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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇一
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,使實(shí)驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化,。同時(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類,、分檔以及檔案管理,,提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
1,、對(duì)部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將實(shí)驗(yàn)室的工作直接劃歸到教務(wù)處,,以加強(qiáng)管理,。實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
3,、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員在管理好實(shí)驗(yàn)室的器材的同時(shí),,也必須要管理好材料收發(fā),、入檔等工作,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的日常工作秩序,。
(1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況,。在某些器材損壞或缺少的情況下,,要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)、采購工作,,保障實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行,。
(2)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
(5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)如有不足之處,,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇三
精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),,注意教學(xué)研究與實(shí)踐,,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理:做到合理管理,合理使用,,合理分類,、堆放,及時(shí)借還,,及時(shí)打掃等,。
1、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生動(dòng)手做,,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,,在課前,,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究,。
2、加強(qiáng)管理,,合理使用,。
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還,。在教學(xué)時(shí),,首先,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材,。其次,合理實(shí)驗(yàn),,在課堂上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),。最后,,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
3,、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用,。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,,收集材料,,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力,。
4、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影,、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇四
按科學(xué)新課程要求開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2,、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器,、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新,、添置,、維護(hù)、檢查,,為教學(xué)做好準(zhǔn)備,。
3、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表,。
4,、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),,積極服務(wù)于教學(xué)。
5,、各實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6,、根據(jù)教學(xué)需要,,可以自制一些教具。
7,、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,,配齊消防器材,。
8、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,,賠償,領(lǐng)用手續(xù),,及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,,做到賬物相符,賬賬相符,。
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,,有借有還。在教學(xué)時(shí),,首先,,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材,。其次,,合理實(shí)驗(yàn),在課堂上,,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),。最后,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作,。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地,科學(xué)角,,收集材料,,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇五
我??茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同發(fā)奮,,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們個(gè)性注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,。注意防火、防水,、用電安全,。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。
科學(xué)室管理有序,,每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度,。
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn),,勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,,盡量不浪費(fèi),;我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,,杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。
為提高科學(xué)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:
(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,;
(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,;
(3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料;
(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。
用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,,演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開足開全,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用狀況,、過程等整體效果記錄,。
實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),,不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇六
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究,、實(shí)踐等能力,,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。
為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:
1.明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效,。
2.按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作,。
3.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:
(1)定期檢查、核對(duì),、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,,做到帳、物,、卡相符;對(duì)丟失,、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,,取用方便,,盡量做到科學(xué)、整齊,、美觀,。
(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理,。
(3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi),。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,,做好使用與維修記錄,。
4.學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中,、相對(duì)穩(wěn)定,,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員,。
5.執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則,、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等,。
6.配合組織教師開展活動(dòng),,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,,上好公開課,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文,。
1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,,形成共識(shí),,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),,保證實(shí)驗(yàn)課正常開出,。
3.加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題,,取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。
4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高,。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,,上好自然科學(xué)課,。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體,、光盤資料等),,開足、開全實(shí)驗(yàn)課,。組織自然科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益,。
5.教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競賽,。
6,、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施,。
7.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)(寫小論文、小制作),。
8.做好期末工作小結(jié),,清點(diǎn)儀器、設(shè)備,、藥品,,制定采購計(jì)劃。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇七
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),,注意教學(xué)研究與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)室管理:做到合理管理,,合理使用,,合理分類、堆放,,及時(shí)借還,,及時(shí)打掃等。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,,在課前,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究,。
本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還,。在教學(xué)時(shí),,首先,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材,。其次,合理實(shí)驗(yàn),,在課堂上,,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后,,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔,、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo);
實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
3,、材料歸檔
每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱,;
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄,;
做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,,申購等工作,;
每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇九
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用,。
按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察,、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
1、任務(wù)及目標(biāo):
(1),、實(shí)驗(yàn)員要求各年級(jí)科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)課開出率登記表,、探究實(shí)驗(yàn)課開出率登記表,、演示實(shí)驗(yàn)通知單、探究實(shí)驗(yàn)通知單等表格,。
(2),、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果,。
(3),、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)觀。
⑸,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為主,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類資料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù),、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
3、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1),、實(shí)驗(yàn)器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,、修理等相應(yīng)記錄,。
(2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),、申購等工作,。
(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電設(shè)備、器具等的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
4,、其他相關(guān)工作
(1)、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2),、如有不足之處,,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的.教學(xué)需要,,我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教科研工作的專題化,,樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
1,、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義,。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效,。
2,、組織教師定期開展教育研究活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,,精心組織好公開教學(xué)活動(dòng),,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并積極撰寫論文,。
3、開展教師自制教具活動(dòng),,以便豐富教學(xué)材料,,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
(一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作
1,、對(duì)照三室布置標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,,有規(guī)可循,。
2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理,、擺放各種儀器,,盡量做到合理、科學(xué),、規(guī)范,,并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,,訂購儀器等工作;
3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛護(hù)儀器,,節(jié)省藥品的思想教育,,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,使實(shí)驗(yàn)順利完成。
4,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,,并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來,。
5,、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),,并做好記載,。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損,。
6,、愛護(hù)儀器,,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,,影響其精密度,。
7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置,。做到經(jīng)常清掃,、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,,保障儀器無霉變現(xiàn)象,。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕,、防壓,、防震、防碰的工作,。
8、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù),、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;
9,、做好年終儀器的清查工作,。
(二)科學(xué)教學(xué)工作
1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新,。
2,、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動(dòng),積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。
3,、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時(shí)更新完善自己的博客,,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源,。
4,、重視自身素質(zhì)的提高 教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》,、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,,定期組織學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,,并且做好記錄,。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),,在實(shí)踐中鍛煉自己;工作中,,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,,以求大家共同進(jìn)步。
5,、努力提高課堂教學(xué)效率 每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,,分析學(xué)生實(shí)際,,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,確定教學(xué)方法,,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案,。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí) 探究--研討 教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),,教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
6,、科學(xué)特色活動(dòng)
科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實(shí)踐性,、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動(dòng)。
(1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),,使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高科學(xué)素質(zhì)。
(2)開展讀科普書籍的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng),。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,,以及大膽想象,、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命,、熱愛家鄉(xiāng),,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí),。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,,有意義的畫作,。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng),。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,,敢于思考的能力,。通過開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,,是鮮活的,,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品,,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明,。內(nèi)容體裁不限,。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。
(7)成立科學(xué)興趣小組,,讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,,實(shí)驗(yàn)操作,,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,,更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂,,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng),。
7,、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)取!
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十一
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,使實(shí)驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化,。同時(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類,、分檔以及檔案管理,,提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,更好,、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下,。
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,務(wù)必使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
1,、實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo)
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
(4)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員在管理好實(shí)驗(yàn)室的器材的同時(shí),,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的日常工作秩序,。
(1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害,、修理等情況,。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),、采購工作,,保障實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,儀器室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十二
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展,。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo),;
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),;
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》,。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體自然任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,;
(2)不足之處,,另行補(bǔ)充。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十三
高二年級(jí)的工作重點(diǎn)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,,同時(shí)落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,,每班建立良好的班風(fēng),以穩(wěn)定促學(xué)習(xí),,具體強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,向高三年級(jí)順利過渡。
1,、每位教師準(zhǔn)備近五年高考試卷,,認(rèn)真研究,并鉆研教學(xué)大綱和考試大綱,提前進(jìn)入高三,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)課任教師交流,所有課任教師要全員參與班級(jí)管理,,全身心投入到教學(xué)中,,經(jīng)常深入班級(jí),傾聽學(xué)生要求,,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),。
3、所有課任教師要有培養(yǎng)尖子生思想,,要勇于承擔(dān)重任,,年級(jí)的成功體現(xiàn)在兩點(diǎn):一是全組和諧團(tuán)結(jié)文明向上,二是教學(xué)效果好,,家長社會(huì)滿意,。
4、針對(duì)現(xiàn)在周六不能上課的情況,,各備課組必須對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行合理的調(diào)整,。并利用好下午第八節(jié)輔導(dǎo)課。
5,、溝通家長和學(xué)校聯(lián)系,。高二年下學(xué)期已面臨進(jìn)入高三,力求取得家長的關(guān)心和支持,,群策群力來推動(dòng)年級(jí)工作的順利有序開展,。月考后給家長發(fā)一份信。
6,、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),,不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí);鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí),、檢查,,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,力爭在各科考試中取得進(jìn)步,。7、用好各宣傳陣地如班級(jí)黑板報(bào),,年級(jí)宣傳欄等,,及時(shí)對(duì)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)給予宣傳,如優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,,好的學(xué)習(xí)方法的介紹、好人好事等等,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,開展年級(jí)六星的評(píng)比活動(dòng)。
8,、建立每月一次的年級(jí)組與備課組的聯(lián)席例會(huì)制度,,以形成教育的合力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,分析年級(jí)學(xué)生的整體情況,,及時(shí)診斷,共商教育策略,,利于每個(gè)學(xué)生的成長,。年級(jí)組將組織開設(shè)資深教師和優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法的系列講座,以幫助全體任課教師和學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向,,為高三的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。并適時(shí)地通過拓展課進(jìn)行分科指導(dǎo)。
9,、組織班級(jí)學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣排查,,每班排查出本班十大不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,并拿出糾正措施,。召開班主任工作研討會(huì):主題如何糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。(不注重基本概念的學(xué)習(xí)脫離課本進(jìn)行學(xué)習(xí);做事浮躁不夠仔細(xì)——較大面積出現(xiàn)審題、計(jì)算錯(cuò)誤;不能保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性——不能夠做好復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作,,不能同步完成課外練習(xí);不能夠主動(dòng)地提出問題,及時(shí)找到老師解決——沒有問題可問,,沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色;)
10,、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置—幾大專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé),。營造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。
11,、各班要結(jié)合胡提出的社會(huì)主義榮辱觀,,并聯(lián)系實(shí)際,通過班團(tuán)活動(dòng),,采取演講,、辯論、討論,、黑板報(bào),、小報(bào)、命題作文,、個(gè)別談話等多種方式,,深入開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),以弘揚(yáng)正氣,,整肅班風(fēng),,優(yōu)化校風(fēng)。細(xì)化“八榮八恥”;生活中的“八榮八恥”
“八榮八恥”
以熱愛祖國為榮,、以危害祖國為恥,,
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,,
以崇尚科學(xué)為榮,、以愚昧無知為恥,
以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥,,
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,,
以誠實(shí)守信為榮,、以見利忘義為恥,
以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥,,
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo),;
實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),;
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》
在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄;
作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,申購等工作,;
每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關(guān)工作
作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
如有不足之處,,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,,使之日臻完善,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十五
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實(shí)踐等能力,,切實(shí)使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。
按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
1.繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),,確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度,。強(qiáng)化安全意識(shí),。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合下,,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2.保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,,教學(xué)效果良好,。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的學(xué)生。
3.積極作好實(shí)驗(yàn)室日志,、計(jì)劃等的填寫和管理
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理,、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理,。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫,。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作,。
4.完成儀器設(shè)備購置工作
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生,。
5.加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,,收集材料,,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力,。
6.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影、計(jì)算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。
1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備,、器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
2.作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。
3.不足之處,,另行補(bǔ)充,。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。