范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
走進(jìn)藝術(shù)作文300字篇一
一走進(jìn)大門(mén),,首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石,。再仔細(xì)一看,,石面上突起的紋理居然是一幅山水畫(huà),令人驚嘆,。院子里種著高大粗壯的樹(shù)木,,柳條在風(fēng)中翩翩起舞,楊樹(shù)也向我們點(diǎn)頭問(wèn)好……
穿過(guò)涼亭,,走過(guò)石子路,,我們隨著一名工作人員來(lái)到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑,,就來(lái)到了高大宏偉的仿古城墻上,。俯瞰整個(gè)璞石書(shū)院,,小橋、流水,、涼亭,,真有一種置身于江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)。
參觀完璞石書(shū)院的整體情況,,我們來(lái)到了一個(gè)文化展廳,,墻上張貼著108位水滸好漢的畫(huà)像,還有一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺正給來(lái)賓講解呢,!
在 “藝術(shù)長(zhǎng)廊”當(dāng)然要做和藝術(shù)相關(guān)的事啦,。今天,我們就在這里學(xué)習(xí)紙藝,。
給我們講課的是阿滿老師,,他先教我們折小狗。在他的講解下,,不一會(huì)兒,,一只可愛(ài)的小狗就出現(xiàn)在我們面前。緊接著,,蝴蝶,、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們,,他從小就喜歡折紙,,雖然現(xiàn)在已經(jīng)工作了,但仍會(huì)抽出時(shí)間折紙,,這已經(jīng)成為他的一個(gè)習(xí)慣,。
這次活動(dòng)讓我在藝術(shù)的海洋里暢游了一番,真希望下次還能有這樣的活動(dòng),。
走進(jìn)藝術(shù)作文300字篇二
天氣真好,,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一匹透明的藍(lán)緞子,。
我獨(dú)自一人來(lái)到了唐云藝術(shù)館,,只見(jiàn)唐云藝術(shù)館四周花草環(huán)繞,郁郁蔥蔥,,鳥(niǎo)兒啼囀著,,如空谷幽蘭般靜靜綻放于綠林環(huán)抱之中、霓虹喧囂之外的兩層建筑,,簡(jiǎn)單卻別有一番風(fēng)味,。色調(diào)典雅,氣韻獨(dú)得的它不禁讓我肅然起敬,。
我輕輕走進(jìn)去,,首先映入眼簾的是唐云老先生的照片和介紹:愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他戴著一副眼鏡,,神態(tài)自若,手中拿著一個(gè)煙斗,,好像在樂(lè)此不疲地講著一個(gè)個(gè)有趣的故事,。
在他的身后便是優(yōu)秀的書(shū)法作品!瞧,,有的字剛勁有力,;有的字短小精悍;有的字樸實(shí)無(wú)華,;有的字行云流水,;有的字詞藻華麗……
我陶醉在漢字的海洋中……
這是唐云老先生的私人藏館,陳列的許多書(shū)法作品和收藏品,,展館不是很大,,只有兩樓對(duì)外開(kāi)放。我細(xì)細(xì)地觀察著,,雖然我不懂其中的寓意,,可是我唯一能感受的到是書(shū)法家都在用心去寫(xiě)。
我來(lái)到了二樓,。二樓更加寧?kù)o,,或許唐云老先生喜歡安靜,所以這兒也如此吧,。只見(jiàn)那一件件作品靜靜地等待人們?nèi)バ蕾p它,。也不知腦子在想什么,就覺(jué)得自己仿佛和世界隔離了一樣,,耳邊想起了一首首唐詩(shī)宋詞,。
我要走了,雖然并沒(méi)有把每一件作品都記住了,,但是在發(fā)現(xiàn)中受益匪淺,,有所收獲,這才是重要的……
走進(jìn)藝術(shù)作文300字篇三
個(gè)人或許生或許有許許多多展示自我的舞臺(tái),,但是,,這生當(dāng)中,,定有這樣的個(gè)舞臺(tái),,讓你難以忘卻,記憶猶新,。在我8歲那年,,我與跆拳道偶然邂逅,并結(jié)下了不解之緣,,堅(jiān)持至今,。
那天,,我照常放學(xué),慢悠悠地往家的方向走去,??赡苁俏倚牟辉谘傻脑虬桑恢裁磿r(shí)候,,個(gè)大約三十歲的叔叔走到了我身邊,,他臉和善的笑容,正準(zhǔn)備說(shuō)些什么,。我看著他手上的疊傳單,,我知道了他想要做什么,我雖然很想轉(zhuǎn)身離去,,但是出于禮貌,,我還 是停下了腳步,準(zhǔn)備聽(tīng)他說(shuō)完后拒絕他,。他見(jiàn)我并沒(méi)有加速離去,,有些欣喜,從那疊傳單中抽出了張,,遞給我,,和善的說(shuō):“小朋友,報(bào)個(gè)跆拳道班吧,,可以強(qiáng)身健體,。”我聽(tīng)到了他的話后,,不自覺(jué)地怔,,往傳單上看去,只見(jiàn)個(gè)身穿白色衣袍的少年帶著紅色的護(hù)具個(gè)踢腿向?qū)γ鎺е{(lán)色護(hù)具的少年襲去,,英氣逼人,。我想起了幼時(shí)的夢(mèng)想,像電視里的武功高手樣,,飛檐走壁,,無(wú)所不能。我不禁有些心動(dòng),,拿過(guò)傳單,,往家迅速跑去。
還 沒(méi)到家門(mén)口,,我就興奮地大叫:“媽媽,!媽媽!”媽媽這才從里屋走了出來(lái),看著臉興奮的我,,不禁莞爾:“什么事那么興奮?。俊蔽覔]舞著手上的傳單,,大聲說(shuō)道:“媽媽,,我要報(bào)跆拳道班,飛檐走壁,!”媽媽看了眼傳單,,眼神中多了絲擔(dān)憂:“練習(xí)跆拳道是很辛苦的,你堅(jiān)持的下來(lái)......”“我可以的,!”還 沒(méi)等媽媽說(shuō)完,,我就承諾。最終,,媽媽還 是拗不過(guò)我,,同意了,答應(yīng)我明天帶我去道館,。
不知道多久沒(méi)有興奮得睡不著覺(jué)了,,可那晚,我失眠了,。
第二天早,,我就起床,把媽媽從床上拖起來(lái),,媽媽跟我打趣兒說(shuō):“平時(shí)怎么沒(méi)起那么早啊,。”在去道館的路上,,我也是興奮的不能自已,,可就當(dāng)快到道館時(shí),我又莫名的緊張起來(lái),,心就快跳到了嗓子眼,。好不容易到了道館,我站在門(mén)口,,透過(guò)玻璃往里看去,,只見(jiàn)個(gè)個(gè)跟我差不多大的孩子在里面跟著教練做著那些對(duì)我來(lái)說(shuō)高難度的動(dòng)作,我有些羨慕,,但這也更堅(jiān)定了我要在這條路上堅(jiān)持走下去的決心,,看著里面揮汗如雨的孩子和四周的護(hù)具,我看向媽媽,,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
第節(jié)課,我很早就換好了道服,,等待教練的到來(lái),。很奇怪,進(jìn)來(lái)的不是教練,,而是館長(zhǎng),。他讓我們坐下,開(kāi)始給我們講解跆拳道精神,?!岸Y儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”,館長(zhǎng)用個(gè)個(gè)深刻的例子向我們解釋,,我也才明白,,跆拳道不僅僅是學(xué)習(xí)如何鍛煉、利用身體,,更是學(xué)習(xí)做人的道理,!我們要尊敬別人,懂得廉恥,,學(xué)會(huì)忍耐,,努力克己,百折不屈,!不被任何困難壓倒,!
自此以后,每個(gè)周六,,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到道館訓(xùn)練,,不斷提升自我,直至如今,,而我也變得更加老練,,不是剛開(kāi)始充滿好奇的孩子了。
又是個(gè)周六了,,我照常往道館走去,,可謂說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有心,,就當(dāng)我經(jīng)過(guò)教練進(jìn)入道館時(shí),,我偶然間聽(tīng)到了,幾個(gè)零零碎碎的字,,“今天打?qū)崙?zhàn),!”我下子就想起了傳單上那英氣逼人的少年,心中又激動(dòng),,有興奮,,更有些緊張,,時(shí)間,各種復(fù)雜的心情濃濃地糊在了我的心頭,。我走到自己的位置上,,靜靜的等候,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),,打?qū)崙?zhàn),,就是今天這節(jié)課的主題!我靜靜地穿上護(hù)具,,靜靜地等待,,很奇怪,現(xiàn)在的我,,空前的平靜,!
輪到我了,我緩緩的拉開(kāi)了架勢(shì),,對(duì)面的藍(lán)方,,不好對(duì)付。我緊皺著眉頭,,目光如炬,,緊緊地鎖在對(duì)方身上。他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的選手,,他率先出擊了,,只見(jiàn)個(gè)橫踢襲來(lái),我有些驚慌失措,,顫顫巍巍地躲過(guò)了他的攻擊,,可是接下來(lái),他的腿法就像不要錢(qián)的使出,,仿佛暴風(fēng)驟雨般,,我下子沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),被他連連得分,,這也使他氣勢(shì)更加雄厚,,而我卻氣勢(shì)萎靡。
“停,!”裁判大聲說(shuō)道,,上半場(chǎng)結(jié)束了。我疲憊地坐下,,喝了口水后開(kāi)始反思,,教練教給我的動(dòng)作仿佛排著隊(duì),從我腦中走過(guò),,我下子醒悟過(guò)來(lái),,并不是他的實(shí)力比我強(qiáng)大,,而是他的經(jīng)驗(yàn)比我豐富許多,既然如此,,我就不能夠和他硬碰硬,,而是要找到他進(jìn)攻的弱點(diǎn),我恍然大悟,,眼中的神采閃耀起來(lái),我重拾了信心,?!伴_(kāi)始!”下半場(chǎng)了,,我不在和他對(duì)拼,,而是在他身邊游走、閃躲,,在出其不意的情況下閃出腿,。我們的比分漸漸追平,藍(lán)方也有些驚慌,,臉上不時(shí)閃過(guò)幾絲慌亂,,不過(guò),他的經(jīng)驗(yàn)是很豐富的,,幾絲慌亂都瞬間被他壓下,,只是,他的嘴唇越抿越緊,?!斑€ 有十秒!”只剩十秒了,,他也松了口氣,,至少現(xiàn)在還 是打平的,可是,,這并不是我想要的,,就在他泄氣的瞬間,后踢,,腿法中最強(qiáng)勢(shì)的后踢帶著我的信念直直踢出,,“砰!”我勝了,,以兩分之差勝利了,!
我在跆拳道的這條追夢(mèng)路上緩緩地前行,卻走的是那樣的堅(jiān)定,,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,,并且我相信,,我可以站在綬帶儀式上,拿著我的黑帶,,為我自豪,!
在中國(guó)高速發(fā)展的過(guò)程中,中央提出了中國(guó)夢(mèng),。是?。∶總€(gè)中華兒女都擁有這個(gè)或大或小的夢(mèng)想,,千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的夢(mèng)想凝聚在起,,就是中國(guó)夢(mèng)!
“禮儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”,!這不僅僅是跆拳道精神,,更是中華兒女的追夢(mèng)精神,當(dāng)所有的中華兒女都在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),,那么中國(guó)夢(mèng)也必將會(huì)實(shí)現(xiàn),!
走進(jìn)藝術(shù)作文300字篇四
寒假里,我和幾個(gè)朋友一起去參觀了畫(huà)展,。這次的畫(huà)展給了我很多的'感受,,讓我仿佛置身藝術(shù)的天地,也讓我明白了,,其實(shí)我們的人生就是一種藝術(shù),。
進(jìn)入展廳大門(mén),一種無(wú)處不在的藝術(shù)之美,,深深地吸引了我,。懷著欣賞、贊嘆的心情走到一幅名為《海之歌》的水彩畫(huà)前,。
我從未見(jiàn)過(guò)大海,。可現(xiàn)在目睹畫(huà)面上這洶涌澎湃的波濤,,這潔白如雪的浪花,,這波瀾壯闊的氣概,我深深為之震撼!我仿佛置身于大海之上,,沐浴著沁人肺腑的海風(fēng),,欣賞著藍(lán)得令人迷醉的海面,同時(shí)感慨于自然的偉大力量和蓬勃不息的精神!“海上生明月,,天涯共此時(shí)”,,世界在這一刻沉寂下來(lái),靜靜地聆聽(tīng)那萬(wàn)丈狂瀾掀起的濤聲——這是大海的生命之歌!在這動(dòng)人心弦的歌聲中,,我不禁邁起了翩躚的步子,,隨之跳起舞來(lái)……
靜靜地,,沒(méi)有反應(yīng)。我回過(guò)神來(lái),,偌大的展廳只有我一人在癡迷地舞蹈,,像平靜的大海上唯一一朵浪花。哦,,不,,還有售票的阿姨,用奇怪的眼神望著我,。
我的心為之一顫,,為這無(wú)人欣賞的偉大藝術(shù)而嘆惋。
我要倍加珍惜這次與藝術(shù)邂逅的機(jī)會(huì)!是啊,,也許只有很少的人欣賞他們,。
我又看到一幅名為《歸》的畫(huà)作,。寂然的山林,,黛色的天空,黯淡的暮色,,是那樣荒涼,。然而,其中兩人手牽手,,借著淡淡的月光漸行漸遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)定格在我的心中……那一剎,我感到一種不尋常的人情之暖,,一陣家一般的溫馨霎時(shí)籠罩在心間,。
是的,我明白了,,這就是藝術(shù)的魅力,。這次畫(huà)展,使我的情操得以陶冶,,使我的心靈得以凈化,,如同一場(chǎng)情感的洗禮,一場(chǎng)心靈的沐浴,。禁不住發(fā)出一陣心底的聲音:我走進(jìn)了藝術(shù)!
走進(jìn)了藝術(shù),,我感受到了藝術(shù),感受到了藝術(shù)的魅力,,我希望更多的人都能走進(jìn)藝術(shù),,從藝術(shù)中收獲一筆精彩,美化自己的人生,,讓自己的人生更加燦爛輝煌!
走進(jìn)藝術(shù)作文300字篇五
美妙動(dòng)聽(tīng)的小提琴,;抑揚(yáng)頓挫的鋼琴,;悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子;情意悠長(zhǎng)的古箏,;厚重回響的腰鼓,;調(diào)皮活潑的口琴,回味無(wú)窮的風(fēng)琴……在這些樂(lè)器中,,同學(xué)們肯定會(huì)有喜歡的樂(lè)器吧,,也只會(huì)想起這些吧!但是我不會(huì),,我第一想起的不是這些,,最愛(ài)的也不是這些,大家猜猜,,我喜歡的樂(lè)器是什么,?也許它已經(jīng)被遺忘了吧!嘻嘻,,讓我來(lái)說(shuō)吧,!是二胡!你們也許會(huì)驚訝,,也許會(huì)嘲笑,,沒(méi)什么好想的,我并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),!
每個(gè)樂(lè)器都有自己的主人,,一位可以將它的特質(zhì)淋漓精致展現(xiàn)出來(lái),并熱愛(ài)珍惜懂得,、了解它的人,,而二胡也不例外,它的主人生活并不美好,,甚至很凄慘,,他不能看到自己心愛(ài)的樂(lè)器,但他了解它,,珍惜它,,熱愛(ài)它,即使看不到,,但對(duì)二胡的熱愛(ài)并不有過(guò)黑暗,,心心相通,他仍然可以將二胡的特色表現(xiàn)出來(lái),,讓毫無(wú)特色的快要被遺忘的樂(lè)器又再次站了起來(lái),,這次他震撼了所有人,讓他和這二胡永遠(yuǎn)刻在我們心中,他就是——阿炳,!
阿炳,,這個(gè)名字我們并不陌生,但誰(shuí)又能真正的走進(jìn)他的世界,,去了解他呢,?!阿炳拉的曲子很好聽(tīng),,但誰(shuí)又可以真正的走進(jìn)他的音樂(lè),,聆聽(tīng)他的心聲呢?,!其實(shí)我們只要仔細(xì)的,,稍微放點(diǎn)心思去聽(tīng),就可以從中讀到,,聽(tīng)出太多的感情,,有傾訴,有悲哀,,有抱怨,,有哭泣……這哪是一個(gè)單純熱愛(ài)音樂(lè)的人寫(xiě)出的歌,他分明就是把二胡當(dāng)成了一本日記本,,一個(gè)朋友,,一個(gè)伴偶……無(wú)聲的傾訴化成了有聲的傾吐,,阿炳的歌聲往往能帶動(dòng)人心讓人沉醉,。
早年因交友不慎患上了眼疾而雙目失明,他唯一的親人也離開(kāi)了人世,,再加上生活的窮困和疾病的折磨,,這更是使他雪上加霜,火上澆油,,度過(guò)一天又一天,,可是還是泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往!
又是一個(gè)中秋夜,,阿炳在鄰家少年的攙扶下,,來(lái)到了二泉,往事如煙,,這些往事使他的心不禁顫抖起來(lái),,而拿起二胡,將自己的想法化作音符拉了出來(lái),,音樂(lè)連綿起伏,,升騰跌宕,委婉時(shí)讓人安心,高昂時(shí)讓人震撼,,也許有太多的抱怨,。拉著拉著,他的傾訴變化成了一串串音符,,一串音符又化為一篇日記,,他將自己的心情映在了這串音符上,記在了這片日記里,,又刻在了這首永垂不朽的名曲—《二泉映月》?。?!
其實(shí),,阿炳的愿望非常小,非常單純,,單純到不含一點(diǎn)雜物,,就是希望有一天能過(guò)上安定幸福的日子。她用如泣如訴的二胡曲傾吐對(duì)人生的追求,,表達(dá)他對(duì)命運(yùn)不公,、對(duì)未來(lái)生活的美好向往。不管生活怎樣窮困潦倒,,不管命運(yùn)多么坎坷,,只要信念在,一切都在,,讓我們向這位民間藝術(shù)家致敬,。我們要學(xué)習(xí)阿炳堅(jiān)持不懈的精神!