在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇一

它的款式不定,，它會(huì)根據(jù)天氣變化而改變,。天氣熱了,，它就會(huì)自己變的很薄了，冷了,，就會(huì)自己變厚,。有棉衣的，有背心的,。它也有很多顏色,，如：黃色、綠色,、紫色,、黑色。這些顏色是你心里想要什么,，變成什么,。它還有很多美麗的圖案。假如你喜歡蘋果,，它就變成了蘋果,，如果你喜歡一閃一閃的小星星，蘋果立刻就會(huì)變成了一閃一閃的星星,。

它的主要功能是防身,，這件衣服上有幾百個(gè)比針頭還細(xì)小的攝像頭，它一看到危險(xiǎn),，就發(fā)出危險(xiǎn),，危險(xiǎn)的聲音，并會(huì)長(zhǎng)出無數(shù)個(gè)尖刀,，壞人看見了,，一定會(huì)跑的，這件衣服可是防彈的呢,！不要的時(shí)候它又會(huì)自己收回去,。

這件衣服是給小孩子們做的，是因?yàn)樾『⒌牧庑?，容易受到傷害,，有也適合老人們穿，老人力氣也小,，一些不法分子容易盯上他們,。還有些珍稀的動(dòng)物太少了，它們也要穿,。

它也有其它的很多可以防止它們滅絕的功能,。比如：如果你想游泳，它會(huì)馬上變成一件泳衣,。

如果下了雨,，它又會(huì)變成雨衣，下雨也不怕了,。

心動(dòng)了吧,！它可是防身的小能手哦！

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇二

大自然無奇不有,，大自然中的生物也令人嘖嘖稱贊,，它們生命力旺盛，那堅(jiān)強(qiáng)的品性值得學(xué)習(xí),。

上一個(gè)學(xué)期,，我為了美化班級(jí)，帶了一盆仙人球進(jìn)班,?？扇兆樱昧?，仙人球的刺不知被哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拔光了,。等了半個(gè)學(xué)期后，我把它帶回家是,，它的刺不見蹤影,，別人還在它的莖上畫畫當(dāng)成涂鴉板,，還差點(diǎn)被人連根拔起。我把它放在陽(yáng)臺(tái)閑置后,，就再?zèng)]人給它澆水,，把它放到陽(yáng)光下。待在那陰冷,、潮濕的地方快一年的仙人球,，如果換作其它的植物，早就尸骨無存,，可當(dāng)七八個(gè)月后,，媽媽因要用花盆種花，準(zhǔn)備動(dòng)用已“死去”的仙人球的花盆時(shí),，它卻以煥然一新的姿態(tài)展現(xiàn)在外面眼前：它長(zhǎng)高了一大截,，并沒有因?yàn)闆]有陽(yáng)光而枯萎，她在努力地生長(zhǎng),！生長(zhǎng),！身上被拔掉的刺又長(zhǎng)了出來，莖更加翠綠,。我試圖拔起它的根,，可它蒼勁有力的根直插土里，一點(diǎn)沒有當(dāng)時(shí)的弱小樣,。我查了一下資料,，原來，仙人球的花語是“堅(jiān)強(qiáng)”,。這一刻,，我被仙人球這種精神所折服。

是呀,，多么頑強(qiáng)的.生命哪,！

人要成功就需要經(jīng)歷仙人球那種漫長(zhǎng)的磨練！堅(jiān)持不懈,，相信自己一定能行,！如果吃不了苦，就只能做一個(gè)“啃老一族”,！如果仙人球放棄了內(nèi)心的希望,，就只能倒在花盆里。這磨練的不僅僅是身體,，還是心啊,。它們平時(shí)就嚴(yán)格要求自己，努力適應(yīng)各種環(huán)境，為的就是在惡劣環(huán)境下能存活,。

堅(jiān)強(qiáng)的仙人球呵,！

許多人有了好條件卻還成功不了，那是為什么,？就是因?yàn)樗麄儼押脳l件當(dāng)成擋箭牌,，而自己卻只顧吃喝玩樂,；相反,，恰恰是那些沒有好條件的人，他們便會(huì)像仙人球一樣在苛刻的條件中開出絢爛的花,。因?yàn)?，他們失去的多，他們的目?biāo)卻更大,，目標(biāo)大了,，他們就更堅(jiān)強(qiáng)，更努力了,。

仙人球啊,，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇三

大自然,，教給了我們?cè)S多的啟示,，發(fā)明了許多的東西。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難,；小草在冬天彎下腰，那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來,；河水不停的奔流,，那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長(zhǎng),，卻使我明白了做人的道理,。

朋友們都說我是“仙人球”，滿身是“刺”,，誰也不敢惹我,。因?yàn)閶寢尫浅Ｄ鐞畚摇＞枚弥?，我也就喜歡仙人球了,。

一次，我到哥哥家去玩,，看見哥哥家陽(yáng)臺(tái)上放著許多的仙人球,。我就叫媽媽給我?guī)б慌杌厝ァｋm然，哥哥非常不舍得,，但我要,，他也沒辦法。

帶回家以后,，我把它放在床頭邊,。讓我每天早上起來就能看見它。我也會(huì)偶爾給它澆水的,。

夏天到了,，我就在想：天氣這么熱，它會(huì)不會(huì)“干”呢,？不管那么多了,，反正給它多澆些水沒有錯(cuò)的。

我給它連續(xù)澆了幾次水之后發(fā)現(xiàn),，它變成了一團(tuán)淡黃色的球了,。我問媽媽：“這個(gè)仙人球怎么變成黃球了呢？”

媽媽回答我說：“是不是多澆水造成的呀,？”

“我這幾天只澆了十次水,，有什么問題嗎？”

“你這個(gè)小家伙,，仙人科植物生活在沙漠里,。那里常年干涸，所以不用多澆水,，澆多了反而影響它的生長(zhǎng),。”

爸爸在門口聽到了,，笑著對(duì)媽媽說：“這養(yǎng)仙人球呀,，就像養(yǎng)孩子一樣，過分溺愛孩子,，不但教不好孩子,，反而對(duì)孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習(xí)慣,?！?/p>

我聽了爸爸的話以后，久久的想著……

后來,，我終于明白,，人不能嬌生慣養(yǎng)，不能太過溺愛,。就像仙人球不能過分澆水一樣,，過度反而有害。

大竹縣第二小學(xué)四年級(jí)：陳鴻佑

指導(dǎo)：優(yōu)勝教育劉文峰老師

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇四

六一兒童節(jié)到了，爸爸給我送了一個(gè)禮物,，我打開一看是一個(gè)漂亮的仙人球,。

這個(gè)仙人球的顏色是墨綠色的，渾身長(zhǎng)滿了淺黃色的刺,，我把它裝在一個(gè)比較小的玻璃盆里,。爸爸說仙人球耐旱，一個(gè)星期只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水,。我按照爸爸說的方法,，細(xì)心地照料這個(gè)小東西。有一天我問爸爸為什么要送我一個(gè)仙人球,，送我一些玩具不是更好,？爸爸回答：“仙人球的好處很多，你自己查查,。”我在網(wǎng)上找到了自己想要的答案,，仙人球可以做許多珍貴的藥材,，而且它的生命力很頑強(qiáng)，只要把仙人球的一部分丟在土里,，它就會(huì)慢慢生長(zhǎng)起來,。我漸漸愛上了仙人球，給土施肥,，按時(shí)澆水,，我想讓它變得更美麗更漂亮。

在一次吃飯時(shí)爸爸讓我說出仙人球的好處,。

“價(jià)格便宜,，對(duì)人有用，生命頑強(qiáng),?！蔽艺f。

“仙人球不像別的植物,，比如它不像玫瑰這么美麗,，不像大樹這么威武。雖然外形不好看,，但是對(duì)人真的很有用,，而且價(jià)格便宜，人人都能夠養(yǎng)得起它,?！卑职盅a(bǔ)充道。

聽了爸爸說的話，我知道他為什么給我送仙人球了,，爸爸是想讓我學(xué)習(xí)仙人球,，它外表雖然不好看，但是對(duì)人很有用,，在生活中也是如此,，外貌好看并沒有什么用，要做一個(gè)對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人,。

仙人球的道理我一直記在心中,，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。