每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中感動作文600字 初中感動作文300字左右篇一

風兒突然猛烈起來,，刮得走在樹下的我睜不開眼睛,，葉子隨風飄落，從我的身邊輕輕滑落,。我睜開了眼睛,，看著已經(jīng)無風的天空，一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲,。心中微微的一顫,，莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。

我看那片葉子靜靜的躺在地上,，只要有一絲微風到來,，他就可以再次登上“舞臺”，大樹就是葉子心中最好的觀眾,。

葉子與大樹離別了,，我的目光也隨著葉子飄動，他在空中頑皮地打了個彎,，像是小時候的我,，他向我飄來了，我本能的去伸手接,，但它卻落在了我的頭上,，在夕陽的照耀下，我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光,，我用手輕輕的把葉子摘下,，放在手中，看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃,，心中有一絲莫名的感動,。

風停了，夕陽落了,，葉子消失了,，沐浴在人來人往的校園中,，我還剩下什么？那就是感動,。

殘葉落幕,，秋葉煙雨；殘秋孤寂,，方才知那感覺無法比擬,，你，一片如此普通但又令我感動的葉子,。

初中感動作文600字 初中感動作文300字左右篇二

一個中午,，天空下著綿綿小雨。媽媽和我騎著摩托車在馬路上飛快地奔馳著,。

突然,，一輛雪白的小轎車向我們沖來。媽媽來不及躲閃,，被小轎車撞倒了,。我和媽媽摔了下來。

一個人從小車上走了下來,，把我扶起,。而此時媽媽正被摩托車壓著，動蕩不得,。我急忙去扶媽媽,。那個人也來幫忙，并問我：“沒事吧,！”,。我搖搖頭，沒說一句話,。媽媽來不及站穩(wěn),，立即拉著我東看西看，問“寶貝兒,，傷到哪了,？”“沒事，媽媽您呢,？”“你沒事,，我就沒事?！本驮趮寢岅P(guān)心我是否受傷時,，司機趁機溜走了。等媽媽回過神來找司機時,，人家已經(jīng)走了,。

回到家里,，換濕衣服時，我才發(fā)現(xiàn)：媽媽的大腿上烏青了一大塊,。而我,，只是擦破了一小點兒皮。

后來,，我才知道，媽媽是想護著我才受傷的,。而當時她自己卻不知道,。危險當頭，媽媽首先想到的不是自己的安危,，而是媽媽,，您對女兒的這份愛深深就感動著我！

媽媽的愛使我終生難忘,！

初中感動作文600字 初中感動作文300字左右篇三

每個人,，都會有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的,，而對待自己,，是否真心，是否真正把你當做朋友的,，是否令你感動的,，卻寥寥無幾。

在我身邊,，就有許多的朋友,，但是，令我感動,，對我真心的卻很少,，在我經(jīng)歷過許多事情后，我覺得,，她是我的好朋友,，而且把我感動了。

記得我在三四年級時,，因為我不太愛說話,，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來越大,，我覺得自己很孤獨,，但是，孤獨的日子,，幾天后就結(jié)束了,，因為她——我的同桌,。

那天，老師安排我和她同桌,，她那陌生的臉龐,，坐在我身邊，她也不太愛說話,，經(jīng)過幾天的相處,，我把它當做自己的好朋友，我們一起玩,，有說有笑,，快樂極了。

經(jīng)歷過那件事情后,，我覺得她是我真正的好朋友,。那天，我和往常一樣去上學,，到了學校,，我收拾好書包后，就上課了,，下了課后,，我要去廁所，但下著傾盆大雨,，我沒有傘,，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘,，我當時很感動,，用完后，我還給了她,，她才去的,，那時，我感受到了友誼的力量,。

雖然那件雨中借傘的事過去了,，但，我永遠不會忘記,，因為那是我們共同的回憶,，而且，那是最令我感動的人,。

初中感動作文600字 初中感動作文300字左右篇四

今天,，我看見一個黑影從我眼前穿過，停在垃圾箱上，我走到它面前,，原來是個流浪貓,。

“這麼冷的天，它很冷吧,！它站在垃圾箱上刨食,，一定很餓了吧！”我心想,。于是,，我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一聲就逃跑了,。

“貓為什么不吃我的零食,？”

我想起了昨天報紙上說的一個故事：“一個老奶奶在公園里看見十幾只流浪貓，她每天給貓們送吃的,，過了3個月,，貓們和老奶奶熟悉了,，老奶奶開始一只一只地把他們帶回家,，一天又一天，一只只漂亮的貓就開始出去旅游,。

一天,，老奶奶帶著貓來到了他兒子家，她兒子最討厭的是貓,，總是不讓她養(yǎng)貓,。兒子不管怎麼打她，她還是守著貓不放,，最后放棄兒子,，自己一人養(yǎng)貓.”

一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻選擇了和貓一起生活,！這種對弱勢動物的關(guān)懷使我感動,！