在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畫面作文350篇一

——題記

夜很靜了，“oh,，no,！”這是我這幾天第n加1個句子了。我皺了皺眉看著眼前的幾何題,，搖了搖頭,，再一次煩躁地把筆隨意丟在了桌子上，“嘭”,，發(fā)出了巨大的聲響,，緊接著我就聽見了一個輕輕的腳步聲，我嘆了口氣,，趴了下來,，又聽見奶奶說：“十月（我小名），作業(yè)寫完了,，就趴著,？”“我還……”“一定是沒做完吧！快做,！”

我不說話了,，她靜靜地坐在我的床邊上,。我內(nèi)心很拒絕幾何題，我的幾何很弱,。

當我再一次抬頭面對幾道幾何題時,，奶奶出去了我屋。我內(nèi)心的煩躁幾乎瞬間釋放,，衣袖以最快速度潮濕,。一滴、兩滴,、三滴……我不想讓自己哭,，極力忍著，我阻止了淚水像洪水猛獸一般瘋狂流出,。我硬著頭皮往下做,，這幾個幾何題終于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。

作業(yè)全部完成了,，時間已經(jīng)十點半了,，我本要喝點水，我發(fā)現(xiàn),，水已經(jīng)倒好了,，溫度剛剛好，不涼不熱,！旁邊有一個小碗,，里面有一個削好皮兒的蘋果和幾顆紅亮的冬棗。

我走去電視機前,，摸了摸它的熱度,，是溫?zé)岬模棠虅倓偸窃诳措娨暟?。我又回過頭來吃蘋果,，甜甜的，像蜜似的甜,。我這才發(fā)現(xiàn),，原來家人的愛，不止是物質(zhì)上的,，更有精神上的,。

這畫面定格在了我的記憶中。

畫面作文350篇二

一下晨讀,，同學(xué)們都身不由己地伸了個懶腰,，我走出教室，來到連廊。

那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊?。≌{(diào)皮的陽光柔和的穿過它,，毫不吝嗇的灑在我的身上,，一縷，兩縷……每一縷陽光有的是溫暖,，有的是希望,，有的是澎湃,，有的是活力,，他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊,！如果每一天都是如此陽光燦爛該多好?。∥沂嵌嗝聪胗谰玫赝Ａ粼谶@里,，享受大自然給予我的恩惠,！

向連廊的盡頭望去，不知怎的,，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著,，你看她，飛的是多么急促??！我想，她一定是不愿意像我們一樣,，被束縛在這里,，她需要的是外面大自然直接灑落的陽光，而不是這經(jīng)玻璃折射過的被經(jīng)過加工的陽光吧,！

呵,！這小燕子，是需要自由??！

輕輕打開連廊的窗，這外面的景色,，更是要勾住我不想離開的魂兒了,！

“就再看一會兒！”我自言自語道,。

放眼望去,，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽，它們都像剛在水里浸泡過似的，隱隱的閃著光暈,，撲朔迷離,。真的，他們是不管你在不在看它們的,，它們要爭先恐后地搶著陽光,，快快長大。

天空中,，一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來了,，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的云,，仿佛能夠觸摸得到,，而遠處的云，則比遠方更遠,。

其實如畫家梵高所說,，美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,，在你勞累的工作后,，何不解脫自己，與大自然擁抱,，回歸生活,，品味它原有的味道？

這樣的畫面,，讓我流連,。

畫面作文350篇三

在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面,，它定格在人間平凡的愛上,，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……

但是，我今天要寫的不是舉手之勞,，也不是……而是——傘下的濕肩膀,。

放學(xué)后，我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上,。

路途中,，碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們,，笑呵呵地說：“時間過得可真快?。∧憧?，你女兒都有你這么高了,！”聽阿姨這么一說，我才發(fā)覺，我有媽媽那么高了,。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老,。也不禁勾起了我的回憶。

那是三年級的事了,，那天放學(xué)時,，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色,，看天空,，左等右盼,，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。

我很生氣,，因為媽媽遲來了,。于是，我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢,？還讓我等這么長時間,！”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣,，反而委婉地說：“女兒,，對不起啊,！……”

我沒理她,，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,，生怕我淋濕,。不經(jīng)意時，我看到媽媽的肩膀被這無情的大雨淋濕了,，但我卻一丁點兒也沒淋濕,。

我突然很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛,，因為我沒有勇氣,。

不知不覺中，時間如流水般略過,。媽媽和阿姨說了聲再見,，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。

這次,，我想該是輪到我淋濕肩膀的時候了……

在記憶的彩帶上,，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護的畫面中。