在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

尊敬老師的倡議書篇一

韓愈說：師者,，傳道授業(yè)解惑也,。煌煌史書,，有許多尊師重教的記錄,；列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。清晨的操場上,，他們陪我們跑步、練操,；晚自習(xí)的教室里,，有他們不知疲倦的身影；他們到宿舍里噓寒問暖,，關(guān)心我們的生活,；他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識(shí)和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,，高霞孤映,，春風(fēng)化雨，潤物無聲,。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為學(xué)子,，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此,，我們倡議：

1,、自尊自強(qiáng)，自立自信,，自覺提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，努力成才,，是對老師的最大尊重。

2,、尊重老師的職業(yè)地位,。“德業(yè)之師,，以父道事之”,。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人,。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?，感情上如同父母；學(xué)業(yè)上信賴依靠,，聽從教誨,。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔悖騻€(gè)別老師的不良表現(xiàn),，而影響對老師群體的尊敬,。

3、尊重老師的辛勤勞動(dòng),。上課注意聽講,，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請教,；及時(shí),、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè)；努力學(xué)習(xí),，以好的成績回報(bào)老師的辛勞,，不辜負(fù)老師的期望。

4,、尊重教師的人格,。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞,，不辜負(fù)老師好心,，不惹老師生氣,；對老師知識(shí)傳授有不同意見，謙虛地提出商榷,，不生硬反駁和譏諷,；不做任何傷害師生感情的事。

5,、關(guān)心老師的身體健康,。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān),；休息時(shí)間少打擾老師,；老師有病，及時(shí)探望問候,。

6,、 對老師有禮貌， 講禮儀,。 不直呼老師的名字,， 如： 當(dāng)面對話不稱 “你” “您” 而稱 ； 見到老師要問好,、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮,；上下課起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí),，輕輕敲 門或喊報(bào)告,，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意,；老師同自己談話時(shí),，主動(dòng)請老師 坐，老師不坐,，應(yīng)該和老師一起站著說話,；與老師談話時(shí)，集中精神,，姿勢端正,，雙目 凝視老師；在老師辦公室,、寢室不能亂翻老師的物品,，辦完事盡快離開；老師給東西用 雙手接,，給老師東西用雙手呈遞??

7,、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福,。

尊師,，更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,，社會(huì)之所以能夠文明,，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,，培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人，使人類社會(huì)生生不息,，永遠(yuǎn)前進(jìn),。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛,，以最簡單的方式表達(dá)出來,，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,，以理想、信心為針,，以勤奮,、拼搏為線，去編織自己彩色的夢,！大家行動(dòng)起來,，做一名文明的大學(xué)生。

尊敬老師的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

唐朝韓愈曾說過：“師者,，傳道授業(yè)解惑也”?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。清晨的操場上,，他們陪我們跑操;晚自習(xí)教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,，關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,，傳授我們知識(shí)和技能。因此,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，并推薦幾種既充滿尊師之情

，又簡單可行的方式：

1不遲到、不早退,，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),。

2路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好,，說一句問候的話語。

3自尊自強(qiáng),，自立自信,，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，努力成才,，是對老師最大的尊敬。

4對老師有禮貌,，講禮儀,，不直呼老師的名字。

5尊重教師的人格,。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師的好心,，不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事,。

6關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān),。

教師被稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,，培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,，使人類社會(huì)生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn),。同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對老師，對學(xué)校的摯愛,，以最簡單的方式表達(dá)出來,，讓我們以尊師

愛校為動(dòng)力，以理想,，信心為針,，以勤奮，拼搏為線,，去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

七年級年級組

20xx年3月12日

尊敬老師的倡議書篇三

親愛的隊(duì)員們：

大家好!

俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,，“尊師”是我們中華民族的美德,。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表,。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,，曾拜周倜為師，學(xué)射箭,。在一次演練中,，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中,。周侗大為贊賞,，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步,，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候,，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,，每月初一,，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,，換點(diǎn)錢,，買上酒肉、香紙,，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎＿@體現(xiàn)了中華民族的尊師美德,。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,，名震全球，聲望極高,，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師,。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭,，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮,。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她。宴會(huì)大廳里,，居里夫人被人們圍在中間,，她卻分開眾人,，穿過人群，激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去，熱烈的擁抱,，親吻著一位衣著樸素的老年婦女,，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會(huì)者一再鼓掌歡呼,，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,，也在世界教育傳為佳話,。

人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。

教師是文明的傳播者,。

教師的工作是辛苦的,，責(zé)任是重大的。

尊重教師是教師的回報(bào),，是尊重教育知識(shí),、尊重人才的直接體現(xiàn)。

尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,。

試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師,，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師,，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,，更何況說報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答,。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成,，生活順順利利,，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來,，尊敬老師,，回報(bào)那些無私的春蠶吧!

倡議人：

x年x月x日

尊敬老師的倡議書篇四

同學(xué)們：

又是9月，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的'腳步緩緩而來,。每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的,、現(xiàn)在的,、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬,。老師,，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,，一份祝福,，一次進(jìn)步就是對老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、見到老師時(shí)主動(dòng)問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3,、在課堂上認(rèn)真聽講,，尊重老師的勞動(dòng);

4、遵守日常行為規(guī)范,，讓老師為我們少操一份心

5,、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件

6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

7,、給老師畫一幅鉛筆畫,，再寫上一行深情的祝福

8、以全班同學(xué)的名義,，為老師捧上一杯香茶

9,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表

10、給自己老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)資料大全老師所求的，不是甘甜香醇的美酒,，不是華麗的歌頌樂章,。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,，來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝,，一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意，真誠的說一句：

老師,，您辛苦了!

祝老師們節(jié)日快樂!

尊敬老師的倡議書篇五

全體同學(xué)們：

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全,、文明,、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教,，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬,。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃,，一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng),。一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國家、一個(gè)民族,，如果沒有教師辛勤的,、有效的勞動(dòng)，那么,，這個(gè)社會(huì),、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,，讓我們尊重教師的勞動(dòng),，重視教育事業(yè)吧。

在此,，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1,、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

2,、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

4,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái),、講座;

5,、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6,、給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單,，只需要你的熱情參與,。同學(xué)們,，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德,、傳承文明吧!

尊敬老師,，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲,。我們每個(gè)人的成長都離不開教育,，離不開知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師,。老師是知識(shí)的源泉,，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師,，就是尊重我們自己,。 “天下大事，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視文明,，尊重教師，從自己做起,，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣,，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個(gè)角落,，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲,、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步,，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召,。讓我們一起尊師重教，攜起手來,，共同打造一個(gè)文明校園,，爭做一名文明的大學(xué)生吧!

尊敬老師的倡議書篇六

致南京中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)：

中華民族是禮儀之邦，尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德,。古人有云：“國將興,，必貴師而重傅”，足見尊師重教的重要性,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),。為此,，我們呼吁全校同學(xué)們,，“尊師重教”并發(fā)出如下倡議：

遇見老師主動(dòng)問好，可不定期給老師帶去一份祝福,，可以是一條短信,、一封電子郵件、一封親筆信,、一首詩歌,、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶,。

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到,、不早退;認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師應(yīng)問好;和老師談話時(shí)要集中精神,，姿勢端正，雙目凝視;有不同看法時(shí),，可及時(shí)向老師請教,，與老師積極探討;虛心接受老師的批評;進(jìn)辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品;爭取以優(yōu)異成績和不斷的進(jìn)步來報(bào)答老師的深恩。

下課主動(dòng)為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動(dòng)為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時(shí)間不打擾老師;到辦公室不無故逗留,，以免影響老師工作,。

保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生，下課后自覺帶走垃圾,，不涂抹教室座椅及墻面,，不擅自使用多媒體設(shè)備，愛護(hù)公共設(shè)施,。合理使用教室,、學(xué)生活動(dòng)室，遵循教室使用要求,，配合教室,、活動(dòng)室管理老師的安排。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，是陶行知先生對老師的高度評價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲,、默默奉獻(xiàn)著,，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴,、理解與支持,，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，用我們最真摯,、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍,。

尊敬老師的倡議書篇七

尊敬的各位老師：

教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍,，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng),。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染,、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識(shí),、規(guī)范的行為,、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人,。為此,，向我校全體教職工倡議如下：

1、以“愛”育愛,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。對待學(xué)生親切和藹，以情感人,，不出言傷人,，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生,。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田,。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活,。

2,、舉止文明，談吐文雅,。教態(tài)端正,，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,、不修邊幅,、不拘小節(jié)、萎靡不振,，穿戴打扮自然大方,，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋,、背心上班,。

3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，靜思篤行，創(chuàng)新教法,，教學(xué)相長,。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)教研教改,，不斷反思，提升自我,。面帶微笑進(jìn)課堂,，因材施教，循循善誘,，講普通話,，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線,。

4,、修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué),，言傳身教,，永為生范。遵守

工作紀(jì)律,，按時(shí)上班,、下班，不遲到,、早退,，遇事請假。

5,、創(chuàng)建良好工作環(huán)境,。做到物品放置有序、辦公桌面整潔,、公物管理完好,、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,、網(wǎng)上購物,，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在辦公及公共場所抽煙,，不亂扔垃圾,，保持校園、辦公場所的整潔,、優(yōu)美,。

6、團(tuán)結(jié)友善,，和諧相融，誠實(shí)守信,，持中秉正。生活方式健康時(shí)尚,，不酗酒,、疏忽健體,。以感恩之心對待他人,，愛自己,、愛同事、愛學(xué)生,、愛校園，做一名陽光教師,，享受教育的快樂,。

“栽種思想，收獲行為;栽種行為,，收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,，收獲性格;栽種性格，收獲命運(yùn),。”老師們,，讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師,，在社會(huì)做文明的好公民,，樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范，做人民滿意的教師,。