在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇一

時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程；時(shí)間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量,；時(shí)間猶如一條馬鞭,，可以鞭打我們走向成功；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,，可以加快我們前進(jìn)的步伐,。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶，那藏在我書(shū)包里的一個(gè)美麗的故事,。

記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我,，我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試,，我考得糟糕透了?？吹侥菑垙埩钊耸质目季?，望著那眼里布滿血絲的老師，耳邊回響著家中父母親的斥罵,，我哭了,。我任那淚水流在我的臉上，直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒,。放學(xué)了,，我背著沉重的書(shū)包，踏著沉重的步伐走往回家的路上,，心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下,。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……

到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門關(guān)了,。隨手又把沉甸甸的書(shū)包一仍,，扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,，她或許懂得了什么,，理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒(méi)有說(shuō)我什么,、斥罵我,。想著書(shū)包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書(shū)包的一個(gè)角落的考卷，我覺(jué)得這次太對(duì)不起父母親了,。第二天進(jìn)班里打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了一封信,，那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多,，給予了我勇氣,、信心、重新振作的力量,，讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因,、認(rèn)真總結(jié)。

我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦,。這故事使我回憶起了,，認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是懷里的乳汁，吮著它香甜甜的,，上學(xué)后,，母愛(ài)是藏在書(shū)包里的，背著它,，沉甸甸的,，長(zhǎng)大后,，母愛(ài)是藏在枕頭里的，擁著它,，愛(ài)意綿綿,。

我沉甸甸的書(shū)包藏著一個(gè)美麗的故事啊,！

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇二

未來(lái)的書(shū)包就像一個(gè)機(jī)器人一樣,，它可以在你傷心的時(shí)候安慰你；它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你,；它可以在你無(wú)聊的時(shí)候帶你去想去的地方,。

今天我穿越時(shí)空來(lái)到了2030年的學(xué)校，我身上背著一個(gè)書(shū)包“你好,?！蔽覈樍艘淮筇瓉?lái)是書(shū)包在說(shuō)話??！

“你怎么還能說(shuō)話啊,？”我驚訝的問(wèn),。書(shū)包回答“我是未來(lái)的書(shū)包，可以幫助你,！”突然一群男孩直奔過(guò)來(lái),，把我撞倒在地上，我傷心的哭了起來(lái),。

“好了,，好了，不要再哭了,，他們也不是故意撞倒你的,，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)起來(lái)吧,！”我聽(tīng)了書(shū)包的安慰就不哭了,，書(shū)包說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方吧！”書(shū)包突然長(zhǎng)出了翅膀,，飛了起來(lái)。

我們飛到了一朵白云上,，那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng),。我和書(shū)包在云上玩了起來(lái)。玩著玩著太陽(yáng)出來(lái)了,，從這個(gè)地方看太陽(yáng)好像一個(gè)大火球,，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近“快走,，我們快走，太陽(yáng)離我們太近了,，會(huì)很熱的,。”書(shū)包緊張的說(shuō)著,。

我們離開(kāi)了云朵,，飛到了一顆樹(shù)上。

我們?cè)跇?shù)上聊天,、游戲,。“咕嚕咕嚕咕嚕,?！蔽业奈绮外忢懥恕,！拔覀兓丶野?！要吃午餐了?！蔽艺f(shuō),。“不用,，我的書(shū)包里有東西吃,。”

只聽(tīng)到“吱”的一聲書(shū)包里立刻出來(lái)了幾個(gè)面包,?！斑@些面包都是我從家里拿來(lái)的，我的包包是四次元空間,，里面可以裝很多東西,，但必須是先準(zhǔn)備才拿出來(lái)?！?/p>

接著又從書(shū)包里拿出了2瓶水,，我們邊吃邊喝?！捌鸫擦?，快起床了！”鬧鐘突然響了起來(lái),。

“啊,，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我還以為我真的穿越了時(shí)空呢！”我嘆了口氣,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇三

你們知道未來(lái)的書(shū)包是設(shè)密碼樣子的嗎,？哈哈，不知道吧,，讓我告訴你們吧,。

如果我的書(shū)包可以縮小，就不那么重了,，就像座小山,，壓的我都不長(zhǎng)個(gè)兒了，現(xiàn)在不用怕,，只要按一下遙控器上的“縮小”健,，書(shū)包“砰”的一聲響，就自動(dòng)變小了,，如橡皮一般大小,，可以裝在兜里，到了學(xué)校,，再按“縮小”鍵書(shū)包就恢復(fù)了,。

如果再野外迷路了，也沒(méi)帶手機(jī),，怎么辦呢,？別著急，只要遙控器上按“導(dǎo)航”鍵,，書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,，綠點(diǎn)表示家的位置，紅點(diǎn)表示了自己所在的位置,，可以搜索選擇回家的最近路線,，用箭頭引導(dǎo)。

如果,，下課了,，怕書(shū)包被偷，就按下“防盜”鍵,，就可以盡情地玩了,，如果遙控器發(fā)生聲音，說(shuō)明有人最近有人靠近你的書(shū)包,，他也打不開(kāi)書(shū)包了,。

如果，下雨了,，卻沒(méi)有帶傘,，別擔(dān)心，只需點(diǎn)一下“防雨”鍵，書(shū)包就會(huì)出來(lái)一把雨傘,，給你撐住，就不會(huì)被淋濕了,。

如果,，你遇到壞人了，就按一下“防御”鍵,，壞人就無(wú)法靠近你了,。

這樣的書(shū)包，你們想要嗎,？要想的趕快找我訂購(gòu)吧,！數(shù)量有限哦！

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇四

今天,，我和書(shū)包發(fā)生了一件互相抱怨的事情,。

“唉，累了一天了,?！蔽野褧?shū)包向床上一扔，來(lái)了個(gè)360度回轉(zhuǎn),，扒在床上,，看著心煩的書(shū)包，一腳把它踢下了床,；“煩死了,，去你的！”“彭,！”書(shū)包被我踢到了暗暗的角落,。

這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了，和我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,，我和它的感情就像海綿寶寶和派大星一樣天天在一起,。可是我就這樣對(duì)它好嗎,？想著想著我睡著了??

我變成了一枝鉛筆和書(shū),、筆記、文具盒呆在一起,，“這是在干嘛,？”我好奇的問(wèn)?！澳悴恢?？是書(shū)包叫大伙出來(lái)的。”橡皮向我笑笑,?！皩?duì)不起，這么晚叫大家出來(lái),。我決定自己一個(gè)人勇闖江湖,，離開(kāi)我的主人！”“什么,！”大家都紛紛議論,。“為什么,？”大家?guī)缀跻煌f(shuō)出,。“哼,，今天我總算看穿她

了,！她回到家之后，本性露出,，一腳把我踢了下去,，多年的友誼就被這一腳踢破了！”書(shū)包有些激動(dòng),?！盎蛟S是她累了呢？”橡皮站出來(lái)為我說(shuō)話,?！熬褪牵褪??！薄昂撸銈兙褪菐退f(shuō)話,，她累我還累著呢,，你看上次下雨，她也不給我打傘,，幫我擋雨,。”書(shū)包生氣了,！“那是因?yàn)樗约簺](méi)有傘,。”小尺走了過(guò)來(lái),，也來(lái)幫我說(shuō)話,?！澳銈儯俊睍?shū)包抵不過(guò)了,，“你這個(gè)沒(méi)良心的家伙,，主人那么護(hù)你，給你了最多,。你還想干什么,。”書(shū)本也不讓了,。“大家,?！弊鰹殂U筆的我留下了淚水。是的,，我對(duì)我書(shū)包是很用心的.,，可卻讓書(shū)包里的文具說(shuō)了好話，這讓我心里很是難過(guò),。

我一下子驚醒,，莫名其妙的抱起書(shū)本、文具哭了起來(lái),。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇五

我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,，是今年九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽給我買的,，雖然它伴隨我只有一個(gè)月多的時(shí)間,，我已經(jīng)把它當(dāng)做了好朋友。

它的整體顏色是黑色的,，對(duì)外的部分,，上面是一個(gè)大嘴猴，下面是兩大撇胡子,，因?yàn)檫@是今年最流行的哦,！

我們每天一起上學(xué)，到了學(xué)校,，我把它放在椅子上,，可是，這個(gè)調(diào)皮的家伙,，總是跟我玩捉迷藏,，趁我不注意，就不知道跑哪去了,。那天,，我們要上語(yǔ)文課,，我當(dāng)然得課前準(zhǔn)備啦！于是,，我就轉(zhuǎn)過(guò)身要伸手去拿書(shū),，可是書(shū)卻“失蹤”了，不對(duì),，應(yīng)該說(shuō)書(shū)包“失蹤了”,，原來(lái)是因?yàn)橐巫犹サ孛嫱媪?，我把它扶到椅子上,，你看它的臉，埋汰地像是唱戲的,，隨時(shí)變出個(gè)大花臉,。

當(dāng)然，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),，它是有所付出的哦,！在它的大肚腩里裝滿了許多書(shū)：數(shù)理化生……生活多么美好，它付出的辛苦也是很多的,！

每天晚上,，下了晚自習(xí)，我都會(huì)和我親愛(ài)的書(shū)包一起回到宿舍,，它就在我的身邊休息,，可以說(shuō)，我們是形影不離的,?；厮奚幔緵](méi)有幾個(gè)人背書(shū)包,，星期五放學(xué),，那是最亂的時(shí)候，全體四百多學(xué)生一起沖下教學(xué)樓,，我和書(shū)包就在那人群中穿梭……而我和我的書(shū)包,，就成為了學(xué)校里那一道靚麗的風(fēng)景線。嘻嘻,！

雖然書(shū)包經(jīng)過(guò)那么多次的“失蹤”,，已經(jīng)不是暫新的了，但在我眼中,，它仍然是最好的,。我相信它會(huì)一直陪伴著我，在求知的征程上蹣跚學(xué)步,，并不斷給我信心和力量,，去攀登新的高峰,。我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友！永遠(yuǎn)的好朋友,！

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇六

你的家中或許有幾個(gè)舊書(shū)包吧,，可能你們還不知道這些書(shū)包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個(gè)閃著金色光芒的書(shū)包,，就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠,。

在小學(xué)一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，我背著那新型的減壓書(shū)包走出了校門,，看見(jiàn)爺爺正站在樹(shù)下等我,，我跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“走，我們回家吧,！”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個(gè)圈對(duì)我說(shuō)：“傻小子,，這不是新型的減壓書(shū)包嗎？我呀,，看他不靈，給我背背,?！蔽乙膊恢罓敔?shù)暮J賣的是什么藥，不過(guò)我沒(méi)想啥,，就把書(shū)包給了爺爺,，我們走了一半路，我看著他那輕盈的腳步,，以為沒(méi)事,，但我卻沒(méi)有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一,、二年級(jí)都過(guò)去了,，我問(wèn)“爺爺，兩年了,，還測(cè)不出來(lái)嗎,？”爺爺說(shuō)：“傻小子，兩年了,，書(shū)包都愛(ài)上我了,，它都不想下來(lái)了?！蔽倚α艘恍?，表示無(wú)奈。

三年級(jí),，爺爺仍舊幫我背書(shū)包,，我覺(jué)得哪兒怪怪的,，但爺爺說(shuō)了幾句花言巧語(yǔ)后，就把我騙過(guò)去了,，爺爺背書(shū)包時(shí)腳步很輕盈,，我就猜：難道書(shū)包真的是喜歡爺爺？真的有感情嗎,？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺,，但爺爺卻說(shuō)：“傻小子,，書(shū)包當(dāng)然有感情哦，不然它怎么會(huì)喜歡我呢,？”

又過(guò)了三四年級(jí),，我上五年級(jí)了…,。

放學(xué)時(shí),，爺爺仍舊在門口等我,，當(dāng)我再把書(shū)包給爺爺?shù)臅r(shí)候,，我說(shuō)：“爺爺,，書(shū)包陪了我這么多年，也喜歡上我了,，這次讓我背吧,！”爺爺笑了一笑，我們走在回家的路上，仿佛又看到了一、二,、三,、四年級(jí)時(shí)背書(shū)包的情景，感覺(jué)童年開(kāi)始重臨我的心頭,。

家長(zhǎng)口中的謊言都是美好的。

如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時(shí)，我請(qǐng)您別丟,，這些物品的身上,，或許會(huì)保留著一些當(dāng)年與家人的回憶，你要好好珍惜,，因?yàn)檫@是你童年的回憶本?。?/p>

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇七

在成長(zhǎng)的道路上,，我有一個(gè)好伙伴,，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包,，走進(jìn)教室,，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它,。

這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,，看著這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包,。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包,，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包,，一個(gè)高大上的形象,，于是我求媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí),，我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去,，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了,，我還背著書(shū)包,。

媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”

“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶,，我不要放下,。”我回答,，睡覺(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下,，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上,。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包,，幾乎是“包不離身”。記得有一次,，我考的得不好,，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里,，拉上鏈子,，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題,，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包,，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人,，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”

開(kāi)始,，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文,，每當(dāng)背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重,。后來(lái),，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手,，我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了,，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想,，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包,，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。

在成長(zhǎng)的奔跑中,，本是很辛苦,，何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包,，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋€(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢,？我將繼續(xù)努力,，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇八

雨嘩嘩的下,，籠著一層薄薄的霧,。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫(huà)室的路,。

來(lái)到教室,，教室里的一切都井然有序，畫(huà)架整齊地?cái)[放好,，墻上貼著一幅幅范畫(huà),，書(shū)放在柜子上?？諝庵袕浡煜さ奈兜?，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道,。老師緩步走進(jìn)教室,，與我們說(shuō)：“開(kāi)始上課?！崩蠋熼_(kāi)始講課,，這一次畫(huà)的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,，我也認(rèn)真的聽(tīng)著,，開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我拿著炭筆,，想著怎么構(gòu)圖,，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí),，老師走來(lái)說(shuō)：“你不要這樣畫(huà)要慢慢切,。”這熟悉的語(yǔ)調(diào),，我仿佛眼前又看到了第一次畫(huà)畫(huà)的情景,。

那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫(huà)室走去，一路上我的心情有幾分期待,，畫(huà)畫(huà)的地方長(zhǎng)什么樣呢,？會(huì)像城堡一樣嗎,？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么,？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。

來(lái)到畫(huà)室,，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我,，把我拉到畫(huà)室里?？粗粡垙埬吧拿婵?，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫(xiě)什么是小頭比大頭說(shuō)完別再畫(huà)本上畫(huà)了一只奶牛,，告訴我們說(shuō)同學(xué)們,，我們今天學(xué)畫(huà)奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎,？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師,，還表?yè)P(yáng)我畫(huà)的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫(huà)了一只,，然后他說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦,。

雖然這條路看起來(lái)很平坦，但是要很坎坷,，有幾次我心不在焉,，畫(huà)的很難看，老師就罵我,。老師狠狠批評(píng)的語(yǔ)調(diào)讓我感到很害怕,。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

“專心點(diǎn),?！崩蠋煹囊环挵盐依貋?lái)。我邊化邊想,。是啊,，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話,，路又很難走,，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。就像老師說(shuō)的一樣：“人生漫漫路,，每步都算數(shù)?！薄秾什R》里面的西藏人民一樣,，雖然想登上神山可以開(kāi)車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖?，遇到任何事都不慌不忙?/p>

回頭一想,，我走出畫(huà)畫(huà)室的門,，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇九

我有一個(gè)書(shū)包,，我非常喜歡。因?yàn)槲疫@是我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)爸爸給我買的,。

它的顏色要不多都是灰色和粉色的,，只有外面有一個(gè)圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍(lán)色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色,，非常漂亮多彩,，圖案上的動(dòng)物是藍(lán)貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個(gè)穿著非常漂亮衣裳的公主，它身子是側(cè)的,，而頭卻是正面對(duì)著我,，這個(gè)莎莉公主有的地方時(shí)露出來(lái)的，露出來(lái)的部分是背后,，胳膊,，我在圖案上只能看出來(lái)這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,，莎莉的旁邊還有英文字母,，大的字母blue。cat還有小的字母,，小的字母是osunchime,，旁邊還是飛來(lái)的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,，蝴蝶聞到了香水,，所以飛來(lái)了。

我的書(shū)包有了層裝東西的還有兩個(gè)在旁邊裝水和上面東西的,，我的第一層里裝的是紙,，第二層裝的是小田字，大算草,，小算草練習(xí)本,，小算草作業(yè)本，大英語(yǔ)作業(yè)本,，大英語(yǔ)練習(xí)本,，小英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本，小筆記最后還有一個(gè)小作文,，我的第一層豐富吧,，第三層是所有發(fā)的書(shū)我都帶了，有科學(xué)書(shū),，手工帶,，黃岡聯(lián)系冊(cè),，輕松15分鐘，口算卡,，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū),，閱讀書(shū),，品德書(shū)，寫(xiě)字練習(xí)冊(cè),，小學(xué)生安全教育,，研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，美術(shù)書(shū),，音樂(lè)書(shū),，最后還有一個(gè)上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧,，哈哈,！有兩個(gè)小層，一個(gè)小層里面裝水瓶,，一個(gè)小層里有時(shí)不裝,，有時(shí)裝。有時(shí)裝一下聽(tīng)寫(xiě)和我抄完草稿的作文,。

這就是我的書(shū)包,，如果你覺(jué)得豐富你也可以像我這樣裝書(shū)包呦。

在我過(guò)生日的時(shí)候,，爸爸送我了一個(gè)好看的書(shū)包,。

我最喜歡我的書(shū)包了。它的面是黃色的,，邊是藍(lán)色的,，上面還有一個(gè)古靈精怪的小黃人。我的書(shū)包里裝著好多書(shū),，有語(yǔ)文書(shū),、數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本……我背在肩上,，非常輕巧,。

它一直陪伴著我，好像在說(shuō)：“航航,，你要加油,，爭(zhēng)取考一百分！”我說(shuō)：“我會(huì)更加努力的,！”

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十

我是一個(gè)書(shū)包,，一個(gè)過(guò)了今天就要“退休”的“老”書(shū)包,。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來(lái)談?wù)勎业摹耙簧薄?/p>

首先先說(shuō)說(shuō)我的“相貌”吧,。在我淡灰色的身體上一個(gè)瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個(gè)完美的弧線,，拉鎖是一個(gè)球體，酷似足球,。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了,，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個(gè)拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了,，但我一直在提醒著我的小主人運(yùn)動(dòng),，自信與健康比什么都重要。

其次我覺(jué)得我是一個(gè)樂(lè)觀,，積極的書(shū)包,。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn),。就像我即將“退休”卻一點(diǎn)兒也不沮喪,。

然后我認(rèn)為我是一個(gè)很忠誠(chéng)任勞任怨的書(shū)包。自從我第一次見(jiàn)到小主人時(shí),，我就認(rèn)定他是我所要為之奉獻(xiàn)一生的人,。在我與他相伴的這三年中，每當(dāng)小主人在學(xué)校被別人欺負(fù)時(shí),，我總會(huì)緊緊地貼在他身上,，盡量減少他的疼痛。每當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候，我就會(huì)化身為忠實(shí)的“聽(tīng)眾”靜靜地聽(tīng)他對(duì)我訴說(shuō)他心中的苦楚。每當(dāng)小主人考試的了滿分,，受到老師的表?yè)P(yáng)，心情極好時(shí),，我就會(huì)和他一起“飛奔”在田野中，小路上,。三年里他快樂(lè)我會(huì)比誰(shuí)都高興,，他傷心我會(huì)比誰(shuí)都難過(guò)我見(jiàn)證了他這三年中的成長(zhǎng)與蛻變。

時(shí)間在我的語(yǔ)言中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，小主人早已入睡,。我還有五分鐘的時(shí)間。我在想,，這五分鐘里對(duì)他說(shuō)：記住,，小主人不管你將來(lái)遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你,，更是為了那些愛(ài)你關(guān)心你的人,，當(dāng)然這其中也包括我，一個(gè)陪了你三年的書(shū)包,。

還剩下兩分鐘,，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人,，再體會(huì)一下這溫暖的懷抱,，再說(shuō)一聲“再見(jiàn)”……

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十一

我從小到大不知換了幾個(gè)書(shū)包，但我最喜愛(ài),、與我感情最深的還是四年級(jí)時(shí)媽媽給我買的生日禮物,。

那是個(gè)褐色的書(shū)包,，里外有三層,，最大的一層用來(lái)放書(shū)，第二層用來(lái)裝本子,，最小的一層——嘻嘻,，那是用來(lái)裝我的秘密的！書(shū)包是由許多小熊裝飾的,，是一針一線縫的,。每天我背著它去上學(xué)，都感覺(jué)十分愉快,。

有一天,，功課很多，我來(lái)不及寫(xiě)完,，就把作業(yè)往書(shū)里一夾,，胡亂地塞進(jìn)書(shū)包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上,，靜悄悄的,，只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,，中途被一顆石子絆倒了,，幸虧沒(méi)摔傷。等我回過(guò)神來(lái),，咦,？書(shū)包呢？我連忙去尋找,。在一片草叢中,，發(fā)現(xiàn)了書(shū)包，還好書(shū)沒(méi)有被損壞,，但是我那親愛(ài)的書(shū)包被樹(shù)枝刮得傷痕累累,。

回到家,，我嚎啕大哭。媽媽愣了,，也不知發(fā)生了什么,，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書(shū)包,，說(shuō)：“媽媽,，我把書(shū)包給弄壞了?！眿寢尀榱税参课?，拍拍胸脯保證：“放心，寶貝,，媽媽今晚一定給你修好,！”我停止哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

第二天,，我望著那煥然一新的書(shū)包，興奮得不得了,。我激動(dòng)地抱著“新”書(shū)包,，親了又親。我自豪地背著書(shū)包,，開(kāi)心地去上學(xué),，路上我一直在和我的書(shū)包聊天，我給它講《丑小鴨》的故事,，還給它背誦我新學(xué)的古詩(shī),，它一直默默地聽(tīng)著，也不吭聲,，我滿足極了,。

這個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟著我三年了，我現(xiàn)在六年級(jí),，是畢業(yè)班,，老師布置大量的習(xí)題、試卷,，而我的書(shū)包一直默默地承擔(dān)著這一切,，毫無(wú)怨言。這個(gè)書(shū)包陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,，陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,，陪我見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程。它，是我一輩子的良師,；它,，是我一輩子的益友；它,，是我一輩子的回憶,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十二

一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們來(lái)到21世紀(jì),。我成為了一名科學(xué)家,，發(fā)明了一種新型的智能書(shū)包。

書(shū)包的外表是白色的,，左側(cè)有一個(gè)”顏色”二字的一個(gè)開(kāi)關(guān),。只要你一按下它，書(shū)包就會(huì)變出各種你想要的顏色,，直到你喜歡為至,。書(shū)包只有一層，但它裝得下的東西是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的,。書(shū)包的底部有四個(gè)輪子,，那便是它的”腳”了,。

要想成為書(shū)包的主人,，就必需要戴上和書(shū)包一樣顏色的胸針。只要戴上它,，書(shū)包的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)滾起來(lái),。不管你走至哪里，它都能跟著你,。書(shū)包里還有一個(gè)與書(shū)包信息相連的手機(jī),，里面儲(chǔ)存了很多的功能，相當(dāng)于一臺(tái)微型電腦,。手機(jī)里的地圖導(dǎo)航和書(shū)包是相互連在一起的,，你只要一點(diǎn)要去的目地的，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)搜索路線,，指引你到達(dá)你想要去的地方,。

書(shū)包還有一個(gè)很人性化的功能。書(shū)包原本是沒(méi)有封口的拉鏈,，不過(guò)有一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別按鈕,。它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的聲音，如果確定你是它的主人,，你一發(fā)出口令,，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

書(shū)包最最神奇的地方是：如果你忘了帶什么書(shū)。只要你拿出手機(jī)輸入你需要的書(shū),，那本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的書(shū)包里,。你再也不用擔(dān)心因沒(méi)帶書(shū)而影響學(xué)習(xí)了。

怎么樣,？我發(fā)明的書(shū)包你們喜歡嗎,？

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十三

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)書(shū)包店時(shí)，看見(jiàn)那些五顏六色的書(shū)包時(shí),，真是讓我驚嘆不已,！就忍不住想去背一背那些美麗的書(shū)包,。

一天，媽媽帶我到書(shū)包店,，我剛跨進(jìn)門,，一個(gè)個(gè)書(shū)包進(jìn)入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍(lán),。淺粉,，有大紅色……，我在一個(gè)個(gè)書(shū)包面前游走,，突然,，我看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包“哇！真漂亮呀,！”我驚訝地說(shuō)道,，書(shū)包上有幾塊小斑點(diǎn)，淺粉的花紋,，有3層拉鏈,，第一層有裝筆的地方和放卡的地方,；第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書(shū)；第三層的作用最大,，不僅可以放書(shū),，還可以放文具盒……，大容量,，書(shū)包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫(huà),，真是讓人驚嘆不已,，再看價(jià)格300多，“啊”我嘴巴都張大了,，可是,，媽媽能舍得給我買嗎？媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“選好沒(méi),?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“哦——選——好——了?！薄昂?，給媽媽說(shuō)，哪一個(gè)呀,？”“這,，這——個(gè)?！眿寢尶戳丝磿?shū)包說(shuō)：“嗯,，挺不錯(cuò)的?！蔽疑聥寢尣唤o我買,，媽媽看了看價(jià)格，好半天不說(shuō)話,。我說(shuō)：“媽媽,，怎么了？”媽媽愣了好半天,，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)怎么,，買,?！薄芭兑蔽乙槐娜吒撸m然,，媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫,，但是,，我還是很高興,。取下書(shū)包，馬上背起來(lái),，在鏡子面前左晃右晃,。

從此，我背著那個(gè)米妮書(shū)包上學(xué),。

一天,，我在書(shū)包的底邊,，發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞，我想：肯定是我不小心磨破的,，我急了,，到底該怎么辦呢？我撓撓后腦勺,，“哎呀,！哎呀！怎么辦呢,？”我著急了,，回到家，我立即取下書(shū)包讓媽媽給我補(bǔ),，媽媽說(shuō)：“什么破玩意兒,，扔了?；仡^媽媽再給你買個(gè)新的,。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“這怎么可以,，不行,！”媽媽不知所措地說(shuō)：“好，好,，好我的乖女兒,，回頭媽媽給你補(bǔ)上?！?/p>

書(shū)包補(bǔ)好了,。它也成了我的好朋友。我再也不能離開(kāi)它了,。

從此,，我悟出了一個(gè)道理：什么東西都可以補(bǔ)，唯獨(dú)愛(ài)不能補(bǔ),，要愛(ài)護(hù)自己的東西,。儉節(jié)則昌，淫佚則亡呀,！

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十四

一天早上,，媽媽給了我一個(gè)新書(shū)包。

晚上,，我做完作業(yè)后,，伸了一個(gè)懶腰，想：去看一會(huì)兒電視吧,。我正向客廳走去時(shí),，忽然從書(shū)包里傳來(lái)一位阿姨的聲音：“煬煬,，不是雙休日是不能看電視的。把書(shū)包整好,，早些休息吧,。”

我聽(tīng)了,，連聲說(shuō)：“知道了,，知道了?！蔽疫呎f(shuō)邊向自己的房間跑去,，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉,。

這時(shí),，從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音：“煬煬，,，明天要上科學(xué)課,，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書(shū)拿出來(lái),，把科學(xué)書(shū)放進(jìn)去,。”

我聽(tīng)了,，又跑回房間把書(shū)本給整好了,。

第二天早上，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了,。

上課了,，剛開(kāi)始還在認(rèn)真聽(tīng)講的我，低著頭做起了小動(dòng)作,。這時(shí),，從書(shū)包里傳來(lái)了那位阿姨的聲音：“上課是要認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作,?！?/p>

我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上抬起了頭,，專心致志地聽(tīng)老師講解，并認(rèn)真記筆記,。

不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)的時(shí)候,，吃過(guò)午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué),。

忽然,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包變成了綠色,。

“要下雨了?！蔽也挥傻媒辛似饋?lái),，邊說(shuō)邊拿來(lái)一把雨傘。

時(shí)間過(guò)得飛快,，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)候,。我走在回家的路上，可是沉重的書(shū)包使我彎著腰,。這時(shí),，書(shū)包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了：“走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的,，到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了,。”

我聽(tīng)見(jiàn)了,，急忙把腰挺了起來(lái),。

過(guò)了一會(huì)兒，我走到了前面的一家路邊小店,?？匆?jiàn)許多小朋友都在里面買吃的、買完的,，我也心癢癢的,，打算也進(jìn)小店。

這時(shí),，那位阿姨的聲音再次傳來(lái)：“不要進(jìn)小店,，里面的東西都是騙騙你們小孩子的?！?/p>

我聽(tīng)了,，只好走了出來(lái)。

媽媽給我買的新書(shū)包可真神奇呀!

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十五

我是一個(gè)全能書(shū)包,，產(chǎn)于2036年,。原來(lái)的我只是幾層布構(gòu)成，經(jīng)過(guò)工廠的層層加工,，縫合成了一個(gè)全新的,、獨(dú)一無(wú)二的高科技書(shū)包。

避險(xiǎn)救災(zāi)

別看我只有這么一點(diǎn)大,，可是我身上的裝置可不少,，有自動(dòng)保護(hù)罩，自動(dòng)干粉滅火器,、降落傘,，急救包等等……

這不,，我剛被買走，我的小主人就遇到了緊急狀況,，他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了自己的桌子,，這時(shí)候，我的感應(yīng)器感應(yīng)到了,，就自動(dòng)伸出一個(gè)管子“請(qǐng)握住管子,，對(duì)準(zhǔn)火源，按下按鈕“,，小主人不慌不忙按照我的說(shuō)的步驟,，一下子就把火撲滅了，避免了一場(chǎng)火災(zāi),。

我的自動(dòng)保護(hù)罩功能是在地震的時(shí)候后自動(dòng)觸發(fā)的,。遇到地震的時(shí)候，小主人在地面上只需要背上我,，我感知到地震,，就迅速變成一個(gè)高強(qiáng)度自動(dòng)保護(hù)罩，將小主人安全的保護(hù)起來(lái),，不懼落物,。

如果小主人在高樓上，遇到地震和火災(zāi),，都可以背上我,，開(kāi)啟降落傘功能，讓他平安降落到地面,。遇到險(xiǎn)情受傷的時(shí)候,，我還有各種急救藥品，器具,，用于緊急救護(hù),。

學(xué)習(xí)幫手

除了內(nèi)置各種避險(xiǎn)裝置，我還可以幫助小主人整理書(shū)包,，每天晚上小主人做完作業(yè)后,，我就可以把第二天的課表以及書(shū)包里缺的書(shū)和作業(yè)告訴小主人，以免小主人第二天因?yàn)闆](méi)帶書(shū)和作業(yè)而受罰,。

在小主人預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)時(shí),，我的翻譯筆就起作用了，雖然叫“翻譯筆“但功能不僅僅局限于翻譯,，也可以幫助小主人查不會(huì)的生字,，生詞。更厲害的是,，”翻譯筆“里還有各類答題技巧（考試時(shí)當(dāng)然是不能用的）,，這些功能都很大程度上幫助了主人的學(xué)習(xí)。

游戲伙伴

當(dāng)小主人完成了所有功課任務(wù)后,，父母還在工作,，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智類游戲,，小主人一定會(huì)很高興的,。

相信以后的書(shū)包會(huì)越來(lái)越高科技，越來(lái)越令主人們滿意,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十六

往事如同塵封在記憶里的夢(mèng),，無(wú)論我何時(shí)回首，繾綣的時(shí)光里,，我和書(shū)包的故事絢麗著我的流年,。

我的這個(gè)書(shū)包是同學(xué)送給我的生日禮物。我一直都當(dāng)做是我最珍貴的物品,。 它是一個(gè) adid αs 品牌的書(shū)包,，整體呈黑色，只有那個(gè)αdidαs 的標(biāo)志呈白色,。這種款式也是我最喜歡的類型,。

當(dāng)然，我和這個(gè)書(shū)包也有故事,。那是暑假的一天,，那天也是我 12 歲的生日。等??！盼啊,！ 這天期末考試的成績(jī)終于出來(lái),。只聽(tīng)見(jiàn)一響，是手機(jī) qq 的聲音,，嗯,、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績(jī)出來(lái)了,，我興致勃勃地拿出手機(jī),。打開(kāi) qq 一看便知，??！才考這么點(diǎn)分，這次肯定又會(huì)被媽媽說(shuō)道一通了。我心里想著,，但是,，我又隱約記得什么事情，噢,、今天是我生日,。爸爸和媽媽說(shuō)會(huì)給我些錢，讓我自己解決怎么去過(guò)這個(gè)生日,。我既害怕又高興,，害怕的是考砸了，被媽媽“說(shuō)教”,，高興的是今天是我的生日,，真是苦樂(lè)交織啊,！

我立刻給幾個(gè)同學(xué)打了電話,，讓他們出來(lái)聚餐一下，我匆忙下樓等他們來(lái),。我們一路有說(shuō)有笑地到達(dá)了目的地,，開(kāi)吃了起來(lái)，大家拿了很多菜,，我們把桌上菜吃完,，又拿一些，吃的同學(xué)很撐呢,，走路都費(fèi)勁,，真是自作自受啊,！霎時(shí),，我突然想起了同學(xué)們會(huì)送我禮物的事情。 我很惱火,，另一個(gè)同學(xué)開(kāi)口說(shuō)：“到我家去玩會(huì)吧,！″我們都一約而同地說(shuō)：“好?！蔽译m然很不情愿,。但不知怎的，也和他們一起說(shuō)出了這句話,，我們搭了輛出租車就趕往他們家去,，終于到同學(xué)家了，正要進(jìn)去時(shí),，發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了,，取完回來(lái)時(shí)，房間里一片寂靜，房間在月光的照耀變得幽靜而神秘,。突然燈光一閃,，同學(xué)都一擁而上，并且還給我?guī)?lái)驚喜,，生日禮物一一書(shū)包呢,！這款書(shū)包無(wú)論是顏色還是款式,，都符合我喜歡的類型,。我特別感動(dòng)，原來(lái)我那些想法真是可笑的,。

這個(gè)書(shū)包不僅是我的生日禮物,，更是我們友誼的締結(jié)，我會(huì)好好珍惜的,。

歲月流逝,， 很多人和事物都如同過(guò)眼云煙，留在心里的,，只有寶貴的記憶,，我的書(shū)包，早已是我的朋友,，伴隨著我的成長(zhǎng),。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十七

我曾擁有過(guò)許多書(shū)包，它們都或多或少的陪伴過(guò)我一段時(shí)間,，但其中,，我最愛(ài)的，還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書(shū)包,。

先說(shuō)說(shuō)我背書(shū)包的歷程吧,。記得一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買了一個(gè)又大又漂亮的書(shū)包,。

二年級(jí)時(shí),，父母又給我買了一個(gè)更大更漂亮的書(shū)包，上面畫(huà)著一個(gè)帥氣的卡通人物,。我每天背著這個(gè)書(shū)包去上學(xué),，神氣極了。但是,，慢慢的我發(fā)現(xiàn),，這個(gè)書(shū)包太重了，我的身體負(fù)荷太重,，很不好,。于是，當(dāng)四年級(jí)再買書(shū)包時(shí)，我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買一個(gè)輕便的書(shū)包,。在書(shū)包店那問(wèn)琳瑯滿目的書(shū)包中,，我一眼相中了它——一個(gè)普普通通，遍體藍(lán)色的書(shū)包,。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,，興奮的給媽媽看,。媽媽看到其普普通通，沒(méi)有任何裝飾,，又很便宜,，不禁疑惑的看我：“這么普通，又這么便宜,，你看得上嗎,？”我堅(jiān)定地拍拍胸口：“沒(méi)事，就這個(gè),！”媽媽無(wú)奈,，只好將它買了下來(lái)。

此后,，它便陪伴著我成長(zhǎng),。下雨刮風(fēng)時(shí)，我將它藏在兜里,。要裝作業(yè)時(shí),，它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺?，所以在放學(xué)路上,，我總將它拋來(lái)拋去，它卻毫無(wú)怨言,。一次,，因?yàn)闀?shū)太重。它的繩“啪”的一下斷了,。我瞬間驚訝起來(lái),，同時(shí)有些慚愧?；氐郊依?，我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它，看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,，我也放松下來(lái),。

眨眼便是兩年,，它一天天變舊了，媽媽看這書(shū)包我已經(jīng)背了兩年,，尋思著給我買個(gè)更好的,。她帶回了一個(gè)小熊書(shū)包，也是藍(lán)色的,。但無(wú)論她怎樣勸說(shuō),，我就是不肯換書(shū)包，媽媽看我死活不肯,，嘆了口氣,，也沒(méi)有強(qiáng)求。第二天早上,，我同往常一樣,，背上書(shū)包去學(xué)校，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常,，直到中午，我才發(fā)現(xiàn),，書(shū)包變了,！背面分明是一只小熊，肯定是媽媽干的,！但媽媽畢竟也是一番心意,，我該如何是好呢？

經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),，我還是接受了小熊書(shū)包,，只是在心里默念：此后凡買書(shū)包，必買藍(lán)色,。

盡管現(xiàn)在不再背你,，但在記憶里背你。

——后記

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十八

我有一個(gè)老朋友——他矮胖的身材,，漆黑的臉龐,。老喜歡粘著我，還老讓我背著他,！背著他看日升日落,，背著他過(guò)年年月月。伴我同行,，隨我成長(zhǎng),。他就是我的朋友一一我的書(shū)包。

記得首次相識(shí)是在二年級(jí)的時(shí)候,，那天是我八歲的生日,。媽媽領(lǐng)著他第一次來(lái)到我的家,，圓乎乎的他沒(méi)有任何的不安，反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子,，新書(shū)包喜歡嗎,？＂＂喜歡！謝謝媽媽?。⑽冶鹚?，開(kāi)心的笑了。

自從認(rèn)識(shí)他以后,，我?guī)缀趺刻於寂c他相伴,，上學(xué)、旅行,、甚至睡覺(jué),，他載著用品，我載著他,，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)他關(guān)懷有加,。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子,，他依舊跟著我,，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在媽媽的幾聲叮囑下,，我們踏上了出游的步伐,。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地,，由于館內(nèi)不允許帶背包等物品,，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室,，可是他賴在我背上,，不肯下來(lái)，我抖動(dòng)雙肩,，把他從背上擰了下來(lái),，看著他仿佛更黑的臉龐，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”,。

豐富的館藏讓我流連忘返,，夕陽(yáng)西下，在回家的路上,，我依舊沉浸在那些精美的藝術(shù)品中,，不可自拔?；氐郊抑?，“兒子,，你的書(shū)包呢？”媽媽的話突然驚醒了我,，“是啊,，我的書(shū)包呢？”我心里一沉,，“完蛋了,，忘在了置物室里?！蔽铱迒手樛鴭寢?，“媽媽，幫我聯(lián)系一下博物館吧,，我的書(shū)包掉在那里了,。”幾通電話之后,，媽媽告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書(shū)包帶回了學(xué)校,，明天去拿就可以了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣：“小黑子不會(huì)怪我吧,！”

晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),，盼著早點(diǎn)天亮。一大早,，拿著個(gè)饅頭就沖出了家門，一進(jìn)教室,，眼前一亮,，講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書(shū)包嗎，我一把抱緊了他,，看著他皺巴巴的樣子,，仿佛苦著臉：“你怎么丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會(huì)了,?！?/p>

之后的日子，小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋,，我也對(duì)他更加珍惜,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他不僅僅是裝載著知識(shí)的書(shū)包,，更是激勵(lì)我向上的朋友,。

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇十九

2040年，我已儼然成為了一名赫赫有名的發(fā)明家,。我發(fā)明了多功能汽車,、智能空調(diào)衣,、神奇眼藥水等物品，給人們帶來(lái)了巨大的便利,。其中我最引以為傲的就是智能書(shū)包了,。

它的外觀與普通書(shū)包相似，都有著色彩鮮艷的花紋和精致小巧的圖案,。與眾不同的是,，它的側(cè)面有一排五顏六色的按鈕。你可別小瞧它們,，它們有著不一般的功能呢,！

先看第一個(gè)紅色按鈕。它的功能可不小,，它可以讓書(shū)包變大縮小,。以前，書(shū)包里的東西又多又重,，簡(jiǎn)直要把人壓垮,，可現(xiàn)在，你背上智能書(shū)包,，只要按下這個(gè)按鈕,，說(shuō)聲：“縮小,！”書(shū)包便應(yīng)聲變小變輕,，容易攜帶。到了教室,，再說(shuō)聲：“變大,！”書(shū)包便會(huì)變回到原來(lái)的大小，你可以隨意取出書(shū)本,、文具等開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅了,。

再來(lái)看藍(lán)色按鈕。它可以在上課時(shí)錄下老師講解的解題思路,，當(dāng)你回家遇到不會(huì)的題目時(shí),，只要打開(kāi)回放就行了。此外,，它還有一個(gè)強(qiáng)大的知識(shí)庫(kù),，當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)化身為小老師,，耐心地指導(dǎo)你,，直到你搞懂為止。

“??！我的作業(yè)忘帶了,，老師肯定不會(huì)輕饒我的！”“我比你更慘,，今天數(shù)學(xué)過(guò)關(guān),，我圓規(guī)忘帶了，這可怎么辦??！”以前，一到教室,，抱怨聲便此起彼伏,，可用了這款智能書(shū)包后，這些都不是問(wèn)題,。書(shū)包會(huì)在你出門前,，自動(dòng)檢查是否忘帶書(shū)本、文具等,，如果有遺忘,，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，讓你再檢查一遍,。

聽(tīng)了我的描述,，你是否在想：嘿嘿，以后我就可以用它代替我思考了,！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,！它可以感知你的勤奮度，如果小于60就會(huì)“罷工”,。它是你學(xué)習(xí)的幫手,，但絕不是你偷懶的幫兇！

《我和書(shū)包》的作文 我和書(shū)包的作文三百字篇二十

背著沉重的書(shū)包,，望著教室外滴滴答答的雨，我的心情就像那天空一樣灰蒙蒙的,，哎,，冒著雨回家非感冒不可，要是現(xiàn)在能變出一把傘來(lái)該多好呀!看著書(shū)包,，我的腦海里一個(gè)念頭閃過(guò)：我要設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的書(shū)包,。

我設(shè)計(jì)的書(shū)包可神奇了。

神奇之一：具有壓縮功能?，F(xiàn)在的書(shū)包特別重,，幾乎要把我們的肩膀壓彎了。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,，肩上 “重如泰山”的書(shū)瞬間可變?yōu)椤拜p如鴻毛”,。只要你把書(shū)本放入書(shū)包,，拉上拉鏈，按一下旁邊的壓縮按鈕,，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮課本,，厚重的書(shū)包瞬間薄如紙片。當(dāng)你需要書(shū)本時(shí),，打開(kāi)拉鏈,，書(shū)包像氣球一樣，自然挺起大肚子,，書(shū)本就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小,。神奇吧!

神奇之二：具有“察顏?zhàn)兩惫δ堋Ｎ业臅?shū)包之所以能夠“察顏?zhàn)兩?，那是因?yàn)槲以跁?shū)包上設(shè)計(jì)了一個(gè)人體感應(yīng)器,。如果你心情不好，書(shū)包可以立即感受到,，它立馬會(huì)變?yōu)樽屇阈那橛淇斓念伾?。?dāng)你心情愉快的時(shí)候，書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色,。平時(shí)考試時(shí),，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)偷看別人。用上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,，這種現(xiàn)象就會(huì)銷聲匿跡了,。那是因?yàn)槲业臅?shū)包上裝有一個(gè)紅色報(bào)警燈。當(dāng)你想“不勞而獲”時(shí),，紅燈就會(huì)亮起,，提醒自己也提醒了監(jiān)考老師。有意思吧!

神奇之三：具有“雨傘”功能,。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,，遇到下雨天，你再也不用擔(dān)心沒(méi)帶傘會(huì)被淋成“落湯雞”了,。只要按一下書(shū)包旁邊的雨傘鍵,，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)彈出一把特殊材料制成的超薄壓縮傘。沒(méi)用時(shí),，它就會(huì)壓縮成餅干大小,，打開(kāi)時(shí)，撐一個(gè)小朋友綽綽有余,。是不是很有創(chuàng)意?

同學(xué)們,，我的創(chuàng)意書(shū)包你喜歡嗎?我要努力學(xué)習(xí)，讓我的創(chuàng)意書(shū)包早日問(wèn)世。