時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇一

為了全面貫徹黨的教育方針,，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了葫蘆絲興趣小組,。葫蘆絲易學(xué)易懂,，其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),，悅耳動(dòng)聽，具有濃厚的民族特色,。開發(fā)器樂訓(xùn)練,，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,，不但能鍛煉他們的意志,，而且有助于開發(fā)智力，提高他們的審美情趣與能力,，讓孩子們產(chǎn)生美感享受,，陶冶他們的情操。

本學(xué)期社團(tuán)小組有33人,，參加本班訓(xùn)練的學(xué)生都是四年級學(xué)生,，音樂素養(yǎng)整體低，需從最基本的吹奏氣息,、指法,、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂知識(shí)抓起,，又對樂器近乎空白,，加上這種樂器對氣息有嚴(yán)格的要求，學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,，操練起來困難較大,。

1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的`正確手型和良好的氣息運(yùn)用,。

2,、規(guī)范常用基本技巧（雙吐、三吐,、顫音,、波音、疊音,、打音,、虛指顫音、滑音,、震音）及練習(xí)曲等演奏技法。

3,、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符,、音程、休止符,、節(jié)奏與節(jié)奏型,、節(jié)拍,、小節(jié)線、雙縱線,、拍子,、演奏記號、調(diào)號,、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術(shù)語） 省略記號,、裝飾音等基本樂理知識(shí)。

4,、能模唱簡單的曲譜,、演奏簡單的旋律。

5,、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《金孔雀輕輕跳》,、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》,、《望春風(fēng)》,、《新疆舞曲》、《婚誓》,、《有一個(gè)美麗的地方》,、《月光下的鳳尾竹》、《金風(fēng)吹來的時(shí)候》,、《軍港之夜》,、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》,、《但愿人長久》

6,、通過對葫蘆絲的學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整,。

1,、明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動(dòng),。

2,、解決曲目及吹奏基本功重難點(diǎn)，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué),。

3,、樂隊(duì)分聲部合奏時(shí)注重實(shí)效性、一點(diǎn)點(diǎn)啃骨頭,，一個(gè)樂句一個(gè)樂句的合,，一個(gè)樂段一個(gè)樂段的練并注意樂曲細(xì)節(jié)的處理。

4,、給學(xué)生提供舞臺(tái),，提供各種形式,，多鼓勵(lì)學(xué)生，肯定

學(xué)生的長處,，讓他們有充分展示自己的機(jī)會(huì),。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

5,、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高,，做到勤學(xué)苦練。

3月份：

（1）葫蘆絲的演奏姿勢及指法,；

（2）氣息的運(yùn)用,，5 6 7 1 各音的練習(xí)。．．．．

（3）學(xué)習(xí)吹奏《金孔雀輕輕跳》,、《苗家姑娘過山來》,、《搖籃曲》、《望春風(fēng)》

4月份：

（1）2 3 4 5 6 各音的練習(xí),；

（2）連音的吹奏練習(xí),；

（3）學(xué)習(xí)吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》,、《有一個(gè)美麗的地方》,、《月光下的鳳尾竹》、《金風(fēng)吹來的時(shí)候》

5月份：

（1）4 及低音3的練習(xí),；

（2）附點(diǎn)四分音符的奏法,；

（3）學(xué)習(xí)吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》,、《甜蜜蜜》,、《但愿人長久》

營造氛圍、激發(fā)情趣是學(xué)習(xí)葫蘆絲的前題,。 利用校園廣播在活動(dòng)課時(shí)間編排專題節(jié)目,，插播葫蘆絲的經(jīng)典名曲，讓學(xué)生感受到葫蘆絲的音樂美,；在音樂課堂上介紹葫蘆絲的構(gòu)件和演奏特色,，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)葫蘆絲，引起學(xué)生對葫蘆絲的興趣,。學(xué)生有了興趣就有了求學(xué)的欲望,，就會(huì)認(rèn)真學(xué)練并積極參加音樂的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開設(shè)葫蘆絲興趣小組時(shí),，很多同學(xué)涌躍報(bào)名參加,。開課輔導(dǎo)時(shí)，我認(rèn)真為學(xué)生示范演奏每一個(gè)練習(xí)曲。學(xué)生從優(yōu)美的葫蘆絲樂聲中得到感染,，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

活動(dòng)計(jì)劃表篇二

為做好青少年法制宣傳教育工作,，進(jìn)一步提高青少年法律素質(zhì),，繼續(xù)推進(jìn)依法治校進(jìn)程。根據(jù)縣法治辦工作要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，制定如下計(jì)劃：

1、集中開展法制講座,。由司法所負(fù)責(zé)制定法制講座的內(nèi)容,，主要圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定,，通過法律知識(shí)問答、案例分析,、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進(jìn)行講解,，使廣大的`青少年學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真開展“一周一題問答”活動(dòng)。中小學(xué)以“一周一題問答”的問答形式,，考察中小學(xué)生了解法律知識(shí)的情況,，并將活動(dòng)情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。

3,、開展校園周邊環(huán)境治理,。深入校園內(nèi)外，排查影響教學(xué)秩序的隱患,，并配合校方進(jìn)行整治,，為中小學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)集中開展青少年法制教育的重要性,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排,，在學(xué)校醒目部位刷寫標(biāo)語,、懸掛橫幅，進(jìn)行宣傳,。

2,、司法所、派出所要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查的力度，積極協(xié)調(diào),，配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動(dòng),。

3、要認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備好講稿,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇三

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,、讀好書”的`良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想,、感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué),、拓展思維,、憧憬未來。先做如下活動(dòng)規(guī)劃：

全校老師,、學(xué)生和家長

1,、由各班語文老師根據(jù)年段特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況,，選擇一本必讀書和兩本或以上選讀書,，作為讀書節(jié)活動(dòng)中學(xué)生讀書內(nèi)容（當(dāng)然也可以根據(jù)實(shí)際適當(dāng)擴(kuò)充）（在國慶放假前選好書目，根據(jù)班級實(shí)際情況布置作業(yè),。）

2,、語文老師根據(jù)所選的必讀書上好一堂導(dǎo)讀課（上交資料），出一份與必讀書有關(guān)的閱讀競賽卷,。競賽卷的內(nèi)容以年段的必讀書為主,，適當(dāng)添加其他讀書成果的題目。競賽卷在10月19日之前上交,。

3,、學(xué)生利用學(xué)校閱讀課、午讀,、家庭讀書等時(shí)間閱讀老師提供的必讀和選讀書目,，適當(dāng)添加其他類書籍閱讀。寫好一篇讀后感,，讀后感內(nèi)容是老師提供的必讀書目,。參加一次讀書競賽,。

4、家長利用閑暇時(shí)間陪孩子讀書,，享受美好的親子時(shí)光,。

1、讀后感：

⑴孩子讀一本必讀書,，寫讀后感,。要求每班上交作文學(xué)生5篇

⑵上交時(shí)間是10月24日之前，電子稿形式上交,。

⑶評比：年段交換批改，一二互換,、三四互換,、五六互換。評出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干。請下列老師將年段結(jié)果用電子稿的形式上交：z（評比當(dāng)一節(jié)代課）

2,、閱讀競賽：

⑴由年段語文老師統(tǒng)一出閱讀競賽卷,，內(nèi)容以必讀書為主，在10月19日之前上交,。

⑵競賽時(shí)間是10月24日（周三）班隊(duì)課（非班主任語文老師可以和班主任互相協(xié)調(diào),，或當(dāng)一節(jié)代課）

⑶競賽卷由年段交換批改，一二互換,、三四互換,、五六互換。競賽結(jié)果請下列老師用電子稿形式上交：z,。評出一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。（批改當(dāng)一節(jié)代課）

3,、以年段為單位，以讀書成果為內(nèi)容,，做好一塊展板,。（在10月底之前完成）

活動(dòng)計(jì)劃表篇四

親子戶外運(yùn)動(dòng)

近期，我班正在開展《我運(yùn)動(dòng),、我健康》的主題活動(dòng),，為了豐富我們的活動(dòng)課程，滿足孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣,，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn),，提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力,，我班將開展以“綠色出行、運(yùn)動(dòng)健康”為主題的親子活動(dòng),。

1,、能夠滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需要，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力,，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性,，鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

2,、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作,，有效提高班級家長工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

3,、拉近、增強(qiáng)幼兒與家長的親子關(guān)系,。

與班級家委會(huì)成員共同商量,、制定活動(dòng)計(jì)劃。

教師與幼兒共同討論親子活動(dòng)方案,。

在班級創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)環(huán)境,。

4、向家長介紹活動(dòng)安排,，請家長支持并積極參與,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

空竹、跳繩（人手一份）,、長跳繩三根,、音樂（武術(shù)操、舞蹈,、放松,、抖空竹、跳長繩）秒表,、記錄表,、筆、口哨,、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品（本、鉛筆）

：

昌平街心公園后門（塑膠場地）

1,、組織幼兒熱身,，做武術(shù)操、活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié),。

2,、請幼兒和家長一起欣賞爺爺抖空竹,。

教師：孩子們，今天來參加我們活動(dòng)的除了我們的家長,，我們還邀請了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動(dòng),，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧,！介紹爺爺,。下面就請欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅桑≌坡暁g迎,！

教師：爺爺抖得怎么樣呀,？我們快給爺爺拍拍手。一起來謝謝爺爺吧,！孩子們你們想不想表演抖空竹呀,？那么，我們就趕快動(dòng)起來吧,，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧！

3,、小朋友進(jìn)行空竹表演,，家長欣賞。

4,、請爺爺,、奶奶教我們抖空竹吧。

1,、幼兒欣賞家長跳長繩,。

2、教師介紹玩法與規(guī)則,。

游戲玩法：我們的比賽分成三組進(jìn)行,，每組10人。比賽時(shí)間為1分鐘,，聽哨聲,，第一聲開始，第二聲結(jié)束,。家長幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù),，結(jié)束后，報(bào)跳繩個(gè)數(shù)

比賽規(guī)則：

（1）聽到哨聲才能開始跳,。

（2）如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量,，不得多記。

3,、幼兒和家長進(jìn)行親子跳繩比賽,。

請家長和幼兒一起跳集體舞,、身體放松。

個(gè)人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 其余三等獎(jiǎng)

請家委會(huì)成員為孩子們發(fā)獎(jiǎng),。

1,、幼兒：

（1）保護(hù)好自己和同伴的安全，在指定范圍活動(dòng),。

（2）自覺遵守游戲規(guī)則,。

2、教師:

（1）班級教師分工明確,。（陳老師負(fù)責(zé)主持,、張老師負(fù)責(zé)音樂、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照,、許老師負(fù)責(zé)材料）

（2）關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全與情緒,，共同照顧好幼兒，使活動(dòng)有序開展,。

3,、家長：

（1）幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，保護(hù)好孩子和自身的安全,。

（2）沒有特殊情況,，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開時(shí)和老師打招呼,。

（3）注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料,。

（4）家委會(huì)人員分工：張美京、趙奕舟,、王婧怡,、賈子軒、邢宇皓,、薛皓,、唐曉琬幼兒家長。

負(fù)責(zé)攝影2名：王婧怡 薛皓

記錄時(shí)間：邢宇皓

統(tǒng)計(jì)數(shù)量：張美京

秩序,、安全：唐曉琬

負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)：賈子軒

發(fā)表感言：趙奕舟

1,、幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。

2,、鼓勵(lì)家長參與活動(dòng)后的感受,，進(jìn)行分享。

3,、創(chuàng)設(shè)班級“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾,。

1、參加運(yùn)動(dòng)的家長注意穿運(yùn)動(dòng)服裝,、運(yùn)動(dòng)鞋,，注意保護(hù)好自身的安全,。

2、幫助幼兒穿好園服,、藍(lán)色馬甲,，帶上喝的水，食物可以適量,，活動(dòng)中不能吃東西,。

3、建議家長可以帶個(gè)馬扎,、板凳,，便于家長休息。

4,、沒有特殊情況,，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開時(shí)和老師打招呼,。

5,、注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

6,、活動(dòng)要公平,、公正，給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄,，不得多記。

7,、建議您結(jié)合活動(dòng)“綠色出行,、健康運(yùn)動(dòng)”的主題，走著,、騎車或乘公交車去公園,。

8、凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇五

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能,。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育,，更需要家庭的教養(yǎng),。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無法代替的,。家庭教育對社會(huì)所產(chǎn)生的效用,，也是其他教育力所不能及的。因此,，一個(gè)社會(huì)的國民教育,，必須是學(xué)校教育,、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,，才是完整的國民教育,。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,，旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，提高家長的自身素質(zhì)，對家長進(jìn)行正確的成才觀,、人才觀教育,，使家長正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（一）整體與部分相結(jié)合,。

通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期,，我們提倡各年級,、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會(huì)。如：六年級畢業(yè)班,，要根據(jù)需要專門指導(dǎo),。一年級剛剛?cè)雽W(xué)，家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng),。個(gè)別班級該根據(jù)各班的情況,，隨時(shí)召集家長，共同商議對子女的教育問題,。

1,、六年級家長會(huì)主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會(huì)，與家長做好溝通,，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,，以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、定期對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”

和長輩之外,，能有更多的家長成為一個(gè)顧問，一位交換意見的參加者,，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

（二）組織授課活動(dòng)

1,、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動(dòng),，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長來校聽課,，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn),。

2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,，填好信息反饋表,，撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,，為家長提供交流的機(jī)會(huì),，努力提高家長育兒的素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,。

3,、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí),、定內(nèi)容,。理論講座每學(xué)期不少于2次,。分層次分班教學(xué),，活動(dòng)靈活多樣,，教學(xué)對象相對穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿,，到會(huì)率不低于90%,。

（三）做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任,、任課教師通過走訪,、通電話及邀請家長來校等方式，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí),、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長,。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%,。

（四）每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校

1、校長致辭

2,、分班任課教師組織

（1）,、家長簽到

（2）、家長培訓(xùn)

（3）,、家長檢查子女在校作業(yè)情況

（4）,、分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

（5）、家長與教師個(gè)別交流

3,、家長會(huì)結(jié)束

活動(dòng)計(jì)劃表篇六

為貫徹落實(shí)“七五”普法開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的要求,，發(fā)改經(jīng)信局聯(lián)手凍列鄉(xiāng)中學(xué)采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),。為確保此項(xiàng)工作深入開展，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，特制定如下工作計(jì)劃,。

法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。針對學(xué)校的法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本,，增強(qiáng)師生的法制觀念,；堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行文明教育,，強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的.經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實(shí)維護(hù)小學(xué)生的合法權(quán)益。

加強(qiáng)“法制進(jìn)校園”的制度建設(shè),，做到計(jì)劃務(wù)實(shí),、落實(shí)到位、效果明顯,，力創(chuàng)特色,。強(qiáng)化學(xué)校對“法制進(jìn)校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學(xué)?！胺ㄖ七M(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》,、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)文明教育,、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè),，熱愛學(xué)生,，教書育人，為人師表,。

3,、落實(shí)對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制，健全幫教工作機(jī)制,，保證幫教工作不留死角,。

4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,，讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。

5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境,。

以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條理》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)為主要教育內(nèi)容。法制教育的對象是全體師生及家長,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇七

本學(xué)期我們幼兒園把戶外活動(dòng)重點(diǎn)放在利用健康向上,，引導(dǎo)幼兒感受優(yōu)秀的民間體育游戲的魅力，發(fā)展幼兒審美能力和創(chuàng)新能力,，促使幼兒各方面素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展,。結(jié)合本班的實(shí)際情況，特制訂以下計(jì)劃：

如：各種體能訓(xùn)練游戲,；民間體育游戲,，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的全面發(fā)展。通過民間體育活動(dòng),，將之與幼兒游戲,、生活,、語言,、情感、審美等方面的教育結(jié)合起來，使民間體育活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣,、發(fā)展動(dòng)作,、表達(dá)情感、開拓創(chuàng)新的過程,。

身體素質(zhì)是衡量幼兒體質(zhì)狀況的一個(gè)重要方面,。幼兒體育是通過身體運(yùn)動(dòng)來提高身體素質(zhì)的。因此,，我們不再將發(fā)展幼兒基本動(dòng)作視為最終目的,。而是努力把握好練習(xí)基本動(dòng)作與發(fā)展身體素質(zhì)之間的關(guān)系?；顒?dòng)中克服動(dòng)作的單一性練習(xí)及組織形式的小學(xué)化,，開展適合幼兒特點(diǎn)的，豐富多彩的體育游戲,，全面,、綜合地提高幼兒的力量和耐力等身體素質(zhì)。

各班按照要求整合經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)建了適合中,、大班幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)課程，進(jìn)行全面推廣,。我們根據(jù)器材特性精心設(shè)計(jì)幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,。盡量避免每次活動(dòng)內(nèi)容單一而造成幼兒身體局部負(fù)荷過大的問題，其次注意游戲時(shí)讓幼兒的上下左右肢體均衡與協(xié)調(diào)地發(fā)展,。再次我們盡量做到在游戲中讓幼兒有機(jī)會(huì)閃現(xiàn)出智慧的亮點(diǎn),，游戲中故意給幼兒留下思考的空間，促使幼兒積極開動(dòng)腦筋,，以最佳方式完成游戲,。

總之，幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式,。我改變了讓幼兒機(jī)械模仿練習(xí)的模式,，把體育任務(wù)寓于既有情節(jié)，又有角色的民間體育游戲之中,，寓于既有合作又有競爭的小組游戲和自選的自主游戲之中,。幼兒在參與活動(dòng)的過程中，由"要我做"變?yōu)?我要做",，在戶外游戲中身心得到全面發(fā)展,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇八

學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，在這里你不僅可以得到全方面的鍛煉,，進(jìn)一步提高自己的能力,。我工商管理系為使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)始終充滿活力,，并加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)的能力，即日起對xx級新生開始一年一度的學(xué)生會(huì)納新,。具體通知事宜如下：

20xx級工商管理系全體學(xué)生

(一)團(tuán)總支

1.秘書處：負(fù)責(zé)對團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督,，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部,、經(jīng)費(fèi)、檔案,、內(nèi)部制度,、日常事務(wù)管理等。

2.組織部：負(fù)責(zé)組織學(xué)生思想道德的教育工作,，并開展一系列黨團(tuán)活動(dòng),。

3.宣傳部：負(fù)責(zé)我系各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的宣傳工作，搞好我系海報(bào),、宣傳欄等的.維護(hù),、分配工作，組織學(xué)生開展各項(xiàng)學(xué)習(xí),、宣傳競賽等活動(dòng),，了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)。

(二)學(xué)生會(huì)

1.紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生到課率,、早晚自習(xí)出勤率等,，以及各項(xiàng)大型活動(dòng)的現(xiàn)場秩序維持。

2.學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的搜集,，以及協(xié)助系教學(xué)員老師進(jìn)行各項(xiàng)工作,。

3.文藝部：負(fù)責(zé)我系文藝活動(dòng)的組織與安排，開展豐富多彩的文藝活動(dòng),，參與學(xué)院大型文藝演出以及等各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織工作,。

4.生活部：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的住宿、飲食等生活工作,，協(xié)助相關(guān)老師做好學(xué)生就餐,、就寢情況的監(jiān)督、檢查,，并及時(shí)了解學(xué)生在生活中存在的問題或困難,，及時(shí)準(zhǔn)確地向有關(guān)部門反映、匯報(bào),。

5.權(quán)益部：負(fù)責(zé)保證我系學(xué)生自身的權(quán)益,。

6.體育部：負(fù)責(zé)我系體育活動(dòng)的組織與安排，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，參與院運(yùn)動(dòng)會(huì)以及籃球賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織工作,。

(一)申報(bào)競選崗位：

1.以班級為單位,，上交申請書。

2.每個(gè)想要加入學(xué)生會(huì)的同學(xué),，寫一份自己意愿加入崗位的申請書。要求簡明扼要的介紹自己,，并寫明想要加入的原因,。

(二)崗位競選：

1.我系將根據(jù)各崗位的申報(bào)情況嚴(yán)格審查,做到寧缺毋濫。

2.面試分為兩輪,，考核內(nèi)容暫時(shí)不與告知,。

3.崗位競選的時(shí)間、,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇九

1,、全校招募8名英語水平好的家長，下周三,，到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng),。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作,。

2,、麻煩大家，周末還要做一個(gè)孩子的`英文胸牌,，周一佩戴到校,。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。

1,、上交方式與時(shí)間：5月22日之前,，發(fā)到我的工作郵箱。

2,、凡參與獲得班級銀牌5枚,，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚，最佳獎(jiǎng)金牌1枚,。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力,，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng),。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對英語的綜合運(yùn)用能力,，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識(shí),，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),。

happy english happy life

其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是：

“親子happy英語”dv分享活動(dòng)

(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;

(2)形式不限：可以表演英文歌謠,、英語小故事,、英語對話，也可以表演短劇,。

(3)圖像與聲音清晰,、穩(wěn)定。

(4)時(shí)間：1——3分鐘

評選：學(xué)校將評選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“一切為學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)新課程改革,，著力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生愉快學(xué)習(xí),、健康發(fā)展,。

１、學(xué)生文化考試及格率達(dá)95%,，優(yōu)秀率達(dá)70%,。

２、加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

３,、搞好培優(yōu)輔差工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科高平衡，為中考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

４,、深入開展新課程的研究和實(shí)踐工作，掌握新課標(biāo)要求,，積極探索新課程下的評價(jià)模式,。

５、在參加市舉行的教學(xué)活動(dòng)中有教師或?qū)W生獲高層次獎(jiǎng)項(xiàng),。

６,、繼續(xù)開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，爭取每班有1名以上學(xué)生的習(xí)作發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

７,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，豐富課堂教學(xué)模式,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

１、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,。每周集中一次進(jìn)行集體備課,，杜絕不經(jīng)集體備課和個(gè)人備課而上課,。

２、作業(yè)統(tǒng)一要求,，嚴(yán)禁另開爐灶，另買資料,。全年級使用同一資料,。

３、作業(yè)批改落實(shí)“四有四必”,，做到有發(fā)必收，有收必批,，有批必改,，有改必評,。

４,、每周安排一節(jié)寫字課,，提高學(xué)生書寫水平。

５,、每周晚自習(xí)進(jìn)行閱讀寫作專項(xiàng)訓(xùn)練,。

６、加強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性,，在追求學(xué)科間高平衡上下功夫，將治跛工作融入平時(shí)的教學(xué)工作中,。治跛對象做到作業(yè)面批面改,，每堂課多提一次問，多鼓勵(lì),，多提問,，適當(dāng)開小灶。

７,、開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。

８,、教師要相互隨堂聽課,，聽課節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)以上,，教齡在5年以下的年輕教師聽課節(jié)數(shù)要達(dá)到30節(jié)以上。班主任要額外在本班聽科任教師的隨堂課15節(jié)以上,。

９,、強(qiáng)化教研組考勤，人人準(zhǔn)時(shí)參會(huì),。

10,、每月舉行一次遠(yuǎn)程教育科研活動(dòng)，充分挖掘,，利用,、組合遠(yuǎn)程教育資源。

第一周：

１,、擬定計(jì)劃,；

２、超周備課,。

第二周：

１,、教學(xué)工作檢查；

２,、集體備課第一單元,，發(fā)言人：陳治梅。

第三周：

１,、各班上高效課,。

２、公開課：施曉蘭,。

３,、遠(yuǎn)程教育示范課。

第四周：

１,、公開課：韋冬香,。

２、第二單元發(fā)言人：周敏,。

第五周：

公開課：陳才銀,。

第六周：

１、公開課：易前進(jìn),。

２,、第三單元發(fā)言人：陳才銀。

第七周：

１,、各年級上“高效課”,；

２、收集“高效課堂”案例。

３,、遠(yuǎn)程教育示范課,。

第八周：

期中考試前復(fù)習(xí)。

第九周：

期中考試,。

第十周：

１,、教學(xué)工作檢查；

２,、期中復(fù)習(xí),。

第十一周：

１、期中考試質(zhì)量分析及期中總結(jié),。

２,、第四單元發(fā)言人：林學(xué)麗。

第十二周：

１,、迎接市教學(xué)工作檢查,；

２、“高效課堂”展示周,；

３,、書法比賽,。

４,、公開課：林學(xué)麗。

第十三周：

１,、公開課：周敏,。

２、七年級語文聯(lián)賽命題,。

第十四周：

１,、第五單元發(fā)言人：周敏。

２,、公開課：陳治梅,。

第十五周：

第六單元發(fā)言人：陳治梅。

第十六周：

１,、七年級聯(lián)賽,；

２、收集“高效課堂”教學(xué)案例,。

３,、遠(yuǎn)程教育示范課。

第十七周：

七年級聯(lián)賽總結(jié),。

第十八周：

期末復(fù)習(xí),。

第十九周：

１、期末復(fù)習(xí)；

２,、期末教學(xué)工作檢查,。

第二十周：

期末考試。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,、《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》（教體藝

［20xx］6號）及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)［20xx］7號文件）精神,。有效落實(shí)我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,，達(dá)到強(qiáng)身健體的功效，為養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年快樂生活一輩子

我運(yùn)動(dòng),、我參與、我健康,、我快樂,。

_____________。

全體在校學(xué)生

1．優(yōu)化課間的時(shí)間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智,，以活動(dòng)健體,，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞,，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的`發(fā)展,。

3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益,。

4．全面提高學(xué)校師生的體育綜合素質(zhì)。

建立健全組織機(jī)構(gòu)

組長：_____________,。

副組長：_____________,。

組員：_____________。

1,、營造輿論氛圍,。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級的班主任要做好家長的工作，支持學(xué)校開展這項(xiàng)工作,，確?；顒?dòng)得以順暢開展。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),。體育教師對班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),，有科學(xué)的指導(dǎo),，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處,。

1,、時(shí)間安排：

1—2年級每周安排1次課外體育活動(dòng)，3—6年級每周安排2次課外體育活動(dòng),。(當(dāng)天沒有體育課的班級)

2,、活動(dòng)內(nèi)容安排：

各班嚴(yán)格按活動(dòng)安排表組織實(shí)施，不得隨意更改活動(dòng)內(nèi)容,。一個(gè)月調(diào)整一次活動(dòng)內(nèi)容,，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

具體內(nèi)容如下：（每班任選兩項(xiàng)）

低段（一,、二年級）：跳短繩,、飛飛盤、呼啦圈,、跳房子,、丟沙包,、板羽球,、袋鼠跳、拍皮球,、斗雞,、青蛙跳等。

中段（三,、四年級）：青蛙跳,、跳短繩、跳皮筋,、羽毛球,、乒乓球、小籃球,、踢毽子,、飛飛盤滾鐵環(huán)、抓石子、打陀螺,、跳房子,、丟沙包、呼啦圈,、悠悠球,、斗雞、武術(shù)操,、軍棋,、打三棋等。

高段（五,、六年級）：籃球,、羽毛球、乒乓球,、跳長（短）繩,、踢毽子、跳皮筋,、滾鐵環(huán),、抓石子、打陀螺,、踩高蹺,、輪滑、滑板,、悠悠球,、斗雞、圍棋,、五子棋,、武術(shù)操、呼啦圈等,。

3,、場地安排：

大操場、教學(xué)樓下空地,、松樹坪,、乒乓球場。

4,、遇到下雨天時(shí),，各班班主任自行在教室里帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

1,、每學(xué)期期末都要組織一次“陽光體育活動(dòng)”專項(xiàng)評價(jià)活動(dòng),，評選六個(gè)優(yōu)秀班級,。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價(jià)之中,。

（1）做好學(xué)生的組織工作,，活動(dòng)要有秩序、聽從指揮,，上下樓梯不得擁擠,，進(jìn)出活動(dòng)場地隊(duì)伍整齊有序。

（2）如學(xué)生自帶器材,，班級應(yīng)統(tǒng)一管理,，要珍惜和愛護(hù)器材。

（3）活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,，避免傷到別人,。

（4）有特殊體質(zhì)和生病學(xué)生可以不參加活動(dòng)，但必須向班主任請假,。

（5）活動(dòng)結(jié)束鈴響時(shí),，應(yīng)馬上停止活動(dòng)，有秩退還器材,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,，以快樂中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ)，將各中,、小隊(duì)建成快樂的世界,、自主的園地、友愛的家庭,、創(chuàng)造的舞臺(tái),、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,，讓隊(duì)員們在隊(duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng),。

創(chuàng)建快樂中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園

各中隊(duì)

20xx年9月—1月

1、中隊(duì)形象巧包裝

快樂中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂的隊(duì)名,、隊(duì)標(biāo),、隊(duì)歌,、隊(duì)口號,、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制,、快樂的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂隊(duì)建”反饋表,。

2,、中隊(duì)家務(wù)勤管理

（1）開展 “我們的中隊(duì),，快樂的`家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng)，扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,，各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,，明確職責(zé)，競爭上崗,，每月輪崗評定一次,，評選每月最佳當(dāng)家人。

（2）認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),，做到及時(shí),、端正、整潔,。（每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日）

（3）創(chuàng)建潔,、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，教室里有隊(duì)角,、爭章樂園、中隊(duì)特色欄,、開心生物角,、小博士圖書角等，豐富隊(duì)員的課余生活,，增添中隊(duì)的文化氛圍,。

（4）積極開展少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)，人人爭獲必修章,，力爭選修章,，每月最后一周的周五對各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行抽查，認(rèn)真填寫《爭章手冊》,。

3,、中隊(duì)精神共打造

（1）有健全的中隊(duì)委員會(huì)

（2）快樂中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂的事業(yè)，能成為快樂隊(duì)建的指導(dǎo)者,，快樂的輔導(dǎo)是民主,、平等、開放的,，能夠充分尊重,、深情關(guān)愛，同隊(duì)員打成一片,，深受隊(duì)員喜愛,。

4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造

中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),，每月至少四次活動(dòng),，人人爭做活動(dòng)設(shè)計(jì)師,。各中隊(duì)要求分工合作，有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),，活動(dòng)后有收獲、

有記載,。

5,、快樂中隊(duì)有特色

（1）快樂活動(dòng)：有快樂的休閑與文化娛樂活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),，開展豐富多彩的課間,、課后的娛樂活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng)，全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),，形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度,。

（2）快樂學(xué)習(xí)：有快樂的課堂學(xué)習(xí)和快樂的課外學(xué)習(xí)，小隊(duì)在快樂學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,，爭做研究性學(xué)習(xí)的主人,。

（3）快樂服務(wù)：在集體中人人有快樂的服務(wù)崗位，形成我為人人,，人人為我的良好道德氛圍,，有志愿的行動(dòng)，人人為他人,，為家庭,，為社會(huì)盡責(zé)任。

（4）快樂交往：建立親密合作的人際關(guān)系,，包括：隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,，隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系,。學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛,，養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),，增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。

各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色

6,、快樂展示

（1）常規(guī)檢查評比：不定期地對各中隊(duì)的快樂小天地,、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查，（每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),，每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會(huì),、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭章情況）

（2）加強(qiáng)快樂中隊(duì)建設(shè)的交流,，從第五周開始每周三開設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,，各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。

7,、快樂表彰

學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭創(chuàng)表現(xiàn)情況評選一批“快樂自動(dòng)”好中隊(duì),。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一月份主題計(jì)劃——《迎新年》

1、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。

3,、培養(yǎng)幼兒來園,，離園時(shí)能禮貌的問早和道別。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,，知道手臟了要洗手。

1,、利用廢舊材料做一些關(guān)于新年作品,。

2、創(chuàng)設(shè)“迎新年”的主題墻,。

3,、與幼兒一起制作關(guān)于新年的作品裝飾教室。

1,、認(rèn)識(shí)中國的新年春節(jié),，知道一些簡單的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物（如燈籠,、鞭炮，對聯(lián),，中國節(jié)……）帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，參與裝扮活動(dòng)，感受過新年的快樂氣氛,。

1,、活動(dòng)名稱：兒歌《不用媽媽幫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、相信自己,，樂于動(dòng)手做能做的事情,。

2、理解兒歌的內(nèi)容,，能夠記住和背誦自己干感興趣的段落,。

附兒歌《不用媽媽幫》

寶寶乖，寶寶乖,，小手會(huì)做事,，小手有力量,。

扣子圓，拉鏈長,，寶寶學(xué)著扣,，不用媽媽幫。

玩玩具,，看圖書,，用完都收好，不用媽媽幫,。

米飯白,，菜肉香，自己用勺吃,，不用媽媽幫,。

大小便，不慌張,，找到小便桶,，不用媽媽幫。

睡午覺,，上小床,，搞好花花被，不用媽媽幫,。

寶寶乖,，寶寶棒，小手會(huì)做事,，大家都夸獎(jiǎng),。

2、活動(dòng)名稱：兒歌《天氣寒冷我不怕》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡參加戶外活動(dòng),，不怕冷。

2,、 能夠說出冬天的明顯特征,。

附兒歌《天氣寒冷我不怕》

冬爺爺，力氣大,，對著天空張嘴巴,，

吹出大風(fēng)樹枝搖，吹得滿天飛雪花,。

小寶寶,，本領(lǐng)大，跟著爸爸和媽媽，

堆雪人,，拉冰車,，天氣寒冷我不怕！

3,、活動(dòng)名稱：兒歌《小螞蟻》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致的看圖片點(diǎn)數(shù)畫面上的螞蟻,。

2,、鼓勵(lì)幼兒喜歡聽兒歌，愿意跟著成人誦讀,。

附兒歌《小螞蟻》

1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵,，2只螞蟻掛燈籠，

3只螞蟻在掃地,，4只螞蟻抬青蟲,。

5只螞蟻唱起歌，許多螞蟻都來聽,。

聽什么,？1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵。

4,、活動(dòng)名稱：兒歌《自己睡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒學(xué)說兒歌，能嘗試獨(dú)立睡眠,。

2,、鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的好習(xí)慣。

附兒歌《自己睡》

小狗叼著奶瓶睡,，袋鼠讓媽媽抱著睡,。

小猴咬著被角睡，狗熊蒙著腦袋睡,。

他們這樣都不好,，看我躺好自己睡。

5,、活動(dòng)名稱：故事《誰的腳印》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒能看出圖畫幾種動(dòng)物腳印的不同，學(xué)著講故事,。

2,、激發(fā)幼兒認(rèn)真聆聽故事。

附故事《誰的腳印》

下雪了,，天上,，地上都變白了。誰來了？留下腳印帶叉叉,？噢,，這是母雞咕咕噠。誰來了,？留下腳印像朵花,？噢，這是小狗在看家,。誰來,？留下腳印圓又大？噢,，這是大馬路上跑,。誰來了？噢,，留下腳印兩瓣的`,？噢，這是羊兒山上爬,。是誰,？留下腳印這么多？哈,，是爸爸媽媽下班啦,！

6、活動(dòng)名稱：故事《小黑熊穿鞋》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒愿意動(dòng)手做事,，認(rèn)真聽故事。

2,、鼓勵(lì)幼兒遇到困難不害怕,，能想辦法求救。

附故事《小黑熊穿鞋》

小黑熊穿鞋子,，穿呀穿,，怎么也穿不上?！靶—{子,，快快來，快來幫我穿鞋子,?！卑ミ相溃ミ相?，怎么也傳不進(jìn)去,，“小黃牛,，快快來，快來幫我穿鞋子,?！薄卑ミ相溃ミ相?，怎么也穿不進(jìn)去,。小老鼠跑來了，骨碌碌,，鉆進(jìn)鞋子里,。”哎呦嗬,，哎呦嗬,，原來里面藏著小襪子,。襪子穿上腳,，小黑熊穿上鞋子到處跑。

7,、活動(dòng)名稱：故事《xx蛙醫(yī)生》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確指認(rèn)自己身體的主要部位，如頭,、肚子,、嗓子等。

2,、鼓勵(lì)幼兒身邊不舒服時(shí)說出來,，能夠得到別人的幫助。

8,、活動(dòng)名稱：故事《我會(huì)蓋被子》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒傾聽故事。

2,、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中學(xué)做自己能做的事情,。

9、活動(dòng)名稱：美勞游戲《放花炮》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒能聽懂任務(wù),，愿意用自己喜歡的方法努力完成。

2,、激發(fā)幼兒對新年的體驗(yàn),，感受新年的快樂。

10,、活動(dòng)名稱：美勞游戲《老鼠貝貝》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手嘗試，知道折折，粘粘可以把紙變成有趣的樣子,。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽的折紙，體驗(yàn)折紙的快樂,。

11,、活動(dòng)名稱：美勞游戲《菜根印畫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡玩色,，能用菜根蘸著顏料印出圖案,。

2、激發(fā)幼兒的想象力,。

12,、活動(dòng)名稱：美勞活動(dòng)《變變變》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡動(dòng)手嘗試,，發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法,。

2、鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)作畫的樂趣,。

13,、活動(dòng)名稱：手指游戲《小手變變》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿游戲,。

2,、激發(fā)幼兒感受成功的快樂。

附兒歌《小手變變》

手心合上,，變大狗,，汪汪點(diǎn)頭叫，拇指并攏,，變小鳥,，撲撲翅膀飛。

三指捏緊,，變小兔,，抖抖耳朵跳，五指攥緊,，變鼓槌,，咚咚把鼓敲。

14,、活動(dòng)名稱：手指游戲《手指五兄弟》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒能隨兒歌手口一致的活動(dòng)手指。

2,、感受游戲的快樂,。

附兒歌《手指五兄弟》

小手五兄弟,，天天在一起。大哥個(gè)子矮,，兒歌有力氣,，三哥個(gè)

子高，四哥笑瞇瞇,，五哥在最后,，是個(gè)小小弟弟。一二三四五,，后我做游戲,。

15、活動(dòng)名稱：運(yùn)動(dòng)游戲《小司機(jī)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒能自如地推,，拉，“小車”嘗試?yán)@過障礙物繼續(xù)前行,。

2,、鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

16,、活動(dòng)名稱：運(yùn)動(dòng)游戲《幾只腳》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒通過模仿動(dòng)作了解常見動(dòng)物的特點(diǎn)。

2,、感受運(yùn)動(dòng)游戲的樂趣。

17,、活動(dòng)名稱：音樂游戲《傳紗巾》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡聽音樂，愿意在熟悉的人（如父母,，同伴）大膽的表現(xiàn),。

2、鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)游戲的快樂,。

18,、活動(dòng)名稱：歌曲《恭喜恭喜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡唱歌,，感受歌詞帶來的快樂,。

2、鼓勵(lì)幼兒感受新年到來的快樂氣氛,。

19,、活動(dòng)名稱：律動(dòng)《洗手洗臉?biāo)⒀馈?/p>

20、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒能在成人的帶領(lǐng)下合拍的模仿動(dòng)作,。

2,、激發(fā)幼兒掌握穩(wěn)定的節(jié)奏。