在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

熟悉的人作文600字媽媽篇一

他關(guān)心同學(xué)的事很多,，就好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。每次語(yǔ)文考試,，有的同學(xué)考得很差,，不敢回家，擔(dān)心會(huì)被媽媽打,，王心苑就去開(kāi)導(dǎo)他,；美術(shù)課上，他看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)有帶用具,，就把美術(shù)用具借給他,；下雨的時(shí)候，別的同學(xué)沒(méi)有帶傘,，就把雨傘借給他,，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語(yǔ)文課,，同學(xué)忘了帶語(yǔ)文書,，自己就把語(yǔ)文書借給了他，自己卻被老師教育……其中,，有一件事令我難以忘懷,。

一個(gè)星期五的下午，由于是上一節(jié)課,，所以,，我約他一起去我家玩。

放學(xué)了,，我背起書包,，正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)微弱的聲音：“侯靖秋,！”咦,？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看,，原來(lái)是我的朋友——?jiǎng)⑻K慶,。我有一點(diǎn)不耐煩了：“干什么,？”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)一下你?！眲⑻K慶仍舊小聲的說(shuō),。“什么數(shù)學(xué)題,？”我背上書包,，走到前面一看：“啊,！怎么這么多的數(shù)學(xué)題不會(huì)做呀,？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴別人,！再說(shuō),，我還有事兒呢！”說(shuō)著,，我不顧劉蘇慶那失望的眼神,，走到王心苑座位旁邊，準(zhǔn)備叫他走,。這時(shí),，王心苑突然站了起來(lái)，瞥了我一眼,，露出不滿的樣子,，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶,。我站在一邊,，仔細(xì)的回味著王心苑剛才的那一眼，很快,，我醒悟過(guò)來(lái)了,，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶,。

當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑,，對(duì)我說(shuō)：“我今天非常高興,！”我說(shuō)：“是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，和你一起幫助劉蘇慶嗎,？”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，：“對(duì)！這比去你家玩更有意思,！”

瞧,！這就是我熟悉的一個(gè)人,，一個(gè)樂(lè)于助人的人。

熟悉的人作文600字媽媽篇二

他,，高高的個(gè)子,，瘦長(zhǎng)的身影，鞋子總是一塵不染,。一雙炯炯有神的眼睛,，戴著一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾著一支煙,，連同他身上淡淡的煙草味,，肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯(cuò),，他就是我的爸爸,。

在家中，爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了,，就像熟悉我自己一樣,。他所有的舉動(dòng)，我都摸得一清二楚,，尤其是那些抽煙的把戲,。

一天晚上，我回到家,，一進(jìn)門就聞到了煙味,，直沖鼻孔！這老爸,，趁我不在,，又玩花樣了！我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他,！得抓他個(gè)現(xiàn)行,！我放下手中的袋子，連忙捂住鼻子,，慢慢地朝著洗手間走去,。

我輕輕地推開(kāi)門，果然不出我所料,，只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī),，一手夾著香煙，用食指和中指夾住香煙,，閉上眼睛,，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口,，好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的,。如此悠哉悠哉地抽著,，時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧！

我皺著眉頭,，邁著大步走了進(jìn)去,，一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉?！鞍职?，不是說(shuō)好了嗎？不抽煙的,！”

爸爸一臉的尷尬,，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“沒(méi)事,！就一根,，你先出去吧！”邊說(shuō)邊把我往外推,?！澳惚仨氄f(shuō)到做到！”“行,、行,、行！”

過(guò)了一會(huì)兒,，我透過(guò)門隙一看,，只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。

要想禁煙,，須從根源下手,。我二話不說(shuō)，把爸爸所有的香煙都找出來(lái),。摸摸爸爸的衣袋,，有煙，掏出來(lái),；翻翻爸爸的公文包,，有煙，拿出來(lái)……我就不信,，我把這些煙都“消滅”了,，你還能再抽？

爸爸從洗手間出來(lái)了,，他準(zhǔn)備再抽一支時(shí)發(fā)現(xiàn)香煙不見(jiàn)了：“兒子,！你又把我的香煙放哪了,？”

爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),，翻了沙發(fā)墊子,，趴下身子搜尋了床底，連陽(yáng)臺(tái)的花盤也不放過(guò),，找遍了他知道了的所有地方,，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會(huì)在哪兒呢,？”聽(tīng)他這么叨念著,，看他一副焦急的樣子，我暗自竊喜：別費(fèi)力了,，我可是專門把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方,！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢(mèng),！

這就是我的爸爸,，我最熟悉的一個(gè)人！

熟悉的人作文600字媽媽篇三

生活中,，總有那么些人,，在身邊默默地守護(hù)著我們。在他們中,，必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽,。

曾經(jīng)以為，自己已經(jīng)足夠大了,，可以照顧好自己,，不用母親擔(dān)心的，但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,，讓我明白母親并沒(méi)有離開(kāi)我的身邊,，而是在旁邊默默守候著我。

在那個(gè)漂浮著橘黃色光影的黃昏,，我又一次去上國(guó)畫課,。雖說(shuō)是自愿去上的，但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,，多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,，不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,，強(qiáng)調(diào)著一些我早已掌握的要點(diǎn),，真心覺(jué)得還不如睡一會(huì)兒覺(jué)呢！陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),，是溫暖的橙色,，真的——好想睡覺(jué)！早知就不要那么早起床鍛煉了嘛,！俗話說(shuō)得好“春困秋乏”,，現(xiàn)在是春天,，正是想睡覺(jué)的季節(jié)，再加上早晨起床起得早,，自然撐不住,。我看向窗外，以此讓自己保持清醒,。咦,？窗外有一個(gè)熟悉的身影，好像是媽媽,！不會(huì)呀,，媽媽應(yīng)該不會(huì)來(lái)的呀！但是我就算再不清醒,，也不可能連自己媽媽都辨不出呀,！望著那個(gè)熟悉的身影，我浮想連篇……

努力地保持清醒,，上完了一節(jié)課,。此時(shí)落日熔金，暮云合璧,，我的心卻煩躁不安,，回家，能有睡覺(jué)的機(jī)會(huì)嗎,？就算是能小憩一番,，也是極好的呀！迷迷糊糊地往少年宮門口走,，依稀看見(jiàn)了媽媽的影子,，走近一看，果然是她,！我笑道：“今天怎么來(lái)接我了,？”“順路過(guò)來(lái)了，就來(lái)了唄,！”真的,，是順路而已嗎？毫無(wú)疑問(wèn),，不可能,！果然，我一回去,，她說(shuō)讓我先休息一下,，今早沒(méi)睡好，再加撐了一節(jié)課的疲憊，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)中,，一幕幕她對(duì)我的好浮現(xiàn)在了我夢(mèng)境：在寒風(fēng)中,，她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上；在迷茫時(shí),，她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津；在考試備戰(zhàn)時(shí),，她經(jīng)常精心地挑出易錯(cuò)處,，幫助我復(fù)習(xí)；在我為考試失利而慌亂時(shí),，她總是教育我要淡定,，一次失誤不算什么，但一定要繼續(xù)努力……

媽媽,，謝謝你,，是你用細(xì)心和母愛(ài),，養(yǎng)育著我,，讓我慢慢長(zhǎng)大。

這就是我所熟悉的人——媽媽,，她用她的細(xì)心和母愛(ài),，澆灌我長(zhǎng)大,。

熟悉的人作文600字媽媽篇四

看！前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,，臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)?。繉?duì)啦,！她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy,！

告訴你們一個(gè)秘密，在生活上,，她可是一個(gè)“馬大哈”,，總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,，到了那里,，她急忙付錢下車，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)她的箱子還在車上,，想去喊出租車回來(lái)的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,，看來(lái)sindy出門在外,，只記得帶上自己！只能保證自己不丟。

生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,，特別敢于嘗試新事物,，什么都敢往嘴里塞。于是,，在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，她開(kāi)始了“神農(nóng)嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害,，然后就上吐下瀉,，難受極了，到了醫(yī)院,，醫(yī)生說(shuō)她是食物中毒,。這次中毒事件，讓她“老實(shí)”不少,，她再也不敢亂吃東西了,。

生活中粗枝大葉的她，對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,，sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,，所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好，跟外國(guó)人交流對(duì)她來(lái)說(shuō)so easy,！她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),，今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品，她下午就會(huì)給你流利地背出來(lái),。

口語(yǔ)好,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并沒(méi)有讓她對(duì)自己放松要求,，并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了,。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,，隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏，真正寓教于樂(lè),，所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快,！

愛(ài)好源于興趣，sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用,。所以,，我愛(ài)我的sindy老師！你知道么,？她也愛(ài)我,，因?yàn)樗f(shuō)我是她的“高徒”哦,！