堅(jiān)持著,，執(zhí)著地大步邁開雙腿,；我們努力著,，迎著初升的太陽(yáng)擁抱明天。
好老師,，您是位好老師。我想,，我會(huì)在您的幫助下實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。您就像我人生道路上的指明燈,，照亮我前方的道路；就像我人生道路上的石階,，通往我夢(mèng)想的大門；就像我人生道路旁的鮮花,，加強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣,。你講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……
未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，人們活下去的動(dòng)力也是因?yàn)閴?mèng)想,，失去了夢(mèng)想就失去了整個(gè)生命。你說(shuō),，如果失去夢(mèng)想,，世界將會(huì)怎樣,？
此致
敬禮,！
愛你的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇二
回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會(huì),。南京理工大學(xué)幼兒園,，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù),。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生,、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí),、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí),、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng),。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛跳活潑的舞蹈,，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,，都是快樂的,、幸福的,，這將令孩子們受用終生,。
再溫暖的窩,，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園,，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了,，謝謝你們!
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇三
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而學(xué)生感恩老師,，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,。
老師,，是您教育我們“時(shí)間就像金錢”,，是呀,，人生僅僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩,，無(wú)悔于人生；有些人只明白時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，有了時(shí)間才能學(xué)到一切,，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究,，去探索；沒有了時(shí)間,，只能一事無(wú)成。因而,，我收獲到了時(shí)間,。
是您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你,。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞,，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物,，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情,，要回自己的尊嚴(yán)。之后,，他成為石油大王。這天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎,。
老師，是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,，幸福四十年”,，是您讓我們明白了，此刻的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿,。
老師，我感恩您,，老師，我謝謝您,。
此致
敬禮,！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇四
敬愛的周老師：
您好！
一個(gè)夏天過去,，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活,。您從一年級(jí)教我們，直至把我們親手送入初中,，這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧,？六年來(lái)，您像我們的第二個(gè)媽媽,，含辛茹苦地把我們帶大,。
您是一個(gè)好老師，全心全意,，盡心盡責(zé),，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上,。課堂上,，您把每一段落，每一個(gè)詞語(yǔ),，甚至每一個(gè)字,，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都詮釋得淋漓盡致,，分析得細(xì)致入微,。課后,，您搜集并打印資料，帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),，標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句，無(wú)微不至,。偶爾，我們會(huì)感到浮躁和迷茫,，這時(shí)，您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽,。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,，還對(duì)我們說(shuō)：“做人比學(xué)習(xí)重要得多,，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進(jìn)步,?！薄@句話,，我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的“良師”,，還是我們的“益友”,。
您會(huì)學(xué)，也會(huì)玩,。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間,，班上流行翻花繩。一下課,，您就開始勾勾繞繞,，“五角星”、“飛機(jī)”,、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮，在您的指間變化,。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心,、講方法,。我們不聽,，笑得更大聲了。您笑了,，笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節(jié),，我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊(cè)。多美的冊(cè)子呀,！楓葉火紅,，伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上，冊(cè)子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字,，每一頁(yè)都印了大家一起朗誦,、比賽、野餐,、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見證了我們六年的成長(zhǎng)歷程,，將我們的汗水、拼搏,、歌聲,、笑語(yǔ)嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊(cè)里,，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事,，誰(shuí)都能張口就來(lái)。我們哭了,，泣不成聲,。我們想念您,、舍不得您啊,，周老師！您的眼眶也紅了,，笑著流下眼淚?？墒?，再多的淚水也阻止不了這次離別,。
那，請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧,！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己,、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意,，是嗎？您是我的老師,，我一輩子的.老師,，這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛吧,？期待您的回信,。
最后,，祝您身體健康，合家幸福,！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx
20xx年9月8日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
春天的花朵,，因?yàn)榧?xì)雨的滋潤(rùn)，才長(zhǎng)得越發(fā)美麗,，夏天的蓮花因?yàn)槟嗤恋淖虧?rùn),，所以才開得迎風(fēng)招展,，秋天的碩果因大地的滋養(yǎng)，所以才有收獲的喜悅,，冬天的臘梅，因?yàn)楹L(fēng)的肆意,，所以才顯得驕傲。老師,，也是因?yàn)橛心也庞薪裉炜忌细咧械慕Y(jié)果,，感謝您三年的教導(dǎo)，感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識(shí),，在生活上關(guān)心照顧我。
您把我從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年,，這期間付出了多少，只有您懂得,，這期間，我的叛逆,，我的改變,，是您把豐富的知識(shí)教給了我，是您把做人的道德教給了我,，別人都說(shuō)老師是一根蠟燭，但我覺得老師您是一根巨燭,，肆意的燃燒了您自己，耗費(fèi)了大好的年華,，只是為了讓我不再那么的懵懂,，不再那么的無(wú)知，不再那么的不懂事,，不再那么的不會(huì)學(xué)習(xí),。老師,，在這里，我要感謝您,。
老師，您在我心里其實(shí)一直都是一位很慈祥的老師,，平常說(shuō)話的時(shí)候，溫言細(xì)語(yǔ),，不會(huì)大聲的吼叫,，不會(huì)憤怒的批評(píng),，不會(huì)暴躁的謾罵，而是平心靜氣的,，耐心的一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)著我，我做錯(cuò)了事情,，您是關(guān)愛的，憐惜的,，而當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)的,，期望的看著我,，給我很多的溫暖，讓我知道老師并沒有放棄我這個(gè)差學(xué)生,，也是您的鼓勵(lì)，讓我在困難的時(shí)候,，不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持下去,，即使是很難,，我也知道有您的鼓勵(lì),，我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運(yùn)的勇氣,，是您讓我覺得我是有可能把成績(jī)提高的，是您讓我明白了,，只要肯去做，總會(huì)有改變的,，是您讓我知道，即使結(jié)果不是很如意,，但是我在過程中其實(shí)收獲了很多很多,。老師,，我要感謝您！
滴水的恩情,，就要用涌泉來(lái)相報(bào)，而老師您對(duì)我的照顧關(guān)心，我記在我心底的深處,，我知道此時(shí)的我沒有什么可以給予您報(bào)答,，但是我也知道,，只有我認(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力的把自身的素質(zhì)和成績(jī)提高,，才是最好的報(bào)答，不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),。我要把高中三年這短暫的時(shí)間給珍惜好，把學(xué)習(xí)搞好,，讀好書,，認(rèn)真的應(yīng)對(duì)每一次的考試,，然后爭(zhēng)取在以后的高考中考上理想的大學(xué),，讓老師為我驕傲，讓老師初中三年的教導(dǎo)沒有白廢掉,。老師，我真的感謝您,，感謝有您,，才有了我的今天,。
最后祝我的老師您萬(wàn)事如意，身體健康,。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇六
親愛的老師：
時(shí)光荏苒,，老師你還好嗎?
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌,，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,，愛護(hù),，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,，都如同昨日歷歷在目,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,，是你給了我奔向好前程的希望。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒有你,，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,，或許就沒有今天的我,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情,。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái),，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對(duì)馬嘴,。老師頓時(shí)火冒三丈,，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但老師不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐。這時(shí),，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái),，想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,，真輕松，苦惱,、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱,，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了,，祝愿你健健康康，幸幸福福,，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
寫給老師感謝信 寫給老師感謝信簡(jiǎn)短語(yǔ)句篇七
初中三年,，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的一段時(shí)光,，這里，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對(duì)我，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì),，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。
感謝王小華校長(zhǎng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我中考好運(yùn),，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo)，各種銘記,，各種感動(dòng)。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,，雖然我無(wú)法抵抗和改變。還要感謝xx中學(xué)高20xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭,。
郭老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做,，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法,，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課。
李老師,，感謝您對(duì)我的教育，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了,，王校情何以堪嘛,。順便，老師還有多余的草稿紙嗎,？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用，呵呵,。林老師，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,，您深切理解，高聲宣揚(yáng),，碰壁而不悔；面對(duì)南海的局勢(shì),，您痛心疾首，慷慨陳詞,；面對(duì)難題，您眉頭緊鎖,，“咦，這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè),，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)??”
張老師,，在我們剛接觸初中物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺,，我們集體表示，壓力很大,。“對(duì)象,、過程,、模型、規(guī)律,，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,。”“物理學(xué)的是一種思維方式,?！辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無(wú)私幫助,。廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對(duì)我的教育,，您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重，莫過于此,。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰(shuí)犯過相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在,，我仍覺得,，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝,。易老師，一件短袖,，一條短褲，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事,，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣,，平平淡淡，有滋有味地生活,，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑,？易老師，最喜歡你吹牛皮了,。教書教得不錯(cuò)，但毫無(wú)疑問,，吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多,。你說(shuō),，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說(shuō),，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛，就會(huì)覺得生活充滿光明,，生命一片絢爛，感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的，我都找到十幾處了,，淡定,，淡定。
當(dāng)然,，還要感謝各位親愛的同學(xué)們，你們陪我走過了人生中最充實(shí),、最勞累、最迷茫,、最黑暗、最快樂,、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,，當(dāng)我站在一旁，看著你們?cè)谖枧_(tái)上,，歌唱著我們的青春，舞動(dòng)著我們的青春,，評(píng)說(shuō)著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春,，心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛,？
再次感謝老師們的栽培，謝謝,！
您的學(xué)生
于20xx年
