無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

勤奮好學的作文 有關勤奮刻苦的作文篇一

她原來成績不是很好,，基礎不牢,、寫作不不好、難題不動腦筋,。上課愛開小差,。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里,，她除了做作業(yè),，就是吃了玩，玩了睡,。她自己著急,，家長著急，老師著急,，她自己更著急,。老師教育她，家長鼓勵她,。給了她勇氣,。

從此，她下定決心要好好學習,。在課堂上,，他思考問題，積極發(fā)言,，準確率也高,。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次,？”

她回答說：“全是猴子在作怪”,。

老師興奮地說：“好、好、好,，不錯,！”

在家里，她更是分秒必爭,，做作業(yè)整整齊齊,。看書時,，不知道停止,，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的書蟲,。家長真是看在眼里,，喜在心里。

有一次,，她們家來了客人,。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒,，還沒倒茶,。媽媽急了，便走過來,，看見了陳思佳子正專心致志地看書,。便說：“算了，還是我去倒吧,！”

啊,，陳思佳子學習真刻苦呀！通過她,，告訴了我們一個道理：世上無難事,，只怕有心人。

勤奮好學的作文 有關勤奮刻苦的作文篇二

我們在做每一件事的時候,，都要做到兩個字——勤奮,。

你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,，必須采集100萬朵花的花蜜,，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬千米,，差不多等于11個地球赤道長,。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？

蜜蜂這么勤奮,，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

你知道美國盲人作家海倫,？凱勒嗎,？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音,，沒有光明的世界里,。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊,，給了她生命的希望,，并且教她如何說話。海倫又聾又盲,，如何說話呢,？答案就是——觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思,；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動,。她每天都十分勤奮地練幾個小時,，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事,。

其實,，自古以來，人們就知道要勤奮,，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照,。

司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動,，枕頭就會滾開,，他醒后就又開始學習、寫作,，就在這種情況下,，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,，囊螢映雪,，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎,？

愛迪生說過,，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼,，卻能鋪出千里路,，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰,。勤奮是成功之本,。然而勤奮意味著不怕苦,，不畏難，勤奮還須持之以恒,，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,，不能算是勤奮,，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研,。

每一個人只要在學習上刻苦勤奮,，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才,。我相信,，我也能做到。

勤奮好學的作文 有關勤奮刻苦的作文篇三

“勤能補拙良訓,，一分辛苦一分才”,。古今中外，每一個成功者手中的鮮花,，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的,。可見,，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑,。

說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習,？因為學習也是實踐,，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,，變不知道為知道,，不斷地增長知識，相反,，如果學習時三心二意,，不懂裝懂，在學習中投機取巧,，弄虛作假,，就會一事無成。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧,。東漢時期,，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚,，常常是廢寢忘食,，時間久了,，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上,。這樣打盹時，頭一低,，繩子牽住了頭發(fā),，馬上就清醒了，可見,，我們古代人民是多么熱愛學習呀,！

你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家,，可他在中學時的成績卻不好,，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾,，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,，在七年里，他在極其艱苦地條件下,，頑強地學習工作著,，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎,。

可見生而之知者是不存在的,，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,，但主要來自于刻苦勤奮的學習,。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學,，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才,，捧之為神童,，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從磨研出,，梅花香苦寒來”,。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星,，為祖國的末來出一份力吧,！

勤奮好學的作文 有關勤奮刻苦的作文篇四

小學時期的我是一個聰明，陽光的孩子,。

在小學每當考試來臨的前一天,，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學考試生涯,。這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,，也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,，但每次考試考得成績都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料,，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,，需要每天的積累。所以,，從現(xiàn)在開始,，我就要重新制定我的學習方法了：

1、每天上課認真聽講,，認真地記錄每堂課的重要筆記,，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭,。只有記錄在筆記本上,，才不會忘記所學的知識點，才可以更好地復習所學的知識,。

2,、每天復習筆記，思考所學的知識,，正所謂“學而不思則罔”只有復習思考學過的知識點,，才知道自己有哪些不會的，不理解的知識點,，明天上學就可以問同學和老師,。

3、認真完成老師布置的作業(yè),，獨立完成作業(yè),，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后,，應認真檢查,，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,，仔細地看答案的解析,。

4、每天認真預習第二天所要講的內(nèi)容,，了解重點內(nèi)容,，找出不懂得知識點,，第二天才會更好的，更有效率的聽老師講課,。

5,、每天要多讀書，經(jīng)常讀書,，持之以恒,，通過勤讀多讀，博覽群書,，只有知識得到積累,，思想才會開闊，腦子才會靈活,。所謂“讀書破萬卷,，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,，發(fā)展變化無窮,，珍惜時間，勤奮多讀,，才能有所作為,。

勤奮學習就表現(xiàn)在學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記,，勤于課后復習,，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習,，等等都是勤奮學習的要求,，只有這樣,，才能做一個勤奮,、好學的人。