每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇一
新來的語文老師身材修長,,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿,。
這位老師中等個兒,,圓圓的臉,總是微笑著,。與眾不同的是她身后拖著一條烏黑的大辮子,,我們班的同學都叫她辮子老師。
王老師越講越興奮,,一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的,。
只見陳老師那略微有些灰白的眼睛里,射出了嚴厲的目光,,緊緊地盯著我,。
王老師秀氣的臉上生著一對細眼,遇上高興的事兒,,一笑就瞇成了兩條線,;她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號,特別有意思,。
白老師又重新看了一遍,,當看到演算結果時,,突然眼睛猛地一亮,好像又發(fā)現(xiàn)了什么似的,,微笑著看著我們又問了一遍,。
老師,您還記得嗎我入學那天,,是您面帶笑容把我領進校園,,又是您把我摟在懷里,告訴我要做一個聽話的好孩子,。這一切讓我感到您像母親一樣溫暖,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二
“初中了……”在自己的感嘆中,初中已悄然來臨,,而且,,一個月都過去了,那些發(fā)生在初中的人和事,,也都是小學所沒有的,。真的,初中的生活真的是豐富多彩的,?!ㄗ?/p>
就說我們班的數(shù)學老師吧!姓林,,是個女老師,。女老師嚴厲?在我們七三班,,每一個人敢這樣認為,,因為啊,!我們的美女老師林老師可是一個超級幽默的人兒哩,!
就拿上次上數(shù)學課吧!因為三班的同學們都十分聰明,,在家已經(jīng)把知識學會,,到課堂上就能盡情施展自己的“才華”。結果老師一出題,,同學們立即脫口而出,,竟然全部都正確,看著沒有預習過的同學們的一臉的迷茫,,我們卻茫然不知,。老師只好回答:“誒呀,大家都把答案說出來了,那些不會的同學們怎么辦,?老師一直想發(fā)明一個儀器,,一說‘定’大家就都定在那里了。你說,,你們能不能給老師創(chuàng)造這樣一個儀器???”聽到老師這樣幽默的語言,,我們齊聲喊道:“當然能!”于是,,一個個挺胸抬頭的坐得筆直。這樣的一位幽默的美女老師,,誰不喜歡,?
還有一次,這樣的情況再次發(fā)生,,這次,,美女老師會怎么辦呢?機智聰明的美女老師果然?!蠋熣f:“現(xiàn)在呢,,我們來表演雙簧。我來當做在凳子后面講話的人,,你們呢,,就當做坐在凳子上表演的人,好不好,?”“好,!”我們齊聲喊道?!罢O誒,,不是說不讓你們喊嘛,怎么又喊上來了,?”美女老師故意“得罪”道,,老師的話一出口,底下傳來一陣稀稀落落的笑聲,。唉,!這么可愛的老師,我們能不喜歡嗎,?講課效率能不高嗎,?
美女老師如此幽默,我們的數(shù)學果然提高了,挺高的還很快哩,!科學證明:一節(jié)課只有十分鐘的時間是注意力最集中的時候,。所以,我們的美女老師才會適當?shù)慕o我們講些笑話,,逗我們開心一下,。美女老師還很良苦用心哩!
美女老師在一個月的時間里,,為我們付出了許多許多,,我們也“嘩啦啦”的收獲了許多。希望在以后的歲月中,,我們能夠跟美女老師相處的更融洽,,更喜歡這幽默的美女老師。
哦,!我親愛的美女老師哦,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇三
升初三那天,學校重新分了班級,,作為學?!懊餍前嗉墶钡囊粏T,面對新分到的班級,,我很郁悶也感到非常失落,。但這種感受只持續(xù)了不到半小時的時間。到了晚飯后的第一個晚自習,,我就開始慶幸了,,因為我遇到了她——一個美麗十足的90后美女老師。
其實真的感到很幸運,,沒想到在初中最后一年里,,還能有這樣一位90后美女老師陪伴我們一起走過。佛說:前世千百次的回眸,,才換來今生一瞬間的擦肩而過,,更何況我們還要共同渡過緊張的初三。以前的我根本就不相信有什么緣分,,但是自從那天以后,,我才明白,原來這人間的確存有緣分,。
從小我就喜歡文學,,喜歡在書里徜徉,喜歡書里面的那些“顏如玉”,,但是她的出現(xiàn)使我完全沉醉于學校生活之中,。每到她的語文課,我都相當期待,像等待一場盛宴的開場,。我喜歡看她纖纖細手拿粉筆的姿勢,,更喜歡看她在黑板劃出娟娟雋秀的字體。由于年輕,,她一點也沒有老師的架子,,尤其是在課間,她總是不忘打開多媒體,,給我們播放幾首時尚的流行,,聽著那最炫的民族風,全班同學陶醉在幸福的氛圍中不能自拔,,甚至因此而影響了“死板”的數(shù)學老師的上課,。老數(shù)不止一次在課堂上訓斥我們,甚至公開指責她太年輕,,這樣會誤人子弟的。
難怪老數(shù)指責,,像老數(shù)這樣一本正經(jīng)的老師,,每天兢兢業(yè)業(yè)的備課上課,老數(shù)甚至都能把每一節(jié)課的時間精確到秒,,有時候他話音落地,,上課鈴驟然響起,不得不令人欽服不已,。我承認老數(shù)是一位相當敬業(yè)的典型,,但是我們卻更喜歡她的風格。也許是沒有代溝,,也許是愛美之心人皆有之,,總之我們每天盼著的事就是上語文——上她的語文課。
那一課我至今記憶猶新,。那天她準備打開課件給我們講《詩經(jīng)》:“關關雎鳩,,在河之洲。窈窕淑女,,君子好逑,。”我們靜靜地聽著,,一遍遍地吟誦,,眼睛卻直勾勾地盯著她,其實她不用過多講解什么,,我們都已經(jīng)知道詩作者那種輾轉反側的意境,。多么希望時間能夠停滯,多么希望時光能夠倒流,永遠讓我們徜徉在美好的日子里,!
時間最是無情,,畢業(yè)的日子終歸還是來了。我們全班同學尤其是男生早就在“策劃”一個“陰謀”,,一定要搞一個印象深刻的告別儀式,,來紀念我們的一年師生緣。眼看畢業(yè)照照完了,,再不能錯過機會,,留下終生的遺憾啦。我終于鼓足勇氣,,義無反顧地走上前去,,對著她說:“老師,我代表全班同學提一個要求,,我可以擁抱你一下嗎,?”
于是,我和90后美女老師有了一次難忘卻又溫馨的親密接觸……
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇四
有一個叫鳳凰山的地方,,名字很美,,那里是綿綿的高山,山頭除了裸露的石頭以外,,就是滿山坡的茅草,,荒涼得叫人心寒。
清雨是大都市名牌大學二年級的學生,,由于積極向上,、品學兼優(yōu),是學生會主席,。為了鍛煉自己,,支援邊區(qū)教育,清雨主動申請,,支教來到鳳皇山大山寨小學,,準備在這里教學生一年。
破爛的教室,,全身衣服都有泥土的學生,,城市和山區(qū)情況,真是天壤之別,,城里孩子扔到垃圾桶的衣服,,都比這里孩子穿的要好幾倍。
6年級有一個叫明素的女學生,,個頭很高,,身材苗條,,臉蛋俊俏,衣服,、褲子上都有密密麻麻的補丁,。明素家遠住校,每日天剛麻麻亮,,她就從山路崎嶇的3里外,,挑回一擔水,,把清雨老師的生活用水備好,。清雨老師從明素衣服的裂縫中,看到明素的肩膀,,被扁擔壓出血痕,,清雨被山里的孩子的純樸,、勤奮感動著……
明素周六回家以后,10天沒來上學了,,不知道出了什么事,?山區(qū)沒有電話,著急又有什么用??!清雨老師決定,親自去家訪,,看看明素為什么沒來讀書。清雨老師問清明素家的方向,,早上出發(fā),,翻過一座座山,走了10多里山路,,過了峽谷就快到了,。小徑從懸崖中間穿過,抬頭望山巔,,看不完頂,;低頭看峽谷,看不到底,,只見云霧纏繞山腰,,只聽到谷底河水奔流不息的聲音。
習慣了走大城市筆直平坦的大道,,山區(qū)的兇險小徑,,嚇得清雨老師滿頭冒汗,雙腿發(fā)軟,,用了3小時才走出峽谷,,此時日落西山,,蒼山如海,殘陽如血,!
清雨老師悄悄的來到明素家門前,,破爛的木板房中,透出昏暗的煤油燈光,,屋里傳來陣陣咳嗽聲:“明素呀,!娘的病也好些了,咱山區(qū)窮啊,,來的老師受不了貧苦,,都回去了。你明天回學校上課,,聽說你的老師很快也要走了,,你要珍惜難得的學習機會啊,!”
明素回答說:“娘,,咱家一年收入才幾百元,今年干旱,,莊稼也減產了,,我不讀書,可以省100多元給你去治病,?!泵魉貗寢尠l(fā)火了,咳嗽著說:“娘的話你一定要聽,,咱就是沒學問才窮,,你一定要多學知識,長大了做一個有文化的人,,別再讓咱山里人,,永遠窮苦下去!”
看著窮苦的母女倆,,清雨老師淚水翻滾,,心如刀剮,清雨老師無法控制自己心酸的心情,,放聲痛哭起來,。明素聽到清雨老師的哭聲,激動的推開木門:“清雨老師,,你怎么來了,?你怎么來了!清雨老師,,你別哭??!”說著說著,明素也大聲痛哭起來,,清雨老師一邊哭,,一邊脫下自已的褲子,幫明素穿上,。明素娘看清雨老師,,把脫下褲子給女兒穿,自己只穿著一條三角褲,,在習習的山風中打著冷顫,,明素媽一句話也沒說,站在旁邊一個勁哭啊哭……三個人一直哭到累了,,最后倒在地上,。。,。
幾天后的早上,,旭日從山梁上冉冉爬上來,清雨帶著明素,,踏上返學校的山路,,眺望巍峨大山,呼吸清新空氣,,靜聞鳥語花香,,山區(qū)真的很美,山區(qū)的人和物,,一切超凡脫俗,。。,。清雨心里下定決心,要在大山寨小學援教,,一直到老,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇五
瑪蓮露可真奇怪,別的都會說奧地利的語言,,可是她不會,。
咦,這就奇怪了,,她是這里的人呀,,怎么會不會呢?
嗨,,奇怪,,這位神秘的女,,要帶我們去寶珠塔,她還說帶去里面的地下通道,,好奇怪?。?/p>
轉眼兒,,一會兒就到了,,她說這里是寶珠塔,哇,,可真漂亮,。
們隨來到了地下通道,奇怪,,怎么會有河呢,?她說,這是校長的爺爺可斧,,流下的朱蛙河,。走呀走呀,看到了幾朵荷花,,和一群采花粉的butterfiy(漂亮),。
奇怪,butterfiy,,竟采荷花粉,,很奇怪,我們去問問亞克努西,,他對這方面了解很多,,可是這個他也不知道,們趕快去問瑪蓮露,,她說這是一種花,,它雖像荷花,但不,,它不是,,是甜色fiower(花),很能做粉哦,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇六
查爾斯校長,,曾說過:“school(學校)的書,可以讓進到書里面去夢游,?!?/p>
這句話真令人好奇呀,我太想去看一看了,。好不容易上了這所小學,,一定要去看看,。
終于有一天,瑪蓮露要帶我們去看書哎,,這可是安里戴最喜歡去的地方,,就是這兒了,們開心的蹦的三尺高,。
我和婭米拉和莎莉去看書,,婭米拉看的是《小魔女》,莎莉看的是《神秘天使》,,看的是《愛麗絲漫游仙境》,。
呀!我們竟然到書里去了,,可像動畫片一樣,,我看到一只兔子,兔子一邊看表,,一邊說:“親愛的,,我遲到了?!斌@奇的說:“奇怪,,兔子它干嗎呢?”
很奇怪,,我感覺書中夢幻還真不錯,,婭米拉見到了凱達思這個小魔女,婭米拉高興的說:“我們一起來玩吧,!”莎莉看到了這個神秘天使菊娜,,說:“菊娜真好看啊,!”我們真的好開心,,可偏偏在這時下課鈴響了,我們依依不舍的離開了神奇的書,。不過下次一定再來,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇七
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧,!她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡),。當我們犯錯誤時,,老師便會顯露出責備的目光,當我們考出好成績時,,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前,。老師可不是光有一雙大眼睛,,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時嘴巴就開動了,。許多知識就這樣被我們吸取,。
不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,,每當有同學底下說話時,,老師準能聽見。接下來,,就批評他(她),。真是:“嘴耳并用“呀!
老師還是一個大個子,,進門都要低頭,,給人感覺到幾分大方。
老師的性格也很好,。
有一回,,我感到肚子疼,便告訴老師,。老師很關心地問我:“用不用給家長打電話,?‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己:“就算為了老師,,我也要挺下去,!‘‘結果,我下課上了個廁所,,就不疼了,。
老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領導的贊賞呢,!
同學們,,你們說說我們班的美女老師好不好?我認為是很不錯的嘛,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇八
高個子,,瓜子臉,戴著一副眼鏡,,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,,就顯得十分大方得體,。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,,“叮鈴鈴”響鈴后,,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特,!”“請同學們打開書,,今天我們學習第22課《狼牙山五壯士》?!睂O老師說完,,轉身把題目寫在了黑板上。簡單的六個字,,卻寫得那么漂亮,,那么有力。她帶我們分析課文生動,、透徹,、令人信服。當她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,,這聲音驚天動地,,氣壯山河”的時候,孫老師深情的語調,,打動了全班每個同學的心,。我看見有的女同學在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會陪我們玩在一起,,還指導男同學打籃球,,打乒乓球。指導女同學下棋,,跳繩,。真是我們的良師益友!
我們的孫老師不僅外表美,,心靈更美,。班級里的哪些學生是特困生,哪些學生因成績跟不上有厭學思想,,哪些學生有什么特長和缺點,,哪些學生有無疾病,她都了如指掌,。因為她知道“育人以智,,育人以情?!?/p>
孫老師說:“選擇了老師,,就意味著選擇了奉獻,。”她以三尺講臺為陣地,,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,,一腔赤誠為我們奉獻著自己的光和熱,。
孫老師,我代表全班同學感謝您為我們的辛勤付出,,我們會用驕人的成績回報您,!
您是我們心中的美女老師!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇九
我的老師她真很漂亮,,眼睛大大的,,分外有神,總喜歡盯著別人看,。他還有著小小的嘴巴,,薄薄的嘴唇,說話的時候總是帶著一股香氣,。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是披在肩上,。
就在我剛剛來到教室的那一刻,我就注意到了她,,或者說,,我們全班的男生乃至女生都注意到了她。那時,,我真的很害羞,,不,應該說,,我真的很自卑,。
面臨青春期的我,我的臉上,,脖子上都爬上了小紅蟲似的青春痘,。所以我很自卑,自卑到了那種平時走路不敢往前看,,只能看到腳跟的地步,。我時常戴著一個黑色的帽子,走路的時候,,帽檐總是壓得低低的,,走路時就連地面都快看不到了,遇到別人走過時,,我看都不敢看,,把頭壓得更低了。
而老師,她就在這個時候發(fā)現(xiàn)了我的問題,。那是在一次上課的時候,,我還是戴著那個黑色的帽子,上課的時候,,我真的很專心聽講,,可當她一望向我的時候,我就把頭縮了回去,,裝作很專心的看著課本,。她朝我走了過來,她把頭倒彎著,,一本正經(jīng)的望著我,。我一時間覺得有點緊張,我的汗慢慢的從身體上滲了出來,,我不由得把頭抬得更低了,。
她只是輕輕地拍了一下我的肩膀,然后,,她并沒有直接的脫掉我的帽子,,只是把我的帽子抬高了一點,之后用指尖輕輕地點了一下我的額頭,。我頓時剛覺有著那么一股暖流從他的指尖從我的額頭涌入全身,,我的心里感覺暖洋洋的??晌疑砩系暮挂呀?jīng)止住了,,身體感覺到從未有過的輕松。
下課了,,我和往常一樣,,還是待到最后,等所有的人都走后,,我才離開的,。那時,我就趴在桌子上假裝睡覺,??僧斘腋杏X所有的人的氣息都消失的時候,我抬起了頭,,卻正好對上她的目光,。她,是在朝我笑,。我嚇了一跳,,我簡直不知道她是什么時候來到我的身邊的,。她的臉離我真的很近,近到我可以感受得到她的呼吸,,她似乎一直在看著我,。我又把頭得了下去。
“這帽子真漂亮??!要不借我用幾天吧!”我不得不抬起我不愿抬起的頭,。我望向了她,她的眼神,,異樣的清澈,。在她的眼中,我看到了自己,,那個清澈不含雜質的自己,。我本來是想拒絕的,可那句對不起到了快要說出口的時候就成了點頭的話語,。
她又用她的指尖輕輕的點了一下我的額頭,,“其實,你并不比其他的人差,?!苯又?,她什么都沒有說,,帶著我的帽子默默的走開了。我看到的,,只是她漸漸遠去的背影,。
奇怪的是,和她的這一次對話,,盡管這是單方面的,,可我竟沒有流汗,盡管我把頭抬得低低的,??伤难凵瘢€是和我對接上了,,是我,,我居然迎上了她的目光。我脫掉了帽子,,把我的帽子放在老師那里了,。
我開始與人交流,,開始正確地認識自己。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十
每個班都有班花,,我們班也不例外,,我們班的班花是數(shù)學老師。她有一頭長而直的黑發(fā),,五官端正,,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的是數(shù)學老師和我們語文老師同名,,都叫樊娟,。
數(shù)學老師不但漂亮,還有獨特的教學方法,。每次小考大考后,,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,,基礎好,,所以多練少講;b組80分以下,,基礎差,,所以多講少練。數(shù)學老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,,b組只要基礎牢固就可以了,。
我們從五年級開始就沒有體育課了,,數(shù)學老師不一樣,,她說每節(jié)課只要任務完成得早,就可以去操場自由活動,。
老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學就是不聽,私下勾結a組同學,,收買他們,,讓b組同學抄作業(yè),。老師想出個好辦法,,所有人的作業(yè)上必須帶過程,,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,,這種現(xiàn)象終于消失了,。老師對我們可真是用心良苦,。
老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的投影機上讓我們做,。她常說:“學過的知識一定要多練才行,要不然就忘了,。做了之后要往腦子里進,不要這次做了,,下次把題改一下就楞在那,不會做了,。”
有了這位美女老師,,我們學到了不少知識,同時數(shù)學成績也穩(wěn)步提升,,同學們都很佩服她——美女老師樊娟,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十一
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛,。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡),。當我們犯錯誤時,老師便會顯露出責備的目光,,當我們考出好成績時,,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,,她的嘴巴也不示弱,。給我們講課時嘴巴就開動了。許多知識就這樣被我們吸取,。
不過這些還不全面,,老師還有一對很靈的耳朵,每當有同學底下說話時,,老師準能聽見,。接下來,就批評他(她),。真是:“嘴耳并用“呀,!
老師還是一個大個子,進門都要低頭,,給人感覺到幾分大方,。
老師的性格也很好,。
有一回,我感到肚子疼,,便告訴老師,。老師很關心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了,。我在心里告訴自己:“就算為了老師,,我也要挺下去!‘‘結果,,我下課上了個廁所,,就不疼了。
老師工作也很出色,,上過不少的公開課的過領導的贊賞呢,!
同學們,你們說說我們班的美女老師好不好,?我認為是很不錯的嘛,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十二
高個子,瓜子臉,,戴著一副眼鏡,,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,,不用華麗的衣物修飾,,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍,。
我們都喜歡聽孫老師講課,,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,,模特!”“請同學們打開書,,今天我們學習第22課《狼牙山五壯士》,。”孫老師說完,,轉身把題目寫在了黑板上,。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,,那么有力,。她帶我們分析課文生動,、透徹,、令人信服。當她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,,氣壯山河”的時候,,孫老師深情的語調,打動了全班每個同學的心,。我看見有的女同學在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣,。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導男同學打籃球,,打乒乓球,。指導女同學下棋,跳繩,。真是我們的良師益友,!
我們的孫老師不僅外表美,心靈更美,。班級里的哪些學生是特困生,,哪些學生因成績跟不上有厭學思想,哪些學生有什么特長和缺點,,哪些學生有無疾病,,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,,育人以情,。”
孫老師說:“選擇了老師,,就意味著選擇了奉獻,。”她以三尺講臺為陣地,,在教育陣線辛勤耕耘,,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻著自己的光和熱,。
孫老師,,我代表全班同學感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您,!
您是我們心中的美女老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十三
瞧!那是誰,?是位美麗的“仙女”嗎,?哦,是的,。她是我興趣班的“仙女”老師哦,!
我們喊她cici老師,。她很年輕,個子很高,,戴著一副眼鏡,。她愛笑,很溫柔,,也很斯文,,可我們卻常稱她為“母老虎”。
在我們聽寫單詞或聽寫句子的時候,,最怕錯了,。因為聽寫一旦錯了,她就會罰我們抄寫單詞50遍,、句子30遍,。有一次,我聽寫錯了一個句子,,我求她能不能讓我少寫點,,cici老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好,。
cici老師教學認真又負責,。記得那次,我因為去看牙而耽誤了好長時間,,回來的時候差不多快下課了,。我高興地想:“不用上課嘍!”誰知cici老師叫住了我,,說要給我補課。我暗暗叫苦:“還要補課,?哎呀,!”
我耐著性子聽課,聽著聽著,,我發(fā)現(xiàn)好多枯燥的知識點竟然活躍地進入了我耳朵,。在以前,這些知識點我可是拼了命都記不住??!
我聽得津津有味,并不知道cici老師已經(jīng)講得口干舌燥,,連口水都顧不上喝。我無意中抬起頭,,瞄了她一眼,。天吶,她兩眼紅潤,,擤著鼻涕,。她竟然帶病為我上課,,我的眼睛不禁有點濕潤。
課補完了,,但cici老師講課的樣子卻讓我難以忘懷,。
又到了上英語課的時候,當我再次看到cici老師那認真的目光時,,我真心喜歡她,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十四
我的老師她真很漂亮,,眼睛大大的,,分外有神,總喜歡盯著別人看,。他還有著小小的嘴巴,,薄薄的嘴唇,說話的時候總是帶著一股香氣,。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是披在肩上,。
就在我剛剛來到教室的那一刻,我就注意到了她,,或者說,,我們全班的男生乃至女生都注意到了她。那時,,我真的很害羞,,不,應該說,,我真的很自卑,。
面臨青春期的我,我的臉上,,脖子上都爬上了小紅蟲似的青春痘,。所以我很自卑,自卑到了那種平時走路不敢往前看,,只能看到腳跟的地步,。我時常戴著一個黑色的帽子,,走路的時候,帽檐總是壓得低低的,,走路時就連地面都快看不到了,,遇到別人走過時,我看都不敢看,,把頭壓得更低了,。
而老師,她就在這個時候發(fā)現(xiàn)了我的問題,。那是在一次上課的時候,,我還是戴著那個黑色的帽子,上課的時候,,我真的很專心聽講,,可當她一望向我的時候,我就把頭縮了回去,,裝作很專心的看著課本,。她朝我走了過來,她把頭倒彎著,,一本正經(jīng)的望著我,。我一時間覺得有點緊張,我的汗慢慢的從身體上滲了出來,,我不由得把頭抬得更低了,。
她只是輕輕地拍了一下我的肩膀,然后,,她并沒有直接的脫掉我的帽子,,只是把我的帽子抬高了一點,之后用指尖輕輕地點了一下我的額頭,。我頓時剛覺有著那么一股暖流從他的指尖從我的額頭涌入全身,,我的心里感覺暖洋洋的??晌疑砩系暮挂呀?jīng)止住了,,身體感覺到從未有過的輕松。
下課了,,我和往常一樣,,還是待到最后,等所有的人都走后,,我才離開的,。那時,我就趴在桌子上假裝睡覺??僧斘腋杏X所有的人的氣息都消失的時候,,我抬起了頭,卻正好對上她的目光,。她,,是在朝我笑。我嚇了一跳,,我簡直不知道她是什么時候來到我的身邊的,。她的臉離我真的很近,近到我可以感受得到她的呼吸,,她似乎一直在看著我。我又把頭得了下去,。
“這帽子真漂亮?。∫唤栉矣脦滋彀?!”我不得不抬起我不愿抬起的頭,。我望向了她,她的眼神,,異樣的清澈,。在她的眼中,我看到了自己,,那個清澈不含雜質的自己,。我本來是想拒絕的,可那句對不起到了快要說出口的時候就成了點頭的話語,。
她又用她的指尖輕輕的點了一下我的額頭,,“其實,你并不比其他的人差,?!苯又?,她什么都沒有說,,帶著我的帽子默默的走開了。我看到的,,只是她漸漸遠去的背影,。
奇怪的是,和她的這一次對話,,盡管這是單方面的,,可我竟沒有流汗,盡管我把頭抬得低低的,??伤难凵?,還是和我對接上了,是我,,我居然迎上了她的目光,。我脫掉了帽子,把我的帽子放在老師那里了,。
我開始與人交流,,開始正確地認識自己。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十五
每個班都有班花,,我們班也不例外,,我們班的班花是數(shù)學老師。她有一頭長而直的黑發(fā),,五官端正,,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的是數(shù)學老師和我們語文老師同名,,都叫樊娟,。
數(shù)學老師不但漂亮,還有獨特的教學方法,。每次小考大考后,,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,,基礎好,,所以多練少講;b組80分以下,,基礎差,,所以多講少練。數(shù)學老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,,b組只要基礎牢固就可以了,。
我們從五年級開始就沒有體育課了,數(shù)學老師不一樣,,她說每節(jié)課只要任務完成得早,,就可以去操場自由活動。
老師三令五申不許抄作業(yè),,可有些b組同學就是不聽,,私下勾結a組同學,收買他們,,讓b組同學抄作業(yè),。老師想出個好辦法,所有人的作業(yè)上必須帶過程,可這種現(xiàn)象依然存在,,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦,。
老師還十分喜歡讓我們做題,。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,,放在大屏幕的投影機上讓我們做,。她常說:“學過的知識一定要多練才行,要不然就忘了,。做了之后要往腦子里進,,不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,,不會做了,。”
有了這位美女老師,,我們學到了不少知識,,同時數(shù)學成績也穩(wěn)步提升,,同學們都很佩服她——美女老師樊娟,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十六
最近,我們五,、五班來了一位大美女,,她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔,她就是我們班的副班主任——于老師,。
那一次,,李老師讓我們描寫于老師。白小卉讀了讀她的片段:“這是誰,?是實習老師嗎,?哦,她是我們班的副班主任,,我聽蔣文君說,,老師姓于,蔣文君還說于老師的聲音溫柔甜美,。啊,,于老師不僅長得好看,而且聲音也是那么的動聽,?!拔矣X得白小卉寫出了我的心里話。
有一次,我,、桐桐和李澤寧有一個小品,,里面正好有一個角色是老師,讓誰演,?陳思齊,、白小卉,還是馮冰呢,?最后我們決定老師這個角色請于老師來演,。
第二天我們寫劇本給老師看,邀請老師和我們一起演,,沒想到于老師那么爽快地答應了,!
星期五演出的時候,當我們請于老師上臺時,,臺下面那一陣陣的狂歡聲,,我情不自禁地感到自豪!
我想這樣一位美麗的老師,,應該是每位同學都想擁有的吧,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十七
一張考卷從那光滑的手中遞來,我不禁愣了愣,。上面鮮紅的“99”映入眼簾,,我吃驚地望向老師。她,,清澈胡眼中閃現(xiàn)出歡喜與鼓勵,。“加油,,下次你會考得更好,!”我羞澀地回了一句:“謝謝老師!”她的臉上有綻放出燦爛的笑容,,如同深秋的土地,,溫暖而醇厚。那一刻,,長裙飄飄輕如煙的你就這么印入我的心間,。
長裙飄飄輕如煙
記憶回到那個夏天,一襲長裙,,緩緩飄動,,如天邊一抹云一般飄到我們面前?!按蠹液?,我是你們的英語老師”那是印象中她對我們說的第一句話,,至今,那宛若黃鸝的嗓音還記憶猶新,。
從此以后,,她的英語課,成了我每天的期盼,。她的英語發(fā)音純正優(yōu)雅,,總讓我在不自覺中模仿;她對我們的態(tài)度總是溫和,,緊張的學習生活中總是穿插著讓我們放松的笑話,。于是,我在輕松的環(huán)境中了解了一個個西方節(jié)日的歷史,;我明白了如何用英語和外國人交談,;我感受到聽似奇怪的發(fā)音中,蘊含的深深的智慧······那些日子,,那座屬于夢想的人生燈塔,,仿佛也近在眼前,指引著我前行,。
碧眼清清明如鏡
初春時節(jié),,小草鉆出地面,花也仿佛被和煦胡陽光染上了生機,。偏偏在這一片生機的日子,,我在一次重要的考試中考砸了!自責的淚水順著臉頰滾落下來,,在我眼中,,記憶里初春的日子卻是春寒料峭,,在斑駁的樹影下,,我呆望著遠方悵然若失。一個身影緩緩地立在我身旁,,我強忍著淚水鼓起勇氣抬起頭,,兩泓清泉一般的眼眸中沒有責怪,,有的只是關心與鼓勵,溫暖的話語緩緩地融化著心中的堅冰,親切的笑容氤氳在春日晴空胡花香里,。那一刻,腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)的誓言與夢想,,那座屬于夢想胡人生燈塔,,再度指引著我繼續(xù)前行······
又是一個金秋時節(jié),新的伊始帶著對夢想的期許,,我們又相聚在一起,,忘不了的依舊是你溫暖的眼眸,,諄諄的教誨,耳畔是那句詩:“你是人間的四月天,,笑靨如花點亮四面風”,。
tina,我們的仙女老師,,你永遠是我浩瀚學海中的一盞明燈,,指引著我追尋夢想的彼岸。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十八
高高的個子,、一頭清爽的短發(fā),、響亮的聲音、講課時隨意而又瀟灑的手勢,,使她在眾多老師中脫穎而出,。她就是人見人愛、花見花開,、車見爆胎的語文張老師,。要說起她的性格,那就是:大方,、帥,、幽默!記得三年級有一篇課文——《鵝》,,提到了京劇中花旦的步子,。同學們都說沒見識過,讓張老師表演一下,,老師也沒有推辭,,只見她一邊數(shù)著拍子:“嗒,嗒嗒,,嗒嗒嗒,,嗒,嗒”,。一邊邁著小碎步閃亮登場,。當然,得到的是我們可以掀起屋頂?shù)男β暫凸恼坡?。張老師,,祝您笑口常開,桃李滿園,,爭取當上校長哦,!
這位張老師和前面那位張老師真可謂是姓同性不同(姓一樣,都姓張,,而性格卻有著天壤之別),。這位張老師很少發(fā)脾氣,,就連發(fā)脾氣也輕聲細語的。雖說嚴師出高徒,,但溫柔的張老師還是憑著自己的那份認真把班級管理得井井有條,。有次數(shù)學考試我們班的成績那叫一個“慘不忍睹”。但張老師卻很平靜,,沒有暴風驟雨式的批評,,這使我們班都坐立不安。張老師卻依然耐心地教著我們,。謝謝您,!認真負責的張老師。
說起英語老師,,同學們對她的評價可能只有一個字——“冷”,!確實,吳老師有點嚴肅,,但工作起來卻很嚴謹,,一絲不茍。有一次,,我英語考得格外差,,吳老師把我叫到辦公室,摸了摸我的頭語重心長地說:“驕兵必敗,?!蓖瑢W們也不必太畏懼吳老師,她就像一個暖水瓶,,外面冷,,里面熱。您辛苦了,!外冷里暖的吳老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十九
她,一頭烏發(fā),,圓圓的臉蛋兒,,圓圓的身子,,尤其那雙圓圓的,,大大的,亮亮的眼睛,,總閃爍著智慧與友善,。真是一位美女老師,我們都愿意親近她,。
她,,一個幽默和藹的老師,。你瞧!她又在和孩子們玩耍呢,。一會兒給這個編頭發(fā),,一會兒給那個剪指甲;一會兒跟這個玩游戲,,一會兒跟那個拍抖音,;一會兒幫這個貼個雙眼皮,一會兒又幫那個畫個柳葉眉,。在我們的眼里她根本不是老師,,而是我們的大姐姐。有時她還會搞一些惡作劇呢,。
記得那一次,,我畫好以后,又在上面畫了一只小蜻蜓,。老師感覺我畫的不錯,,她就想搞一下惡作劇。就拿起筆,,在我的小蜻蜓上點了許多小零件,,把我氣得七竅生煙,老師卻笑得在椅子上轉圈,,逗得全班同學都哈哈大笑
愛搞惡作劇的美術老師,,對孩子的關心卻是有目共睹的。記得那次,,我們班級要進行繪畫比賽,,結果有一個平時畫的挺不錯的小朋友,那次卻沒有獲獎,,他聽到這個消息后傷心的哭了,。美術老師聞聲趕來,問了是怎么回事,,聽同學們說明原因以后,,美術老師哈哈大笑:哦,老師還以為是什么大事呢,。原來是這么點雞毛蒜皮的小事,,就把我們的男子漢,把我的繪畫能手,,把我們的小畫家給弄哭了,,不值當,不值當,。
來來來,,老師給你說,,肯定是那個評委老師在看到你的畫的時候,不小心睡著了,,所以你的畫就沒有評上,,下次你一定會奪冠的。加油,,你是我們班最棒的,!聽完老師的話,那個小朋友破涕為笑,,跟著同學們又去玩了
這就是我的老師,,朋友,姐姐,,我愛他——我的美術老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十
這世上有一種職業(yè),它既平凡又特別,,參與這種職業(yè)的人可能一生將投入于教育工作中,,他們便是任勞任怨的老師。每一個人在一生中都會遇見形形色色的許多老師,,一些老師可能在記憶里一閃而過,。可有些老師卻會在人的心底扎根,。就像我的啟蒙老師侯老師,。候老師是一名語文老師,我的小學生涯從剛剛認識她開始,,最后又從離開她而結束,,她幾乎貫穿了我的小學生活,我們師生倆人現(xiàn)在雖甚少聯(lián)系,,但我卻從沒有忘記她,。
老師長長的卷發(fā)總是披在肩頭,秀發(fā)下那張白皙的臉上嵌著一雙靈動的眼睛,,一笑起來滿臉生輝,。侯老師不但漂亮而且才華橫溢,我的作文正是她一手培養(yǎng)起來的,,說起這個我還有一段關于老師的經(jīng)歷呢,,記得以前我還是個草頭小子,淘氣鬼一枚,,可是當媽媽翻到一篇老師發(fā)表的作文《父親的菜地》,,我無意中看到,就在無意中愛上了寫作文,,我不敢相信身邊的人也竟能寫得如此之好,,韻味如此之深。我便開始嘗試著寫作文,,一段時間過去,,老師也看到了我對作文的熱愛,便開始培養(yǎng)我,,慢慢的我便放不下寫作文了,,說到頭還是老師的才華幫了我,不然現(xiàn)在是什么樣子我還不知道呢,!
老師不僅文章寫的好還會攝影,,老師不但是老師還是一名記者,老師把校園里拍的很美,,很生動,,老師把同學們拍的很美,老師也曾把我拍下,,老師的攝影還參加了攝影大賽呢,,我打心眼兒里佩服老師,既能堅持自己的教育工作,,也可以繼續(xù)做自己喜歡的事,,用攝像機記錄生活的點點滴滴。
老師還喜歡養(yǎng)花,,別以為養(yǎng)花是件容易的事,,我的媽媽就是個植物殺手,她手下有好幾條“花命”呢,。眾所周知,,仙人掌是種極其倔強的植物,可當落到了我媽媽手里,,堅強的它還是沒能抵擋住幾個月滴水不沾的魔鬼試練,。我好像遺傳了我媽媽的基因,總也養(yǎng)不好花,,可在老師發(fā)的一組照片中,,我領略了老師院子里的小美麗,花兒盆栽整齊擺在一邊,,個個挺拔張揚,,傲氣十足。老師正在澆水,,花兒們正茁壯的成長,,老師讓那個院子里充滿生機。
我佩服老師的才藝,但我更佩服老師的教學方法,,老師上課生動形象,,聲音迷人,時不時還會講個笑話逗我們開心,,用話語激勵我們勇敢的舉手回答問題,。每舉一次手,老師便會換著方法給我們信心,。老師雖是名女子,,一言既出、從不收回,,從不忘記鼓勵我們的內容,,令我欽佩,真的是現(xiàn)代模范的“女強人”,。
在以后的日子里,,我希望我也可以才華成績齊頭并進,大幅度提升自己,,我的老師便是我的榜樣,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十一
自從進入初中以來,三門主科陡增到了七門,,老師也跟著多了起來,,致使我這個白癡一時半刻還不清楚誰叫啥教啥。同學許胖胖就一個一個耐心的指教我:這個是李老師,,教政治,;那個是盧老師,教生物,;教語文的是我接了上去,,那個是我們的葉老師。
對了,,正從前面走來的美女便是我們的班主任兼語文老師——葉丹,。看不出來吧,,梳著長長的馬尾辮,,蓄著厚厚的劉海,一雙無敵電殺的美眼,,穿著很fation的裙子,,搭配著時尚的馬靴。要是走在街上,,一定是百分之三百的回頭率哦,!
美女老師溫柔體貼,,對我們像媽媽對孩子一樣。一天晚上下自習之后,,我們在寢室,,先是流著口水,然后像餓狼一般地撲向邵小媛,,不,,是撲向她的美食,。正當我們狼吞虎咽地吃著時,,葉老師進來了,看到我們的那副狼狽樣,,她并沒有批評我們,,而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔,我們的臉上瞬間便寫滿了感激,。
外貌漂亮并不代表脾氣好,,一次晚自習時,劉小鑫在她的眼皮底下不請示,、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶,。在他返回教室的時候,葉老師一拍桌子,,驚醒了在半夢半醒間恍惚的同學,,滿臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對他目無師長的行為大發(fā)雷霆,,罵了個狗血淋頭,,并責令深刻檢討。
我想葉老師一定是喜歡看武俠小說的,,因為我覺得她有女俠的風范和行為,。首先是她以助人為樂,非常關心我們這些離家寄讀的孩子,??吹桨嗌辖?jīng)常有同學生病,她就弄了個愛心醫(yī)療箱,。有人上火流鼻血,,她就買來祛火的夏荷菊。有個老師幫我班修理多媒體設備,,修好之后,,葉老師雙手抱拳,道聲多謝了,。那個動作可是和電影中的女俠一模一樣的喲,!
雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮,但她對工作的那份執(zhí)著和用心遠遠超乎常人,致使我們沒想到她竟然也是八零后,!在學習上,,她是我們的好老師;在生活上,,她更像我們的好朋友,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十二
一張考卷從那光滑的手中遞來,我不禁愣了愣,。上面鮮紅的“99”映入眼簾,,我吃驚地望向老師。她,,清澈胡眼中閃現(xiàn)出歡喜與鼓勵,。“加油,,下次你會考得更好,!”我羞澀地回了一句:“謝謝老師!”她的.臉上有綻放出燦爛的笑容,,如同深秋的土地,,溫暖而醇厚。那一刻,,長裙飄飄輕如煙的你就這么印入我的心間,。
長裙飄飄輕如煙
記憶回到那個夏天,一襲長裙,,緩緩飄動,,如天邊一抹云一般飄到我們面前?!按蠹液?,我是你們的英語老師”那是印象中她對我們說的第一句話,至今,,那宛若黃鸝的嗓音還記憶猶新,。
從此以后,她的英語課,,成了我每天的期盼,。她的英語發(fā)音純正優(yōu)雅,總讓我在不自覺中模仿,;她對我們的態(tài)度總是溫和,,緊張的學習生活中總是穿插著讓我們放松的笑話。于是,,我在輕松的環(huán)境中了解了一個個西方節(jié)日的歷史,;我明白了如何用英語和外國人交談,;我感受到聽似奇怪的發(fā)音中,蘊含的深深的智慧······那些日子,,那座屬于夢想的人生燈塔,,仿佛也近在眼前,指引著我前行,。
碧眼清清明如鏡
初春時節(jié),,小草鉆出地面,花也仿佛被和煦胡陽光染上了生機,。偏偏在這一片生機的日子,,我在一次重要的考試中考砸了!自責的淚水順著臉頰滾落下來,,在我眼中,,記憶里初春的日子卻是春寒料峭,,在斑駁的樹影下,,我呆望著遠方悵然若失。一個身影緩緩地立在我身旁,,我強忍著淚水鼓起勇氣抬起頭,,兩泓清泉一般的眼眸中沒有責怪,有的只是關心與鼓勵,,溫暖的話語緩緩地融化著心中的堅冰,,親切的笑容氤氳在春日晴空胡花香里。那一刻,,腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)的誓言與夢想,,那座屬于夢想胡人生燈塔,再度指引著我繼續(xù)前行······
又是一個金秋時節(jié),,新的伊始帶著對夢想的期許,,我們又相聚在一起,忘不了的依舊是你溫暖的眼眸,,諄諄的教誨,,耳畔是那句詩:“你是人間的四月天,笑靨如花點亮四面風”,。
tina,,我們的仙女老師,你永遠是我浩瀚學海中的一盞明燈,,指引著我追尋夢想的彼岸,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十三
高高的個子、一頭清爽的短發(fā),、響亮的聲音,、講課時隨意而又瀟灑的手勢,,使她在眾多老師中脫穎而出。她就是人見人愛,、花見花開,、車見爆胎的語文張老師。要說起她的性格,,那就是:大方,、帥、幽默,!記得三年級有一篇課文——《鵝》,,提到了京劇中花旦的步子。同學們都說沒見識過,,讓張老師表演一下,,老師也沒有推辭,只見她一邊數(shù)著拍子:“嗒,,嗒嗒,嗒嗒嗒,,嗒,,嗒”。一邊邁著小碎步閃亮登場,。當然,,得到的是我們可以掀起屋頂?shù)男β暫凸恼坡暋埨蠋?,祝您笑口常開,,桃李滿園,爭取當上校長哦,!
這位張老師和前面那位張老師真可謂是姓同性不同(姓一樣,,都姓張,而性格卻有著天壤之別),。這位張老師很少發(fā)脾氣,,就連發(fā)脾氣也輕聲細語的。雖說嚴師出高徒,,但溫柔的張老師還是憑著自己的那份認真把班級管理得井井有條,。有次數(shù)學考試我們班的成績那叫一個“慘不忍睹”。但張老師卻很平靜,,沒有暴風驟雨式的批評,,這使我們班都坐立不安。張老師卻依然耐心地教著我們,。謝謝您,!認真負責的張老師,。
說起英語老師,同學們對她的評價可能只有一個字——“冷”,!確實,,吳老師有點嚴肅,但工作起來卻很嚴謹,,一絲不茍,。有一次,我英語考得格外差,,吳老師把我叫到辦公室,,摸了摸我的頭語重心長地說:“驕兵必敗,。”同學們也不必太畏懼吳老師,她就像一個暖水瓶,外面冷,,里面熱,。您辛苦了,!外冷里暖的吳老師!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十四
自從進入初中以來,三門主科陡增到了七門,老師也跟著多了起來,致使我這個白癡一時半刻還不清楚誰叫啥教啥,。同學許胖胖就一個一個耐心的指教我:這個是李老師,教政治;那個是盧老師,,教生物;教語文的是我接了上去,,那個是我們的葉老師,。
對了,,正從前面走來的美女便是我們的班主任兼語文老師——葉丹。看不出來吧,,梳著長長的馬尾辮,,蓄著厚厚的劉海,一雙無敵電殺的美眼,,穿著很fation的裙子,,搭配著時尚的馬靴。要是走在街上,,一定是百分之三百的回頭率哦!
美女老師溫柔體貼,,對我們像媽媽對孩子一樣。一天晚上下自習之后,,我們在寢室,,先是流著口水,然后像餓狼一般地撲向邵小媛,不,,是撲向她的美食,。正當我們狼吞虎咽地吃著時,葉老師進來了,看到我們的那副狼狽樣,她并沒有批評我們,,而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔,,我們的臉上瞬間便寫滿了感激,。
外貌漂亮并不代表脾氣好,,一次晚自習時,,劉小鑫在她的眼皮底下不請示,、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶,。在他返回教室的時候,葉老師一拍桌子,,驚醒了在半夢半醒間恍惚的同學,,滿臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對他目無師長的行為大發(fā)雷霆,,罵了個狗血淋頭,,并責令深刻檢討。
我想葉老師一定是喜歡看武俠小說的,,因為我覺得她有女俠的風范和行為,。首先是她以助人為樂,非常關心我們這些離家寄讀的孩子,??吹桨嗌辖?jīng)常有同學生病,她就弄了個愛心醫(yī)療箱,。有人上火流鼻血,,她就買來祛火的夏荷菊,。有個老師幫我班修理多媒體設備,修好之后,,葉老師雙手抱拳,道聲多謝了,。那個動作可是和電影中的女俠一模一樣的喲,!
雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮,但她對工作的那份執(zhí)著和用心遠遠超乎常人,,致使我們沒想到她竟然也是八零后,!在學習上,她是我們的好老師,;在生活上,,她更像我們的好朋友。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十五
我的美女老師是一位非常有文采的語文老師,。漂亮,、大方、迷人在老師身上展現(xiàn)得淋漓盡致,。老師性格溫柔,,但有時也顯得很矜持,發(fā)起火來也有點嚇人哦,!
老師有一雙清澈,、明亮的大眼睛,灰色的瞳孔,,健康的小麥膚色,。個子高高的,最有個性的是老師的眉毛哦,,如果觀察仔細的話,,那兩條柳眉有點假哦,嘿嘿,,好像是畫上去的,。一雙黃灰色的高跟靴,一條緊身牛仔,,一件紅色棉襖,,顯得很陽光快樂,一種獨特的氣質在她身上展現(xiàn)出來,。
老師講課柔聲細語,,時不時問后邊的同學聽不聽得到。有時候上課某一同學不認真,,老師停下來,,那同學抬頭望老師,。老師可能一時叫不出名字,于是便用那柳眉挑逗一下,,示意你站起來,。在別的課堂上是看不到的哦!
老師從不打罵學生,,對我們都很寬容,。時不時說些新鮮玩意。比如,,某同學上課不認真,,老師就喜歡說:“某某,閃后邊涼快去,!”這是她現(xiàn)在的口頭禪,,以前總說:“再說,我滅了你,!”
我們班都是一群桀驁不馴的家伙,,最近語文課老是惹老師發(fā)脾氣??墒抢蠋煂ξ覀兒芎?,教訓我們都不放很狠的話!最近老師喉嚨都喊破了,。班主任說:“男人一定要有紳士風度,。”那么,,以一個紳士風度的角度來說,,有點于心不忍。盡管,,有時候我上課不認真,,但以后,盡量,,盡量,!
其實吧,老師有時也很淑女的,。我們班上的同學吧,,也喜歡逗老師笑,時不時發(fā)出一些怪笑,。然后老師一回頭,,見我們一臉傻笑,也“莫名其妙”(這個詞是她安在我們頭上的,,我現(xiàn)在還給老師)地笑了,。還要拿個本子遮住臉哦,,典型的笑不露齒吧。
記得一次我們體育課解散的時候,,正好撞上了老師,。那時,老師頭戴一朵蝴蝶結,,小家碧玉,。于是,我們班男生齊聲:“哎喲,!老師好漂亮!”老師偷偷瞄了一眼,,一臉微笑,,臉通紅通紅的,水蓮花一般哦,,于是屁顛屁顛地跑開了,。那模樣,哈哈……
如今的老師聽說還是單身哦,,何必獨守空房了,。哈哈,最后祝我們的美女老師越長越漂亮,,開開心心,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十六
每個人肯定都有一個永遠都不會忘的恩師,我也有一位恩師他是我的小學語文老師,。
老師有一雙炯炯有神的眼睛,,總會發(fā)出柔中帶剛的眼神。老師有意思只小小的鼻子,,呼吸時平緩溫和,。老師有一張櫻桃小嘴,對我們說話時總是非常溫柔,。
這個老師姓徐名波,,全名徐波,她是一位女老師,,學校里特別有威信,,就連校長見了他也得說一聲姐,老實做事別人都特別信任,,所以所有的老師見到我們的語文老師都得特別尊敬,。
我經(jīng)常生病,尤其是到換季的時候每換一個季節(jié)我就會生次病,。有一次我高燒,, 老師走到我的桌子前問:“難不難受,?是難受的話老師送你回家?!崩蠋熆次沂懿涣肆?,便把他的棉襖脫下來,披在了我的肩上,,牽著我把我送回了家,。那天我至今難忘,老師柔和的話語我沒有忘,,那件暖人心脾的棉襖我沒有忘,,老師溫暖的手我更沒有。
我的老師是個溫柔的人,,是個認真的人,,是個有責任心的人。
記得原來我經(jīng)常渾水摸魚不寫作業(yè),,老師每一次都像捉妖師一般叫我捉住,。每一次我不寫作業(yè)老師對我都特別嚴厲。而每一次我得到了優(yōu)秀的好成績,,老師也會當著四十二個同學的面表揚我,。
我的老師和葛可親,在我一二年級剛入學的時候,,沒有人愿意跟我玩,,許是我太不愿意和人交往吧。而老師每次下課都會與我談心,,與我談談家里的狀況,,或者是領我出去一起玩兒跳大繩。
我的老師嚴厲,,是為了我們,。我的老師和葛可親,因為他是個優(yōu)秀的老師,。
感恩于您我的老師,,謝謝您如若沒有您就沒有今天成績優(yōu)秀的我。我的小學時光非常幸運遇到了您,,我的小學語文老師,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十七
在我們班上公認的最討厭的老師就是教美術的劉老師了。
一上課就說:“這節(jié)課大家把第一課畫了,?!闭f完就從包里拿出一本雜志來看。三年了她一共就碰過三次粉筆有時一個學期的作業(yè)只改過第一課和考試的作業(yè),記的四年級的時候,。有一次我的好朋友敏敏畫完畫后寫了一會數(shù)學作業(yè),,劉老師上去就扇了她幾個耳光還把她的頭往桌子上撞。雖然大家都替敏敏報不平但也沒有一個人敢吱聲,,教室里安靜的讓害怕,,我感覺好象一根針落在地上都聽的見。
這回僅僅因為我們忘帶了材料就罰我們寫作業(yè),,同學們說了一聲好多呀,!就還要加,于是我們趕快說不多不多才躲過一劫,,我想:明明很多嘛,,大家還要口事心非的說不多不多真窩囊啊。
想起和藹的曹老師,,真是不明白同樣是老師差別怎么大呢,?我想這就是人于人之間的區(qū)別吧!
在我們班上公認的最討厭的老師就是教美術的劉老師了,。
一上課就說:“這節(jié)課大家把第一課畫了?!闭f完就從包里拿出一本雜志來看,。三年了她一共就碰過三次粉筆有時一個學期的作業(yè)只改過第一課和考試的作業(yè),記的四年級的時候,。有一次我的好朋友敏敏畫完畫后寫了一會數(shù)學作業(yè),,劉老師上去就扇了她幾個耳光還把她的頭往桌子上撞。雖然大家都替敏敏報不平但也沒有一個人敢吱聲,,教室里安靜的讓害怕,,我感覺好象一根針落在地上都聽的見。
這回僅僅因為我們忘帶了材料就罰我們寫作業(yè),,同學們說了一聲好多呀,!就還要加,于是我們趕快說不多不多才躲過一劫,,我想:明明很多嘛,,大家還要口事心非的說不多不多真窩囊啊。
想起和藹的曹老師,,真是不明白同樣是老師差別怎么大呢,?我想這就是人于人之間的區(qū)別吧!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十八
我的老師,,她和別的女老師不一樣,,她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā),這使她十分的有氣質,。她的眼睛有點像維吾爾姑娘的眼睛那樣,,讓人感覺有點深奧,,有點神秘。我覺得她臉上的雀斑使她變得更美麗,,更有味道,。她的服裝我很喜歡,她的服裝和別的女孩不一樣,,別的女孩打扮得花花綠綠,,還刻意讓自己感覺隨意一點,而她卻穿的很正經(jīng),,但正經(jīng)中又不失幾分韻味,。整的來看,我的老師的氣質有一點復古的味道,,她就是我的老師——趙老師,。
趙老師不但在裝扮上有自己獨特的風格,在處理事情這個方面也有自己獨特的作風,。
趙老師她愛憎分明,,認真負責,在她的眼中,,我們都是學生,,從來就沒有好學生、壞學生之分,。
就說說我和趙老師之間的故事吧,!有一次,趙老師讓我們做兩道題,,我迅速地分析了一遍,,并且很快就做好了,我給趙老師檢查,,趙老師仔細地審閱了幾遍,,我望著趙老師的眼睛,心里七上八下的,,直到老師說:“嗯,,不錯,非常棒,!”我這顆懸著的心才落下,,心里得意洋洋的。
誰知上中自習的時候,,趙老師又給我們出了幾道計算題,,我仗著趙老師表揚過我,就一頓亂做,反正我肯定都是對的,。第二天上午,,趙老師把我叫到辦公室,拿出我昨天寫的幾道題,,上面畫著兩把紅叉,,趙老師說:“你不認真,‘4’都可以寫成‘6’,,你不應該是這種水平,。”出了辦公室,,我反復思索,,心里感嘆著:啊,老師真是有認真負責的品質
唉……轉眼間就即將畢業(yè)了,,我真希望趙老師能一直教我,,教到我大學畢業(yè)就好了。