總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇一

作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,，我也有著自己對保育工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行,。在這一學(xué)期里，我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，要求自己能夠不斷進(jìn)步,。

家長把孩子交給我們的同時(shí),，還交了一份責(zé)任、一份愛心,。我們要讓家長放心,，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的'生活，老師才會(huì)快樂,。

1,、 扎實(shí)做好日常的保育工作

從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門窗,、臺(tái)面等物品的清潔管理,，采用清潔粉消毒、干抹,、紫外線燈多種方式消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長送來時(shí),，我都主動(dòng)問候孩子的情況,，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解,。午睡起床,，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲較差的孩子，耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食,。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),，也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),，班級家長對我們的護(hù)理工作很放心,。

2、 細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒

我班的涵涵,、小寶等幼兒長得瘦小,，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),，對于體弱多病的幼兒,，在生活上也給予較特殊的照顧,，頻繁留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,，另一方面在進(jìn)餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,，只要打掃好衛(wèi)生就可以了,。其實(shí)不然，通過這幾年的保育教研活動(dòng)的開展,，我越來越強(qiáng)烈的意識(shí)到,，保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。在配班工作中,，我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”,、“語言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等辦法,，配合老師進(jìn)行教學(xué)??家長開放日時(shí),，能夠提前與老師做好銜接，做好家園工作,。

通過保育教研,，我學(xué)會(huì)了用語言、動(dòng)作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作,，也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,，做實(shí)，盡自己最大的努力保證配班工作順利完成,。

雖然自己已經(jīng)工作了6年了,，但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久，越需要提升自己的認(rèn)識(shí),。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,，不斷的進(jìn)行總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,，以便改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

通過這一學(xué)期的保育工作,，我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺,。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很開心,。在我的心里,，都裝著每一個(gè)西瓜寶寶，用心的愛著這一群可愛的孩子,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇二

時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的`良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前,，我會(huì)對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

保育員工作職責(zé),，明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇三

一,、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從周圍的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。

二、小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的日子環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯。這時(shí)候,，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)懷保護(hù)他們。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,，對他們的日子照應(yīng)就要更多,、更細(xì)。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子,。開學(xué)初，有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,，算是我別想吃，有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種辦法：

一是在日常日子中注意加大孩子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)撐易類鄢缘腵東西,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

二是對個(gè)別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹，如何吃飯等等,，有時(shí)還鼓舞小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

三是及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,，并且希翼家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，別挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng)。

慢慢地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完,，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費(fèi),。

三,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)日子適應(yīng)為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好適應(yīng)，催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,，自理能力差，所以在大小便時(shí)都要賦予幫助,，有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲,，把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí)，對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒,。對體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，治理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。

總的來說,，日子老師對幼兒來說，也是很是很重要的,，因?yàn)樗麄兊囊惶烊兆佣加赡阒卫?，因此要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出不少的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。?jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

一、進(jìn)餐常規(guī),。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,，部分幼對拿筷子依然比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),，其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,，催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉,，別斷進(jìn)步,。

二、日子常規(guī),。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿、輕放,，說話別要太大聲,，對人有禮貌，珍惜公共財(cái)物,。別要在走廊嬉戲,，追逐，打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,，別白費(fèi)水源,，別喝生水的適應(yīng)。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,，別要趴低睡,。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套,，結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的競賽，鼓舞幼兒要有自信心,，加強(qiáng)鍛煉,。

三、幼兒的保健,。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重日子環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛護(hù)自己的眼,、耳口,、鼻以及認(rèn)識(shí)軀體的要緊器官及功能，了解簡單的愛護(hù)辦法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,，未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候別要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四,、教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,，教學(xué)學(xué)具,，組織幼兒要肅靜情緒，上活動(dòng)課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng),。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇四

時(shí)光匆匆，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,，在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。經(jīng)過這半年多的工作學(xué)習(xí),，和孩子相處的這些時(shí)間,，使我感受很深。那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。我主要是配合教師的教育工作,，努力完成自我分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì)：

在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作,，必須要家長的配合,。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,，認(rèn)真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活,，并向家長供給一些正確的保育方式信息,，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

社會(huì)在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自我的教育和保育水平,，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自我力所能及,，會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

雖然我是保育員崗位上的新手,，可是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷提高。

“愛”是無私的',，也是做好一位保育員的.前提,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,，也會(huì)像母親一樣,，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自我所從事的職業(yè)，僅有熱愛了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

經(jīng)過與小朋友的相處,，使我想了很多：幼兒雖然年紀(jì)小，可是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美本事,，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地,，幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用教師的愛心和耐心,，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活本事,，愉快地玩耍，歡樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友,，我喜歡應(yīng)對他們純真,，可愛的小臉，期望小朋友們的童年健康歡樂,。對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育,、教育,、保育都優(yōu)秀的教師。

時(shí)間可真快,，一眨眼的時(shí)間,，一學(xué)期又過去了，在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),，提高自我的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺晕曳止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結(jié)合,，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景。

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。

在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),，借此來不斷提高自我的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進(jìn)餐時(shí)不說話,，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會(huì)協(xié)助教師們的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分高興和溫暖,。同時(shí)，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,，認(rèn)真聽取家長提議。

在這學(xué)期的保育工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改善和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣貌,，并甜甜地叫我一聲教師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇五

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間我來到教育幼兒園已經(jīng)有一個(gè)多月了，作為一個(gè)剛剛跨出大學(xué)校門的我,，在剛開始的工作中還有些手忙腳亂,，對于新的環(huán)境還有些陌生，有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),，但是很快的,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng),，園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個(gè)“新手”,，讓我感覺到很溫暖，謝謝大家,！

這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,，我整理一下我的思緒,，取長補(bǔ)短,，以便在以后的日子里將保育工作做得更好、更細(xì),。

幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行,。在工作期間，我會(huì)以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，要求自己能夠不斷進(jìn)步,。扎實(shí)做好日常的保育工作，比如幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門窗,、臺(tái)面等物品的清潔管理，采用清潔粉消毒,、干抹,、紫外線燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時(shí),，我都主動(dòng)問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子,，都細(xì)致了解,。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,，耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食,。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換,。在戶外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，會(huì)特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作,。

家長把孩子交給我們的同時(shí),，還交了一份責(zé)任、一份愛心,。我們要讓家長放心,，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的'生活，老師才會(huì)快樂,。

我班的芊言,、張巖等幼兒比較挑食,，喜歡吃的菜吃很多，不喜歡吃的吃很少,，我會(huì)耐心和他們溝通,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，均衡身體營養(yǎng)的吸收,。

在面向全體孩子的同時(shí)，對于體弱多病的幼兒,，我會(huì)在生活上也給予較特殊的照顧,，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,，另一方面在進(jìn)餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,，只要打掃好衛(wèi)生就可以了,。其實(shí)不然，我越來越強(qiáng)烈的意識(shí)到,，保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色,。

我學(xué)到了保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語言指導(dǎo)法”,、“撫摸法”等方法,，配合老師進(jìn)行教學(xué)能夠提前與老師做好銜接，做好家園工作,。

通過保育教研,，我學(xué)會(huì)了用語言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,，也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,，做實(shí)，盡自己最大的努力保證工作順利完成,。

除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，下班后常常反思,，收獲很大,。

通過這段時(shí)間保育工作的歷練,、有了領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)、還有經(jīng)驗(yàn)豐富的大二班所有的老師對我的支持和幫助,，我學(xué)到了很多寶貴的東西,，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處，許多地方做得還不夠細(xì)心,，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做到盡善盡美,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇六

時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，而在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況：

社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣,，對待關(guān)心每一個(gè)孩子,，多與他們交流，使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

干保育員工作，是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時(shí)間,，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

在這學(xué)期里,，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,，以及為他人服務(wù)的能力,，學(xué)會(huì)自己整理著裝,、書包、玩具,、學(xué)具等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的.期望,，對得起自己的本職崗位。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時(shí),，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇七

每一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,，就是孩子們又一個(gè)成長階段的開始。在這一學(xué)年中,，我們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己最大的努力,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)年的工作,。

孩子們升入大班，新轉(zhuǎn)學(xué)來了3個(gè)孩子,，其中1個(gè)男生,，2個(gè)女生。有17個(gè)孩子從小班轉(zhuǎn)入,，班級總?cè)藬?shù)49個(gè),，其中男孩子22個(gè),，女孩子27個(gè)?，F(xiàn)將本學(xué)年的班務(wù)工作總結(jié)如下：

俗話說:“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

我在學(xué)年初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在入廁、喝水,、出入樓道,、上下樓梯等方面都遵守秩序，上課時(shí)不亂搶話,、舉手回答問題等,。從整體上講，幼兒的進(jìn)步還是比較大的,。在平時(shí)各科教學(xué)中,，幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò)，雖有新來的歐金鋮、楊光燦等小朋友,，剛來時(shí)影響了整體秩序,，但他們的適應(yīng)性很強(qiáng)，而他們也很快融入了我們的集體生活,。生活中,，我們注重科學(xué)安排幼兒一日生活，注重在生活中對幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),。雖然我班孩子的交往意識(shí)提高了,，開始和伙伴間交流了，但是在自由休息的時(shí)候,，總是有一小部分小朋友自我約束能力不高,，有追跑、推擠的'現(xiàn)象,。我想了好多辦法,，但是效果不是很理想。在今后有了區(qū)角,，追跑的現(xiàn)象應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)了吧,。可推擠方面還得常住不懈,。

在日常生活中本著：“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù),。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,、教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高,。愛玩是每個(gè)孩子的天性，我們在教學(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,，將游戲與知識(shí)相結(jié)合,，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。大班的孩子求知的欲望明顯提高了，對于沒有做過的事情更是躍躍欲試。本學(xué)年,，他們學(xué)會(huì)了簡單的折紙等,。我比較欣賞美的東西，平時(shí)也喜歡讓孩子們涂涂畫畫,。一學(xué)年下來,，孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是石珍珍,、龍國香,、姜再鎮(zhèn)、龍浩,、陳鑫等十幾個(gè)孩子,，無論在配色、繪畫技能等方面,，進(jìn)步非常大,。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式,，多途徑地開展家園工作,。通過電話、家訪等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步,。

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園要把保護(hù)幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”,。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學(xué)科講一些小故事,、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是安全,，什么是危險(xiǎn)，什么事情可以做,，什么事情不可以做等等,。讓幼兒從小有安全意識(shí)，并且知道如何預(yù)防不安全事件,。另外,，我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時(shí),，告訴幼兒不安規(guī)則做的后果,，出去玩時(shí)，告訴幼兒為什么要在教師身邊玩，為什么不要亂跑亂跳,，等等,。我們不單單告訴幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會(huì)很危險(xiǎn),。

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。本學(xué)年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,，我班無任何事故發(fā)生,，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合,，家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小，自理能力較差,，家長們不放心是在所難免,，為了使家長信任、支持和配合我們的工作,，我采取了以下措施：

教師與家長形成教育合力,，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo),、教育幼兒,。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,。由于班里好多都是留守兒童,，與老師見面少，他們就在群里留言上,，仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),，并向我提出一些問題？作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,，爭取給家長最滿意的回復(fù)。本學(xué)年,，我們通過召開家長會(huì)讓家長們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步,，有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率。另外,，我們還利用《家園欄》,、通過班級qq群與家長聯(lián)系和溝通。由于班里好多都是留守兒童,，與老師見面少,，他們就在群里留言上，仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),，并向我提出一些問題,？作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,，爭取給家長最滿意的回復(fù),。有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,，以求達(dá)到家園共育。讓每一位家長了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況,。

回顧這一學(xué)年的工作,，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時(shí),，也看到了不足之處,，如:在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，還有聽之任之的現(xiàn)象,，個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,，不斷充電,，提高自身素質(zhì)，努力完善自己,，與配班老師相互配合,，更加努力工作，讓每一個(gè)孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,，每天都有一個(gè)嶄新的開始,，每一天都有進(jìn)步。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇八

時(shí)間過的好快,，不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂，有工作上的困惑也有各方面的提高,，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

1,、入園后堅(jiān)持每一天開窗通風(fēng)，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),，做好餐前準(zhǔn)備,。

2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,，及時(shí)為孩子添加飯菜,，要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,，桌子干凈、衣服干凈,、地面干凈,。針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,，及時(shí)提醒孩子增減衣物,，上下樓梯不要打鬧，跟著教師一齊做操,。

4,、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié)，配合班級教師進(jìn)行教育活動(dòng),，跟孩子一齊做一個(gè)學(xué)習(xí)者,。

5,、戶外環(huán)節(jié)，安全最重要,，必須要讓每個(gè)孩子都在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),，活動(dòng)前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,；隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。

6,、午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子必須要去廁所尿尿,，及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

7、午點(diǎn)環(huán)節(jié),，和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點(diǎn),，幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。

8,、離園環(huán)節(jié),，檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理，堅(jiān)持做到人卡不分離,，認(rèn)真完成職責(zé),，做好離園后的消毒工作。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,，沒有一個(gè)健康的身體何來完美的童年,，所以幼兒的安全頗為重要。

我會(huì)在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開展一些安全教育資料的課程,，并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作和不到危險(xiǎn)的`地方去玩耍,，保證讓孩子每一天早上開開心心的來到班級并在午時(shí)健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我工作的鼓勵(lì),，家長的滿意是對我的工作的肯定,。

按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒，并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒,。尤其是在傳染病高發(fā)期必須按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。

由于是中間來到這個(gè)班級,，對班級孩子和家長來說都很陌生,，所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自我最好的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒的時(shí)間和家長簡短孩子在園的情景,，家長提出的問題必須要認(rèn)真研究后在給予對方合理的答復(fù),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩,。

本學(xué)期的保育總結(jié)如上,，半年來我雖然取得了一些提高，但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,，我會(huì)做好自我本職工作同時(shí)做到三多：多向有經(jīng)驗(yàn)的保育教師請教,、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、多反思自我的工作,。繼續(xù)努力,，力爭更上一層樓。

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇九

懷著對孩子們的萬分喜愛,，我來到幼兒園,，做了一名平凡的保育老師，我工作在一個(gè)欣欣向榮,，蓬勃向上的"大家庭"—紅四幼,！我們這個(gè)家有著英明睿智的家長—我們可親可敬的汪園長，聰慧伶俐的賈園長,、勤勞善良的吳醫(yī)生及三十多位團(tuán)結(jié)一條心,、相親相愛，互幫互助的好姐妹,，而我也是成員中的一位,，每一個(gè)家人都用愛在默默的耕耘，我感到很幸福,！

教師,，是一個(gè)平凡崇高的職業(yè)，作為幼兒園的一名普通生活老師,，我感到十分的榮幸和驕傲,，同時(shí)也感受到自己的責(zé)任重大。

作為孩子們的生活老師,，自己的一言一行都關(guān)系到他們以后的成長,，所以我有責(zé)任去教育他們，同時(shí)更要愛護(hù)他們,，關(guān)心他們,。家長放心地將孩子交給我照顧，這就表示家長對我的信任,，做好自己的本職工作,，就是對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、也是對自己負(fù)責(zé),。

從事保育工作已快兩年了,，從一開始什么都不會(huì)到現(xiàn)在有著幼兒護(hù)理、保健經(jīng)驗(yàn)豐富的保育老師,，都離不開紅四幼姐妹們的幫助和園領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和關(guān)心,。孩子生病率提高了，出勤上不來,，就在我干著急的時(shí)候,，吳醫(yī)生告訴我護(hù)理出現(xiàn)的誤區(qū)及應(yīng)對方法；我的寶貝女兒格格感冒發(fā)燒,，園領(lǐng)導(dǎo)為了讓我安心的工作,，把格格接到辦公室，親自喂她吃飯,、服藥,。保育老師們在一起時(shí)，總是有著說不完的開心事,，大家相互討論育兒經(jīng)驗(yàn)并相互打氣,，氣氛總是那么融洽、和諧,！在來園半年的時(shí)間里,，因?yàn)槲夜ぷ鞅憩F(xiàn)突出，園領(lǐng)導(dǎo)破格提前半年為我女兒減免了一半的管理費(fèi)并為我申請了社保,！我也為自己取得的成績而感到驕傲和自豪,！

有付出就有收獲，記得上個(gè)月中旬我生病發(fā)高燒,，請了兩天假,。兩天后我來上班，在看護(hù)小朋友喝水入廁時(shí),，我班的楊樂樂小朋友,，雙手捧著我的水杯對我說："葛老師，我聽李老師說您病了,，一定要多喝噢,！您不是經(jīng)常對我們說多喝水才不會(huì)生病嗎？"聽完樂樂的這句話,，一股暖流涌上心頭,，像吃了蜜一樣的清甜，眼淚不由自主的流了下來,，其他孩子也圍著我,，抱著我，幫我擦眼淚，我緊緊的抱著孩子們,，"謝謝,！謝謝樂樂！謝謝我的寶貝們,！"在我生病期間,，班里的建玲老師和李梅老師連上了兩個(gè)通班，她們輪流充當(dāng)我的角色,，給孩子們打飯,、洗碗,、洗毛巾,、給孩子們喂藥……還囑咐我要好好休息，早日康復(fù),，早日回到班里,，她們需要我、孩子們更加需要我,！

說到這里,，不得不提我所在的班級—大三班！建玲老師,，我們親切的稱她為："班長",！她有著8年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)。9月在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο?，我班又奪得了"優(yōu)秀班級"的光榮稱號,！在這成績的背后，也有著我們辛酸的.淚水,，班長的女兒還不滿一歲,，為了快速開展班級工作，她毅然將孩子送到了南山的姐姐家里,，前段時(shí)間女兒連續(xù)發(fā)高燒,，為了不影響園內(nèi)及班級工作，她含著淚水打電話囑咐姐姐照顧好孩子,，依然投入到緊張的工作中,。扔下的是一個(gè)孩子，擔(dān)負(fù)起的卻是眾多孩子的責(zé)任,。配班李梅老師,，感冒引起急性喉炎，說不出話來,，就在這樣的身體狀況下依然堅(jiān)持帶班,。在紅四幼，這樣默默奉獻(xiàn)的老師、這樣感人的事例數(shù)不勝數(shù),，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們紅四幼才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績！

雖然是一位普通的生活老師,，別人可能認(rèn)為是個(gè)不起眼的崗位,，但我熱愛這份工作，更熱愛這些孩子們,！愛是無私的,，也是做好一位合格保育員的前提條件，我用心詮釋著愛,，使他們健康快樂的成長,。孩子們常常依偎在我身邊，給我講他們家里的事,，有時(shí)候也會(huì)從家里帶一顆糖,、一個(gè)蘋果給我吃，在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,，就會(huì)大聲的喊："葛老師,、葛老師。"這個(gè)時(shí)候,，工作的辛苦已經(jīng)變得不重要了,，孩子們天真無瑕的童心更堅(jiān)定了我對這份工作的熱愛！

日出江花紅勝火,，春來江水綠如蘭,。世上沒有哪位母親擁有這么多的孩子，可我擁有了,；在工作中,，我既沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績,，和在坐的每位保育老師一樣,，我在自己平凡的崗位中用心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用愛和大家一起耕耘著,，奉獻(xiàn)著,！我將繼續(xù)在紅四幼這個(gè)溫暖的大家庭里；在這平凡的崗位上發(fā)揮我的光和熱,，做出不平凡的成績,！

我相信，在我們紅四幼全體家人的共同努力下,，我們會(huì)取得更好的成績,！我更堅(jiān)信,，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，集團(tuán)姐妹們將攜手共進(jìn),，再創(chuàng)輝煌,！

二月份大班保育工作總結(jié) 大班保育工作總結(jié)個(gè)人簡短篇十

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下,，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里,，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到,、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽取保健老師的意見,，經(jīng)常與保健老師交流。

這學(xué)期我是大班的保育員,，經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時(shí)我就用親切的語調(diào),，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，把孩子當(dāng)做自己的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心他們。

首先做到開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔,，廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,，變得愛吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯,、添菜,，孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,，當(dāng)然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，爭取把工作做得更好。

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò),，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的'工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好,?；顒?dòng)時(shí)，對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí),，積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),，能夠耐心、細(xì)致的講解,，糾正幼兒的錯(cuò)誤,，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動(dòng)中,，受到家長的好評,。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀,。今年六一活動(dòng)期間,，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝,，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

1、工作中,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高各項(xiàng)技能,。

以上是我的工作總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。