范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

種小蒜苗觀察日記篇一

吃過晚飯,，媽媽就開始剝蒜瓣,。啊!要種蒜苗了，我非常高興,。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,，我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種,，媽媽拿來一個(gè)空盤子,，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水,。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的,，不用土，只澆水,，它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天

剛過了兩天,，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒,，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,，用手一摸,，軟乎乎的。再看它們的根部,，已長出了一些短短的須根,，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按,。

媽媽看見了，說：“小傻瓜,，別按了,，會把它們弄死的?！?/p>

我忙問：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱?。?/p>

媽媽笑著說：“過幾天,，根長長了,，就不會倒了?！?/p>

聽了媽媽的話,，我放心了。我又想到第一天的問題,，就問媽媽,。

她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,，只要溫度適當(dāng),，有充分的陽光、空氣,，沒有土照樣生長,。”

噢,，原來是這樣,，我心中的謎解開了。

第五天

轉(zhuǎn)眼間,，蒜苗長到一厘米高了,，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,，有一棵長得又高又壯,，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),，算是鼓勵;有一棵長得最矮的,，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),，希望它努力趕上

今天，蒜苗上出了小瓣,，我以為它病了,。媽媽說：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓鎏擉@,。

種小蒜苗觀察日記篇二

20xx年x月x日 星期x 晴

自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后，我一直覺得花盆里空空的,，總想種點(diǎn)兒什么,。

正巧，老師昨天給我們留了一篇觀察日記,。我靈機(jī)一動,，不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴,，又可以完成老師留的作業(yè),，真是一舉兩得啊!作文

媽媽知道我要種蒜，便和我說：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了,，雙手贊成,。我按書上所說的，拿了一杯水,，把我的“蒜寶寶”放了下去,。而媽媽的卻直接種了下去。一天后,，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去,，心里默默祈禱：蒜啊，蒜啊,，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的,。

一天過去了，兩天過去了,，我的蒜已經(jīng)發(fā)芽了,，而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天,，媽媽的蒜才發(fā)芽,，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的,，綠綠的,，大約有一寸高。

一天天過去了,，那棵蒜越長越高,，不過,，其它的蒜也爭先恐后地追了上來?？上?，被媽媽的鍋蓋一壓，它們就全都“垂頭喪氣”的了,。

今天我們家做面,，我把蒜苗拔了下來，切碎后,，放進(jìn)了面里,，雖然被辣出了眼淚，但心里卻甜滋滋的,，因?yàn)槲医K于吃到自己的勞動果實(shí)了!

種小蒜苗觀察日記篇三

今天老師給我們留了一項(xiàng)有趣兒的作業(yè),。一到家，我就迫不及待地開始了這項(xiàng)活動,。首先,，我拿出幾瓣蒜，泡在水里,，兩三個(gè)小時(shí)后,，我才把它們?nèi)〕鰜恚⒎N在土里,。我開始期待,，這些小家伙能早早冒出頭來。

晚上,，我又一次跑到了蒜苗前,。這次，可和前兩天不一樣了,。蒜頭上,，竟然出現(xiàn)了一條條小縫,。當(dāng)時(shí),，我嚇壞了，趕忙跑過去問媽媽,，媽媽說：“沒事,，這是正常現(xiàn)象,，再過一兩天,，就會冒出綠芽了?！薄芭?，原來是這樣,！”我又開始了新的期待。

我正在書桌前寫作業(yè),，突然,，媽媽把我叫到了陽臺前，說：“你看,，蒜苗們都發(fā)芽了,，多綠呀！”我湊過去一看,，還真是,。嫩綠的細(xì)芽，好似翡翠雕成的一般,，實(shí)在惹人喜愛,。

我無意間看到了陽臺上的蒜苗，它已經(jīng)長得很高了,，也越發(fā)翠綠了,。走近一看，芽尖上還有一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,，感覺更有活力了,。我開心極了，趕快把這個(gè)好消息告訴了媽媽,，媽媽也開心極了,。然后我們把它們剪了下來，媽媽大展廚藝,，給我們做了一盤“蒜苗炒雞蛋”,，好吃極了。

后記：我非常喜歡這次的觀察活動,，小蒜苗從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地努力往外長,，從破土而出到長高長綠，我感受到了小蒜苗的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng),。

種小蒜苗觀察日記篇四

1月30日星期一晴

前幾天,，我和爸媽去北京游玩，離開家時(shí),，我給蒜苗加了足夠的水,。今天一看，嗬,！蒜苗竟長得這么高了,，大約有25厘米高了，根須也有6、7厘米長了,。

今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜,，說真的，我有點(diǎn)舍不得,，經(jīng)過商議,，留下兩盆開學(xué)時(shí)帶到班級，剩下的我們就做成美味佳肴了,。

不過,，媽媽要求我親自做這道菜蒜苗炒雞蛋。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈,、切成段,，然后在碗里打了兩個(gè)雞蛋、攪勻,。準(zhǔn)備工作做好后,，開始烹炒了。我往鍋里放了一勺油,，先把打好的雞蛋倒入鍋內(nèi),，翻炒幾下雞蛋就熟了，把雞蛋倒出后,，又往鍋里放了一勺油,，再把蒜苗放鍋里翻炒幾下，最后把炒好的雞蛋倒鍋里,，放些鹽翻炒兩下,，這盤純綠色無公害的菜肴就ok了。

這盤菜黃綠搭配,，營養(yǎng)兼?zhèn)?，真是既好看又好吃。哈,！主要是自己的勞動果?shí),，當(dāng)然吃了心里美滋滋了！

通過這次種蒜苗,，使我明白了植物生長的過程,、所需的養(yǎng)分以及植物的生長周期。也使我明白了任何成長的東西都有它的早期（萌芽期）,、中期（成長期）,、后期（長得茂盛）,、末期（衰竭期）,。

種小蒜苗觀察日記篇五

20xx年11月14日星期三晴

第一天老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗,。放學(xué)后,，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,，它外邊的皮,，手輕輕一搓，就很容易剝下來,。但是,，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝,。于是,，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來,。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好,。接著，我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤中,。

那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,，再加上一點(diǎn)干凈的自來水，蓮花栩栩如生,。

20xx年11月16日星期五晴

第三天今天,，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗，有些長了大約一毫米,，有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根,，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

20xx年11月14日星期二晴

第七天蒜苗長得可真快呀！

有的'又長了一厘米多,。但是隨著個(gè)別蒜變“瘦”,，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了,，并連在了一起,，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的,，隨著一天天的長大,，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細(xì)小的蔥,。難怪蒜苗長得這樣快,，小盤中的水又被它喝光了。我想：如果自己是蒜苗該多好,，也能像它一樣每天長一厘米多,。指導(dǎo)老師：高麗

種小蒜苗觀察日記篇六

20xx年12月1日星期三晴

吃過中飯，老師就開始剝蒜瓣。??！要種蒜苗了，我非常高興,。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,，我在旁邊幫著老師選種。選好種,，老師拿來一個(gè)空盤子,，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水,。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的,，不用土，只澆水,，它們能長出蒜苗來嗎,？”

20xx年12月4日星期一晴

沒過幾天，蒜瓣的頂端就裂開了,，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒,，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸,，軟乎乎的,。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根,，立在盤子里,。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按,。

老師看見了,，說：“小傻瓜，別按了,，會把它們弄死的,。”我忙問：“那怎么辦,？它們?nèi)菀椎拱?。?/p>

老師笑著說：“過幾天,，根長長了,，就不會倒了?！?/p>

聽了老師的話,，我放心了,。我又想到第一天的問題

，就問老師,。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,，只要溫度適當(dāng),，有充分的陽光,、空氣,，沒有土照樣生長?！?/p>

噢，原來是這樣,，我心中的謎解開了,。

20xx年12月10日星期五晴

轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了,，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里,。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯,，像“穆鐵柱”,，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵,；有一棵長得最矮的,，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它努力趕上,。

今天,，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了,。老師說：“那是分葉呢,。”我才知道是一場虛驚,。

種小蒜苗觀察日記篇七

20xx年1月8日

今天我和媽媽剝蒜時(shí),，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長出白芽的，我把它泡在了裝有水的碟子里,。

20xx.1.9

今天,，我發(fā)現(xiàn)白芽長長了一點(diǎn)，根部有一些小須須,，向水母的四肢,。

20xx.1.10

今天，我看見蒜橫躺在水里,，但是芽卻往上卷著長,，芽里露出了小綠尖,，根長了，也略粗,，兩邊的長,，中間的短些。有點(diǎn)象山羊的胡須了,。

20xx.1.11

今天,，蒜苗的根在水里長長了許多，綠芽也長了有1厘米了,。把它的根朝上拿在手中看象個(gè)人頭,，把它橫著放看象糖果。

20xx.1.12

蒜苗的顏色變的深了,，在這深綠的長苗的一側(cè)中開了一條縫,，中間又有一個(gè)小芽，真象娃娃裂開嘴笑了,，又象媽媽把小寶寶抱在懷里,。長苗有3厘米長，里面小綠芽有2厘米長,，根最長的有3厘米,。把蒜倒過來看，像個(gè)老爺爺,，根是老爺爺?shù)念^發(fā),，芽是老爺爺?shù)拈L胡子，蒜當(dāng)然就是老爺爺?shù)哪槆D,。

20xx.1.13

今天,，我又有新的發(fā)現(xiàn)，那片大葉子又長長了,，有5厘米,，那口開的更大了，像張開的大貝殼,，里面的小葉子也有4厘米了,，準(zhǔn)備和大葉子?jì)寢尫珠_，根倒沒長多長,，還是老樣子,。

20xx.1.14

今天，葉子徹底分開了,，大葉子開的口向著小葉子,，小葉子開的口向著大葉子，像媽媽和孩子在說話,。

種小蒜苗觀察日記篇八

我今天種了蒜,，用了兩種方法,。

我先把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，然后把沒瓶蓋的一邊裝滿水,，接著把另一邊的瓶蓋擰下來,，倒著放在另一半里，再把準(zhǔn)備好的整個(gè)大蒜放進(jìn)去,。這樣就種好了,。

我還把兩瓣蒜種在土里。我先用鏟子松土,，接著挖個(gè)小洞,，然后把蒜瓣放進(jìn)去,，不過要把蒜頭留在外面,，以便于它順利地生長發(fā)芽。這樣蒜就種好了,。

不知要等幾天蒜才會發(fā)芽呢,？我好期待呀！

蒜長出了“刀”

蒜種了四天了,，可一直沒有發(fā)芽,，我等得真著急呀！

我每天都看它好多次,，心想：是不是種的方法不對,？是不是該換一下水？……

今早一起床,，我就迫不及待地去看我的蒜,。我驚喜地發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)蒜瓣已經(jīng)發(fā)芽了，嫩綠的芽有一厘米高,，形狀像刀尖一樣,，摸上去也像刀尖一樣硬硬的。

剩下的兩個(gè)還沒發(fā)芽的蒜瓣,，我仔細(xì)觀察了一下,，雖然芽還沒有長出來，但我已經(jīng)能看到蒜的頂部隱隱約約的綠色了,。

蒜的猛長

自從蒜發(fā)芽后,，蒜苗就長得很快了，每天長高一厘米,，還是淡淡的綠色,，還是那么硬。

今早起來一看,，嫩綠的芽上又長出了一層綠色的苗,，顏色比下面的芽更綠一些,。這次它長得飛快，一晚上沒見,，它竟比昨天高出了五六厘米,，這讓我驚喜得跳了起來。原來前幾天你這么安靜,，是想今天給我個(gè)這么大的驚喜呀,！再看看下面的根須，也長到了六厘米長,，白白的,，密密的，就像老爺爺花白的胡須,。

我的蒜苗終于長高了,，期待它明天的變化。

種小蒜苗觀察日記篇九

20xx年9月25日 星期三 晴

老師讓觀察蒜苗,。在媽媽的幫助下,，我挑了幾瓣白白胖胖的蒜瓣兒，用玉米秸稈的皮兒,，串起來,，放在盤子里，澆上水,，坐等蒜苗的出生,。真的很期待。

20xx年9月27日 星期五 晴

下午放學(xué),，我趕緊跑到屋里,，去看我的小蒜苗。蒜尖處,，也冒出小綠芽兒,，尖尖的，短粗胖,。蒜頭的底部長出了一根根白色的須,，短而粗，壯壯的樣子……有些神奇呢,。

20xx年9月30日 星期一 晴

今天,，我回到家，迫不及待的去看我的小蒜苗,。蒜芽長高了,，稍矮點(diǎn)兒的，壯壯的感覺,，長點(diǎn)兒的,，細(xì)長細(xì)長的,，苗條了。蒜的須,，像開的花一樣,，舒展著。又好像懶洋洋地趴在水里……這,，一天一個(gè)樣,，不知明天會有什么變化呢。

20xx年10月3日星期四晴

我一會到家,，就去看我的小蒜苗了,。小蒜苗長得更長了，顏色也由半黃半綠,，變成青綠色了,，有的葉片還泛著紫色呢。須,，枝枝蔓蔓的,，占領(lǐng)了整個(gè)盤子,，仍有蔓延之勢,。這就是生命啊，不可思議呢,。

種小蒜苗觀察日記篇十

今天,，我在一個(gè)精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水,，然后放在了教室的窗臺上,。

第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了,。白嫩嫩的萌芽拔地而起,，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上,，有著一根根又細(xì)又長的土黃色條紋,，就像箭頭上的紋路。

第三天,，嫩綠的葉子沖破外皮,，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角,，有的像尖利的小子彈,，還有的像一根根長槍，刺破大地,，刺向天空,。我用手碰了碰蒜苗,，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開,，露出一根根白色的根須,，我湊近聞了聞，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢,！

后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記,，在學(xué)校窗臺設(shè)置了實(shí)驗(yàn)田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實(shí)驗(yàn)材料：蒜,。然后種好放在了窗臺上,。我在兒子值日時(shí)，有幸看到了孩子們的實(shí)驗(yàn)田,，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好,，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。

兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察,、討論,，然后才讓他們動筆寫。下午放學(xué),，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改,，并寫下評語。兒子拿回作文讓我評改,。我的評語是：觀察細(xì)致,，比喻句的運(yùn)用恰當(dāng)。

老師的做法值得稱道,，讓孩子在討論,、觀察中去感知植物的生長奧秘。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的蒜苗生長,，對培養(yǎng)孩子們敏銳的觀察力很有幫助,；讓他們先討論再動筆，孩子們寫時(shí)就會有東西可寫,，且寫的得心應(yīng)手,。

種小蒜苗觀察日記篇十一

20xx年1月8日 今天我和媽媽剝蒜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長出白芽的,，我把它泡在了裝有水的碟子里,。

20xx.1.9 今天，我發(fā)現(xiàn)白芽長長了一點(diǎn),，根部有一些小須須,，向水母的四肢。

20xx.1.10 今天，我看見蒜橫躺在水里,，但是芽卻往上卷著長,，芽里露出了小綠尖，根長了,，也略粗,，兩邊的長，中間的短些,。有點(diǎn)象山羊的胡須了,。

20xx.1.11 今天，蒜苗的根在水里長長了許多,，綠芽也長了有1厘米了,。把它的根朝上拿在手中看象個(gè)人頭，把它橫著放看象糖果,。

20xx.1.12 蒜苗的顏色變的深了,，在這深綠的長苗的一側(cè)中開了一條縫，中間又有一個(gè)小芽,，真象娃娃裂開嘴笑了,，又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有3厘米長,，里面小綠芽有2厘米長,，根最長的有3厘米。把蒜倒過來看,，像個(gè)老爺爺,，根是老爺爺?shù)念^發(fā)，芽是老爺爺?shù)拈L胡子,，蒜當(dāng)然就是老爺爺?shù)哪槆D。

20xx.1.13 今天,，我又有新的發(fā)現(xiàn),，那片大葉子又長長了，有5厘米,，那口開的更大了,，像張開的大貝殼，里面的小葉子也有4厘米了,，準(zhǔn)備和大葉子?jì)寢尫珠_,，根倒沒長多長，還是老樣子,。

20xx.1.14 今天,，葉子徹底分開了，大葉子開的口向著小葉子，小葉子開的口向著大葉子,，像媽媽和孩子在說話,。

種小蒜苗觀察日記篇十二

xx年xx月xx日 星期x

要我說這大蒜長得還真快，一夜之間7厘米,，這不又長高了,。

可是1號蒜，始終長得歪歪扭扭,，苗都跑到根那里去了,。我問奶奶，希望能找到答案,，奶奶說：“是你之前綁得太緊了,，不能讓它有足夠的空間長大，自然就歪了,?！迸叮瓉硎沁@樣,。

爸爸昨天問了我一個(gè)問題,，“知道一些農(nóng)作物為什么在大棚底下長得那么好，那么快嗎,？”我搖了搖頭,，他又說：“是因?yàn)榇笈锢镉凶銐虻年柟猓桓稍?，不潮濕的空氣,，溫度和濕度都剛好，要不咱們也試試,？你把長得差的蒜放在窗臺上,，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣,，看看會怎么樣,？”“哦，我知道了,?！蔽肄D(zhuǎn)身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上。

今天一看,，那棵蒜長得還真快,，蒜變得更綠了，苗長得更高了,，明顯得超過了其它幾頭,，長得又直又漂亮。我便做了一個(gè)勛章“農(nóng)作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了,。

而那棵打過農(nóng)藥的大蒜,，到現(xiàn)在才長了2厘米，蒜苗一點(diǎn)兒也不綠,，就像營養(yǎng)不良的小豆芽,。看到這種情形,，我真想說一句“請停止農(nóng)藥事件的發(fā)生吧,。”

大蒜啊,，我暗暗祈禱,，請你快快長，到開學(xué)時(shí),，我還要把你們帶到學(xué)校展示呢,。