范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生感謝信 學生感謝信資助過我的人篇一

您們不遠萬里，不辭辛苦,，來到我們學校,，看望我們這些山區(qū)的孩子，我代表**中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖,，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上,，感謝您們叔叔,、阿姨。

我校地處偏遠山區(qū),，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童,，我們多么渴望關(guān)愛和關(guān)心,。由于這里地區(qū)條件差，文化水平低,，,。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典,、文具盒,、作業(yè)本、筆等學習用品時,，我們感到無比幸福,。這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著對我校全體師生的深切關(guān)愛! 我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心,，我們要以此為契機,，一定更加努力地學習，以優(yōu)異的成績來回報您們,。,，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮,、改變命運,，。長大后為振興家鄉(xiāng),、振興中華貢獻自己的力量,。 您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處,，長大后做一個對社會有用的人,，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人,，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間,。 最后,，祝叔叔、阿姨們身體健康,，工作順利;祝同學們學習進步,，學業(yè)有成。

此致

敬禮

xxxx

xx年x月x日

學生感謝信 學生感謝信資助過我的人篇二

尊敬的家長：

在新春來臨之際,，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意,！謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了xx高中,！

過去的一年,，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè),、努力工作,，營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍,、學校的凝聚力,、向心力不斷增強，呈現(xiàn)出人心齊,、校風正,、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進一步綠化美化,，高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破,，美術(shù)教學的快捷高效、學生綜合素質(zhì)的不斷提高,，教學成績的穩(wěn)步提升等等,，無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城,，無私奉獻,、奮發(fā)進取的精神，已成為麻屯高中銳意進取,、和諧發(fā)展的力量源泉,。尤其是本學期以來,，學校領導集體團結(jié)協(xié)作,、真抓實干、開拓進取,，堅持以教學為中心,，深化教育教學改革,，轉(zhuǎn)變教育管理理念,，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,，開展校園文化建設,；以管理促教學，實施年級自治管理,；以各種活動為載體,，張揚學個性，鍛煉學生能力,，營造了快樂學習的濃厚氛圍,。

在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀,，每一個學生都能教好,，每一個學生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念,，繼續(xù)倡導“平等教育,、誠心教育、常識教育,、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,，以學生的健康成長為本,，對學生的生命質(zhì)量負責，積極推進特色樹校,、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,，著力校園、班級特色文化建設,，加大科學規(guī)范高效管理的'力度,，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使?？缭桨l(fā)展的步伐更大,，更快、更穩(wěn),！讓社會滿意,、家長放心、學生成材,！

尊敬的家長,，為架起家勾通的橋梁，現(xiàn)將你的學生一年來在學校的表現(xiàn)總結(jié)如下：

班主任:

尊敬的家長,，學校教育和管理水平的提高,，期待您的支持配合,，期待您對學校工作的寶貴意見！這樣,，我們才能做到最好,！

回 函

你的寶貴意見：

家長簽名： 聯(lián)系方式：

學生簽名： 所在班級：

再次感謝各位家長對學校工作的支持，順祝：

工作順利,，萬事如意,，身體健康！

學生感謝信 學生感謝信資助過我的人篇三

各位親愛的老師們：

大家好!

27日的文藝營圓滿成功,。

事實確實如此,，那天盈滿耳畔的，都是一片贊譽之聲,，友校的老師學生均熱情洋溢地夸贊,，說此次文藝營太成功了。

軍功章屬于大家!

在成功的背后,，幸得大家的垂恩,，方群策群力，共享成盛舉!

許主任不巧遇上亡母七七,，然仍懷著熱切之心,，一大早安頓好一切，匆匆離開,，稍頃,，又匆匆趕回。一會兒傷痛流淚,，一會兒又要歡顏做東,，冰火兩重天的的勞頓，情何以堪,。其擔當?shù)呢撠?，其感人之厚德，令人動?

美玲老師在緊要關(guān)頭,，挺身而出,，關(guān)鍵之時顯深情，更不要提之前用她那甜美的聲音,，幫我和張樂聲楊敏等牽上線,，這樣，才有了如此精彩的高質(zhì)量的講座和演出,。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是,，在文藝營接近尾聲之時，一只蜜蜂從天而降，貪戀她的美色,，在她的玉臂上蟄了一口,，登時紅腫，素來堅強的她疼得淚流滿腮,，這是對文藝營“特別”得貢獻嗎?

麗琴老師負責安排設備,，按理說，她完全可以動動嘴皮子,，讓負責這一塊的老師們多幫忙,，但是，她親力親為,，我看到她敏捷地跑去控制室調(diào)燈光,，她打印所有的嘉賓的貼紙，上午下午不一樣座位安排,，她一張一張對照,，一把一把排椅子，她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺上的椅子和茶幾,，細心地放上兩瓶水,，她，在曲終人散之時,，靜靜把竹椅搬回原處,，她親自準備好頒獎用的盤子，你可曾見識過如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領導?

靖華老師帶病來上班,，從開幕始,，躲在幕后，暗中靜候,，臺前的風光無限，她無緣欣賞,，靜候長達時余,，就等著配合主會場，在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎座,。硬撐到中午,，羸弱之身熬不過，臉色蒼白,，在我百般力勸之下,，勉強同意回家休息，帶著戀戀不舍之情,。

我安排工作沒有經(jīng)驗,，給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。

張浩老師負責整理全部前來參加文藝營的明細，期間費時瑣碎,，我親眼所堵,。她還要負責聯(lián)系兩個茶點，單是下午茶點,，就要安排學生桌,，嘉賓桌，還要照顧正在oehlers room審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會作家們的茶點,，她一個人,，捧著十個人份量的茶點，湯湯水水的,，竟然一個人一雙手就端起來往里面送,，其情其景，感人至深,。除此之外,，還要負責安排攝影拍照，還要負責會后音像資料的整理,，后續(xù)工作依舊要糾纏她,。

俊賢老師負責聯(lián)系ict，兩次彩排,，一次正式,，他辦事趁早，絕不拖拉,，為我們訂制的ict產(chǎn)品,，要什么有什么，按理說,，這份工作已令人深感壓力,，然俊賢老師還要去小課室，負責擔任監(jiān)督創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié),，我還不滿足,，又安排了他也是作品審閱組的成員，小課室之后,，他又馬不停蹄地接著進入審閱工作,。在這期間，一個小細節(jié)更是讓人感激涕零,，在午餐時候,，他——一個大男人，竟然心細如發(fā)地跑到8間課室,，打開每一間課室的燈,，按開每一間課室的冷氣，這樣，學生進去寫作時,，一進去就亮堂堂,，也不會感到熱了。我寫到這里,，幾乎流淚,。試問我們這些女教師們，誰想得到這一點啊!

盧老師,，為我們大家在晨曦微露的七點前,，就買回熱騰騰并花樣繁多的早餐，讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn),。他同時負責分發(fā)午餐,，還要擔任小課室監(jiān)督老師，一顆拳拳之心,，款款深情,，融融愛心，可掬可捧可贊,，感人至深!(除了一點不好,，買回來的號稱“超辣”的早餐，讓我和思云兩個“辣妹”吃了之后大呼上當,，因為一點都不辣)

淑芬老師已經(jīng)連續(xù)負責母語雙周的活動,，殫精竭慮，人困馬乏，但即便如此,，我讓她幫忙整理要播放的ppt,，她爽快答應,，做活漂亮，并不拖泥帶水;27日那天，靖華老師如前所言，中途不適離開,，這時，距離小課室“創(chuàng)意寫作”只有不到半小時,，我臨時抓她代替，她真是女中英杰，二話不說，就立刻應承下來。如此豪氣,，令人激賞不已啊!

子業(yè)老師，在母語雙周的繁忙中，忙里偷閑地為我們準備了45分鐘的暖場音樂和歌詞,，并幾番修改，親自送到kh chee控制室的電腦里,，選的歌曲首首漂亮耐聽,。

子業(yè)老師和沈玫伶老師，在前幾天被告知因為報名學生多,，原先安排的6間課室變?yōu)?間,，需要他們臨時幫忙監(jiān)督各一個課室的寫作活動,，他倆都是旋即答應,。同時,，子業(yè)也是作品審閱組的老師之一,，連軸轉(zhuǎn),，兢兢業(yè)業(yè),，毫無疲累之色,，盡顯俠肝義腸,。

錦龍老師,，前一天,，靜候?qū)W生在課室的活動完成,，一張張去貼8間小課室的標志,，一個個排列好每一張每一把桌椅,。當我央求他,，因為盧老師負責午餐，希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個小時時,，他用他一貫的爽朗性情馬上答應,，令人感謝不已!

還有洪老師，在兩百多份參賽證書中,，仔細對照報到冊,，埋頭挑選，發(fā)放給不同的學校和學生,，期間繁細,，不能盡述!