報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
高中語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告300字 高中語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告篇一
我嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,每周我認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。
在教育教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。有了對(duì)教育事業(yè)的愛,,有了對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的愛,,才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作態(tài)度,,深入、細(xì)致地開展工作,,用恰當(dāng),、靈活的工作方法教育好、培養(yǎng)好學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,。
這幾年可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,在這幾年里,,市,、區(qū)教育局不斷提倡改革和探索,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,,在這種新形式,、新思路下,我也不斷努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出一套適合自己的教學(xué)方法。具體的措施和方法如下,。
1,、采取形式多樣的朗讀方式,讓語(yǔ)文教學(xué)課堂充滿朗朗的讀書聲,。
古人云:讀書百遍,,其義自現(xiàn),由此可見讀書“讀”的重要性,。我上課的時(shí)候著重于“讀”,,但也著重于讀書的方式方法,。我把讀分為“個(gè)人讀”、“小組讀”,、“帶讀”,、“搶讀”、“競(jìng)賽讀”,,其中學(xué)生最喜歡的是“競(jìng)賽讀”,,具體操作是這樣的,我把全班分成4組,,以組為單位,,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在讀的時(shí)候,,其他組聽,,等該組讀完,其他組指出他們?cè)谧x中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,錯(cuò)一處扣10分,,然后把這組最后得分記入學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、掌握課堂提問的藝術(shù),激烈學(xué)生積極思考
提問是一門藝術(shù),,在上課時(shí)會(huì)不斷提問,,如果提問太難、太泛,、很難激起學(xué)生思維的火花,,為解決這個(gè)問題,我在每節(jié)課前都做好充分準(zhǔn)備,,把在上課時(shí)要提到的問題做到心中有數(shù),,針對(duì)不同的學(xué)生提不同的問題,。每一小組成員為了給小組爭(zhēng)光,,個(gè)個(gè)積極思考,討論的氣氛十分熱烈,。學(xué)生上課的積極性高了,,上課的效果就自然好了。
3,、探索研究新方法,、新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)
語(yǔ)文的工具特點(diǎn)決定了這門功課需要提高語(yǔ)文的全面素質(zhì),。體著重體現(xiàn)在聽,、說,、讀寫四個(gè)方面,這種能力的提高,,單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)是不夠的,。于是我不斷探索嘗試新的教法、新課型,。在一個(gè)學(xué)期中我不斷的開設(shè)了“朗讀競(jìng)賽”,、“演講比賽”、“講故事比賽”,、“講笑話比賽”,、“作文片斷描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,,不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有益補(bǔ)充,,更激起學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛,是他們對(duì)語(yǔ)文“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”,。這樣是他們的語(yǔ)文水平就在不知不覺中提高了。
4,、利用多媒體教學(xué),,提高語(yǔ)文教學(xué)效果
多媒體教學(xué)集文字、聲音,、圖像,、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,,所以得到學(xué)生的強(qiáng)烈熱愛。
總之,,在這幾年的教學(xué)中,,我深深地體會(huì)到,語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到學(xué)生們的喜愛和歡迎,,更增加了學(xué)生對(duì)我的信任,。
1、有一顆愛心,,這是做好工作的前提
帶著愛心去工作,,讓學(xué)生覺得你真心地在關(guān)心他,縮短了師生間的距離,,所以他們犯錯(cuò)誤時(shí),,容易接受你的教育,。
2、細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心,這是做好工作的基礎(chǔ)
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,這就需要足夠的耐心,在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的,。
3,、嚴(yán)格要求,措施得力,,這是做好班工作的保證
嚴(yán)是愛,,松是害,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),,也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,。我們班制定了班級(jí)文明公約,在班上宣讀后,,師生一起嚴(yán)格遵守,。表現(xiàn)好的大力宣傳、表?yè)P(yáng),,表現(xiàn)差的激烈其下次做好,。
“捧著一顆心來,不帶走半跟草去”,,陶行知先生的真知灼言猶在耳邊,,我深知作為人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,,未來屬于自己,作為一名中年教師,,我依然要努力進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的成績(jī),。在以后的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)更加努力的去完成自己的目標(biāo),把自己的熱情全部奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中,。
高中語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告300字 高中語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告篇二
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,,始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,;熱愛學(xué)校,,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,,做到個(gè)人利益服從集體利益,前后頂課一個(gè)月,、頂班主任十八天,;待人熱情,關(guān)心集體,,處事公正,,團(tuán)結(jié)同事。
第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。
第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三,、堅(jiān)持勤跟,,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,,細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)交流,。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,。
第一,、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法,。通過鉆研教材,、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了教學(xué)工作的順利開展,。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)
第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,。
第三,、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,在備課,、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,,花氣力,,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。
經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,,但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升(所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)诘谌卧驴贾忻衅胀ㄎ目瓢嗟谝唬?/p>
第一,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,,共同探討并制定\上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課,、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),,鼓勵(lì)為主,,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。
第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。
第三,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際,,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),,使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,,撰寫舊體詩(shī)詞一百二十多首。
第四,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇,。
經(jīng)過語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為20xx——20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,,本人被評(píng)為20xx——20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。
總之,在20xx——20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,來者猶可鑒”,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力。
高中語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告300字 高中語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告篇三
隨著高考時(shí)間一天天臨近,,我的心也伴著它加快跳動(dòng),,并且越來越感覺到自身責(zé)任的重大,。雖然我僅是一名科任老師,但學(xué)生未來的命運(yùn)也與我息息相關(guān),。我是第一次上高三,,在知識(shí)的功底與高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面一定沒有身經(jīng)百戰(zhàn)的老教師深厚與豐富,然而我年輕,。年輕人可以通過勤奮刻苦彌補(bǔ)自身這方面的不足,,還要讓這種精神體現(xiàn)在師德、教育教學(xué),、勞動(dòng)紀(jì)律三方面,。
師德方面,。師德的核心是愛學(xué)生,。我的愛中有嚴(yán),尤其在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求那些重點(diǎn)學(xué)生,,更用自己工作上的勤奮,、認(rèn)真感染他們。我將督促他們盡量充分利用課上每一分鐘,,仔細(xì)完成課下精而少的作業(yè),,讓他們養(yǎng)成勤思考、勤問的好習(xí)慣,。
教育教學(xué)方面?,F(xiàn)在已進(jìn)入高三二輪復(fù)習(xí)階段,這是成績(jī)鞏固提高時(shí)期,,備好課顯得更為重要,。因而在備課方面,我將比以前加倍下功夫,,復(fù)習(xí)每一方面知識(shí)點(diǎn)前,,我會(huì)先讀通讀透復(fù)習(xí)資料歸納好的知識(shí)點(diǎn)與解題方法。如果感到有些方面不夠好或不充足,,在請(qǐng)教了同組的老師后進(jìn)行修改,。復(fù)習(xí)資料中配備的練習(xí)題,我都會(huì)自己先做好,,去粗取精,,精選精練,減輕學(xué)生地負(fù)擔(dān),。學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,,以便發(fā)現(xiàn)學(xué)生在此知識(shí)點(diǎn)方面存在的問題。有了以上兩方面的準(zhǔn)備,,課堂上也就相對(duì)游刃有余,、有的放矢了。
班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,,不令則從,。其身不正,雖令不從,?!痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到,;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級(jí)工作開展的有聲有色,,取得大量成績(jī)。不謙虛的說xx級(jí)xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,,都是有用之才,。
學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
舊的一年即將過去,,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。