無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

復(fù)學(xué)申請書 轉(zhuǎn)學(xué)申請書篇一

您好,！

我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx（男，20xx年2月15日出生,，宏路街道宏路村人）,。下半年我就要成為一名初中生了,，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校,，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更有解疑答難,、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,。

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

復(fù)學(xué)申請書 轉(zhuǎn)學(xué)申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我們孩子今年8月份就滿6周歲了,，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育,。我多次來貴局基教科咨詢,，工作人員xx告訴我孩子就近入xx學(xué)校的難度很大，故提出本申請,。

我們是本區(qū)xx（單位）的正式職工,，住xxxx，與xx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙,、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,，而被告知要到,，離家較遠的學(xué)區(qū)小學(xué)東xx小學(xué)。

為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠近,，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué),。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,，最終找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘,。一路上,，歷經(jīng)5個紅綠燈,、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖）,，學(xué)校周圍沒有一條可直達家,、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),，家長必須一日8趟,、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程,。就我們自身條件而言,，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xx派出所），承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任,。我們倆一天到晚忙忙碌碌,，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回,，往返8趟,，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,，路上安全隱患又有這么多,。

實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)東xx小學(xué)上過學(xué),。

經(jīng)過調(diào)查走訪,，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走,。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xx派出所,。需要申明的是,，當時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪,，來往還很不方便,；二是臨近的沙xx小學(xué)充當了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年,。前進城務(wù)工人口較少,，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué),；三是單位進人少，家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,，單位幾乎沒有新增人員,，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,，子女直接擇校上學(xué),，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題,。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及,。

20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后,，明確規(guī)定,，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生,。沙xx小學(xué)雖然較近,，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,，孩子戶口又無處可遷,，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

早在20xx年,，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標準,、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi),。此刻我們身處大城市,，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少,。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個3公里,，跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益,？

兒童是祖國的花朵和未來,。孩子是我們的，更是國家和社會的,?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的.合法權(quán)益，是國家機關(guān),、武裝力量,、政黨、社會團體,、企業(yè)事業(yè)組織,、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織,、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利,，社會組織和個人應(yīng)當為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué),。

為此,，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景,，依據(jù)法律政策,，給孩子理解義務(wù)教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xx小學(xué)上學(xué),。這樣利于工作,，方便生活，讓家長省心,，孩子安心,。

特提出本申請，望批準為盼,！

此致

敬禮,！

孩子家長（監(jiān)護人）：xxx

20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請書 轉(zhuǎn)學(xué)申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐,！在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來,！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,，我熱切希望貴校能給我這個機會,！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色,！希望貴校能給我這個機會,，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康,，工作順利,！

此致

敬禮！

申請學(xué)生：xxx