作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇一
關(guān)于植樹節(jié),,中國自古就留下了很多諺語,,即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理,?!吨矘涔?jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺,,領(lǐng)會這些林諺的要義,。
整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過程按林諺意義分為三節(jié),,每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,,使活動(dòng)達(dá)到高潮。
主持人:同學(xué)們,,還記得嗎,?每年春節(jié)北京、天津,,還有山西,、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地,。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的,。近幾年來,由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,,樹木被砍伐,,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹造林活動(dòng),,讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,,讓我們的生活更美好。請聽林諺快板:
甲:要想富,,多栽樹,。
乙:造林即造福,,栽樹即栽富。
甲:眼前富,,挑糞土,;長遠(yuǎn)富,多栽樹,。
乙:要得聚寶盆,,荒山變綠林。
甲:保樹蓋荒山,,不愁吃和穿,。
乙:窮山惡水,青山綠水,。
甲:無災(zāi)人養(yǎng)樹,,有災(zāi)樹養(yǎng)人。
乙:若要地增產(chǎn),,山山撐綠傘,。
甲:山上沒有樹,莊稼保不住,。
乙:村有千棵楊,,不用打柴郎。
甲:前人栽樹,,后人乘涼,。
乙:栽樹忙一天,利益得百年,。
甲:村上無樹鍋不開,。
乙:四方綠化沙不來。
合:多植樹,,廣造林,、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人,。
主持人:“多植樹,,廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹,,日后樹養(yǎng)人,。”林諺說得好??!植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,,而且還是人們的一條致富之路呢,!下面欣賞舞蹈:《采樹種》,。
主持人:采了樹種好種樹。樹怎么栽,?林怎么造,?季節(jié)是關(guān)鍵,,土壤要適宜,。
請聽林諺對口詞:
甲:冬天栽樹樹正眠。
乙:開春發(fā)芽長得歡,。
甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。
乙:植樹造林正當(dāng)勁。
甲:竹子無皮,。
乙:四季能移,。
甲:干榆濕柳水白楊。
乙:桃杏栽在山坡上,。
甲:山腳板栗河邊柳,。
乙:荒崗灘上植烏柏。
甲:高山松村核桃溝,。
乙:溪河兩岸栽楊柳,。
甲:澇梨旱棗水栗子。
乙:不澇不干宜柿個(gè),。
甲:向陽好種茶,。
乙:背陽好插杉。
甲:三九四九,。
乙:栽楊種柳,。
甲:正月中。
乙:好栽松,。
甲:正月尾,。
乙:好栽桂。
合:植樹造林要適宜,,季節(jié)土壤要調(diào)劑,。
主持人:植樹造林美化生活,造福人類,。請欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》,。
主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢,。請聽配樂林諺朗誦:《植樹造林要得法》,。
甲:過河要搭橋,栽樹要育苗,。
乙:條兒要青,,苗兒要新,。
甲:種樹有訣竅,深埋又實(shí)搗,。
乙:移苗有訣竅,,莫讓苗知道。
甲:起苗不傷根,,土要踏得緊,。
乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗,。
甲:三分種樹七分管,,十分成活才保險(xiǎn)。
乙:要叫樹成林,,把好護(hù)林關(guān),。
甲:光栽不護(hù),白費(fèi)功夫,。
乙:人怕傷心,,樹怕傷根。
合:生兒生女靠教養(yǎng),,植樹造林靠撫育,。
主持人:同學(xué)們,植樹造林人人有責(zé),。在這植樹節(jié)之際,,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,為我們的祖國,,植樹造林,,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),,把我們的校園,,變成綠的世界,變成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
植樹節(jié)班會主題教案中班篇二
主持人1:春天在哪里,?
主持人2: 春天在草叢里
主持人1:春天在紅花里
合:春天在青翠的山林里,, 一(1)班“今天來植樹,明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始,。
主持人1:大家下午好,,一年一度的植樹節(jié)又到了,大家植樹了嗎,?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講
講植樹節(jié)的來源,,掌聲有請.
主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來請大家說說植樹對我們生活的影響,,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學(xué)們舉手發(fā)言,。
1)清新我們的空氣,。
2)益眼。
3)遮陰擋雨,。
4)防止水土流失,。
主持人1:看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請大家想一想,,說一說,,我們平日要怎么樣對待樹木,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù).請同學(xué)們舉手發(fā)言,。
1) 自身不采摘花木,。
2)幫助身邊的人停止破壞樹木,。
3)多植樹種花,。
主持人2:非常好,接下來有請xx同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,,掌聲有請
主持人1: 是的,,鮮花是我們的,小鳥也是我們的,,整個(gè)地球都是我們的,,我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的爹娘那樣愛護(hù)我們的地球,做好植樹就是送給地球最好的禮物.
主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個(gè)神化,,大家齊動(dòng)手,,荒山變良田。
主持人1:請大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的《南泥灣》和《勇敢的騎士》,。
主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽,。每個(gè)人都多種一顆樹,那么我們地球就會增加了13億顆樹木,,大家想象一下,,我們的地球是不是更美呀.
主持人1:接下來是我們的有獎(jiǎng)問答,答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦,,請大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)
1)中國的植樹節(jié)是每年的什么日期,?(新歷3月12日)
2) 植樹節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日?(孫中山)
3)過了植樹節(jié)的這一天,,還可以種樹嗎,,還要保護(hù)樹木嗎,為什么,?
4)植物呼吸時(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服,?(氧氣)
5)每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)? (春天)
6)每一天最好的澆水時(shí)間是什么時(shí)間,,為什么,?
7)全世界有多少個(gè)國家已經(jīng)確立了植樹節(jié).(50多個(gè))
8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,,接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,或是第二顆
主持人2:大家都很積極發(fā)言,,對植樹的熱情也隨著高漲,,接下來有請xx同學(xué)表演群口相聲 <說環(huán)保>,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請,!
主持人1:由于時(shí)間的問題,,我們的植樹節(jié)班會就到此結(jié)束,謝謝在座的老師,、各位同學(xué),、各位家長,謝謝大家,!
植樹節(jié)班會主題教案中班篇三
1,、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間。
2,、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,,美我學(xué)校”的意識,,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,,培養(yǎng)主人翁意識,。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,,熱愛大自然的情感。
1,、制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗
2、植樹
1,、教師講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始。
2,、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià),。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力,。
4,、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,,怎樣保護(hù)樹木?
5,、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想,。
甲:我們生長在地球上,,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解,、關(guān)心她的過去,,現(xiàn)在和將來。
6,、宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。
乙 :我們只有一個(gè)地球,,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球,。
7,、說說森林的好處,。為此,,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”,。
8,、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9,、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)
10,、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》,,結(jié)束這次主題班會,。
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇四
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召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會,通過贊環(huán)境,、憂環(huán)境,、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,。
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x年級(x)班學(xué)生,。
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3月13日
1,、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,,創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,,你們知道嗎,?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。
中華人民共和國成立以后,,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧,。
2,、地球自述:我是地球,說圓不圓,,說方不方,,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。 地球是人類的母親,,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當(dāng)時(shí),,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,,美麗壯觀,。
3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,,地大物博,。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,,祖國的山河美麗極了,!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人,。我們的學(xué)校,,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國,、家園、學(xué)校而感到自豪,。
學(xué)生乙:可是,,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,,造成了森林、草原,、耕地的減少,,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。大地在呻吟,河流奏悲歌,。請聽:大地,、沙漠、海洋,、森林的.自述(學(xué)生分別飾大地,、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔,。水土流失,,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,,也不如地震那樣強(qiáng)烈,,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,,流失面積達(dá)50萬平方公里,,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧,!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,,對森林亂砍亂伐,,是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,,曾經(jīng)是一片綠洲,,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景,。
(3)森林:大家好,,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,,是我們養(yǎng)育了人類,,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住,,沒有我們,也就沒有人類,。然而人類掌握了火以后,,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,,動(dòng)物們被嚇跑了,,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,。
海洋:同學(xué)們好,,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,,但是今天的我們卻被污染了,,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4,、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。
學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣,、汽車廢氣不斷排放,,黑煙彌漫。
學(xué)生3:工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山,,臭氣難聞。
學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),,空氣異?;鞚帷?/p>
學(xué)生5:人類不斷向江河,、湖海排放污水,,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了,。
5,、學(xué)生甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中,。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天,?(齊答:3月12日)
學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,,在植樹節(jié)那天,很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對人類有直接的重要性,,關(guān)系到人類的生存,,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng),。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。
(1)20xx年常州開始使用天然氣,,取代煤氣,,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,,凈化了環(huán)境,,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展,。
(2)常州保護(hù)太湖流域,限制污水排放,,整治長江,,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。
(3)20xx年至20xx年,,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,,讓河流變清的目的。
6,、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,,所以我們才能生活在天長藍(lán),水長碧,,山長青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》,。
為了讓天空明凈,河水清澈,,讓地球媽媽青春常在,,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。
學(xué)生獻(xiàn)計(jì),。
學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課,。
學(xué)生2:我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7,、愛護(hù)地球母親,,要從小事做起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?
學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,,用知識武裝頭腦,。
學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。
學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物,。
學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
學(xué)生5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。
學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng),。
學(xué)生7:開展愛鳥周活動(dòng)。
學(xué)生8:購買商品時(shí),,購買綠色食品,,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8,、同學(xué)們,,我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢,?指名說一說,。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇五
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,,樹木對環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑,、愛惜樹木,。
1.請孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二,、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2,、教師請孩子討論樹的作用,、好處。
3,、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。
4,、教師請孩子討論保護(hù)樹木的辦法。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
2,、教師請一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫,。
組織孩子踏青觀察春天的樹木,。
附:
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥,,為它搭了一間漂亮的積木房子,。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,,
小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子,。
小鳥看見了,,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里,。
小兔想留住小鳥,,為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了,,長出了許多綠葉,。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥,。
瞧,,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
植樹節(jié)班會主題教案中班篇六
早春三月,草長鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,,我們將在三月九日,,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干,。
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”,。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
行程:在幼兒園種植園地,,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
行程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng),。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇七
本次活動(dòng)以植樹節(jié)為契機(jī),,開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng),、護(hù)綠活動(dòng),,要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,,增長對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,,為班級,、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,,凈化,、綠化、美化環(huán)境,。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境,。
讓我們積極行動(dòng),,為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
2019年3月12日
全校學(xué)生
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹,、護(hù)綠,、環(huán)保活動(dòng),,為美化校園,,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中,、高年級各班成立護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水,、除草等活動(dòng),。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上,。
3,、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,,以達(dá)到美化教室的目的,。
4、各班上好一堂隊(duì)會課,。(嚴(yán)格按照隊(duì)會程序)以“綠色,、生態(tài)、文明”為主題,,向?qū)W生傳授綠化知識,,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5,、出好一期以“綠色,、環(huán)保”為主題的黑板報(bào),。
1.活動(dòng)力求實(shí)效,,從實(shí)際出發(fā),重過程,,同時(shí)也要結(jié)果,,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全,。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇八
1,、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,。
2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義,。
(一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始
老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,,我給小樹一份愛”,,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā),?
老師講故事:《消失了的城市》
老師大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢,?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢,?
(二)討論交流:
植樹、造林的好處,。植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,,每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,,進(jìn)行小結(jié):
1、天然的消音器
2,、自動(dòng)的調(diào)溫器
3,、天然的除塵器
4、氧氣的制造廠
5,、細(xì)菌的,。消毒站
老師是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要,,地球需要樹,,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,,好嗎,?
(三)植樹節(jié)由來
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎,?
老師對,,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎,?想知道嗎,?
1、植樹節(jié)的由來
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,,下設(shè)山林司,,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好,。
2,、中國植樹節(jié)標(biāo)志
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
①樹形,,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,,人人動(dòng)手,綠化祖國大地,。
②“中國植樹節(jié)”和“3.12”,,表示改造自然,造福人類,,年年植樹,,堅(jiān)韌不拔的決心。
③五棵樹可會意為“森林”,,由此引伸連接著外圈,,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。
3,、發(fā)出倡議
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,,沒有綠色,,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,從我做起,從身邊做起,。為此,,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:
①不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,,不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪,,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木,。
②參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,。
③使自己的家變成一個(gè)綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上,、房間里,。
④在學(xué)校或家附近種一棵樹苗,,讓樹苗陪伴著你成長,。
我們倡議從自己做起,從身邊做起,。讓我們播種綠色,,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,,綠樹才會常青,,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠,、水更清!
老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠,、護(hù)綠”活動(dòng),?
(四)活動(dòng)總結(jié)
班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):
人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,愛護(hù)樹木,,才能有幸福、美好的將來,,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長,!
好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,,結(jié)束本次活動(dòng)吧,!
本次班會活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,,我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,,老師的準(zhǔn)備也比較充分,,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識到了“愛綠,、護(hù)綠”的重要性,。
通過本次主題班會活動(dòng),同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木,,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,,同學(xué)們不僅獲得了知識,,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心,。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,,拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹節(jié)班會主題教案中班篇九
1,、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開展研究的一般步驟,,懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2,、通過各種渠道,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。
3,、學(xué)生通過自主調(diào)查,,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識,,明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感,。
4,、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識的整合,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神,。
1、學(xué)生自由分組,,民主選定組長,,一共分為四個(gè)小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,,教師適當(dāng)指導(dǎo),。
3、小組對照活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng),。
一,、導(dǎo)入
3.12植樹節(jié)即將來臨,,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
二,、交流展示
(一)我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網(wǎng),、查閱圖書,、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識,、樹木生長的知識,、植物與人類的關(guān)系等;
2,、整理歸類,,進(jìn)行交流:我知道——
3、將收集的資料分類,、整理,,制作卡片或手抄報(bào)。
老師評價(jià),,提出建議
(二)校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查
1,、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,,了解其名稱,、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),,并拍照;
2,、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,,統(tǒng)計(jì);
3,、利用網(wǎng)絡(luò),、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片,;
4,、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評價(jià),,提出建議
(三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1,、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào),;
2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語,;
3,、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào);
4,、宣讀植樹節(jié)倡議書,。
老師評價(jià),提出建議
(四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)
1,、植樹實(shí)踐活動(dòng)回顧
(1)“植樹活動(dòng)過程剪影”展示
(2)說一說:植樹的方法與技巧
(3)“我與小樹苗合影留念”展示
(4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流
2,、師評價(jià),提出建議
三,、活動(dòng)小結(jié)與延伸
同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,,活動(dòng)的成效非常顯著,。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題;搜集,、處理,、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作,、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng),。