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小木船續(xù)寫評語 小木船續(xù)寫600字作文篇一

有一次,，我們把手工小組做的小木船拿出來玩,，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了,，我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，把手高高舉起,，把他的小木船重重地往下一砸,，“啪”地一聲，陳明的小木船和我的一樣變成了一具“粉身碎骨的尸體”,。

瞬間，陳明的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn),，我大聲地叫到：“你活該,，誰叫你把我的小木船摔壞了,！”這下子，陳明的淚珠子一下子涌了出來,。

我看著地上那兩只摔壞了的小木船,，又看了看淚流不止的陳明,，我也鼻子一酸,，眼淚也跟著流了出來，心里想：“陳明是不小心把我的小木船摔壞的,，他不是故意的,，而我這樣做，是不是不對呢,？”但我又沒有勇氣去和他說對不起，于是我們兩個整天一句話也沒說,，他臉上本有的笑容,，也變成了苦瓜臉,，我們兩人好像素不相識似的，孤孤單單地過了一天,。

放學后,，本來我們要一起回家的，但我又不敢去叫他,，于是回家的小巷子里，沒有了我們的歡聲笑語,，我一整個晚上,，心都好似一塊冰,，冷冷的。

第二天早上,，一進教室,，陳明就把我拉到一個小角落里，他手上拿著兩只小木船對我說：“對不起,，我不小心摔壞了你的小木船，這只小木船是我做的,，手工不好,，不要嫌棄?！蔽乙幌伦影阉У搅藨牙铮覀冇种貧w于好了,。

第三天這兩只小木船,，象征著我們的友誼。

小木船續(xù)寫評語 小木船續(xù)寫600字作文篇二

我和陳明是好朋友,。一天，我把在手工組做的小木船拿出來玩,，陳明不小心把他摔壞了,，爭執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了。我非常生氣,，一把奪過他的小木船（以上是原文）,，摔在地上，把它踩得粉碎,。

陳明也生氣了，面紅耳赤,，憤怒地說：“你憑什么摔我的小木船,， 我又不是故意的,，真是小肚雞腸?！蔽乙采鷼獾刂钢?，大口喘著粗氣，說：“不管怎樣，你就是摔壞了我的小木船,?！蔽覀儌z各執(zhí)一詞，互不相讓,，吵得臉紅脖子粗，最后，我憤憤地丟下一句：“我才不和你這種人在一起,?！蔽艺f完,，我扭頭就走。

從此,，我們倆個再也沒說過話,，不再一起上學，也不互相探討問題,。我們倆的友誼就這樣破裂了。

這一切,，都被老師看在眼里,。

這天，老師把我和陳明叫到辦公室里：“這次的文藝匯演,，我們班有一個節(jié)目，我想讓你們兩個寫劇本,?？梢詥?？”老師真是哪壺不開提哪壺啊,！我和陳明現(xiàn)在關系這么僵,，怎么合作呀！我心想,。我看看陳明，他也在猶豫,。但既然老師都發(fā)話了,，我和陳明只得硬著頭皮答應了,。

由于這是關系到班級集體榮譽的大事，我決定先把之前的事擱在腦后,，好好和陳明合作,，陳明似乎也和我想到一塊兒了,。我們一起寫劇本,，改劇本，配合得十分默契,。同時,，我也在反思自己的錯誤：是啊，陳明并不是故意的,，我確實做得有點過火了?？捎值K于面子,，我遲遲沒有向他認錯,。

那天，我們班的演出獲得很大的成功 ,，觀眾報以熱烈的掌聲,，我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想：我該向他道歉了,。我正要開口，他卻先說了：“那次的事是我不對,，摔壞了你的小木船,，真對不起,！”我一怔，隨即說：“不,，應該是我先道歉,，你是失手摔壞我的小木船，而我卻是故意摔壞你的,！”這時，老師走了出來,，欣慰地笑著說：“這才是昔日的那對好朋友??！”我們一起笑了起來，那笑聲在學校上空回蕩了很久,，很久......

從此我和陳明又成了一對形影不離的好朋友,，我和他破裂的友誼復原了,！

愿我們的友誼地久天長！

小木船續(xù)寫評語 小木船續(xù)寫600字作文篇三

今天是節(jié)手工課,，老師要我們做的是小木船,，同學們就大顯身手了。過了一會兒,，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。同學們興致勃勃地欣賞著,、評價著,。突然，我的好朋友陳明一不小心把我的摔壞了,。

這可是我花了九牛二虎之力才做成的啊,！竟然被他這樣摔壞了,，我立刻發(fā)起火來,，一把拿起他的小木船重重地扔在了地上?！芭?！”陳明見了問我：“為什么把我的小木船摔壞！”“你還好意思問,。”我吼道,。見他怒目圓睜,，二話不說,，我們就吵了起來。要不是同學勸解,，我們現(xiàn)在還在打架呢,！從此,，我們誰都不理誰,。

在平時，陳明是我最好的朋友,，而現(xiàn)在卻變得見面就像仇人似的,。我還跟他說要恩斷義絕，永不和好,。

以前我和陳明都是住在一個小區(qū)里，常常上對方家玩,，現(xiàn)在強制自己想去都不要去,，當和陳明走在一條路上時,，我自己對自己說一定不要和陳明走在一條路上。在公園里玩時,，見到陳明一定要躲避,。

但是漸漸地，我就覺得自己變得非常孤獨,，在馬路上走時見到了陳明很想和他結伴而行，但是總是礙于面子,，不知如何開口,。我偶爾望望陳明,，陳明也偶爾望望我。我猜想他和我一樣,，想和我重新和好,。

終于，我忍不住了,。在這天上學時，手里拿著一個剛做的小木船,，向陳明走去,，陳明見了，向我笑了笑,，把手里拿著的小木船給我,，然后對我說：“對不起，是我的錯,，希望我們能再做好朋友?！蔽宜斓卮饝耍盐业男∧敬o了他,。

從此在路上,，你總能看見形影不離的兩個人,，那就是我和陳明。

小木船續(xù)寫評語 小木船續(xù)寫600字作文篇四

我和陳明是很要好的朋友,。一天,，我們把在手工小組課上做的小木船，拿出來一起玩,，陳明一個不小心把我的木船給摔壞了。爭執(zhí)中,，陳明又把它踩碎了,，我非常生氣,。一氣之下，我一把奪過他的木船,，掰成兩半,，扔在地上，跺了幾腳,，小木船被我踩成了廢渣。發(fā)泄完后,，又把廢渣踢到了一邊,，心滿意足地回到座位上,，只剩下陳明孤零零地在角落對著木船的殘骸發(fā)呆。

之后的一天里,，我和陳明互不搭理,，一到下課我就離開了教室,，不知道去干什么,，那時心里只留下了一句話。跟陳明離得遠遠的,！

傍晚,，我回了家，摔開門就悶不吭聲地進自己的房間,，把書包扔在一旁就撲上床，用枕頭捂著腦袋,。原本倚坐在沙發(fā)上,，悠閑地看電視的媽媽感到奇怪，起身關上被我“虐待”的門,，走到我的房門前。

“怎么啦,？發(fā)這么大火,？有什么不愉快的事情能告訴我嗎,？”媽媽關心地問道。我把事情的來龍去脈都一一說出來,，不帶任何的“油醋”,。媽媽清楚了事情的真相，安慰我說：“孩子,，你們朋友之間的矛盾我本不該攙和，但陳明畢竟不是故意的,，明天去和他說一說,，你們還是朋友?！薄芭笥眩俊蔽依浜咭宦?，大喊：“他不配,！”媽媽見我不聽勸說，只好無可奈何地走開,。

第二天，因為昨晚沒睡好的緣故,，起床晚了,，所以就匆忙地洗漱下，就急急忙忙地出門了,。

到了學校，我依舊不理陳明,。但我感覺,，他今天似乎一直想和我講話,。每每這個時候,，我就故意跑開。就這么一找一躲了一天,。

放學后,，天空卻不作美，下起了大雨,，雨水“嗒嗒”地落在了每一個角落?！靶姨澙蠇尳裉彀延陚闳M書包里了,，否則我就慘嘍！”我心里十分慶幸,。往前走了幾步，我看見便利店前一個孤單的身影,。陳明,，瘦弱的身軀立在雨里,，身上的襯衣被雨水打濕，雖然有擱板擋著,，但還是不時有雨點拍在他的臉頰,，他凝望著這傾盆而下的雨，我沾沾自喜,，正為他沒帶傘而暗爽。我忽然覺得陳明有些可憐,。不過他也是自作自受,。這雨不知道要下多久，陳明怎么回去呢,？。算了不管了,，誰讓他招惹我,，這就是惹我的下場！我轉(zhuǎn)過身走了幾步,，還是不放心地回過頭?！鞍?，誰讓我這么大氣呢,！”我拿著傘，向那個身影跑去,。

“喂,，一起走吧！”我站到陳明面前說,。陳明睜大了眼睛看著我，似乎很驚訝,。

“這雨這么大,，一時半會兒也停不了，所以一起走吧,！”我的目光不自覺地看向別處，余光瞥著了他滿臉的感激,。他點了點頭,，從包里拿出了一樣東西,。我的木船。我驚奇地接過來，一時半會兒沒說話,。

“今天一直想還給你,，可卻找不著你。昨天對不起了,，是我錯了，抱歉,?！标惷餍÷暤卣f,。

我回過神來，給了他一個燦爛的笑容,，卻皺了皺眉,，表示我原諒了他，同時也為他說聲“對不起,。”

我也很感激他,，不是因為他先對我道歉，而是木船內(nèi)側有四個小字：友誼長存,！