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高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話1
各位老師,、各位同學(xué)：
早上好!
一年好景君須記,，正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡,，新的學(xué)期又開(kāi)始了,。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄,，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂,，或歡或愁,，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭,。
紅色的,，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰,，溫暖了一顆顆孤寂的心,。
金色的，那是拼搏,，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉,。
綠色的,，那是閑適,，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑,，發(fā)勞騷的草坪,，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,，松馳了一根根繃緊的神經(jīng),。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情,，金色的拼搏,，綠色的閑適，繽紛的色彩,，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng),。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚,，前方的路不可能平坦,，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn),，隨著學(xué)識(shí)的增加,，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮,，向來(lái)秉持的信念告訴我,，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已,，以平常心去面對(duì),，我可以做得比別人更好!同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn),，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí),，不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿懷,、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞,，定可石破天驚,。走進(jìn)一中,，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,，你們選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功,。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起,，花謝花開(kāi),，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái),。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒,，而你們也將成為明天的棟梁,。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,，須知：奮力攀登,，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷,。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉,，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟,。衷心地祝愿你們，再接再厲,，努力拼搏,，欲與天公試比高，一年更比一年好,。
不管是剛成為九江一中一員的新生,，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn),，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,，更加努力，拼搏,，為一中的明天再添輝煌!
高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話2
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂無(wú)慮,、快樂(lè)似神仙的日子,。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,，耐心等待,。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，她意味著我們的希望,，我們的未來(lái),，甚至是我們的命運(yùn)?！安皇且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上,，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，因?yàn)榉e少成多,，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,，我們不論成功與否,，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程,，奔向高考,，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,，我們決不能心存僥幸,，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn),。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈,，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌,。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,，整理的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,，在自信中展望未來(lái),，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!
謝謝大家!
高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話3
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”,，在這五谷溢金,，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了老師您的節(jié)日,，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師道一聲：“老師,，您辛苦了,。”是你們,，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三,，總讓人有所感慨,。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué),，更是我們自己,。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口,，令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,，有幾分醉人,，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候,，或許是苦得無(wú)法下咽,，但嘗過(guò)之后，卻留有余香,，令人難以忘懷,。”這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗,。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地,，人生何處不青山,。”曾經(jīng)我們不也懷著主席的那一種夢(mèng)想,，那一種期盼,，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步,，顧不上一路風(fēng)景,就過(guò)來(lái)了,。從高一的恍惚,到高二的遲疑,，再到此刻,。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了,，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情,。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,，使我們勇往直前,。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,?！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利,?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，那么我們必將上下而求索,，或許前面曲折蜿蜒,，困難重重,那么我們必將百折不回，永不言棄,。
走到了高三我們腳步鏗鏘,，不再迷茫，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步,，笑顏不改,，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,，四中的學(xué)子,，更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！睂?lái)的中國(guó)必將是屬于我們的,。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng),。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,?！?/p>
謝謝.
高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話4
同學(xué)們：
大家晚上好!
明天，全校學(xué)生就要正式上課,。涼爽的暑假由此結(jié)束,，一個(gè)由炎熱開(kāi)頭的學(xué)期宣告開(kāi)始。今年,，我們的學(xué)校,，經(jīng)受了備受懷疑和譴責(zé)的壓力，但我們這一屆高三,，仍舊在堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定中邁開(kāi)了向光明未來(lái)起程的腳步,。今天下午第一節(jié)，我沿著教學(xué)樓走了一遍,，看到所有的老師都汗流浹背地堅(jiān)守講臺(tái),、所有的同學(xué)都在聚精會(huì)神地汲取知識(shí)的甘霖。我一次次被感動(dòng),，也一次次堅(jiān)定了和全體師生一起,，更加努力工作取得明年高考輝煌的決心,。
同學(xué)們，我們將如何走好未來(lái)十個(gè)月的征程?
首先,，讓我們堅(jiān)定必勝的信念,。信念不倒，人前進(jìn)的步伐才能更加堅(jiān)定和快捷,，否則只能是猶豫彷徨,、在躑躅不前中浪費(fèi)光陰和機(jī)會(huì)。二戰(zhàn)結(jié)束以后,，日本廣島經(jīng)受了原子彈的無(wú)情打擊,，遍無(wú)人煙，一片狼籍,，到處都是死亡和毀滅的陰影,。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)記者到導(dǎo)彈轟炸后的廢墟上去采訪，也許是想取得一個(gè)民族就此衰亡的證據(jù),。在一片蒼涼中,，他竟然聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，尋聲而去,，他驚訝地發(fā)現(xiàn),，在這么惡劣的環(huán)境中，一個(gè)半地下的工棚里,，有幾十個(gè)個(gè)孩子在聚精會(huì)神地跟著老師朗讀課文,。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來(lái),，在采訪手記中,，這位記者寫到：這樣的民族，是永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上毀滅的,，他們將重新崛起!同學(xué)們,，二戰(zhàn)后的歷史，毫厘不爽地證實(shí)了這個(gè)預(yù)言的正確,、,，戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了令世人震驚的奇跡，重新成為世界上的強(qiáng)國(guó),。你可以不喜歡日本人,，但我們不能不學(xué)習(xí)他們這種信念永存的民族氣質(zhì)!我們的條件比起他們不知要強(qiáng)多少倍，我們沒(méi)有任何理由抱怨環(huán)境,、沒(méi)有任何理由產(chǎn)生動(dòng)搖,。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征之后的條件多么艱苦，但他們就是憑著必勝的信念,，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大他們無(wú)數(shù)倍的國(guó)民黨,。沒(méi)有信念,，或者信念不夠堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)歷史都將重新書寫,。我們希望,，全體同學(xué)都要樹(shù)立戰(zhàn)勝不利環(huán)境、拼搏一年,，取得高考勝利的信心,。
其次，讓我們知識(shí)的落實(shí)上做文章,。暑假期間,，為了理清今年高三的工作思路，我們年級(jí)組幾個(gè)人,，非常認(rèn)真地考察了四所省內(nèi)高中?？疾熘形覀儼l(fā)現(xiàn),，高考措施千條萬(wàn)條，各種方案不一而足,。但實(shí)質(zhì)問(wèn)題只有一個(gè),，那就是,，誰(shuí)家在知識(shí)的落實(shí)上做的好，誰(shuí)家的高考就必然成功!試題考過(guò)了,，還要一做再做，直到徹底攻克;課本復(fù)習(xí)完了,，還要從厚到薄,，看了一遍又一遍，直到背過(guò),，因?yàn)檎n本是的復(fù)習(xí)材料!錯(cuò)題本一科一本,，認(rèn)真記錄,、分析錯(cuò)誤原因,、找到解題思路,、歸類解題類型,，等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料!同學(xué)們，你也要把每一次的平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，這樣你的高考才能像平時(shí)訓(xùn)練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)習(xí)慣,。這個(gè)習(xí)慣也許能讓你的高考分?jǐn)?shù)增加好幾個(gè)分?jǐn)?shù)段!
第三，積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。哲人說(shuō)，良好的秩序是一切成功的基礎(chǔ),，一個(gè)違反學(xué)校規(guī)定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導(dǎo)致普遍的混亂和渙散,，對(duì)大家都將是一種巨大的損失!我們這一級(jí),，一直在嚴(yán)格履行學(xué)校管理規(guī)定中健康前行,，由此也得到了社會(huì)各界的普遍好評(píng),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也取得了良好的成績(jī),。上學(xué)期，我們頂住巨大壓力,，按照學(xué)校規(guī)定開(kāi)除40多害群之馬,，放假之初，又一次開(kāi)除了20多位嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生,。當(dāng)然,，開(kāi)除人不是我們想做的,，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變,，那么我們只好請(qǐng)起另尋它門,。自從搬遷到新校，我們這一屆同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評(píng),，這是一個(gè)良好的開(kāi)端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說(shuō)，我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線，這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開(kāi)除任何同學(xué)，將是我們的心愿!但是令人痛心地是,，有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機(jī)會(huì),，拿生命開(kāi)玩笑,，那么我們也只能勸其退學(xué),。這幾天,，遲到早退的大多是復(fù)讀的同學(xué),，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的量化管理規(guī)定，記準(zhǔn)每一條高壓線和日常行為要求,。后天,，我們將開(kāi)始執(zhí)行扣分規(guī)定?，F(xiàn)在，去菏澤一中復(fù)讀的同學(xué)逐漸回流,，很大的因素就是因?yàn)槲覀兊膰?yán)格管理是全市一流的,。這也更加堅(jiān)定了我們毫不松懈、把管理進(jìn)行到底,、直到高考前一天的決心!
第四,，良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我,。作為一個(gè)高素質(zhì)的高中生,，你可能對(duì)環(huán)境的臟亂差痛加批評(píng)、或者痛心疾首,，但反觀自身,，你又對(duì)環(huán)境的凈化做了些什么?經(jīng)過(guò)我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現(xiàn)象有了根本好轉(zhuǎn),，但二樓仍然嚴(yán)重,，希望那些隨便倒水的同學(xué)記住，倒向樓道的水,，不是倒進(jìn)別的地方,，是倒進(jìn)了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋,，令人觸目驚心,，不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下!美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞!剛來(lái)乍到,，在餐廳吃飯的同學(xué)能主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn),，得到了餐廳工作人員的贊嘆，希望這樣的良好習(xí)慣能夠發(fā)揚(yáng)和普及!同學(xué)們,，走出國(guó)門,，我們發(fā)現(xiàn)歐美和韓日一些國(guó)家，國(guó)民一舉手一投足,，都能表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高雅的氣質(zhì),，我們?cè)诹w慕之余一定要建立民族自尊心，怎樣建立?那就是從看得起自己,，從自我做起!因?yàn)?，良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我,。
同學(xué)們,，目前，我們年級(jí)組正在和全體老師一道,，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展知識(shí)落實(shí)的每一項(xiàng)工作,。也希望全體同學(xué)，認(rèn)真研究教材,、統(tǒng)籌安排一年的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，結(jié)合老師的整體部署，制定自己的科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。一個(gè)有計(jì)劃的人,，才能真正節(jié)約時(shí)間、合理分配時(shí)間,、更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。計(jì)劃，你一定要有;計(jì)劃的制定,，一定要落實(shí)到書面上,。如果說(shuō)成功的秘訣在于落實(shí)，那么,，同學(xué)們,，明天，你要落實(shí)的,，就是你自己的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃!那么,，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題吧。
高三,，正在進(jìn)行中,。我們會(huì)堅(jiān)定地站在一起，風(fēng)雨同舟,，所向披靡,。同學(xué)們，讓我們攜手走向本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話5
老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三,。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實(shí)開(kāi)學(xué)前,，我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍,。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲,，我們告別x擁抱x,，青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的_大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們,，喊起嘹亮的口號(hào),，頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵，前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中,。
十七歲,，面對(duì)高三我們勇于亮劍，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,，我的高三我做主,。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種.種誘惑，鎖起電腦,，關(guān)掉電視,，離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),，或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)裨S過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去,。
十八歲,，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”,，一篇一篇的向下閱讀,，感覺(jué)不同于以往寫過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),，和泛濫抒情,，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好,。
其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過(guò)吧,，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧,。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心,。撫慰好自己的心,，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航,?！?/p>
在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引,。只有將自己的心安頓好,，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,，真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在文章中總結(jié)說(shuō)：我們的整個(gè)人生,，其實(shí)一句話可以講完,，便是與生活搏斗,。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗,。人生難得幾回搏,,，高考更相信行動(dòng)，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,，青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕,。
今天，我們依舊信誓旦旦,，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,，因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,，懂得放棄,，拋開(kāi)浮躁的心，拋開(kāi)自傲,，用沉著,，冷靜，自信,，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛,。
謝謝大家，我的演講完了,。
開(kāi)學(xué)講話稿
