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孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇一

你們好！

我是學(xué)前一班郝xx的家長(zhǎng),。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂，心想事成,，萬事如意,！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng),。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，她都說好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著,。特別是在 2月 8日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心,。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng),。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,，現(xiàn)在郝xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,，講一些園里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好,，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝xx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后,，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇二

xx教師您好：

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx教師,，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯(cuò)了,，可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法,。

xx教師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊捉處?，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前，兒子上初三,，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長(zhǎng),，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課,，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策,，無能為力。為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo)，心理治療,，可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理,、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的,，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立,，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的教師說孩子變化很大,，就是成績(jī)還跟不上,，不過我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上,。白教師，如果有時(shí)間一定來我家做客,，你可比我們的.救命恩人。

另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上,。

xx教師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,，再次謝謝您。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

謝謝您，xx教師，我們永遠(yuǎn)支持您,！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇三

清河能動(dòng)英語屋領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們是清河能動(dòng)英語屋第三期的學(xué)員tony媽媽,，在此感謝李雪老師對(duì)孩子近三年來的教育與付出，在學(xué)習(xí)的過程中,，讓孩子愛老師并不難，難能可貴的是老師真心的愛孩子,。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和喜愛。

一切還得從我們不準(zhǔn)備報(bào)能動(dòng)英語第三期的課程說起,。

我們是清河能動(dòng)英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時(shí)肖群和李雪老師是我們的老師,，后來因?yàn)樾だ蠋熜莓a(chǎn)假，由陳老師作為任課老師,，在能動(dòng)英語屋的學(xué)習(xí)過程中,，我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué),，好的成績(jī)同樣離不開學(xué)生回家后的學(xué)習(xí),。由于爸爸媽媽工作很忙,，平時(shí)回來很晚,，很少輔導(dǎo)孩子，爺爺奶奶又不懂英語,，孩子對(duì)能動(dòng)英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松,。在孩子學(xué)習(xí)完二期后,，他也已經(jīng)升到了三年級(jí),，學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來,，各種輔導(dǎo)班也多了起來，孩子已經(jīng)沒有自己的時(shí)間了,，他一直學(xué)著三個(gè)英語課程，準(zhǔn)備在二期暫時(shí)中斷能動(dòng)英語的學(xué)習(xí),?？僧?dāng)我們跟孩子談完后，孩子一下子就哭了,，他對(duì)我們說：“我一點(diǎn)全不累，我能堅(jiān)持,，以后努力學(xué)習(xí)，一定完成課后作業(yè),，爸爸媽媽讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)能動(dòng)英語吧，我想學(xué),。我喜歡那里的老師,，我喜歡學(xué)能動(dòng),?！?/p>

雖然我們不能保證他的保證能堅(jiān)持多久，但我們感受到了他對(duì)能動(dòng)的喜歡,，對(duì)老師的喜歡。所以我們給了他一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他把每天的時(shí)間進(jìn)行安排,，試行兩周。二周過程中,，效果時(shí)好時(shí)壞，為了給他一個(gè)警告,，一直到最后一刻，我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程,。這時(shí)李雪老師為tony每天給我發(fā)微信、打電話,，詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了，現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了,，反而要放棄。在我們表示了實(shí)際問題后,，李老師從老師的角度，提出了各種解決辦法,，對(duì)于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況，李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M,，我們誰有時(shí)間就讓孩子讀完課文發(fā)給她，她給輔導(dǎo),。每周日定時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間我們因?yàn)榕艥M了課外班,，沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話,，李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時(shí)間給tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)掌握,。針對(duì)因他參加競(jìng)賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動(dòng)的課程，李老師利用自己沒排課的時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課,。而對(duì)于我們提出tony課后放松自己的情況，李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn),，她說tony是個(gè)很有學(xué)習(xí)熱情的孩子,，二期課程中,，他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習(xí)知識(shí)快,，領(lǐng)會(huì)理解透，強(qiáng)者回答老師的問題,。她說孩子現(xiàn)在主動(dòng)要求學(xué)，家長(zhǎng)如果不支持,，萬一面對(duì)一個(gè)厭學(xué)的孩子呢，也許孩子表現(xiàn)的不如家長(zhǎng)希望的那樣完美,，但至少我們應(yīng)該鼓勵(lì)一個(gè)積極的孩子,，再加以引導(dǎo)讓他更好,。也是,，我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L(zhǎng)，又何必苛求一個(gè)十全十美的孩子呢,，而且我們從這二周的交流看到一個(gè)老師對(duì)孩子的喜歡和負(fù)責(zé)，雖然老師一直在說我只是為孩子爭(zhēng)取一下,，給她一個(gè)機(jī)會(huì)，最后還是家長(zhǎng)決定,。我們?cè)俅魏秃⒆娱_了一個(gè)家庭會(huì)議，決定繼續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動(dòng)三期的課程,。一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一位讓我們感受如此深刻的老師,，我們作為一個(gè)沒有太多時(shí)間和精力管理孩子的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)能動(dòng)我們也很放心,。

而且在能動(dòng)學(xué)習(xí)這二期以來,，我們參加過能動(dòng)的多項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了更多的朋友,，且作為20xx年六一活動(dòng)的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在本次“外研杯”比賽復(fù)賽時(shí),，孩子信心滿滿地對(duì)我說：“媽媽等著我奪冠”，那種骨子里透出的信心源于平時(shí)老師們對(duì)他的認(rèn)可,，信心勝于名次，事隔了一個(gè)多月,，那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī),。新報(bào)的輔導(dǎo)班，他會(huì)抱怨各種問題,。但孩子們?cè)谀軇?dòng)他不會(huì)，因?yàn)樗谶@里有一種認(rèn)同感,，歸屬感,，被肯定,，被認(rèn)可，孩子們愛來上學(xué),，這也是非常重要的！

我們作為清河能動(dòng)英語屋的第一批最小的學(xué)員,，如今也是最老的學(xué)員，期間也猶豫,、退縮過，甚至想過放棄,，但學(xué)校和老師都給我們信心，我們堅(jiān)持下來,，并會(huì)一直堅(jiān)持下去,，且學(xué)習(xí)是課上,，更是課下,，我們也將完成我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作，爭(zhēng)取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成績(jī),。

再次感謝清河能動(dòng)英語屋李雪老師為孩子所付出的一切，同時(shí)歡迎新加入這個(gè)班級(jí)的陳老師,，新的學(xué)期，謝謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué),。萬分感謝二位老師。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

日期：20xx年x月x日

孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇四

尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部：

為期十二個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，我x醫(yī)學(xué)院06級(jí)涉外護(hù)理專業(yè)20名實(shí)習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,，衷心的向護(hù)理部陳主任和兩位王主任,、各科護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲：“謝謝培養(yǎng),，老師珍重”。

20xx年6月26號(hào),，我們銘記那一天,，那一天我們?cè)谥行尼t(yī)院開始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯,。也是從那一天起，x市中心醫(yī)院有了我們的身影,。因?yàn)槲覀兊牡絹?，科里忙起來了,，護(hù)理部多了一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任。主任為我們安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表,、實(shí)習(xí)任務(wù)、定期講座,、定期考核，還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,，手把手教，責(zé)任到人,，使得我們的實(shí)習(xí)得到了政策保障。

各位護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師,，言傳身教，先為師表,，將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作，扎實(shí)實(shí)用的臨床知識(shí)教授給我們,。耳濡目染,，我們逐步有了三級(jí)甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷,。難能可貴,，來之不易。

在過去一年的時(shí)間里,，我們沒有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩，招聘請(qǐng)假,、頂撞老師、聽講座不認(rèn)真、也有操作失敗,，上班犯錯(cuò)誤，感謝護(hù)士長(zhǎng)和主任以一顆寬容之心,，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育,。在這里,，我代表我們實(shí)習(xí)生向您說聲：“對(duì)不起,，謝謝,！”

20xx年6月26日，一年后的今天,，我們就要離開，要奔赴各個(gè)戰(zhàn)線了,。我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘，我們?nèi)松恼臼莤市中心醫(yī)院,，在這里我們?cè)狭巳松槪斏狭巳松芬骸?/p>

我們衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、陳主任,、兩位王主任,、各位護(hù)士長(zhǎng)及各位老師，感謝您培養(yǎng)了一批又一批承醫(yī)人,，請(qǐng)?jiān)试S我代表承醫(yī)學(xué)子，代表承醫(yī)護(hù)理系,，代表承醫(yī)各位領(lǐng)導(dǎo),，也以所有患者為名,，謝謝培養(yǎng),，謝謝,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇五

親愛的粉絲們,，你們好：

2xxx年第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)漸入尾聲;相信大家的心情是激動(dòng)的，喜悅的,，同時(shí)也是難舍難分的......這次運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們太多太多的感動(dòng)，從體育文化節(jié)之“記錄運(yùn)動(dòng)瞬間”和“我的運(yùn)動(dòng)故事”活動(dòng)開始,，廣大粉絲們就給予了孩子們無數(shù)的關(guān)愛，運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情就這樣彌散開來,，直到26日廬小運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大舉行;在此，廬山路小學(xué)特別感謝對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持者們,，因?yàn)槟銈?，運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)如此精彩;

首先要頒發(fā)的是最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：來自廬小此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃團(tuán)隊(duì),，振奮人心的一幕幕精彩瞬間，離不開策劃團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和突破,，為你們點(diǎn)贊!

然后，獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是各班級(jí)的老師們,，因?yàn)槟銈兊膭?chuàng)意和辛勤付出，才能呈現(xiàn)出如此讓人難忘的開幕式,，亮點(diǎn)多多，為你們點(diǎn)贊;

接下來,，要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)：來自廬小所有的家長(zhǎng)們，因?yàn)槟銈兊闹С?、鼓?lì)和參與，給予了孩子們愛的力量，為你們點(diǎn)贊;

最后,，最最最有份量的獎(jiǎng)項(xiàng)要頒發(fā)給廬小的運(yùn)動(dòng)員們，作為主角的你們,，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦點(diǎn)燃了斗志，昂揚(yáng)了體育精神和奧運(yùn)精神,，你們實(shí)至名歸!

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，但已被點(diǎn)燃的運(yùn)動(dòng)精神將無限期延續(xù),，相信,，會(huì)有更多的孩子愛上運(yùn)動(dòng),，愛上鍛煉,，愛上歡呼和吶喊帶給我們的至高無上的榮譽(yù);加油吧,，廬小的孩子們，你們的未來無可限量......

xxx

xx年x月x日

孩子給老師的感謝信 寫給小學(xué)老師的感謝信篇六

親愛的李老師：

您好,！

您還記得我嗎,？我就是那個(gè)在四年級(jí)讓您操了不少心的同學(xué)—-房向東?；蛟S您已經(jīng)忘記了我,，但我仍深深地銘記著您,。記得：

您接我們班的第一天，第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹,。輪到我時(shí),，我大方地介紹了自己,。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“這水靈靈的大眼睛,，真有靈氣?！蹦绬幔窟@句夸獎(jiǎng)的話讓我美了好一陣子呢,！

開學(xué)的第二星期，我們進(jìn)行了語文測(cè)驗(yàn),。本來那些題目對(duì)我來說是小菜一碟的,，可是因?yàn)槲掖中拇笠?，試卷上留下了一個(gè)我一輩子都無法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字：79。這數(shù)字烙在了我的心里,，彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后,，您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,，不敢看您的眼睛。沉默了許久,，您說話了：“向東，抬起頭來,。”我不敢抬起頭,，因?yàn)槲遗驴匆?，看見您的眼睛,?！袄蠋?，?duì)不起?！蔽业椭^怯怯地說?！跋驏|，抬起頭來,，老師不會(huì)罵你的?！庇忠魂嚋厝岬穆曇粼谖叶呿懫稹＿@時(shí),，我不再猶豫了，慢慢抬起頭,，面對(duì)我的是您溫柔的目光,?！跋驏|，你很聰明,，基礎(chǔ)很扎實(shí)，這我知道,。”您柔和而又堅(jiān)定地說,，“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的,。向東，老師會(huì)幫助你改掉粗心這個(gè)毛病的,。你以后不管做什么事都要認(rèn)真,、細(xì)心,。相信你自己，相信李老師,，好嗎,？”您語重心長(zhǎng)的話牢牢地植入了我的心田里,。從那以后,，我的成績(jī)一直名列前茅。

在您的指導(dǎo)下,，我的作文成績(jī)大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,，您推薦我去參加，,。這是我第一次參加作文比賽，夾在許多作文成績(jī)好的孩子中間,，不受人注意，心理反而沒有負(fù)擔(dān),，出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,，便傳遍了整個(gè)校園，我很高興,，您也很高興,。過了幾天,，我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,，我的心突然變得異常緊張,，不管媽媽怎樣開導(dǎo),，我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,，您十萬火急地趕來了，緊緊地握住了我的手,，說：“向向，加油,！”頓時(shí)，自信心和溫暖向我涌了過來,，這兩股暖流霎時(shí)化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵(lì),，這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng),。

李老師,，感謝您對(duì)我的夸獎(jiǎng)、諄諄教誨和鼓勵(lì),，真誠地感謝您！

祝：

身體健康,，萬事如意！

您的學(xué)生：房向東

20xx年11月1日