人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生的建議書篇一

您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué),。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校,。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀,，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,，因此我想對您提一些建議,。

問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個安全隱患,。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,，我有一個東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音,。我立即把手伸起來,，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕,。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護(hù)膜,，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了,。

問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我?？赡馨岩粋€微不足道的問題給疏忽了,，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時,，飲水機(jī)前都會擠滿人,。可就在這時候,，給了病菌一個好機(jī)會,，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染,。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個防水蓋,，不讓病菌有機(jī)可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),，讓后海小學(xué)越辦越好。

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)生的建議書篇二

尊敬的社長伯伯：

你好,！我是這個社區(qū)的一名小居民,，我現(xiàn)在，在砂子塘寄宿制學(xué)校讀書,。

雖然我只稱得上是個小居民,，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談?wù)勆顓^(qū)的事吧,！我們居住的房子旁有一個垃圾箱,，但是每當(dāng)晚上的時候，就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾,，如果萬一燒垃圾的時候,，燒到了旁邊的雜草，就會很容易引起火災(zāi)的來臨,。而且,，燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后,，這些煙里面含有一定的毒素,，會嚴(yán)重污染環(huán)境，后果比較重的還會讓人得上疾病,。所以,，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子,，這樣既解決了上面那些問題,，又給我們的居民介紹了幾位朋友。

好了,，我耽誤你太多時間了,。真誠的祝你身體健康！萬事如意,！

小居民：游鴻基

20xx.4.5

小學(xué)生的建議書篇三

尊敬的校長和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔,！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長,，請采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

建議人：xx

xx月xx日

小學(xué)生的建議書篇四

尊敬的市長伯伯：

您好,！

中山路是南寧市著名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧,。

我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,，我和媽媽都要回外婆家,，中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動自行車穿過共和路臨時菜市,，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著,，嗆得我直咳嗽,。

每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮,、煎,、烤的，導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街,，特別是燒烤煙味更濃,，給環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。中山路周邊居住著很多居民,，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間,，我表妹就在那里讀書。她告訴我,，他們學(xué)校下午五點半放學(xué),，可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了,。等他們學(xué)生放學(xué)出來，已是煙霧迷茫,，他們常?？床坏郊议L在哪里。

這些煙霧主要是煤,、炭燒過后分解出來的炭灰,、煤灰。一些燒烤攤點還用電風(fēng)扇旺火,，實際上火沒旺,，反而是燒過的炭灰四處亂舞。

為此,，我向您提出以下建議：

1,、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強(qiáng)管理擺放攤點的時間，讓學(xué)生先放學(xué),，才允許擺攤,。

2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,，以免有人在濃煙中發(fā)生意外,。

3、嚴(yán)厲查處煤炭爐,，讓攤主們換上電子爐,，減少濃煙污染。

希望您能夠認(rèn)真重視此問題,，讓南寧市少一點煙塵，多一點綠色,！謝謝,！

小學(xué)生的建議書篇五

敬愛的校長：

您好，我是六（x）班的王夢,，很冒昧給您寫這封信,，您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們的校園好似一座美麗的大花園,。那里有美麗的籃球場，那里有郁郁蔥蔥的樹木,。我從二級轉(zhuǎn)來,，現(xiàn)在已有五了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，一切都是那么美,，那么熟悉。但是,，在這充滿詩情畫意的校園里,，還有一些美中不足的的地方，我們不難發(fā)現(xiàn),。比如：飲水問題,、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,，我還想到了一些具體的辦法：

一,、人飲水是常規(guī)的問題，原來學(xué)校還有定點供水的地方,，可是現(xiàn)在沒有了,，有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料，不僅學(xué)生們沒有得到好處,，反而對自己的身體也不好,，還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾，引響學(xué)校的環(huán)境,。所以,，學(xué)校可以在每個樓層都設(shè)置一臺飲水機(jī),，并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢,，這樣不僅學(xué)校干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了,，這真是兩全其美。

二,、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心,。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)?？梢栽僮獾杲o人的時候問一問是干什么的,，如果對學(xué)生的身心有害，就不讓他在這里開店,。

三,、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康，在每個班開展了圖書角,，但是,，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖,，圖書的不到保證,。所以,，學(xué)校可以開展一個大圖書館,，為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境,。可以把每一個級的書分開,，以便借閱方便,。還可以在圖書館安置桌子和凳子，如果又借閱的,，可以在圖書室里讀,，也可以拿回家讀。為了書的新奇,，學(xué)校還可以在每一個學(xué)期購進(jìn)一批新書,，供學(xué)生們長期閱讀。

以上就是我的建議,，望校長考慮采納,。

建議人：xx

小學(xué)生的建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好。書是人類智慧的源泉,，是人類進(jìn)步的階梯,。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年,。書籍讓你們眼界大開,，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富,，讓你們思想深刻,，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花,。

讀書要有選擇,，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書,。過大年了,，同學(xué)們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,，寄托了長輩對孩子*的愛,，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書,。

愛讀書的孩子是快樂的,，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家長的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外,。

二,、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典,。積極誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為,。

三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動,。共讀書目：六年級為《上下五千年》,，四、五年級為《愛的教育》,，三年級為《中華美德故事》,，一、二年級為《格林童話》,。

四,、訂好讀書計劃，寫好心得體會,。

最是書香能致遠(yuǎn),，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動,，沉浮字里行間,，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光,，*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友,，其樂無窮,！

小學(xué)生的建議書篇七

各位同學(xué)：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。

地球慷慨的提供我們各種資源,，而我們卻還不顧后果的去破壞她,。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去,。

地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚,，保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣,。

要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然,。

2,、不要濫用各種資源，如,，煤,、礦、木,、水……如果這些資源被無止境的開采,，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時,，我們就無法生存了,。

3、水是生命的源泉,，但是它又實在太少了,。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以，我們要節(jié)約用水,。

雖然我們一兩個人改變不地球的命運(yùn),，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，那樣地球就能炫出青春的笑容,。

小學(xué)生的建議書篇八

敬愛的校長：

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來給大家算筆帳吧,！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水,，一個小時就流失

180克水,，一天就流失4，32千克的水,，一年就有1576,，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的,。常言道：“水是生命泉源,，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點點滴滴做起,。我建議：

1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2,、開一個節(jié)約用水的班會,。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動,。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考,。

學(xué)生：xxx

20xx年10月21日

小學(xué)生的建議書篇九

“遛狗不見狗，狗繩提在手,，見繩不見手,，狗叫我才走?！?/p>

這是最近我們聽見最多的關(guān)于霧霾的“名言”,。

早晨起來，拉開窗簾,，望一眼窗外,，感覺就像自己眼瞎了一樣?？床坏秸克{(lán)的天,，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,，一切都是灰色的,。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓,。

在我們不經(jīng)意之間,，霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個城市。

每天上學(xué)之前,，都要全副武裝,，生怕霧霾被自己吸進(jìn)肺里。但是,，這又有什么用,？

路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠(yuǎn)處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,，路兩邊的樹也看不見了,，人們都帶著白色口罩。

那么,，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的`呢,？

我們許多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車?yán)餃?zhǔn)備去旅游的同時,，我們的小汽車排出的尾氣,，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻(xiàn)。

在城市的偏遠(yuǎn)郊區(qū),，一些化工廠正在“大顯身手”,，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中,。

在元旦的煙花晚會中,，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹,，讓空氣中煙霧騰騰,，變得非常混濁,，空氣質(zhì)量急劇下降,。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便,、賞心悅目的同時,，也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

霧霾的天氣,，我們呼吸的是混濁的氣體,?？諝庵械啮矔鸱窝椎燃膊　?952年,，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個月內(nèi)有奪去了8000人的生命,。我們由此可見霧霾的威力是多么強(qiáng)大,。

霧霾這么嚴(yán)重，我們該怎樣防范呢,？

我們要出門戴口罩,，吃清淡的食品，多喝水,。在霧霾天氣中,，我們要少開窗通風(fēng)。而且還要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素d,。當(dāng)你從外邊回到室內(nèi),，要洗手、洗臉,、漱口,。而且一定要減少室外活動。如果一定要運(yùn)動運(yùn)動的話,，可以做室內(nèi)操,。

我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄,。請不要以犧牲健康為代價,，而換來所謂的美好生活。少開車,，綠色出行,，多種樹，保護(hù)森林,。治霧霾,，從我做起。

小學(xué)生的建議書篇十

薄霧細(xì)細(xì)密密往城市中撒了網(wǎng),，往日的蔚藍(lán)變得面目全非,。糟糕的天氣里，人們對霧霾的抱怨愈發(fā)激烈,，我也不例外,。假如,，我有一個機(jī)會,、有一種能力，可以去質(zhì)問霧霾為何要欺負(fù)可愛的藍(lán)天……

我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

夢境中伸手不見五指,，隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的,、小聲的啜泣,?！笆钦l？”我有些害怕,。哭聲戛然而止,，慢慢從遠(yuǎn)處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩,，有著一雙的大大的、清澈的眼睛,。

她猶猶豫豫,、吞吞吐吐告訴我她就是現(xiàn)今藍(lán)天最大的敵人——霧霾。我一時怔住,，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍(lán)天的兇手,。

“我也不想害藍(lán)天，這也不能全怪我呀,？”小女孩睜著哭腫的眸看著我,，欲言又止。

“第一次見到藍(lán)天,，她穿著淡藍(lán)色的裙子,，清風(fēng)吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰,。藍(lán)天真的很美,，很耀眼，我情不自禁地靠近著她,。雖然當(dāng)時的我,，那么瘦小，衣服還灰撲撲,、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀,，以及對藍(lán)天的向往羨慕。

平淡的話,，讓我陷入回憶,。兒時如寶石明亮的天空，飄著朵朵白云,，不知誰放了只風(fēng)箏……

小女孩沒有受我的影響,，繼續(xù)說：“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我。你們建難以計數(shù)的工廠,、開一輛輛耀武揚(yáng)威的汽車,、過年時燃放累積成山的煙花,。我生來就代表著不幸災(zāi)難，我永遠(yuǎn)沒有可能與美好的藍(lán)天成為朋友!”

我喘著氣醒來,。

霧霾,，不是自然現(xiàn)象，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境,。憎惡霧霾,、討厭霧霾，都是不恰當(dāng)?shù)摹侨祟愖尦鞘斜混F霾層層裹脅,。面對尷尬丑陋的事實,，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心,？

綠色出行,、多植樹、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事,，何樂而不為之呢,；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標(biāo),，每個人都要做好應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的事,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。

人類已經(jīng)犯下大錯,，不可一錯再錯。當(dāng)藍(lán)天重回視線,，我想,，我不止會聽到藍(lán)天一個人的笑聲?？隙?，她也在藍(lán)天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

小學(xué)生的建議書篇十一

最近一段時間,，成都的天氣總是霧蒙蒙的,。

每天早晨起來，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地,。在家中時,，你也許感覺不到，只有走出家門,，你才會發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個城市,，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,，給我們的生活帶來諸多不便,。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,，但也會時不時打一個噴嚏,，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴(yán)重后果,。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,，影響到人們的正常生活。

就在20xx年11月21日,，四川省成都市遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾,，能見度不足50米。就在那一天,，我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來的災(zāi)害嗎,？我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索,，終于得出了結(jié)論。原來,，霧霾天氣的空氣中,，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,，它們足以使人們得上肺病,，對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,，讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物,，不得上肺病。

現(xiàn)在,，霧霾天氣嚴(yán)重地影響到成都的空氣質(zhì)量?，F(xiàn)在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有,。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了,。

不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕,，其實,，真正的兇手是我們?nèi)祟悾俏覀儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境,，才引起的霧霾,。要想挽回美麗的“天府之國”，其實，我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車,，減少尾氣排放帶來的污染,；可以少吃一點炒菜，多吃一些燉菜,，少制造油煙,；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹,，減少污染,；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,，讓空氣更清新。

啊,，讓我們立刻行動起來吧,！一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧,！

小學(xué)生的建議書篇十二

親愛的全校師生：

你們好,。你們知道嗎？我們學(xué)校的衛(wèi)生,，可以講是很差的,，下午放學(xué)到第2天早上，星期六到星期天,，每次來到學(xué)校,，第一印象就不好，我不是亂吹,，這就是事實,。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好，我在這里向你們提出幾點建議：

一,、學(xué)生自己要管好自己,，不要帶零食進(jìn)學(xué)校。

二,、每天早上,、中午值日生要在校門檢查學(xué)生的書包，如果有同學(xué)帶了進(jìn)來,，就要讓這位同學(xué)掃整個學(xué)校,，捉到這個同學(xué)的值日生就要獎。

三,、星期六,、星期天要有值日老師在校,，不準(zhǔn)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校，如果是年老師叫這位同學(xué)來的就可以進(jìn)來,。

四,、每天值日的同學(xué)要準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生區(qū)，值日生急時檢查,，沒掃干凈的就扣分,。

親愛的老師、同學(xué)們,，讓我們以實際行動來改變學(xué)校的衛(wèi)生,，努力吧！

小學(xué)生的建議書篇十三

尊敬的教育局局長：

您好,！

我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼,，也很傷心,。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn),。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的,。而那些樹,，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,，很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁,。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

一,、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦,。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因為玩游戲時間太長了,。所以,，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè),。這樣,，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業(yè)不用紙,，就保護(hù)了很多的樹木,，這樣，樹就不會遭殃了。

二,、很多的孩子買一本書,，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,，還買的是很多頁數(shù)的紙,，有時候，書會找不到,，這樣又浪費(fèi)了一本書,，但浪費(fèi)的還是紙啊,！所以,，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書，既不會找不到書,，又不會浪費(fèi)太多的木材,，真是一舉兩得啊,！

我們來到這個世界,，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球,，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它,。人們，行動吧,，讓我們的地球母親變得更美麗,，更健康吧！