演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
垃圾分類演講稿1分鐘篇一
當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)湖面,,粼粼波光下,,一條條快活的小魚(yú)吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒(méi)有“曾經(jīng)”那么美麗,?還有幾處水灣仍舊清澈,、幾只小魚(yú)依舊快活、幾朵白云還似從前,?……
什么“不砍伐樹(shù)木,,不污染水資源”,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號(hào),。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,。例如,,就從將生活中的垃圾分類開(kāi)始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,,一個(gè)真正屬于它自己的家,!
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,,我們要將垃圾放置正確的地方,。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,,應(yīng)立刻幫其改正,,并告訴他們垃圾不分類所帶來(lái)的惡果。
三,、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),,加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。
四,、生活中,,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道,。一家人共創(chuàng)美好明天,!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,,一傳十,,十傳百……全國(guó)人民,,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢,?
真心希望得到同學(xué)們的支持,。愿未來(lái)真的這么美好。
垃圾分類演講稿1分鐘篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我是五年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起,!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此,,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源,。
不久前,,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用,。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū),、公園,、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,,如果我們想要改善城市的環(huán)境,,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先,,我們應(yīng)該增加宣傳力度,,提高公眾的環(huán)保意識(shí),,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,。
其次,,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。
第三,少使用一次性用品,。只有這樣,,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用,;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富,。
垃圾分類,,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,!
我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家。
垃圾分類演講稿1分鐘篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類,。
出示廢舊電池,,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾,,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池,,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,,進(jìn)入到地下水當(dāng)中,。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,,回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,,在我們的身邊,,時(shí)??梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,,有的人摘花搖樹(shù),,還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,,在這些垃圾里,,有的垃圾是可以回收的,如廢紙,、塑料瓶,、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里,。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,,到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊,。那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
其實(shí),,辦法是有的,這就是垃圾分類,。垃圾分類就是將垃圾分類投放,,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬、廢塑料,、廢布條,、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮,、果核,、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑,、剩菜剩飯,、零食等,。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站,。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類,!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類吧,,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
垃圾分類演講稿1分鐘篇四
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
英國(guó)著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵?,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球,。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn),!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類,,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生,;那你們知道什么是垃圾分類嗎?
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,。所以人們把垃圾一共分為了四類,,分別是可回收垃圾,有害垃圾,,廚余垃圾和其他垃圾,,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,,可保護(hù)好17棵大樹(shù)的生命,。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢,?有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬,、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池,、熒光燈管,、燈泡、水銀溫度計(jì),、油漆桶,、部分家電、過(guò)期藥品,、過(guò)期化妝品等,。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,,我們的鄰國(guó)日本,,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,,他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款,,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾,?在日本,,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味,。所以同學(xué)們,,做好垃圾分類,從我們做起,,從現(xiàn)在做起,。
參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,,共創(chuàng)美好世界,!
垃圾分類演講稿1分鐘篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!我是xx班的xx,,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展,。
我們都知道,,我們天天的生活都會(huì)產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里,,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道,。而在美國(guó)就近的太平洋海域,,有一個(gè)巨大的垃圾島,,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個(gè)法國(guó)那么大,!他還被稱為“地球上的第八大陸”,。而這些,正是人類沒(méi)有合理處理垃圾的結(jié)果,!要解決這些問(wèn)題,,就要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類,,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存分類投放和分類搬運(yùn),,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的.一系列活動(dòng)的總稱。
垃圾,,其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源,。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限,,惟獨(dú)妥善的解決垃圾分類的問(wèn)題,才干實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,,減量化,,無(wú)害化,解決垃圾圍城,,改善生活環(huán)境,。我們作為社會(huì)主義未來(lái)的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,,盡自己的力量去解決垃圾分類的問(wèn)題,。
垃圾露天堆放會(huì)使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境,。而且垃圾中有許多致病微生物,,同時(shí)垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康,。
下面我來(lái)為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:
可回收物,,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等,??苫厥瘴镏饕▓?bào)紙紙箱書(shū)本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),,應(yīng)盡量保持清潔干燥,,避開(kāi)污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,,清潔后壓扁投放,。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放,。
有害垃圾,,是一種對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等,。在投放有害垃圾時(shí),,一定要注重輕放,假如是簡(jiǎn)單揮發(fā)的物質(zhì),,須要密封后再投放,。
居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,,剩飯,,果皮,蛋殼,,食物殘?jiān)?。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類垃圾分開(kāi),投放前瀝干水分,。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,,做到“無(wú)玻璃陶瓷無(wú)金屬無(wú)塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過(guò)期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,,包裝物請(qǐng)投放到對(duì)應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么,,我們?cè)谌粘I钪腥绾巫龊美睦门c分類呢,?
對(duì)于垃圾,不論哪種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,,增加社會(huì)負(fù)擔(dān),,造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用,。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,,多一點(diǎn)節(jié)儉,,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),將垃圾分類,,盡可能的回收利用,;減少或不使用一次性用品,;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率,。
同學(xué)們,,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議,出席會(huì)議的113個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1300名代表建議將大會(huì)開(kāi)幕日定為"世界環(huán)境日",。
此刻,,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,。假如我們隨地扔垃圾,,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,,得到報(bào)應(yīng)的會(huì)是我們?nèi)祟愖约海?/p>
在這里,,我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類,。讓我們的地球更加美好,,讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
垃圾分類演講稿1分鐘篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事,。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境,。因此,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源,。
不久前,,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用,;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少,。
因此,,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,,要加大宣傳,,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,;其次,,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾,;第三,少用一次性的東西,。只有這樣,,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,,我們就可以達(dá)到以下目的:減少占地,,減少環(huán)境污染,變廢為寶,。
垃圾分類,,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧,!謝謝大家,!
垃圾分類演講稿1分鐘篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》,。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有垃圾,,只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明,,這句話是正確的,。比如:紙質(zhì)、玻璃,、布料和塑料類的垃圾可以回收,,回收后,可進(jìn)行二次利用,。
在中國(guó)的山東地區(qū),,政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,,便有積分獎(jiǎng)勵(lì),。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類,,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾,。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景,。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,,可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一周就習(xí)慣了,。”聽(tīng)似輕松的話,,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦,!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,,把垃圾分類后投放,,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,,在生活中,,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,,有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專門(mén)填埋垃圾的,,工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,,人們卻只用了十二年便把湖填滿了?,F(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,,降解需要幾百萬(wàn)年,。
垃圾分類,人人有責(zé),,讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”,!
垃圾分類演講稿1分鐘篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
地球是人類的家園,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),,我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定,。
垃圾分類,是為了變廢為寶,,從而節(jié)約資源,,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,,資源便會(huì)迅速枯竭,,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?
或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,,資源可以再生”但是,,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),,至少需要幾千年,,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了,。
或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮,,我國(guó)資源種類多,儲(chǔ)量大,,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,,你們都知道,人們不能只看眼前,,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢,?你們確定不會(huì)枯竭嗎,?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),,遲早都會(huì)用完的,,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,,廢舊的扔了,,破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),,可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議,。
同學(xué)們,,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,,節(jié)約資源是我們中國(guó)人,,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),,戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭,。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,,并贏得勝利。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒,。諸位同學(xué)們,,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人,。所以,,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧,!