在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇一

風(fēng)中帶著梅花香,，帶著片片雪花,。

那一株梅花，是我爺爺栽?，F(xiàn)在,，爺爺雖然走了，可梅花留下了,，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物,。

梅花啊,！傲放的梅花?。∧隳峭Π蔚纳碥|在風(fēng)雪中挺立著,，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨,。

梅花啊,！傲放的梅花??！你那堅(jiān)韌的心是一股溫暖的陽(yáng)光，你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無(wú)情的狂風(fēng)暴雪之心,。梅花,，你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄，你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出,。待到風(fēng)雪退去春意來(lái)臨時(shí)俯下身姿,。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

爺爺,，是村里人公認(rèn)的好人,。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著掃把,，牽著我的手,，和我一起去掃雪。爸爸總是說(shuō)：“爸,，別忙活了,，村里會(huì)派人掃的?！薄斑@可不行啊,，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙,，那還活個(gè)鬼,？”爺爺反駁道。爸爸知道他說(shuō)不過(guò)爺爺,，便不再多問(wèn),。

爺爺很倔，做起事來(lái)像個(gè)完美主義者,，什么都要做好,。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍,，干了一個(gè)下午,。“嘿呀,，這些村民都不幫忙,，整天在那吃喝玩樂(lè)······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道,，爺爺是個(gè)“刀子嘴,，豆腐心”的人，表面上是這樣說(shuō),，實(shí)際上根本沒(méi)在生氣,。第二天,，村民們都驚訝了，”哎呀,，誰(shuí)這么勤勞啊,，把雪都掃好了？“”就是,，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說(shuō)“是我爺爺,！”爺爺就捂住我的嘴說(shuō)：“小孩子別多嘴，為大家服務(wù)是應(yīng)該的,，別炫耀了,。”“哦,，我小聲嘀咕了一句。爺爺說(shuō)：”嘿,，我剛剛問(wèn)了,，是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無(wú)知，只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了,，而爺爺卻叫我做默默無(wú)聞的蜜蜂······

我8歲那年,，我親愛(ài)的爺爺去世了。

那天,，爺爺正在看報(bào)紙,，看見(jiàn)了股票漲停4天多了，心臟病發(fā),，不久就一命嗚呼了,。對(duì)此，我們都很傷心,，爺爺就這么走了,，只留下了尸體。此時(shí),，我望著梅花,，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇二

晚上,，我一遍一遍地念著“不要人夸顏色好,，要留清氣滿乾坤。不要人夸顏……”聲音越來(lái)越小,，越來(lái)越弱,，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

睡夢(mèng)中,，我緩緩睜開(kāi)了眼睛,，伸出了自己的雙手，呀,！我的手變得紅紅的,，圓圓的；我再望瞭望自己的身體,，發(fā)現(xiàn)它已變成了綠色的莖,。我竟然變成了梅花！

這時(shí),，兩三片白色的東西飄到了我臉上,，“呀，真涼,！”我不禁失聲叫了起來(lái),。原來(lái)是雪花！“沒(méi)什么大不了的,，我們?cè)谶@里經(jīng)歷了許多磨難,，這點(diǎn)涼算什么！”旁邊的一朵梅花說(shuō)道,。聽(tīng)了這話,，我就不敢說(shuō)話了，涼到極點(diǎn)的時(shí)候,，剛吐出一個(gè)字,，就立馬把話收了回去，直到臉憋成了紫色,，才委屈地說(shuō)：“我真的忍不住了,，你看路上行人都變得那么少了！”“如果你想生存下去,，就必須忍著,！”那朵梅花堅(jiān)定地說(shuō)。

日復(fù)一日,，我已經(jīng)傲雪斗霜,，不畏風(fēng)雪。我在路上看到了一只受傷的兔子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,，只堅(jiān)持了十多分鐘,，最終絕望地閉上了眼睛。它被凍死了,。我看了不禁搖搖頭,，留下了惋惜的淚水，用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)道：“為什么世上的生命那么脆弱，即使比我們強(qiáng)大許多的生物也是如此,？”“每個(gè)生物都會(huì)有來(lái)到這個(gè)世界上的一天,，這是大自然的規(guī)律，我們是無(wú)法突破的,?！蹦俏粦B(tài)度一直很強(qiáng)勢(shì)的梅花竟然用如此溫柔的語(yǔ)氣與我說(shuō)話，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,。

春天到了,，各種各樣的花兒都開(kāi)放了，它們一個(gè)個(gè)婀娜多姿,，爭(zhēng)奇斗艷,。可又有誰(shuí)注意到了我們梅花正在凋謝,?；ò暌黄忠黄貜奈疑砩系袈湎聛?lái)，在風(fēng)中飛舞著,，直到最后一片花瓣飄下來(lái),，留下的只有一根綠色的莖和一陣陣清香，其他的別無(wú)二物,。

這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒了。慢慢地回味著剛剛做的夢(mèng),，還有點(diǎn)意猶未盡,。于是又拿起書，鏗鏘有力地朗讀起來(lái)：“不要人夸好顏色,，要留清氣滿乾坤,！”

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇三

去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花,。

秋漸漸地深了,，我開(kāi)始憧憬起梅花遍布枝頭的情景了。然而日子一天一天過(guò)去,，梅花依然沒(méi)有開(kāi)放,。我那急切盼望梅花綴滿枝頭的心情也終于冷卻了下來(lái)。

一個(gè)冬日的早晨,，我不經(jīng)意地看了看窗外,，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枝梅花居然長(zhǎng)出了幾個(gè)粉紅色的球狀花苞,。我趕緊跑到屋外,，仔細(xì)地端詳起來(lái)。花苞粉嫩,，上面還附著層層疊疊的花瓣,。花瓣上沾滿了露水,，陽(yáng)光照射到晶瑩剔透的露珠上,，看上去如夢(mèng)似幻。我趕緊把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“梅花馬上就要開(kāi)嘍,！”

我滿懷信心地等著。終于有一天,，梅花在早晨悄然綻放了,，我走到窗外，正對(duì)著梅枝蹲下來(lái),。只見(jiàn)梅花上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛,，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色,，漸變到白色,。粉色襯得梅花俏皮可愛(ài)，而白色又襯得梅花清新淡雅,。里面的花蕊淡棕色,，只有幾根，但卻稀疏有致,。我看得出神,，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿著粉色長(zhǎng)裙的儀態(tài)端莊的少女,，少女亭亭玉立,，飄然欲仙。

這個(gè)冬天,，雨水不斷,。你瞧，早晨一起來(lái),，雨就簌簌地下著,。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷,，準(zhǔn)備出去給梅花擋雨,。爸爸拉住我，對(duì)我故作神秘地說(shuō)：“不用出去,，等會(huì)雨停了再去,。”

等到雨停了，我打開(kāi)窗戶,，天空一層不染,，白云白得刺眼。我無(wú)暇看風(fēng)景,，徑直向梅花枝跑去,。只見(jiàn)地面上散落著一些花瓣，散發(fā)著濃郁的幽香,，梅枝依然挺立在泥土中,，而梅花卻變得稀疏了一些。但經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,，梅條含水,，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了,。真是“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。

現(xiàn)在,，窗外的梅花已經(jīng)長(zhǎng)得與花架一般高了,，顯得生機(jī)勃勃，超凡脫俗,。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇四

梅,，在狂風(fēng)暴雪的肆虐下，毫不畏懼,，毫不動(dòng)搖,，傲然聳立在寒風(fēng)刺骨的山崖上，它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,。在寒冷的冬天,，當(dāng)百花凋謝之時(shí),，唯有梅花是永恒的風(fēng)景,。

自古，就有很多文人墨客贊美梅花,，比如王安石的《梅花》,，王冕的《墨梅》等，都贊美了它那不肯低頭折節(jié)的精神,。它開(kāi)出了自己的一片天與地,，洗滌了人們的心靈，陶冶了人們的靈魂與情操,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花之所以發(fā)出淡淡清香,，是因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的寒冷,。“人不可無(wú)傲氣,，但不可無(wú)傲骨,?！懊坊ú还茉谑裁磿r(shí)候都非常有氣節(jié),，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號(hào),，她越有氣節(jié),，越美麗。梅花的顏色,，艷麗而不妖,，千姿百態(tài)，有的白里透紅,，有的潔白典雅,，也有些淡淡的粉色。梅花的香,，清幽而淡雅,，它的香雖不如玫瑰那么沉郁，但卻沁人心脾,。梅花的姿態(tài),，蒼古而清秀，亭亭玉立,。

梅花,，你告訴我們，無(wú)論走在坦途,，還是身處逆境,，我們都應(yīng)該勇往直前，再多的苦難,，再坎坷的道路,，再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)無(wú)畏向前，因?yàn)橹挥邢衩坊菢?，?jīng)得起風(fēng)吹雨打,，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花,?！?/p>

梅花啊,，你不與桃李爭(zhēng)春，不與百花爭(zhēng)艷,，你只有默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢無(wú)畏,。因?yàn)槟愕奈?，因?yàn)槟愕膱?jiān)貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著我，所以,，我為你寫下了這一篇“梅花贊,。“

我們中華民族幾千年來(lái)出了很多有氣節(jié)的人,，他們都是頂天立地,，擁有最高尚的品質(zhì)的人，我愿做一株傲雪寒梅,，與寒風(fēng)抵抗,，與冰雪斗爭(zhēng)，做一個(gè)有骨氣,，有傲氣的人,！

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇五

生活就像一本書，深刻而細(xì)膩,。生活中有很多事物會(huì)讓我們深有感觸,，深受啟發(fā)?；蛟S是動(dòng)物,，或許是生活用品，或許是微不足道的小事……我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,，我贊美勇斗西風(fēng)的菊花,，我贊美在冬天傲雪怒放的梅花。

我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù),，它很不起眼,，不足掛齒。她沒(méi)有茉莉那樣的芬芳,，沒(méi)有米蘭那樣的高雅,，沒(méi)有玫瑰那樣的嬌艷,，沒(méi)有雪松那樣的挺拔,，它只不過(guò)是一棵被人遺忘的梅花，但它卻有著自己的獨(dú)到之處,。

冬天到來(lái),，勇敢的梅花一枝獨(dú)秀,，裝點(diǎn)著大地，雪花輕輕地為它們抹上了一層潔白的顏色,，我看到的是一片冰清玉潔,，它們是純潔的象征，堅(jiān)毅的代言者,。一場(chǎng)雪過(guò)后,，梅花還是這么艷麗，它堅(jiān)貞不屈,，有著頑強(qiáng)的生命力,，它們不愿被困難嚇倒，勇敢地面對(duì)前方,，相信一定會(huì)迎來(lái)彩虹,。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

梅花讓我想起了三位堅(jiān)強(qiáng)的明星,，他們面對(duì)重重的波折和困難絲毫不在意,，毅然重新劃起生活的小船。他們剛出道的時(shí)候面對(duì)黑粉的痛罵,，他們沒(méi)有退縮,，而是更勇敢的面對(duì)他人。他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣得到了上天的認(rèn)可,，成為了“亞洲最紅天團(tuán)”的稱號(hào),，他們的背后也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志,，堅(jiān)貞不屈,。他們?cè)谂_(tái)下堅(jiān)持不懈，艱苦的訓(xùn)練,，只為在觀眾面前展現(xiàn)出最好的一面,，有一句話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！彼麄兘K于在風(fēng)雪過(guò)后，綻放出來(lái)了,。

梅花是平凡的,，但它的生命力確實(shí)頑強(qiáng)的，正是這重重的阻撓和大自然的考驗(yàn),，才使他們練就了頑強(qiáng)的意志,，在色彩繽紛的秋天，它默默地孕育著生命的力量,，準(zhǔn)備迎接千里冰封的冬天,，再次奉獻(xiàn)給人們一片充滿激情的海洋,。

梅花給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，不論在臺(tái)上還臺(tái)下,，等到風(fēng)雨過(guò)后,，它就是完美無(wú)瑕。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇六

墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開(kāi),。

——題記

大家都認(rèn)識(shí)臘梅吧，粗糙的樹(shù)干,，嬌嫩的花朵,，一說(shuō)起臘梅，我就想起那次……

又是一個(gè)下雪的寒假,，終于可以睡個(gè)“大頭覺(jué)”了,。窗外晶瑩的雪花飄著，在空中打著旋兒,，飄飄悠悠地落在玻璃上,，眨眼間，就和我玩起了捉迷藏,，雪越下越大,，寒冷不斷地透過(guò)玻璃侵入房間。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),，又把被子向上拉了拉,。爸爸看我不起來(lái)寫作業(yè)，想了一個(gè)妙招,。老爸硬是把我從那暖和的小窩里拉了出來(lái),，帶我去了郊區(qū)的一個(gè)地方。

一到站,，這里人山人海,，旅客都是來(lái)欣賞臘梅的。我放眼望,，看見(jiàn)一株臘梅,，你看，它不懼嚴(yán)寒,，任風(fēng)怎么摧殘,，都堅(jiān)定的佇立，開(kāi)出最美麗的梅花,，那凌霜傲骨的身姿,，在風(fēng)中搖擺，與雪花調(diào)皮地玩耍,，不禁讓我心頭一顫,，這梅花好堅(jiān)強(qiáng)啊。我呆呆地站在那里,，爸爸在一旁拍照,，留念這個(gè)美麗的畫面。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)拍著我的肩膀說(shuō)：“小乖啊,，你看這梅花為什么能在這么寒冷的下雪天里盛開(kāi),，贏得那么多人的贊賞呢？”話未說(shuō)完,，我已經(jīng)聽(tīng)出了言外之意,，爸爸原來(lái)帶我來(lái)這里不是讓我玩的，而是換一種方法來(lái)教育我要堅(jiān)強(qiáng),，梅花不懼嚴(yán)寒,，毅然在冬天盛開(kāi)，這不正是典型的堅(jiān)貞不屈嗎,？對(duì),，我今后也要向那株臘梅學(xué)習(xí)，早點(diǎn)起床,，不浪費(fèi)時(shí)間,。到中午了，我和爸爸該走了,，和昫的陽(yáng)光下,，那株臘梅一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)貞不屈地挺直身子,，花朵開(kāi)得更加美麗了,。

從那以后，我早上起床早得多了,。我們小區(qū)也種了臘梅,，我每天早上都要早早地下樓去看臘梅，是它一直鞭策著我努力前進(jìn),。每當(dāng)遇到困難,，想退縮時(shí)，你總要來(lái)告訴我：“加油,，你可以的,，堅(jiān)持下去?！蔽翌D時(shí)又充滿信心與困難抗?fàn)幍降住?/p>

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇七

自古以來(lái),，有多少詩(shī)篇歌頌?zāi)悖卸嗌傥恼沦潛P(yáng)你,。是啊,，你的傲霜讓我敬仰,，正因“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,！”你的迎冬開(kāi)放才印入我的腦海,。

梅花，迎冬盛放,，到了冬季,，一片凄涼的景色，我不由得觸景生情,。忽然,，一株嬌小的景色映入我的眼簾，我放定神細(xì)看,，原來(lái)是一枝梅花,！我跑了過(guò)去，仔細(xì)端詳,，忽然恍然大悟,，這梅花難道不是嚴(yán)冬的點(diǎn)綴嗎？我敬仰你,，因?yàn)槟悴幌肽切┗ú葜辉诖杭鹃_(kāi)放,，而在嚴(yán)冬盛放！

??！梅花！冬季的點(diǎn)綴,，更是迎接春季的英雄,。永遠(yuǎn)不能忘記，我第一次見(jiàn)你的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我還很小,，長(zhǎng)大以后，我才知道,，原來(lái)你是春季前的前奏,，是冬季中英雄。這時(shí),，我想對(duì)你說(shuō)“：你好,，梅花！”

可敬的梅花,，你的精神值得我們學(xué)習(xí),，更值得我們發(fā)揚(yáng)！冬季時(shí)，我曾經(jīng)在植物園里見(jiàn)到過(guò)你,。但我感覺(jué),，你身上的那種品質(zhì)已退去。而那時(shí),，我忽然買下了那株梅花,，我把那株梅花插到了雪地中。每當(dāng)我遇到困難時(shí),，我就去看你,，正因你,，才讓我從懦弱變的堅(jiān)強(qiáng),，從退縮變回自信，我這時(shí)忽然又想對(duì)你說(shuō)：“你好,，梅花,！我敬仰你！”

我把那句“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”作為了我的座右銘,，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，讓我進(jìn)取,。我又想對(duì)你說(shuō)：“你好,，梅花！”

梅花啊,，有多少是人文學(xué)家歌頌?zāi)?，我雖不及他們，但我還是想歌頌?zāi)悖骸懊坊?，冬天的點(diǎn)綴,，冬天的希望！梅花,，春季的迎接,，春季的希望！梅花,，傲冬開(kāi)放,，不畏寒冷，迎難而上,！”

梅花啊,，我真心地對(duì)你說(shuō)：“你好，梅花,！”

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇八

轉(zhuǎn)眼間已是冬天,，屋外的氣溫極低，天氣灰蒙蒙的，太陽(yáng)也被遮得不知哪去了,，室外還下著鵝毛大雪,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，看到這一幕,，我的心情更加郁悶了,。

前幾日，學(xué)校進(jìn)行了考試,，我考的很不理想,，所以我的心中悶悶不樂(lè)，媽媽為了開(kāi)導(dǎo)我,，便提議去公園看花賞景,。我說(shuō)道：“天氣這么冷，哪有什么花,?！钡珛寢寛?zhí)意勸說(shuō)讓我去,，我也只好乖乖答應(yīng),。

清晨,，剛出門，撲面而來(lái)的寒氣就讓我打了個(gè)噴嚏,。這天氣也太冷了吧,，哪有什么花啊，我又重復(fù)道,?？蓩寢屓徊活I(lǐng)會(huì)。我無(wú)可奈何,，正在左顧右盼之時(shí),，眼前忽然閃過(guò)一團(tuán)綠。哦,！原來(lái)是松樹(shù)啊,。在這冰天雪地，它像一個(gè)武士一樣,，豎直的站立著,。雖然身上“背”著許多雪，但仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著,。這不禁使我敬佩,。

終于到了目的地公園。向公園望去,，白茫茫的一片,，只有雪的覆蓋,。但走進(jìn)去細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不起眼的小樹(shù)上開(kāi)著許多梅花,，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,，在大雪的覆蓋下，一朵朵緊密相湊,，爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,，好似一位位芳齡十八的小姑娘，臉頰泛紅,，靦腆而又活潑,。卻又像一個(gè)個(gè)七八十歲的老頭，身體虛弱又瘦小,。但它們接受了這場(chǎng)大雪的洗禮,，在雪的襯托下，香味更加芬芳,。這使我不禁想到：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”這一句詩(shī),。媽媽說(shuō)：“是啊,，梅花在冬天開(kāi)放，正是展現(xiàn)了不屈的性格和頑強(qiáng)的生命,，花是如此,，人亦是如此?！?/p>

我好像悟到了點(diǎn)什么,。在寒冷的冬天，仍有花草樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放,。在人生道路上,，挫折是無(wú)可避免的，但我們應(yīng)該化挫折為成長(zhǎng)的助力,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì),。

回家的路上，我不由得加快了腳步,，挺直身軀以樂(lè)觀的心態(tài)向前走,。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇九

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,。梅花雖然沒(méi)有月季的嬌艷,，沒(méi)有牡丹的傲氣，沒(méi)有蘭花的淡雅,，沒(méi)有荷花的高貴……但它卻有不畏風(fēng)雨的品質(zhì),。

一次，我和家人一起去爬山。爬到半山腰時(shí),，正當(dāng)我在欣賞陪客松時(shí),，一群人在旁抬頭向上望去。原來(lái),，是一株野梅花,，立在懸崖峭壁上。向其它地方望去,，竟沒(méi)有一株植物,。

見(jiàn)到這一株獨(dú)自開(kāi)放在初冬，而且是在如此危險(xiǎn)的懸崖上開(kāi)出的梅花,，不禁有人敞開(kāi)了心靈低聲吟誦了一首小詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！痹S多人聽(tīng)了拍手叫好,，我也在心里慢慢回味這首小詩(shī)。對(duì),，這株梅花雖然不是那么奇麗,，但它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴精神。

雖然這株梅花很堅(jiān)強(qiáng),，但我卻有些擔(dān)憂,，因?yàn)樵谶@寒冷的冬天里，那株梅花真的能繼續(xù)生存下去嗎,？它會(huì)因?yàn)楹浔粌鏊绬?？它?huì)因?yàn)樘幘车睦щy而死亡嗎？

雖然這些我一點(diǎn)也不知道,，但我還是忍不住多看了幾眼,。突然，我心中不禁跳出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題,，它能經(jīng)歷這風(fēng)霜的考驗(yàn)嗎,？它能在嚴(yán)寒中盛開(kāi)嗎？它的花朵能如約綻放嗎,？我的心中有了幾分牽掛,。

過(guò)了一個(gè)月，已是深冬時(shí)節(jié),，百花凋零,，大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,，盼啊盼,，終于盼來(lái)了一個(gè)太陽(yáng)暖暖的早晨,，那分牽掛，讓我快速爬上山,?？杀咀屛乙詾樗僖膊豢赡苤蜗氯サ囊懊穮s開(kāi)滿了一整個(gè)山頂?；ǖ南阄兑齺?lái)了許多蜜蜂,、蝴蝶的“光顧”。

數(shù)不清的梅花在太陽(yáng)光的照耀下顯得那么蓬勃,、如此耀眼,。

看到了這里，我想到了那些天天保衛(wèi)著祖國(guó)的軍人,，不管任何天氣都保衛(wèi)著祖國(guó)的毅力,。

一股欽佩之情油然而生……

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇十

白色的冬天來(lái)了，紅色的梅花也將綻放了,。

冬天里的雪將大地染上了白,，就連梅的枝頭都飄上了白色的雪花，但是細(xì)細(xì)瞧去,，墻角一枝梅正在獨(dú)獨(dú)綻放,。它開(kāi)放在這個(gè)冰天雪地里，用它的色彩給這個(gè)白色的大地畫上最美的一筆,。冬天里的紅梅是一位不畏嚴(yán)寒的勇者,，它選擇在嚴(yán)寒的冬綻放,，在萬(wàn)花萬(wàn)物沉睡的時(shí)刻頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己,，這樣的梅花有著一種無(wú)法言說(shuō)的執(zhí)著與堅(jiān)定。

黛青色的瓦戴上了純潔的白帽,，白色的墻成了角落里那株紅梅的最完美的背景,，在這個(gè)冬日里最先綻放的這一枝紅梅，充當(dāng)了先行者,，也成為第一個(gè)將這冰雪大地裝入眼簾的人,。在百花中，無(wú)數(shù)的花都爭(zhēng)相在春日里綻放,，它們得到了春日的溫暖,，也永遠(yuǎn)無(wú)法瞧見(jiàn)春日之前，世間冰天雪地的模樣,。梅花用它的執(zhí)著完成了它白色的夢(mèng),。

梅花身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不管是它獨(dú)自綻放的一種超然,，還是那一種不畏嚴(yán)寒的勇氣,，這些都已經(jīng)足夠讓我們學(xué)習(xí),。

生活中的我們，有多少人因?yàn)樘^(guò)于執(zhí)著,，漸漸地將自己禁錮,，讓自己離快樂(lè)、離最本真的自己越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn),。與其這樣,，何不如學(xué)學(xué)那淡淡然然的開(kāi)放在冰天雪地里的梅花，梅花這種超然物外讓它做好了自己,，將自己活成了最美好的模樣,。學(xué)習(xí)梅花，找到自己,，成就一個(gè)別樣的自己,。

梅花的勇氣是公認(rèn)的，冬天不像溫暖的春天,，有著和煦的陽(yáng)光,，有著溫暖的春風(fēng)。冬天有的只有寒冷,，是那種凍的人們不敢出屋子的寒冷,。但梅花就是在這種嚴(yán)寒的環(huán)境中，迎著寒風(fēng),，冒著冬雪獨(dú)自綻放,，梅花身上沒(méi)有那種追名逐利，有的只是淡然,。

賞梅,，不僅賞梅花的美，還要賞梅花的精神,。

梅花作文600字初中 梅花作文600字借物喻人篇十一

“讀懂”一詞,，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，但它可以包含世界萬(wàn)物,，可以使一個(gè)人由幼稚變?yōu)槌墒?，由不思進(jìn)取變?yōu)橛y而上。

“梅”想必讓大家都會(huì)想到冬季,。的確,，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開(kāi)就注定會(huì)有不平凡的一生,。

梅,，它沒(méi)有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開(kāi),，沒(méi)有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開(kāi),，沒(méi)有選擇在秋高氣爽,，碩果累累的秋天盛開(kāi)，而是選擇在天空沒(méi)有鳥飛,，樹(shù)上沒(méi)有鳥叫,，地上沒(méi)有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風(fēng)刺骨的漫漫長(zhǎng)夜,，但是它一旦綻開(kāi),，便成為冬日里一道最靚麗的風(fēng)景。因?yàn)樗枰?jīng)受三季的磨煉才能鮮妍,，故自古便有“梅花香自苦寒來(lái)”的說(shuō)法,。

梅花香要?dú)v經(jīng)磨煉、人生亦是如此,。而今年,，便要迎來(lái)我人生中的第一次磨煉。九月開(kāi)始,，我便邁向了初三的大門,，這也意味著中考的大門就在不遠(yuǎn)處。所以初三的這一年至關(guān)重要,，這也暗示中考這條路必定有狂風(fēng)暴雨,，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的`,，每天做作業(yè)做到12點(diǎn)很累,，每天，早上5點(diǎn)起床很難,，但只有這樣一步一步向前,，那棵梅花才必定會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖,，拋棄以前的不思進(jìn)取與膽小懦弱,，代替的而是梅花的“催生劑”。

人的一生可以平凡,，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開(kāi)的不平凡。當(dāng)然,，要達(dá)到“梅花香自苦寒來(lái)”的境界需歷經(jīng)比梅花更苦更累的旅程,。

梅花香來(lái)自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬(wàn)丈光芒的舞臺(tái)必須需要挫折,，需要磨礪,。朋友們，讓我們攜起手來(lái),，向著中考邁進(jìn)吧,！