隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

我們這次社會(huì)實(shí)踐所做的是志愿科普進(jìn)社區(qū)的活動(dòng),，開展這類活動(dòng)是為了社區(qū)里的孩子放下手中的電子娛樂設(shè)備，走出家門去學(xué)習(xí)還未接觸的有趣的科學(xué)文化知識(shí)領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界,，同時(shí)還能幫助他們認(rèn)識(shí)更多的社區(qū)里的同齡人,，擴(kuò)大交友范圍鍛煉他們的交際能力,。

今天是我們第一天與社區(qū)里孩子見面的日子,，為了保證今天活動(dòng)能順利進(jìn)行,，我們提前來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行了一次彩排，將整個(gè)活動(dòng)流程都走了一遍,?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”是我們團(tuán)隊(duì)的做事態(tài)度。整個(gè)彩排并不是想的那么順利,，過程中出現(xiàn)了些許問題,，我們就那些問題馬上提出解決方案。不得不說在每次活動(dòng)之前將活動(dòng)彩排一次很有必要,，這樣才能確保在無(wú)特殊情況下將活動(dòng)辦得出色完美,。

在上課時(shí)間快到的時(shí)候，部分隊(duì)員列隊(duì)在門口迎接來(lái)參加活動(dòng)的孩子,，引導(dǎo)他們來(lái)到活動(dòng)教室,。做了簡(jiǎn)單的信息登記之后我們的韶光科學(xué)課堂正式開課。我們的主講隊(duì)員通過他有趣的自我介

介紹調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，接著是團(tuán)隊(duì)介紹,。我們這個(gè)由12個(gè)男同胞組成的團(tuán)隊(duì)在教室前部整齊劃一的站好同時(shí)講出了我們團(tuán)隊(duì)的名稱，那強(qiáng)大的氣場(chǎng)震撼到了孩子,，不由自主地說了一句：“cool,。”當(dāng)我們一起在上面站著的時(shí)候,，我感受到的'是一個(gè)隊(duì)伍十二顆心串一起的感覺,。那強(qiáng)大的力量足以讓我們戰(zhàn)勝這令人望而生畏的烈日。

我們給力主講隊(duì)員通過各種方式將今天課堂氣氛調(diào)動(dòng)的相當(dāng)活躍,，各種有趣的科學(xué)小問題被提出之后,，下面的孩子總能在第一時(shí)間舉手搶答，他們的熱情超乎想象,，勝過了今天的烈日,。整個(gè)提問環(huán)節(jié)下來(lái)最讓我們驚訝的是現(xiàn)在的孩子的博學(xué)多識(shí)。其中一位上幼兒園大班的小男孩,，他總能在第一時(shí)間答出我們準(zhǔn)備的初中知識(shí)的問題,，這令我們這些才疏學(xué)淺的大哥哥很是驚訝，驚訝他的博學(xué)多識(shí),，驚訝他的積極性,，驚訝他的自信。現(xiàn)在很多的大學(xué)生仍然活在自己的世界里窩在寢室打游戲,，對(duì)科學(xué)文化知識(shí)甚至有些不屑,。一個(gè)掌握了部分初中文化知識(shí)的幼兒園孩子，一個(gè)窩在寢室逃課打游戲的大學(xué)生，這兩個(gè)形成了鮮明對(duì)比,，我們不得不重新考慮,，現(xiàn)在的孩子需要放下手中的電子娛樂設(shè)備，那我們這些大學(xué)生呢,，我們不應(yīng)該遠(yuǎn)離游戲,，珍惜我們的韶光，好好利用大學(xué)這個(gè)文化知識(shí)的海洋來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)嗎

在課堂結(jié)束的時(shí)候我們準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--神奇的紙,。孩子們圍在一張桌子上目不轉(zhuǎn)睛地看著我們演示實(shí)驗(yàn),。做完實(shí)驗(yàn)給他們講解了實(shí)驗(yàn)原理就由他們自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，每一件自己所做過的事一定記得比看見的事更牢靠,。孩子們做實(shí)驗(yàn)的熱情比提問環(huán)節(jié)更高,，這提醒了我們是否應(yīng)該在接下來(lái)的活動(dòng)中多加一些動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，鍛煉他們的實(shí)際動(dòng)手能力?，F(xiàn)在社會(huì)中不缺少那些高分低能的和大學(xué)了還需要父母貼身照顧的人,，這些現(xiàn)象不得不說是動(dòng)手能力的缺失的表現(xiàn)。

今天的活動(dòng)我們一直進(jìn)行了兩小時(shí),，但那些孩子并沒有表現(xiàn)出任何厭倦疲憊,，他們的熱情如室外的氣溫一直高漲。這又讓我想起作為大學(xué)生的我們掐著時(shí)間等下課的現(xiàn)象,。我們是不是應(yīng)該想這些孩子一樣保持高漲的熱情來(lái)學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),，來(lái)參與到科普的隊(duì)伍中來(lái)出一份綿薄之力，為提高社會(huì)文化素質(zhì)而努力!

總的來(lái)說,，今天的活動(dòng)本是為了豐富社區(qū)孩子暑期活動(dòng),，放下手中的電子娛樂設(shè)備區(qū)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，但來(lái)參加活動(dòng)的孩子的高漲熱情感染了我們,，影響了我們,。我們不得不返回來(lái)思考，我們大學(xué)生,，一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)做貢獻(xiàn)的角色,，我們做好了嗎，我們有這樣的學(xué)習(xí)積極性嗎?我們是否應(yīng)該摒棄陋習(xí),，保持高漲的熱情去學(xué)習(xí),，去完成每一件我們應(yīng)該完成的事?

走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”,，雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生,，但社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，用自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，是社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,。在實(shí)踐和貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,，不斷拓展自己的社會(huì)活動(dòng)范圍，挖掘自身潛力,，明確個(gè)人目標(biāo)和歷史使命,，是我們對(duì)自己的要求。

因此在20xx年2月1日,，本人和小區(qū)內(nèi)的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學(xué)生)在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識(shí)、幫扶幼兒園工作的活動(dòng),，這也是我寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,，雖然只是短短五天的記憶，但有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識(shí)我將終生受用,。理論聯(lián)系實(shí)際,，磨礪自己的品性，成長(zhǎng)才干,，聯(lián)系身邊以及周圍的人,，感受收獲的喜悅，塑造人生價(jià)值觀,，社會(huì)價(jià)值觀,，從而體現(xiàn)自己的社會(huì)生存價(jià)值。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下,。

走向社會(huì),、接觸社會(huì)、深入了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人做事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理,、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,。

深入社會(huì),、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。走進(jìn)社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”的能力。

1,、參與社區(qū)管理,，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳以及防火防盜知識(shí)的宣傳,，進(jìn)行樓道清潔,、撿拾垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的小廣告; 3.為社區(qū)居民義務(wù)分發(fā)報(bào)紙和雜志;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，陪他們聊天,，為他們解悶;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,，為社區(qū)購(gòu)買盆栽。 6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng),。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等,。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)幼兒園內(nèi)的小孩子開展讀書學(xué)習(xí),。

人與環(huán)境一直有著密不可分的關(guān)系,，尤其是人們的所在的生活環(huán)境，無(wú)論是現(xiàn)在還是過去,，包括將來(lái),，人們總是在不斷創(chuàng)新、不斷探索,、不斷美化,、不斷修建著自己生活環(huán)境,。對(duì)于人們自己住房環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)，不僅僅只是對(duì)與自身有著很大的影響，它對(duì)整個(gè)城市的美化和建設(shè)也有著不可言喻的意義和作用,。 如今鄭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，各個(gè)地方都在不斷修建著新的住所,，人們對(duì)自己的住房和生活環(huán)境也有著很大的要求,，通過網(wǎng)上的調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們所向往的不同的住所。于是為了更進(jìn)一步確實(shí)人們所最向往的生活環(huán)境,，我們對(duì)現(xiàn)代小區(qū)住房環(huán)境的綠化,、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料,，也得出了一些自己的思考和結(jié)論,。

1、 關(guān)于小區(qū)住房的外觀建設(shè)

當(dāng)還在離目的地還有一段距離的時(shí)候,，就可以看到那一排排整齊有序的房屋,，那輝煌的裝飾,，具有現(xiàn)代化氣息的色彩，讓人眼起一亮,。一個(gè)有著現(xiàn)代化氣息而又不失傳統(tǒng)風(fēng)格的設(shè)計(jì),，無(wú)疑是吸引著人們目光的一大利器。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,，有一種很莊嚴(yán)的感覺,，這就是外觀給人們所帶來(lái)的震撼。

走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

為了深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程,，近日,，聊城大學(xué)新農(nóng)科技社研討小組和種子部對(duì)周邊村莊進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,，加快農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)問題提供參考依據(jù),。

本次調(diào)研分兩部分：

一、調(diào)查環(huán)境污染狀況,。

二、宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

研討小組和種子部成員一行來(lái)到了謝園,，兩人一組展開了調(diào)查，一人宣傳有關(guān)如何保護(hù)環(huán)境及保護(hù)環(huán)境的重大意義,，一人邊問邊填寫調(diào)查問卷,，他們有秩序的進(jìn)行著。言談間,，同學(xué)們們非常禮貌,，村民們也笑呵呵非常樂意回答大學(xué)生們提出的問題。

“現(xiàn)在村里的垃圾如何處理,？”“你覺得現(xiàn)在農(nóng)村的環(huán)境怎么樣,？”據(jù)村民們的回答，農(nóng)村現(xiàn)在都有固定回收點(diǎn)并且每家戶門前都有一個(gè)垃圾桶或垃圾筐,，每天將垃圾倒入筐內(nèi),，隔天會(huì)有專門人員來(lái)清理這些垃圾，村民們還告訴我們現(xiàn)在農(nóng)村的環(huán)境好多了,，隨著整治的進(jìn)行,，村民的環(huán)保意識(shí)也逐步提高，當(dāng)問及平時(shí)如何注意保持和改善環(huán)境時(shí),，一位村民說：“每個(gè)人都把自家院前清理干凈就很好,。”當(dāng)說及主要靠自覺時(shí),，村民情緒高漲,，表示同意,。謝園的環(huán)境保護(hù)做的比較好，村民也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重大意義,。

此次環(huán)境調(diào)查,，同學(xué)們們不僅鍛煉了和別人溝通的能力，而且也進(jìn)一步了解到保護(hù)環(huán)境的重大意義,；大家紛紛表示回家后還會(huì)繼續(xù)宣傳環(huán)保知識(shí),，將環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)行到底。

走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

我們系全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長(zhǎng)春市進(jìn)化社區(qū),，這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動(dòng),，意義非凡，并且收獲頗豐,。

（一）調(diào)查社區(qū)老年人口,。

（二）調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何。

（三）調(diào)查老年人的健康狀況,。

（四）調(diào)查老年人的生活條件,。

（一）首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況，等一些列的自然情況,，其中提到進(jìn)化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多,，并且兩勞釋放人員也居多，老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加,，這是關(guān)鍵所在,。

（二）我們由陳老師帶隊(duì)首先走入當(dāng)?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧?shí)地調(diào)查，并發(fā)現(xiàn)一些問題,，老人通常都跟子女生活在一起,，我們調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起，為了照顧老人,，女兒沒有任何工作,，無(wú)收入來(lái)源，老人常年吃藥,，家庭負(fù)擔(dān)較重,，且居住條件并不是良好，面臨的養(yǎng)老問題十分嚴(yán)峻,。

（三）在經(jīng)過我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后,，發(fā)現(xiàn)諸多問題，這位老人83歲,，有心臟病史等,，視力也有問題，但思維相當(dāng)清醒,，老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會(huì)有些,，更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,，對(duì)生活沒有充滿希望，郁郁寡歡,，并且不愿意與人溝通,，我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識(shí)與老人進(jìn)行談心，努力與老人尋找相同的話題,，并手握著老人的手,，給與其親切感，老人在我的帶動(dòng)下與我漸漸的愿意與我交流了,，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,，可見之前老師教給我們的福祉知識(shí)是多么的有用，遺憾的是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠多,，以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù),。

（四）老年人的生活條件不容樂觀，老人居住的是一幢老居民樓,，可謂"歷史悠久",，殘破不全，在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了,，然后進(jìn)入房間后的第一感覺是陰暗,，房間窄小，墻上斑駁不堪,，家具破舊，且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了,，由于是一樓,，而且地勢(shì)較低，潮氣重,，居住環(huán)境根本不利于老人的健康,，進(jìn)入老人家的時(shí)候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設(shè)備，老人穿的較多,，總說冷不愛走動(dòng),，與老人談心嘮嗑時(shí)問起是否參加社區(qū)活動(dòng)，老人根本不知道社區(qū)為何物,，更別說參加社區(qū)活動(dòng)了,。

總結(jié)：整個(gè)社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，社區(qū)主任非常熱情,，態(tài)度很好,，耐心為我們講解，社區(qū)也有意識(shí)的組織各種文化活動(dòng),，也有一定的場(chǎng)地與硬件設(shè)施,，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,，但是通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問題，首先社區(qū)活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動(dòng),，不能更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加,，而我覺得更重要的問題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂，身體健康狀況不好,，心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,，再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧，勞動(dòng)力減少,，家庭的開銷增大,，收入減少，使家庭生活困難,，加重家庭負(fù)擔(dān),，何談幸福，何談福祉,，根據(jù)以上問題,，我給出的建議是：

（一）社區(qū)方面：

1、社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度,，努力讓所有老人參與所有的集體活動(dòng)中去,，做到老有所樂，從而改變老人的精神狀態(tài),。

2,、針對(duì)老人自身的情況，應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧幫助,，好讓家庭成員解放出來(lái),，投入到社會(huì)生產(chǎn)之中，才能減輕家庭負(fù)擔(dān),，才有資格談幸福,，才有本錢談福祉，還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,，解決老人們普遍存在的心理問題,，得讓老人對(duì)生活充滿希望，對(duì)自己充滿信心,。

3,、逐步幫助老人改善身體健康，充分組織動(dòng)員老人參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng),。

（二）家庭方面：讓家庭中成員在日常生活中須注意對(duì)待老人的言辭,，與態(tài)度，對(duì)待老人這種特殊人群有時(shí)需要另一種思維，盡量滿足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,，老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,，多與家中的老人進(jìn)行溝通，緩解老人的孤單感等,。以上便是這次社會(huì)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題與建議,。

經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查我獲益匪淺，親身踏入社會(huì)才得以讓老師們?cè)谡n堂上教授給我們的只知識(shí)得以發(fā)揮,，但也深深地認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,，深深的覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，需要走的路還很長(zhǎng),，"革命尚未成功,，仍需加倍努力"。