無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

摘葡萄的作文300字篇一

我們在主人的家里小坐了一會兒,，就出發(fā)去葡萄棚。我們一邊走一邊看四周,，我看了看其他人家的葡萄棚呈半圓形,，但

是上面是平平的，外面的顏色是白色的,，而且還用遮陽網(wǎng)遮住,，免得陽光直接照射在葡萄樹上。

一走進葡萄棚就覺得涼涼的,，仿佛進入了一個空調(diào)間,，盡管外面是烈日當頭。我看見一串串葡萄晶因瑩剔透猶如一串串珍珠垂下來真是惹人喜愛,，我忍不住吃了一顆,！“哇！好甜??！”不禁從我嘴里喊出來。葡萄的樹干比一般的藤要粗,，比大樹的樹干又細,，由于葡萄長得太多，每根葡萄藤必須要有一根柱子支著才能站住,。我拿出剪刀開始剪葡萄,，沒想到我的剪刀是最受歡迎的,，因為只有我一個人想到帶剪刀，所以爸爸媽媽都夸我想得周到呢,！

一開始我按照心目中覺得好的就剪,，后來主人跟我講要摘那些帶有點紫色的才好，馬上我就按照主人說的去摘,，不一會兒就剪了滿滿的兩大籃子,。我聽說葡萄還可以用來做酒，而且聽主人說一畝地的葡萄可以賣一萬多元呢,！他們雖然辛苦,，可是卻個個洋溢著燦爛的笑……

剪完葡萄后我們就回家了，這次摘葡萄讓我感受到了新農(nóng)村人的勤勞與喜悅,。

摘葡萄的作文300字篇二

暑假的一個周末,，我們?nèi)胰藖淼街曛拮畲蟮钠咸褕@摘葡萄。

葡萄園里種滿了各種不同的葡萄,，顏色也不同,，有金色的，紫紅色的,，黑色的,，也有青色的；形狀也各有不同,，有圓形的,，橢圓形的，指頭形的,。我試了下,，無籽的葡萄品種最甜，我們決定摘這種,。

葡萄園里，我發(fā)現(xiàn)所有的葡萄用白色的紙袋給包起來了,，這樣,，一是不怕蟲子把葡萄給咬爛，二不怕有鳥來吃,，三是不怕有農(nóng)藥把葡萄給污染,。

我們稍休息了一下，我迫不及待的想去摘葡萄了,，那葡萄又大又圓,，并且里面的肉非常飽滿，我選了一串非常好的葡萄,，開始摘了,，我拿來一把剪刀,，費了很大的力氣才把那根莖給剪下來。種葡萄的叔 叔說：“不要剪褐色的部分,，要剪綠色的莖,，褐色的表示已經(jīng)老了，很難剪得動,?！?/p>

聽了叔叔的話，我很快找到了訣竅,，后面的速度就快多了,，一串串葡萄堆滿了小筐子，心里充滿了豐收的喜悅,！不一會,，我摘了許多葡萄，然后,，我們回到開始來的地方,，葡萄稱完付錢了以后，我們戀 戀不舍的離開了葡萄園,。

啊——摘葡萄真好玩呀,！

摘葡萄的作文300字篇三

放假期間，學校的葡萄熟了,，蹇老師叫上我們來學校摘葡萄,。

一進入學校，桂花的清香撲面而來,，使人神清氣爽,、心情愉悅。穿過小橋,，映入眼簾便是一排綠蔥蔥的葡萄走廊,，上面嵌著豐滿的果實，一簇簇,，一排排,，像操場上做早操的同學們，走進葡萄架下,，哇,！好涼快呀！像進入冰箱,，像喝了雪碧一樣,，透心涼！一串串葡萄藤,，競賽似的鋪滿了葡萄架,，互不相讓,。青色的蔓，綠色的葉,，密密麻麻,，重重疊疊，分不出是哪株的枝蔓,，哪枝的葉子,，把那架子遮蓋的嚴嚴實實的。果實就掛在葉子下相互聊天,，跳舞,，隨風擺動著，看著就口水直流,，直想摘下來嘗個鮮,！

老師招呼大家趕緊搬來梯子，有的手拿籃子,，有的拿剪刀,，還有的在尋找伸手就能摘到的葡萄，我和黃梓懿同學一組,，我負責摘葡萄,，她拿籃子盛，我一個手拿著剪刀,，一個手托著葡萄,，生怕它掉下去，小心翼翼的捧著它,，在陽光照耀下一顆顆晶瑩剔透的葡萄,，像一塊塊發(fā)著光的綠寶石，紫寶石

不一會兒籃子裝滿了,，大豐收呀,！同學們個個笑得合不攏嘴，越摘越來癮,，都停不下來了,。

大家都嘗嘗這個又大又圓的果實，有紫的,，綠的，哇,！好酸呀,！黃梓懿同學酸得一眼睛都瞇成一條縫了。我拿了個最大的,，也是最紫的,，有好多汁水流下來,，害我直咽口水，一口嗦進去,，嗯,，好甜！我大聲的說：好甜,！真好吃,。

校園里的葡萄架真美，它讓我們對校園多了一份眷戀,，每一次放學,，同學們都戀戀不舍的離開，也在期待著明天的到來,。