人生天地之間,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇一
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》,、《做個(gè)好孩子并不難》,。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,,感受運(yùn)動(dòng)的美,。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為,。
(3)創(chuàng)設(shè)我的時(shí)間表專(zhuān)欄,,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上,。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路,、人行道、公園,、汽車(chē),、天橋、紅路燈的平面圖,,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家),。
2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo),。
1,、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。
2,、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3,、開(kāi)展安全教育活動(dòng):不要離開(kāi)大人的視線,、我會(huì)小心過(guò)馬路。
4,、開(kāi)展健康教育活動(dòng):不要親密接觸寵物,。
1、根據(jù)千名教師訪萬(wàn)家計(jì)劃,,做好家訪工作,。
2、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。
3,、按時(shí)出好《xx》,介紹一些安全與保健知識(shí),。
4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《xx成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5,、開(kāi)展迎新年親子活動(dòng),。
1、保持寢室安靜,,自己在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪。整理好自己的衣物等,,放在指定位置,。
2、安靜入睡,,睡姿正確,,不和別人講話,不影響別人,。
3,、起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶外玩耍,。
1,、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子,。
2,、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇二
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),,幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),,可喜的看到幼兒的變化,,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,,本月結(jié)合圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),,增進(jìn)親子情感交流,。
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī),。
2、做好年底安全月工作,,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容,。
3、開(kāi)展冬至,、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng),。
1,、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多,、少,、一樣多”。
2,、用不同排列形式的變化,,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3,、在游戲中體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,,學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)物品的對(duì)話方式。
4,、認(rèn)識(shí)便利店,,了解便利店與生活的關(guān)系。
5,、知道信有傳遞信息的功能,。
6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7,、知道寫(xiě)信需要的工具,,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封,、信紙和郵票,。
8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),,知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),。
9、學(xué)習(xí)寫(xiě)信的方式,。
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走,,超市購(gòu)物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》
分享閱讀:《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作:對(duì)應(yīng)與配對(duì)數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板
1、掛圖《走,,超市去》《菜從哪里來(lái)》等,。幼兒用書(shū)
2、分享閱讀大書(shū),、小書(shū)
3,、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書(shū)
4、玩具貨幣,、幼兒帶各種菜
5,、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習(xí)單
1,、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽,。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),。
1,、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,,加強(qiáng)鍛煉。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇三
1,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸,。
2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,餐后會(huì)漱口、擦嘴,,并放好餐具和椅子,。
3、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。
4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。
1,、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。
2,、愿意接觸周?chē)娜恕W(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,,知道其名稱(chēng)、外形特征,、顏色,、等。
2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),,能按物體的某一特征歸類(lèi),。
1,、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。
2,、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。
3、喜歡和老師一起看圖書(shū),。
1,、愿意學(xué)唱新歌,,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。
2,、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,,睡眠,,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),,用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,,大膽講述,。
3、兩位教師共同配合,,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。
4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,,均提供水彩筆、油畫(huà)棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,,鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏、剪,、撕,、貼。
1,、舉行親子活動(dòng),。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
3,、完善“接送卡”的使用制度。
1,、實(shí)施課題方案,,積累研究中的過(guò)程性資料。
2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課)
3,、組織幼;兒參加早操展示活動(dòng);
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,,手把手的帶孩子入廁,、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐,,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,,老師仔細(xì)觀察,,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。
一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,,另一方面,,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看,,用孩子們的心去體會(huì),,把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇四
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),,必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,,我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下,,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,,以課程改革為重點(diǎn),,以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開(kāi)展“快樂(lè)英語(yǔ)”,、藝術(shù)教育為特色等,,全面提升幼兒園整體保教水平。
1,、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展多元智能探索課程,。
2,、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,,將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中,。
3、加強(qiáng)“快樂(lè)英語(yǔ):教學(xué),,創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境,,探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。
4,、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),,開(kāi)展美術(shù)、舞蹈,、音樂(lè)素養(yǎng)等特色活動(dòng),。
5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,,因此,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理,。
本月重點(diǎn)工作
1,、感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng),。
2,、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。
4,、繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1,、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中,。
2,、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3,、知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不和陌生人走,不接受陌生人的物品,。
4,、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。
2,、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認(rèn),、講述畫(huà)面中感興趣的人或物,。
3、愿意用語(yǔ)言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
社會(huì)領(lǐng)域
1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。
2,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,。
3、學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。
2、正確辨認(rèn)上下方位,,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。
3、喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng),。
4,、感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,,天熱少穿衣服,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣,。
2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,,大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
4,、能運(yùn)用印章,、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。
家園共育
1,、隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái),。
3,、家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2,、創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,,方便幼兒觀察,。
3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇五
1,、了解常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)、特征和習(xí)性,,對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣,。
2、喜愛(ài)小動(dòng)物,,樂(lè)意參與飼養(yǎng)活動(dòng),,知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,萌發(fā)喜愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的情感,。
3,、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物,、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系,。
4、能夠通過(guò)目測(cè)比較粗細(xì)和寬窄,,能進(jìn)入7以?xún)?nèi)兩個(gè)序列的排序,。學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)。
5,、愉快地感受音樂(lè),,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的變化,共同體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè),。
第一周
綜合:我知道的動(dòng)物 音樂(lè):小白兔和大黑熊 科學(xué):動(dòng)物找家,;
語(yǔ)言:小蛋殼 數(shù)學(xué):比一比,,說(shuō)一說(shuō) 美工:五彩蛋
第二周
美術(shù):快樂(lè)的魚(yú)兒 綜合:各種各樣的魚(yú) 音樂(lè):水族館
故事:七彩蝦 數(shù)學(xué):喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰(shuí) 律動(dòng):打噴嚏的小老鼠 美術(shù):奇妙的動(dòng)物車(chē) 數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì) 故事:數(shù)腳
1、讓幼兒搜集自己喜愛(ài)的動(dòng)物圖書(shū),、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料,。
2,、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),,了解更多的動(dòng)物,。
益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,,完成拼圖,。為小動(dòng)物編寫(xiě)電話號(hào)碼。
生活區(qū):提供蘑菇釘,,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物
美工區(qū):提供小貓,、小魚(yú)等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙,。
科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,,嘗試進(jìn)行記錄。
特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫(huà)的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物,。
閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖,、收集動(dòng)物圖書(shū),能認(rèn)真閱讀圖書(shū),。
1,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物,。
2,、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村,、動(dòng)物園,、飼養(yǎng)場(chǎng)和花鳥(niǎo)市場(chǎng)等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,,與動(dòng)物進(jìn)行交流,,感受人類(lèi)與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),,了解更多的動(dòng)物。
1,、在本主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與的積極性,,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣。我們會(huì)先調(diào)查,、了解班內(nèi)孩子對(duì)哪些動(dòng)物感興趣,,他們養(yǎng)過(guò)哪些動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物的了解程度等等,,然后選擇內(nèi)容,,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。
2,、世界上動(dòng)物的種類(lèi)很多,,孩子對(duì)動(dòng)物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),、調(diào)整活動(dòng)。
3,、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),,強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過(guò)程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和關(guān)愛(ài),使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇六
1,、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾,幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃,。
2,、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3,、漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水,,不讓水花濺在地。
1,、能遵守基本的規(guī)則,,并能按規(guī)則行動(dòng)。
2,、知道互相友愛(ài),,當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑,愿幫助別人,。
1,、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽(tīng)圖書(shū)內(nèi)容,。
2、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴,。
1,、學(xué)習(xí)按用途,、顏色、大小,、長(zhǎng)短,、的不同進(jìn)行分類(lèi)。
2,、在老師的指導(dǎo)下,,有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。
1,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,,逐步欣賞活潑,、安靜、的歌曲,,并按節(jié)奏拍手,。
2,、認(rèn)識(shí)休止符號(hào),,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂(lè)演奏。
3,、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力,。
1、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),,收集相關(guān)的材料,。
2、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,,幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃》。
3,、個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,教育幼兒注意冬季保暖,,每天堅(jiān)持來(lái)園。
1,、根據(jù)冬季,,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并做好家訪登記,。
3,、在12月1日讓家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。
4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的節(jié)目,。
1,、每周定時(shí)、隨機(jī)的召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,,及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,,分析原因,,找出解決問(wèn)題的辦法。
3,、繼續(xù)追蹤個(gè)案調(diào)查和月份反思,。
4、參加園內(nèi)教師基本功比賽,。
5,、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查,。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手回答問(wèn)題,,不爭(zhēng)搶公用用具,。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),,認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《發(fā)展情況手冊(cè)》,,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況。衛(wèi)生保健方面,,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防疾病的工作,,經(jīng)常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高,并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇七
我班現(xiàn)有幼兒30名,,其中男生17名,女生13名,。經(jīng)過(guò)去年托班一年的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,,并會(huì)想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛,,一年下來(lái),,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。
根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)保教工作
1 ,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作
(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。
(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感,。
2 ,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法,。
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等,。
(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。
具體的做法:
(1)進(jìn)餐,、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氛圍,。
(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,。
(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶。
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,,能用語(yǔ)言和同伴老師進(jìn)行交流,;
(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師,、愛(ài)幼兒園的情感,,初步使用 “ 早、好,、再見(jiàn) ” 等禮貌用語(yǔ),。
(5)將玩具歸類(lèi)收好。
4 ,、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、圣誕,,元旦,,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。
5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹(shù)立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
2 ,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
4 ,、利用圖片、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感,熱愛(ài)集體,,懂得不能為了自己而影響別人,。
5 、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專(zhuān)題總結(jié)及交流。
6,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
7、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂(lè)連起來(lái),。
8、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇八
1 ,、樹(shù)立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
5,、對(duì)周?chē)h(huán)境感興趣,通過(guò)觀察比較,、討論,,了解樹(shù)木、花草等在秋天的變化,,感受秋天美麗的色彩,。
4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來(lái)以圖片,、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)文化節(jié)日教育,,懂得感受喜慶快樂(lè),。
5 、開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,,認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征,,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。
教育教學(xué)重點(diǎn)
1.開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,,認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征,,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放,。
3.聽(tīng)賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動(dòng)主題相關(guān)的圖片書(shū)籍,感受冬天的奇妙
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來(lái)手工制作或涂鴉主題卡片,,給幼兒美的熏陶及享受,。
安全工作
開(kāi)展安全教育活動(dòng):冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開(kāi)大人的視線 ”,、“我會(huì)小心過(guò)馬路”,。
家長(zhǎng)工作
1.天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒入園,并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動(dòng),,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇九
1.高高興興過(guò)新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),,知道自己長(zhǎng)大了,,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,,學(xué)習(xí)卷衣袖,,鉆被筒
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園,。
4.愿意按生活,、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,,冷了要穿衣,。出汗、口渴了要休息,、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步,,知道跑跑跳跳會(huì)暖和,并注意不與他人碰撞,。
6.運(yùn)用多種感官,,感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官,,感知多少,,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力,。
8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人,、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9.喜歡聽(tīng)故事,、看圖書(shū),、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演,,用動(dòng)作表現(xiàn)快慢,,用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,,大膽的進(jìn)行涂涂畫(huà)畫(huà),、折折貼貼。
在日常生活中,,鞏固折疊衣褲的方法,。
操作——比花片
智力游戲:搭車(chē),、小兔找山洞
美術(shù):繪畫(huà)——巧克力豆、水果籃,、掃地折貼——小雨傘,、曬毛巾
欣賞——小花傘
語(yǔ)言:聽(tīng)說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家,、可愛(ài)的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客
故事——小兔乖乖,、雪花兒歌——買(mǎi)菜、長(zhǎng)大一歲了
認(rèn)知:感知活動(dòng)——冬天的風(fēng),、冬天的水,,觀察活動(dòng)-------冬天的服裝
音樂(lè):歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳,、大象走
音游——鉆山洞,、小手爬
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比
捉泡泡,、爬山坡,、拔草、公雞和狐貍,、麻雀和汽車(chē),、踩影子、捕小魚(yú)
區(qū)角——撕貼雪花,、新年樹(shù),、制作拉花、彩旗
角色——開(kāi)汽車(chē)(方向盤(pán),、車(chē)廂)醫(yī)院(聽(tīng)筒,、針筒)
全園混齡活動(dòng):新年樂(lè)。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花,、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹(shù),、拉花、彩旗
1.水養(yǎng):水仙花
發(fā)芽:綠豆,、花生
動(dòng)物:螺螄
1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶?;顒?dòng),共享歡樂(lè),,增進(jìn)家園溝通,。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng),。
3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),,家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí),,迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研,。
2.利用午間、音樂(lè)游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲,、舞蹈,,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開(kāi)展戶外活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉,,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的`幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,,提高家長(zhǎng)的積極性,,促進(jìn)家園共育工作。
5.積極開(kāi)展戶外活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉,。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。
7.做好手足口病,、流感等常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,,嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒,。
8.填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放,。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評(píng)估,、寫(xiě)好匯報(bào)單,、寫(xiě)好總結(jié)、資料歸檔等)
10.整理好班級(jí)物品,,搞好衛(wèi)生,。
11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱(chēng)《小不點(diǎn)兒》
主題目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人,、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí),。使幼兒在關(guān)愛(ài),、溫馨、尊重和理解的氛圍中,,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,,逐步形成樂(lè)觀、自信,、向上的意識(shí),。
主題名稱(chēng)《冬天來(lái)了》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察周?chē)h(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,。并通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì),,并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”,、“我真行”等感受。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程,,比較感受大小的相對(duì)性,。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),。
4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。
5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。
1.引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境中不同大小的事物,,比較,、感受大小的相對(duì)性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片,,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程,。
3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡,、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境,。
4.下雪時(shí),講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上,。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片,。
6.墻面布置:冬天場(chǎng)景,主體人物為身著夏裝的一家三口,。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
1.開(kāi)展大組專(zhuān)題研修活動(dòng)(以教研組為載體)
2.開(kāi)展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂(lè)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.幼兒廣播操比賽
4.各類(lèi)匯報(bào)課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課)
5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比(針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)
其他工作(黨,、工,、團(tuán)、人事等):
1.黨員幫扶活動(dòng)(送溫暖)
2.黨員民主生活會(huì):對(duì)《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)
3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(第四季度)
4.全面準(zhǔn)備,、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作
5. 白鶴精神文明考核自查,、總結(jié)
1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng):亂打神廚
2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃
3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作
4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選
做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)
做好年底收賬工作及各種報(bào)表
在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)
師訓(xùn)
1.每月園本培訓(xùn):書(shū)畫(huà)技能培訓(xùn)
2.教師音樂(lè)素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國(guó)神廚音樂(lè))
3.工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)《工匠精神》
團(tuán)支部:
一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng):《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處?》
教科研:
1.20xx年園級(jí)課題開(kāi)展工作
2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編
語(yǔ)言文字工作:12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收
總務(wù)后勤:
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算,,清退
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn),、造冊(cè),;固定資產(chǎn)報(bào)廢
3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(月底)
5.完成所有政采項(xiàng)目,、維修項(xiàng)目,、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì),、結(jié)付工作,。
衛(wèi)生保健:
1.膳委會(huì)會(huì)議
2.“崗位明星”評(píng)選
3.保健例會(huì)
4.專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護(hù)理,,營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)
5.二大員滿意度測(cè)評(píng)(放在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)行)
6.保健課《愛(ài)護(hù)眼睛》
1.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)
2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)(對(duì)幼兒園,、對(duì)教職工)
3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《專(zhuān)刊——彩墨繪心,啟智育德》
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)
5.期末家委會(huì)
6.家長(zhǎng)培訓(xùn):如何利用彩墨畫(huà),,對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng),?
7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)
1.提早對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作,以文件夾的形式分類(lèi)保存,。
2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫(xiě)好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交),。
3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng),。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,,幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時(shí)間對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是非常抽象的幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間往往要與熟悉的,,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照,。因此教師結(jié)合一些事情來(lái)幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)時(shí)間,有利于幼兒感知時(shí)間的存在,,發(fā)展時(shí)間知覺(jué),,建立初步的時(shí)間概念,同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?,F(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下,。
1、能有意識(shí)的注意傾聽(tīng),,能聽(tīng)懂所接受的語(yǔ)言,,理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。
2,、愿意當(dāng)眾表達(dá),,表達(dá)是自然,從容,,自信,。
3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)事物的簡(jiǎn)單規(guī)律,,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
4,、會(huì)復(fù)述,,仿編,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品,,會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品,。
數(shù)學(xué):書(shū)寫(xiě)20到50之間的數(shù)字。10以?xún)?nèi)的分解與組成,,并書(shū)寫(xiě),。
科學(xué):主動(dòng)感知生命、親近自然,,有好奇心和求知欲,。通過(guò)照料動(dòng)植物的生活,增強(qiáng)責(zé)任感,。會(huì)看整點(diǎn),、半點(diǎn),體會(huì)時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性,,知道珍惜時(shí)間。感知四季對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化及人們生活的影響,,觀察不同的天氣現(xiàn)象,。
社會(huì):在開(kāi)放性的環(huán)境中,樂(lè)于實(shí)施自己的想法,、愿望和活動(dòng)計(jì)劃,,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信,、自信,。在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中,獲得自信心,。能控制自己的情緒和行為,,增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開(kāi)展并積極參加豐富有趣的活動(dòng),,感受濃厚的氛圍,。
藝術(shù):通過(guò)欣賞形式多樣的音樂(lè)作品,辨別音樂(lè)中重復(fù),、對(duì)比及變化明顯的樂(lè)句或樂(lè)段,,從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂(lè)合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào),、配合能力嘗試幾種注意看指揮,,嘗試自己制作樂(lè)器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運(yùn)用多種方法,,如剪,、貼、折,、畫(huà)等,,裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康:保持服裝整潔,,逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,。理解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,,并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,。了解一些冬季防病常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
體能:體驗(yàn)走,,跑,跳,,拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式,,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體,。
第一周:數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn),,學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,,制作《我們的一天》,,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》,。
第二周:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)日歷》,,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》,,訪遍詩(shī)句《心是二月花》,,談話《新年聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃》。
第三周:蒜長(zhǎng)得快的秘密,,打擊樂(lè)《喜洋洋》,,語(yǔ)言《學(xué)說(shuō)新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì)》,,學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》,。
第四周:綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì)節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車(chē)跑起來(lái)》,,綜合活動(dòng)《新年愿望》,。
1、家長(zhǎng)有意識(shí)的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,不怕寒冷。
2,、和孩子聊聊人類(lèi)通過(guò)那些方法保護(hù)自己,、安全過(guò)冬。
3,、家長(zhǎng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂(lè),、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,,從中體會(huì)美感,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
1、主題名稱(chēng):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體和控制身體的樂(lè)趣,,逐步建立幼兒的自我認(rèn)識(shí),使幼兒從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感,、愉快感和成功感,。
2、主題名稱(chēng):“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中,,兒童的幼稚行為也會(huì)同社會(huì)發(fā)生沖突,,我們要幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利地融入社會(huì)是本身主題的意圖所在,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作,,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作,。
2、加強(qiáng)自然角的管理工作,,及鼓勵(lì)幼兒積極照顧植物,。
3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作,。
4,、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地整理區(qū)域活動(dòng),知道放到特定的地方,。
5,、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,,以免起床后著涼,。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中,。
6,、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,以及各種表情的符號(hào),。
1,、請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
2,、請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,,認(rèn)識(shí)多為體育明星。
3,、冬天到了,,天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物,。
4,、在家中可以和孩子說(shuō)一說(shuō),傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
1,、開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心,、歡笑,、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn),、認(rèn)識(shí),、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,,學(xué)會(huì)調(diào)控,、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感,。
2,、開(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專(zhuān)家”,從幼兒的生活入手,,引導(dǎo)幼兒在周?chē)沫h(huán)境中尋找復(fù)制品,。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,,有些復(fù)制是整體的,,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,,會(huì)繁衍后代,,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3,、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)體育鍛煉,,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,,但還是要堅(jiān)持早早起床,,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
2,、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,,避免著涼,。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子,。
3,、注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度,。
科學(xué)區(qū):
1、提供操作記錄表,,引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法,。
2、提供棋類(lèi),,引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲,。
語(yǔ)言區(qū):
1、師生共同收集有關(guān)時(shí)間和新年方面的圖書(shū)供幼兒閱讀,。
2、鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題,,并閱讀相關(guān)書(shū)籍自己尋找答案,。
美工區(qū):
1、提供折紙紙,、交給幼兒折紙的基本方法,,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行折紙比賽
2,、提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動(dòng)室。
拼插區(qū):各類(lèi)拼插玩具及圖示,。
建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征,,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。
表演區(qū):提供樂(lè)器,,服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,。
2,、結(jié)合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn),,提醒幼兒抓緊時(shí)間做事,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心,、歡笑、忘情大笑,,在笑聲中體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒,、情感,,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒,、情感,。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)克隆專(zhuān)家,, 從幼兒的生活入手,,引導(dǎo)幼兒在周?chē)沫h(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,,有些復(fù)制是局部的,,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象,。
3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉,。
2,、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,,起床后穿好衣服出午睡室,,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,,自己疊被子,。
3、注意用餐習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒不挑食,。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
1,、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,,布置開(kāi)心一刻主題墻,收集幼兒開(kāi)心,、快樂(lè)的照片,,配以文字說(shuō)明,布置在主題墻內(nèi),。
2,、布置《克隆專(zhuān)家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品,。
3,、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,,避免與下次游戲重復(fù),。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣,、幽默的笑話故事,。
2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3,、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng),。
1、多關(guān)注普通幼兒的,,與他們建立彼此信任的關(guān)系,。
2、與孩子一起迎接元旦節(jié),。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一創(chuàng)新,,二團(tuán)結(jié)。
這兩個(gè)今天看來(lái)不太新鮮的詞在特定的背景下卻顯得由為重要,。上面提到了,,新階段的教學(xué)任務(wù)更多是在我們耳熟能詳?shù)闹黝}下進(jìn)行。過(guò)去積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是我們開(kāi)展這些主題活動(dòng)的推動(dòng)力,,但如果過(guò)多依賴(lài),,這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為一種阻力。同一主題下,,孩子是不同的,,可運(yùn)用的資源是也是不同的,所以,,我們一定要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,,在創(chuàng)新中不斷張顯南寧的特色,不斷完善和發(fā)展,。當(dāng)然,,創(chuàng)新的概念不只是求新,創(chuàng)新更是持之以恒的工作態(tài)度和常態(tài)下的工作作風(fēng),。所以,,只要我們?cè)诠ぷ髦懈冻龈嗦殬I(yè)責(zé)任心,這也是創(chuàng)新,。
幼兒園現(xiàn)階段凸現(xiàn)的問(wèn)題就是如何利用現(xiàn)有資源幫助新教師更快適應(yīng),、滿足幼兒園發(fā)展的需要。在新學(xué)期,,我們?cè)谥T多方面都進(jìn)行了的嘗試,,其中一點(diǎn)就是新學(xué)期的xx個(gè)班級(jí)人員安排大多是新老教師搭班。新教師有新教師的優(yōu)點(diǎn),,老教師有老教師的長(zhǎng)處,,而新老教師只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)更好的發(fā)揮出出各自的優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),,共同成長(zhǎng),。大家都要學(xué)著寬容和接納別人,只有團(tuán)結(jié)一心,,我們才有未來(lái)和希望,!
首先,,在作息時(shí)間方面。
新學(xué)期,,在教育教學(xué)方面,,我們?cè)谧飨r(shí)間上又稍做調(diào)整。從表格中能夠看出,,主題探究活動(dòng)在量上有些減少,,其目的就是希望能有質(zhì)的提高,要精益求精,。在工作任務(wù)安排上,,任上午班工作的教師主要負(fù)責(zé)主題探究活動(dòng),任下午工作時(shí)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)活動(dòng),,因此,,教師在平時(shí)一定要多溝通,在輪班前作好上一周主要負(fù)責(zé)工作的交接,,以保證我們各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都能圓滿完成,。
其次,在活動(dòng)區(qū)方面,,在這里明確提出每個(gè)班級(jí)必須要設(shè)置的幾個(gè)基本區(qū)域包括:美工區(qū),、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū),、建構(gòu)區(qū),、在這基礎(chǔ)上,各個(gè)年齡班再根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活設(shè)置一些區(qū)域,,如小班的娃娃家,、大班的主題探索區(qū)等等,對(duì)上面提到的四個(gè)基本區(qū)域我們也有更細(xì)致和明確的要求
1,、每月xx號(hào)之前提交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(教育日記——新教師,、自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)讀,、活動(dòng)區(qū)材料的調(diào)整,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、周環(huán)境觀摩記錄),,關(guān)于教案,,三個(gè)教研組在公用文檔上分別建立自己的文件夾,文件夾下再建立各個(gè)班機(jī)自己的文件夾,,班級(jí)文件夾下是上下午班教師個(gè)自的文件夾,,這樣更便于我們隨時(shí)檢查教案。
2、每周x中午xx教研組集體備課,,剩余xx分鐘整理社會(huì)游戲室,。負(fù)責(zé)集體備課的教師組織大家進(jìn)行主題開(kāi)展前的暢想,共同確定主題目標(biāo),,分享各自?xún)?chǔ)備的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,介紹可能開(kāi)展的系列活動(dòng),家長(zhǎng)工作的開(kāi)展及要做好的相關(guān)準(zhǔn)備,。
3、每周x中午xx教研組環(huán)境觀摩(教研組長(zhǎng)自定),。
4,、每周x之前教研組要確定下周觀摩人員、觀摩時(shí)間,、觀摩班級(jí),、觀摩內(nèi)容。
5,、每周x擔(dān)任下午班的教師整理,、擦洗、消毒活動(dòng)區(qū)玩具(盤(pán)子里),。
6,、在每個(gè)主題進(jìn)行之后,教研組長(zhǎng)都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行總結(jié)活動(dòng),,共同分享主題進(jìn)行過(guò)程中積累的新經(jīng)驗(yàn)及下次開(kāi)展該主題活動(dòng)時(shí)要注意的問(wèn)題,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,。
2,、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,,并采取隔離,、消毒措施。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。
4,、加強(qiáng)冬季鍛煉,,積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí),。
5,、充分利用日光、空氣、水等自然因素,,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
1,、能夠會(huì)使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望,。
2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,,不用衣袖擦嘴和鼻子,,知道使用自己的毛巾。
3,、聽(tīng)從教師口令,,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉,、不擁擠,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4,、熱愛(ài)體育,,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能。
1,、樂(lè)于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情,。
2、熱愛(ài)自己的班集體,,知道自己是班集體的一員,,熱愛(ài)老師和小朋友們。
3,、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對(duì)的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事,。
4、喜歡上幼兒園,,愿意和同伴一起做游戲,,有良好的人際關(guān)系。
1,、會(huì)使用常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌語(yǔ)言,。
2、在教師的引導(dǎo)下,,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn),。
3、學(xué)習(xí)通過(guò)畫(huà)面情景來(lái)理解故事的內(nèi)容,,并且愿意表演故事中的人物,。
4,、喜歡看圖畫(huà)書(shū),喜歡聽(tīng)故事,,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、感受冬季的主要特征,,下雪,、結(jié)冰等常見(jiàn)氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來(lái)的影響,。
2,、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類(lèi),、比較,、推理等方式。
3,、善于觀察身邊的各種變化,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物,。
4,、喜愛(ài)動(dòng)植物,親近大自然,,關(guān)心周?chē)h(huán)境,。
1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子,、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn),。
2、能初步地聽(tīng)辨,、感知音樂(lè)的速度變化,。
3、喜歡舞蹈課,,能夠跟隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。
4、能夠大膽涂鴉,,感受線條的豐富性和形態(tài)美,。
1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象,。
2,、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看,、摸摸,、戴戴。
3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂(lè)作品,,供幼兒閱讀,、欣賞。
4,、利用周?chē)淖匀画h(huán)境(如下雪天),,帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等,。
1,、能按輪廓畫(huà)出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),。
2,、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套,。
3,、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè),。
1,、小雪花飄呀飄
2、寶寶不怕冷
3,、我給太陽(yáng)唱支歌
1,、冰老人
2、大風(fēng)和樹(shù)葉
3,、雪或冰的融化
1,、幫小羊穿棉襖
2、雪花飄飄
3,、雪球滾滾
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子,、手套等,,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園,。
2,、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花,。
3,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子,。如:醫(yī)生,、護(hù)士,、警察等職業(yè)的帽子。
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒曬被子,,讓幼兒感受曬過(guò)的松軟被褥,聞聞被子上的太陽(yáng)曬過(guò)的味道,。
幼兒園十二月份工作計(jì)劃中班 幼兒園十二月份工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
冬季,,氣溫很低,地上會(huì)結(jié)霜,,河里會(huì)結(jié)冰,,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。在這寒冷的季節(jié),,給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處,,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,。
1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),,初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,不挑食,,逐步養(yǎng)成良好的生活,、飲食習(xí)慣。
3,、懂得心情愉快對(duì)身體有好處,。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化,。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴,。
7,、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感,。
8,、能根據(jù)音樂(lè)感知音樂(lè)旋律的變化。
9,、能不怕寒冷,,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng),。能聽(tīng)信號(hào)改變方向跑,。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷,。
10,、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右,。
1、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,,并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì),。
2、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙,,教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助,。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),,教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),,教師適時(shí)地進(jìn)行教育,,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過(guò)講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí),。
3、時(shí)值初冬季節(jié),,教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象,。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,,預(yù)防感冒,。
4、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性,。
5,、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,,與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,,并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。
6,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,,并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣。
7,、美工角:提高色紙,、顏料、白油畫(huà)棒等畫(huà)雪景的材料,。
8,、圖書(shū)角:提高有關(guān)圖書(shū)、圖片,,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物,、植物是怎樣過(guò)冬的。
9,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),。
10、在接送幼兒上幼兒園的途中,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的,?如:清潔工,、送奶工等。
11,、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。