報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
高三下學期評語自我陳述報告200篇一
高三是孫悟空曾經(jīng)修煉過的八卦爐,熬得過就有火眼金睛,,熬不過就死路一條,。
高三是一座巨大的工廠,學生是一部部機器,,機械地完成接踵而來的任務,。
每個人都有選擇自己的命運的權利與方式,高三只是中國應試教育的終端考驗,。我不想去討論應試教育的是非,,因為每一種事物的存在都有它的合理性與弊端,只是每個人從小就受到應試教育的熏陶,造就了一大批的高分低能,,成全了一大堆的大學夢,,也奪去了一條條脆弱的生命生命誠可貴,大學價更高,。
我的高三沒有太多的喧囂,,我從來就不是老師眼中的乖小子,別人在玩的時候我認真地學習,,別人在學習的時候我瘋狂地玩,。我很慶幸我只玩了一個月,卻學到了別人學了一年也學不到的東西,,也許很多東西本來就沒有定數(shù),。
高三有太多的選擇,太多的思考,,并非可以以簡簡單單的逃避來躲過,每個人都背著一個大包袱,,走到哪里都是嗡嗡地叫著走路背英語,,吃飯念公式,睡覺想習題高三真的要如此拼命,,粉身碎骨,,義無返顧嗎?
我不得不又回到教育的問題,??催^這樣一句話,習慣常常決定一個人的成敗,。從這個意義上來說,,教育的任務就是要培養(yǎng)好習慣。原來教育的任務不是考試,。我不知道這是教育的本意或者是老師學生理解錯誤,。家長看中的是分數(shù),,老師看中的是成績,,學??粗械氖浅删停菍W校的貢獻,。學生是一部學習的機器,,不是說現(xiàn)實是殘酷的嗎,,是啊,現(xiàn)實就是這么殘酷,,文字只是表達一種思想而已,,而不一定就是現(xiàn)實啊,!
一個人蜷縮在房間陰暗的角落里,,然后高三說它來了,然后坐直身子,,支撐著疲憊的雙眼,,翻開書本,,紅色的字跡刺眼,,動了動嘴唇,想說些什么,,卻發(fā)現(xiàn)整個世界只剩下我一人了,。于是關上臺燈,開始一個人的沉默,。
對于高三,,我真的想說些什么,但我已說不出口,!
這是一道多項選擇題,,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長,?答案:快樂,、悲觀、張揚,、積極,、叛逆、隱忍,、堅持、放棄,、困苦飄搖,、奮勇拼搏你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學會堅強和隱忍,。不管你的選擇是什么,,高三,,本就是成長的一個奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,,第一種是像草一樣活著:再成長,,你還是長不大,人們可以踩過你,,不會產(chǎn)生痛苦,,因為人們本身就沒有看到你,所以,,我們每一個人都應該像樹一樣成長,。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,,即使你被踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,。樹,活著是美麗的風景,,死了依然是棟梁之才,。活著死了都有用,。走在高三這條有點顛簸的道路上,,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,,都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘,。于是,我們慢慢有了樹的軀干,,挺拔而矯健,。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光,。
或許,,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,,但,,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天陽光明媚,,照在我們的綠葉上,,閃著鮮艷的綠光。
滾滾紅塵,,不僅愛恨情仇,;金戈鐵馬,,換來幾生豪邁?品味勵志人生,,蕩氣回腸,。路漫漫其修兮,吾將上下而求索,。屈原放逐,,乃賦《離騷》;出師一表真名世,,千載誰堪伯仲間,。孔明鞠躬盡瘁,,立志北定中原,,興復漢室;安得廣廈間,,大庇天下寒士俱歡顏,。杜甫老邁,身居茅屋,,仍心系黎民千千萬萬人,,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,,在這花花世界中飛揚,!
冰心說:成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷,!然而當初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,。人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬,、閃亮的外殼,而是風雨吹打,、歲月煎熬的逆風人生,。前些年,中國內(nèi)地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇《大長今》,,該劇女主人公醫(yī)術精湛,,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,,將身體完全交給她診斷,,并下賜大長今稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和,、寵辱不驚、游刃而解,。盡管她最后沒能留在宮中,,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,,不在于得到了多少,,而是付出了多,做到為心無愧,,做到無怨無悔,。就算是做一朵無人知曉的梅花,也會有為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔,。的闊達。
你是不是像我在太陽下低頭,,流著汗水默默辛苦の工作,,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員或許他們當中有的人是那個跑龍?zhí)椎穆啡思祝蛟S他們當中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,,或許他們當中有的人日既一日,、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,,相信自己會一鳴驚人,!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著,、創(chuàng)造著,,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,,他們相信天道酬勞,、相信水滴石穿,品味一次又一次的失敗,,品味跌倒又爬起的勵志人生,!
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,。當你跋涉千山萬水時,,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,,領悟到一種行到水窮處,坐看云起時,。的闊達,。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,,歸林的鳥兒,,回家的游人,盡收眼簾,。之前的心酸,、落寞會轉化為豁達、微笑坐看云聚云散,,行賞花開花落,,與明月邀歌,同化蝶共舞,,嘗仙露瓊漿,,品勵志人生。
高三下學期評語自我陳述報告200篇二
高中生活在不知不覺中飛逝而過,,回想著三年的高中生活,,感到緊張、充實,、令人難忘,。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
作為一名高中生,,在學習中,,我積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,,勞動積極肯干,,尊敬師長,團結同學,,嚴于律己,,遵守校規(guī)校紀。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚民族精神,有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望,。
在學校,,我有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務,掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能,,學會收集,、判斷和處理信息,具有初步的科學人文素養(yǎng),、環(huán)境意識,、創(chuàng)新精神與實踐能力,具有強健體魄,、頑強意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣,。初步具有獨立生活的能力,,職業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力,。初步具有面向世界的開放意識,。
我的學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,,時間觀念強,,誠實守信,思想上進,,有理想,,有抱負,各科發(fā)展全面,。能夠與同學和睦相處,,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入,、全面,在某些問題上有獨特見解,,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,能幫助學習上有困難的同學,。
在日常生活中,,我經(jīng)常鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),。我興趣廣泛,,熱愛生活,積極參加體育活動。熱愛勞動,,能認真做好每一次值日生工作,。
經(jīng)過了這三年學習,我學到了很多東西,,認識到了自己的不足,,在學習上應該更加細心。在以后的生活與學習中,,我將繼續(xù)努力,,完善自己,朝著自己的目標前進,。
高三下學期評語自我陳述報告200篇三
緊張有序的高中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,,我在德智體方面全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,,我有堅定正確的立場,,熱愛祖國,熱愛黨,,認真學習并擁護黨的各項方針政策,,積極要求進步,思想覺悟高,,愛憎分明,,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,,用微薄的力量,,表達自己的愛心,做一個文明市民,。
在學習上,,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,,目的明確,,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,,強化練習,,學會分類歸納,,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,,同時我也積極參加社會實踐,,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,,應變能力有進一步提高,。在課余時間里,我喜歡博覽群書,,開拓視野,,增長知識,不斷充實自己,。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,,高三年被評為校級三好生,。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,。熱愛集體,,尊敬師長,團結同學,,對班級交給的任務都能認真及時完成,。
我的興趣廣泛,愛好體育,、繪畫等,。在體育方面,雖說作為一名女生,,但是我依舊沒有落下鍛煉,,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理,。因此,,我將加倍努力,,不斷改正缺點,挖掘潛力,,以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高三下學期評語自我陳述報告200篇四
進入執(zhí)信中學以來,,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,,力爭上游,,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,,從實踐中充實自己的生活,,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎,。
在學習上,,成績優(yōu)秀,積極上進,,學習態(tài)度認真,,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每一科的同時,,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,,課下積極與同學討論疑難之處,,做到主動學習、自主學習,,在實踐中提升自我,。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,,積極參與學校和校團委舉辦的活動,,例如跳蚤市場,gv大賽,,羽毛球比賽,,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,,開闊眼界,完善自我,,從挫折中磨練自己,,汲取經(jīng)驗與知識,。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,,工作認真負責,,求真務實;面對自己的不足之處,,細心反思,,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,,積極提出自己的解決方案,,改善班級制度,并堅持實施,,得到了很好的效果,。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng),。關注國家大事,,向黨組織靠攏,積極更新觀念,,跟上時代腳步,;維護班級團結,樂于幫助同學,,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽,;敢于拼搏,,樂觀向上,發(fā)揮特長,,挖掘自身潛力,,明確目標,立足當前,,放眼未來,。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定,。今后希望能成為更加出色的人才,,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。