人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇一

但是，光陰似箭,，日月如梭,，人的青春能有幾個輪回呢?對于我來說，已經(jīng)經(jīng)歷了十五個春秋,，沒有時間也沒有理由再沉浸于過去,，而是應(yīng)展望未來，努力為自己的青春添上亮麗的一筆,。

海倫·凱勒的故事耳熟能詳,，當(dāng)年，她的一本《假如給我三天光明》轟動全球,，為什么會轟動?因為太多太多的人被她震撼,，被她感動。其中一定不乏絕望至極的人,。雖然她與常人相比,，有很大的缺陷，但我們?nèi)詾樗炔?，只是因為只有意志堅強,，不向命運屈服的人才會如此，才會擁有令人羨煞的青春,。

我也是千千萬萬讀者中的一個,，更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比,，我所受到的磨難和痛苦又算得了什么,，她都能將其轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)化為她努力的動力,，我又有什么理由繼續(xù)沉浸呢?我開始和朋友們郊游踏青,，感受美好的大自然帶給我的清新;我開始廣泛的閱讀，把我一直想讀但由于種.種原因沒能實現(xiàn)的書統(tǒng)統(tǒng)消化吸收,，領(lǐng)略書中文人的胸懷與大氣：勞累的時候,，我會去看看電影，隨著片中的人物一起開懷大笑,，一起淚流滿面,。實在累得不行了，就躺在沙發(fā)上睡去,，睡一覺,，第二天醒來就像什么事都沒發(fā)生一樣，所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)被忘掉,。我在電影中體會人間冷暖,，世事無常,。

人生的這本大書中，最精彩的一頁當(dāng)數(shù)“青春”,，最刻骨銘心的一頁也是“青春”,，它不是人生的全部，但沒有它的一生不能叫人生,。我很慶幸我找到了青春的實質(zhì),，探索出了能讓青春大煥光彩的方式。

想讀懂“青春”這頁書并不難,，雖不長,，只有一頁，卻承載者著千千萬萬的故事,，有些人的書頁中滿是彩虹,，有的人卻如同蛀蟲一般，不但蛀了自己的,，還毀了別人的,。要想讀懂青春，就必須有堅強的品格;要想讀懂青春,，就必須有積極向上的心態(tài);要想讀懂青春,，就必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇二

絢麗的彩虹上,，璀璨的燈光下,，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里,，記錄著我們飛揚的青春,。青春是美好的象征，是長大的標志,，是魅力的代名詞,，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵,，是星星下點點的無奈,。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時，從我們意識到要去珍惜時,，我們已走上了一條名字叫做青春的路,。

在這條青春的路上，你會錯過很多,，但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷,，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上,，我輕狂過,，我驕傲過,，我不屑過,，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價,。

我踏著唐詩的小徑,，乘著散文的清風(fēng)，伴著小說的風(fēng)情,，駛著詩詞的小舟,，來到了文學(xué)世界，是這里的人教會我珍惜青春,。

魯兵遜漂流記后,，為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切,，獻出了寶貴的時間去追尋夢想,，揮灑汗水，傾注所有,，承受命運的刁難與歷練,。在一個荒涼的島嶼上，他樂觀并堅強的生活著,，不管島上的生活多么艱苦,，他仍然不屈服，不惜獻出自己的青春,，為自己的夢想努力并奮斗著,。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人，讓我明白要不負青春,。

接著又看到了貝多芬傳,，那個音樂奇才貝多芬的遭遇非常坎坷,，但他并沒有低頭,，面對一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而,，在遭遇雙耳失聰后,，他仍然堅持音樂事業(yè)，不負青春夢想,，毅然踏上了艱難的音樂之旅,，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練,，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量,。這樣一個堅強的人，讓我明白要把握青春,。

最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,，他官場迂腐，百官勾結(jié),，不受重用,，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利,，后來憑著奮斗獲得了成功,，把自己的親身經(jīng)歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人,，讓我明白要珍惜青春,。

在這條青春的路上，在我們這個風(fēng)華正茂的年紀里,，我們一定要珍惜,，要用盡所有的力氣，去奮斗,，去爭取,，要不負青春，把握青春,，珍惜青春,。奮斗吧，無遺憾,，不青春;不珍惜,，毀一生。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇三

青色春天,，何其動人,。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳,，卻又揮霍得酣暢淋漓,。

何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風(fēng)景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵,，卻好在長成了不同的顏色,，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火,。

我的生命是千億條河流的其中之一,，它原本奔騰不息,，巨浪滾滾，在常人看來它就應(yīng)這樣不畏千軍萬馬般直沖,，直到終于匯入大海,，或是蒸發(fā)變作白云，得以永恒的平息,。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜,，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃,，越過沼澤荊棘,，一去不返,。這條溪流名為青春,，它融入生命，與其合二為一,，卻又好似不斷被其沖淡,，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。

正值青春的我棱角滿身,，又在被青春時刻雕琢,，我終會從現(xiàn)在的欲求難滿，到把淡水當(dāng)醇酒止渴,。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚,，總會被今后的自己談笑風(fēng)生。

我愛青春,。它是尚好年華的代名詞,，它給予我們時間去為夢想奮斗，它教會我們不放棄,，不拋棄,，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,，就擁有改變世界的力量,。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫,，轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了,。青春之珍貴,，就在于沒有任何等價之物，它要走,，亦沒有任何挽留的余地,。珍惜,，珍惜，我們說過太多次,，后來,，是否難逃“遺憾，遺憾”?

消失的那些歲月都被生命沉淀,，有了厚度,，亦或長成了大樹，深深不息,。生下來,，活下去，六個字,，看似簡單易懂,，讀來順口，每個字背后的風(fēng)雨不言而喻,?！澳愕那啻壕拖袷且粓鲞h行，一場離自己的童年,，離自己的少年,，越來越遠的一場遠行?！眳s又越來越接近真正的生活,，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣,。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時,，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過,，青春因生活而刻骨銘心,，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負一路驚險,，風(fēng)雨兼程,。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇四

青春，我們無法安放,，只能風(fēng)雨兼程,。

——題記

如花歲月，似水流年,，站在青春的尾尖回首凝眸,，才明白我與青春不只遇見，而是同行,。

與青春同行,，我們激進,。

巴金說：“我們始終記住，青春是美麗的東西,，而且對我來說,，它永遠是鼓舞的源泉?！笔前?，青春，是與鵝卵石無棱無角的形象截然不同的一股不馴服的倔強,。是青春賦予我們勇氣,，賦予我們力量，賦予我們資本,。我們年輕的臉龐,，純真的眼睛，聰慧的大腦是我們青春的特寫,，而我們更不甘落后,，積極進取,，我們放任自己的膽大心細,，去做任何我們想做的事。

與青春同行,，我們自信,。

說：“青少年是清晨點鐘的太陽?！笔前?，青春，是充滿希望的生命的朝陽,。因為青春,，我們底氣十足。年輕的我們總是昂首走在時代的前端,，在困難面前永不低頭,，用青春的自信在人生的舞臺上綻放異彩。那臺下融進淚水的汗水,，換回了我們舞臺上一瞬間的驚艷,，絢麗的舞姿，演繹著我們不羈的自信,。

與青春同行,，我們美麗。

雨果說：“青春即使在痛苦之中,，也閃耀著他的光彩,?！比绻f人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹,，是最純潔的百合,，是最火紅的玫瑰。青春的容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗,，是一種不能被挫折打敗的美;是一種脫離稚氣走向成熟的美;是活力四射的美,，是恬靜純潔的美。與青春同行,，我們捧著青春美麗的色彩,，將這份美麗永不褪色地保留。

與青春同行,，我們珍惜,。

郭沫若說：“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有,，然而青春也最容易消逝,。”青春稍縱即逝,，我們不能夠讓“少壯不努力,，老大徒傷悲”的無奈在我們身上上演。青春,，我們不應(yīng)該浪費,，應(yīng)當(dāng)珍惜，即使青春的美麗最終像花兒一樣凋零,，可是我們不能讓它有絲毫的遺憾,。與青春同行，珍惜青春,，讓它成為此生最亮麗的風(fēng)景,。

因為青春，所以激進;因為激進,，所以自信;因為自信,，所以美麗;因為美麗，所以珍惜,。與青春同行,，讓原是白紙的我們呈現(xiàn)出最真實繽紛的色彩。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇五

在青春燦爛的日子,，我們盡情享受人生的絢麗美好,。

當(dāng)容顏逐漸衰老時，我們不禁懷想青春靈動的舞姿,。

人人都能永遠駐守青春,，那該多好!但是,，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里,，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花,。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花,。與其站在河邊徘徊,、彷徨、等待,、感嘆,、懷想，到不如放開手腳,，敞開心靈,，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色,。

青春是短暫的,，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,，將青春的芳華一直寫在臉上,，揚在眉梢，印在心里,，短暫也就成了永恒,。

青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力,，是熱忱，是創(chuàng)造,，是大膽,，是理想。也許,，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許,，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而,，正是因為擁有青春,，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗爭的勇氣,，多了一份追求成功的自信,。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段，是我們生命季節(jié)里春意盎然,，揚帆遠航的最佳里程,。

也許,，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸,，簡單不是單調(diào),。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的,，只要你有信心,，有毅力，肯吃苦,，肯追趕,，就沒有趕不上的路追不上的夢。

青春不怕失敗,，青春不說后悔,，青春不相信眼淚;青春要目標遠大，要果斷勇敢,，要旗幟鮮明,。

與青春同行，我們拒絕狂妄,。野馬脫韁般的放浪形骸,，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫,。

與青春同行,，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,，只是你的幼稚虛榮,，不是青春的魅力。

與青春同行,，我們拒絕平庸,。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化,，不是你青春的精彩,。

與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手，揚帆起程,，哪怕是撞斷桅劃斷槳,，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸!

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇六

人們常說,，人生無悔再少年,。青春歲月稍縱即逝，但對于我們而言，青春還是未知的漫長,，我們才剛剛將它緊握在手中,。

“練習(xí)800米!”體育老師威嚴的聲音是那么不可抗拒，卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡,。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水,，嘆氣如刺骨的寒。

我本是耐力就差,，不禁十分焦慮,。不知是誰打趣了一句：“這可以用千年老文堅持不懈寫篇作文了!”我聽了，絲毫也笑不出來,。硬著頭皮開始跑步,，耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點,。老師的臉色告訴我們,，大部分沒有及格。4分30秒這個分數(shù)讓我們望塵莫及,?！翱吹搅藛?這就是你們平時偷懶的后果啊!你們以為時間有很多嗎?”

你們以為時間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春,，可這時間,，是用來揮霍的嗎?我們，真的知道怎樣把握它么?

“這節(jié)課測試800米,?！碧鞖夂軟觯覀兇┲裰氐亩b,?！凹佑?等會兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意,，暗地里為自己打氣,。哨聲一落，我們拔腿就跑,。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶，飄蕩在我們的身上,。紅色跑道上,，是一個個向前追逐的身影，我們既追趕著風(fēng)兒又與時間在賽跑,。由于發(fā)力過猛,，我漸漸有些上氣不接下氣了，但我顧不上拂面的冷風(fēng),，有些瀟灑的把校服隨手一甩,，我們有青春,，我們有何畏懼?又到了第二圈的彎道，我腿腳有些發(fā)軟,，有一步?jīng)]一步的跑著,。

在我前方不遠處的小h看到我，喘著氣向我伸出手來,，笑著鼓勵我,。冷風(fēng)中，醒目的紅色跑道上,，兩個花季女孩手牽著手,，相視一笑地向終點沖刺著，無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景,。我們跑著,，耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲?！?分零7秒!”我再次“滾”過終點,，但這次身旁還有她，還有我們互相擊掌的她們,。

我們有青春,，我們還有這永不停歇的夢，有著向著夢想永不停歇的腳步,。

我最不喜歡的事跑步,，最喜歡的也是跑步，因為把握我們的青春,，就是要像那首歌唱的那樣——隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐夢想閃電的力量……

我們有青春，我們定不辜負!

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇七

青春是一團火,，她點燃了我們的熱血;青春是一面旗幟,，她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書，她啟迪我們智慧和心靈,。同時,，也只有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，感激的青春才是最美的,。

92年前的五四運動,，是一批先進青年知識分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國主義運動，這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點,，這場運動也成了“青春”與“擔(dān)當(dāng)”的代名詞,。

青春積累經(jīng)驗，她需要頑強奮斗。青春年華的我們作為學(xué)生,，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，對自己負責(zé)?？鬃诱f：學(xué)而不厭,，溫故知新，學(xué)而邊思,，擇善而從,、不恥下問。青春少年時代,，是人的大腦細胞這種“零件“效應(yīng)最高的時代,。在青少年之字典，無”困難“二字,，學(xué)習(xí)要抓緊時間,，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,，少年易老學(xué)難成,，一寸光陰不可輕。做一個對自己負責(zé)的青少年,。

青春積累知識,，她需要不懈努力。青少年要為將來報效祖國做好準備,，充滿理想,。我們是祖國的花朵，是國家未來的棟梁,，要為祖國作出貢獻,，所以要努力學(xué)習(xí)，像魯迅所說的那樣：“愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,，有一份熱，發(fā)一份光,。做一個對祖國負責(zé)的青少年,。”

“一去紫臺連朔漠,，獨留青冢向黃昏”，這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春,，用自己嬌弱的身軀,，承擔(dān)了責(zé)任，換來了幾代人的和平,。有一個12歲的男孩,，在打碎了鄰居家的玻璃后，用自己的勞動換來金錢去賠償,，這就是美國總統(tǒng)里根,，他對自己行為負責(zé)。

青春如畫,，濃墨潑灑,，淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌，高低迷離,，嘈東與清脆終成曲調(diào);青春如灑,，婉轉(zhuǎn)悠長，熱烈與緩淡亦沉醉,?；蛟S青春途中誘惑滿目，或許路上艱難險阻,，但有一個信念一直支撐我們——擔(dān)當(dāng),。

唯有本著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男模啻褐ú拍馨寥痪`放,。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇八

青春完美的像天上完美的星辰,，令人幻想。青春豐富的像五線譜,，有著七個音階譜寫的完美樂章,。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫,。

每個人都有過青春,，有著夢想，可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上,，我與你最配,。然而，這世間最配的是青春和夢想,。青春因夢想而有意義,，夢想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光,，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當(dāng)時在拼一把就好了,。這樣的青春,，我寧可不要。青春是夢想起航的之地,，亦是夢想實現(xiàn)之所,。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致,，我的青春又怎樣會開啟呢?我不要這種青春,，有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年,，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的感情,，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫,。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調(diào),，卻也完美,。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著,，迷茫著,，而忽略了一向陪伴在我們身邊的它。夢想呢,，就像一座燈塔,，青春之路便是那大海，有了這夢想作引導(dǎo),，我的青春便有了方向,，又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個，同樣懷揣著心底的夢,，步入高中,。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花,。操場上,，那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子，是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,，還是我,。我不斷的付出，揮灑著汗水,，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實,。

有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實的大海冷冷拍下,。一次次成績的滑落,，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量,。但時光里,，陽光下，睫毛上,，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認輸?擦干眼淚,，背上行囊,，我的青春再次啟航。

在青春的征程中,，最初的夢想被我緊握在手上,。那個最想要去的地方，怎樣能在半路就返航?只要我努力,，那個最初的夢想,，就絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望,，才能夠算到過了天堂,。有夢想做伴，我的青春不迷茫,。

我與青春同行作文700字 我與青春同行作文素材篇九

春如詩,，青春如歌，只是這完美的年華中也有迷茫,，也有惆悵,。

升入高中之前，我滿心期待著它的到來,，可是此刻,，當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時，迷茫就像洪水猛獸,，占據(jù)我的整個心房,。

初中時，身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀,，習(xí)慣了為他們講題,，習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而此刻,，即使身處普通班,，班里也都是初中時在學(xué)校時的佼佼者，個個都很優(yōu)秀,。自我的自信一度被打壓至低谷,。

初中時,，我的數(shù)學(xué)就很不拔尖，而此刻,，數(shù)學(xué)難度增加,，我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎，一次又一次打擊,，使我產(chǎn)生了疑惑：難道自我是真的笨嗎?我的未來究竟怎樣,，我該怎樣辦?

我不明白接下來的路怎樣走，也不甘心就這樣被埋沒,，直到之后,，我翻開語文書，第一單元的課題是“向青春舉杯”,，我的心里五味雜陳,，說不上是什么感覺，隨手往后翻,，《雨巷》映入眼簾,，讀著讀著，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨,，彷徨一如此刻的我,，望不到未來，也把我此刻,，再翻,，是海手的詩，進取的背后深埋著消極,，一種道不明的情緒蔓延在心頭……

往前面看看吧,，我心說。

前面是的豪情壯志,，他少年時期便有偉大而又崇高的夢想,，救國救民于水火之中，終或一番大事業(yè),，我也能禿廢,，想到那里，遠方的道路似乎清晰了一些,。

還有食指的相信未來,，充滿了對未來的熱忱，我明白,，不管此刻如何,，只要我們堅定信念，努力去做,，未來總是光明的,。黑暗之中,，遠方的燈光亮了一些。

往后些,，是《斷章》讀到那里,，我有些豁然開朗，自我亦是風(fēng)景,，何必仰望他人,，自信地去做事，必須能夠更好!讀那里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力,，對夢想感情的憧憬,，《錯誤》中表達了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心境，《回旋舞》寫出了對和平的渴望,。我們每個人的青春都是這樣的，有迷茫,，也有歡樂與完美,。

想起劉同的話：“我們都一樣，正處于期盼未來,，掙脫過去,。當(dāng)下使勁的樣貌，會狼狽,，有瀟灑,，但更多的是不怕。不怕動蕩,，不怕轉(zhuǎn)機,，不怕突然。誰的青春不迷茫其實我們都一樣,。