演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們,，一起大聲告訴老師,，今天是哪年 哪月 哪日?(20__年1 月5日)
是的，一月也叫做“元月”,。過(guò)完了三天元旦假期,，我們已告別了不平凡的20__年，又迎來(lái)了充滿希望的20__年,。迎著朝陽(yáng)的光輝,，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的新起點(diǎn),。在此,，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們,，你們知道 “元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。 “元旦”就是一年的開始,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的意志來(lái)迎接嶄新的一年,。
舊的一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受,，決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,，一些思考在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪，取得的一些成績(jī)?cè)谘矍伴W光：過(guò)去一年,，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,，懂得了一些做人的道理，改變了一些話習(xí)慣,，我們的年級(jí)又升了一級(jí),，又多了一些新同學(xué)好伙伴;我們讀的書又多了好幾本，我們走進(jìn)博物館探索自己的實(shí)踐成果,，我們動(dòng)手又動(dòng)腦讓創(chuàng)新作品展示在校園,，我們的“五愛(ài)”成長(zhǎng)冊(cè)上貼滿了各種小獎(jiǎng)?wù)??
同學(xué)們，有活動(dòng)就會(huì)收獲快樂(lè)與成功,，當(dāng)然也會(huì)有失敗和悲傷,，不過(guò)這些都是成長(zhǎng)中應(yīng)該有的經(jīng)歷，都是人生寶貴的財(cái)富,。有人說(shuō) 失敗是成功之母,，但是，我覺(jué)得 成功更是成功之母,。讓我們?cè)谛碌囊荒耆〉酶嗟某晒εc收獲,，有更多更大的好的變化;有人說(shuō) 人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但是,，我們更要懂得，人的一生最重要的是今天,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天,，就不會(huì)有成功,、變化和收獲。
新的一年已經(jīng)開始,，新的一天已經(jīng)開始,。從今天開始，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí),，也許還要提前進(jìn)行新學(xué)期功課的學(xué)習(xí),。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候,，問(wèn)一問(wèn)自己：我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收獲?
我的講話結(jié)束了,，謝謝!
有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》,。2008年5月12日,，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震,，房屋倒了,，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟,。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀,。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
今天,，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。
第二,、要注意交通安全,。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑,，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛,。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決,。
同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興,，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨.
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”.
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),，明天會(huì)更好.是的,，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，它要靠你們今天的智慧,、勤勞和刻苦，只有今天的努力,，才能換來(lái)明天的美好.
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎.”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是有限的.假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了.
同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),，學(xué)習(xí)是為了自身的生存.要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”.偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮,，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間.早上,，我們不能遲到，上課,，我們不能開小差,，作業(yè)，我們不能偷工減料.也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧.如果我們一點(diǎn)一滴去努力,，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第二,，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,，更不學(xué)那囫圇吞棗的人.“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué).例如,，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好.試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題,，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程,，久而久之,，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣.同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路.
同學(xué)們,，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧.認(rèn)真上好今天的每堂課,，做好今天的每一次作業(yè),，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事,，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望,，你們明天的生活就會(huì)更好!
有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿4
大家好!我是來(lái)自初二(9)班的吳佩臻,，今天我國(guó)旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”
兩天后,，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè),。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年,，帶著早已沸騰在血液中的成熟,，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年,，去擁抱五歲的天空,。
時(shí)光荏苒，驀然回首,，這十幾年,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡,。十幾年來(lái),，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌,。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂(lè)的童年,。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年,。
但是,，從后天開始，我們的生活不僅僅只有這些…因?yàn)?，我們迎?lái)了一個(gè)新的階段：青春!多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任!
是的,，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從后天開始,，我們不再是無(wú)知的孩子,，我們開始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任,。我們將背負(fù)家庭責(zé)任,，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任,。我們更要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),，你想過(guò)一個(gè)怎樣的人生?這個(gè)問(wèn)題的答案取決于我們?cè)鯓佣冗^(guò)自己的寶貴的青春歲月?！柏?zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞,。
時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們,，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光,，讓你們的童年充滿了快樂(lè)與夢(mèng)想,。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐,，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任,，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿5
教師們,、同學(xué)們：大家早上好!
今日我國(guó)旗下講話的主題是《讀書好處多》,。
書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉,。我們要讓自我變得聰明起來(lái),，必須多讀書、讀好書,。
課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)本事和閱讀本事,，還能夠進(jìn)一
步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文本事,，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),，都有極大的幫忙?！耙槐竞脮?，能夠影響人的一生?！边@句話是有道理的,。我們都有自我心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人,、科學(xué)家,、教師、英雄人物等,。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,，也能夠經(jīng)過(guò)閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成,，那有時(shí)間看書其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書,，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠,，總是有的,。”他自我就是把大家喝咖啡,、談天的時(shí)間,，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們也能夠用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書,。積少成多,，積沙成塔。
同學(xué)們,，讓我們借著書香學(xué)校建設(shè)的東風(fēng),，與好書交朋友，讓讀書之花,，盛開在美麗的六小學(xué)校吧!
國(guó)旗下演講稿
