在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇一
如期而至的八年級,如期而至的秋天,,一切同往常一般,,唯獨多了這場不期而至的離別。
前幾天一直淅淅瀝瀝的下著小雨,,天氣愈加寒冷,,本好奇秋天何來如此多的降水,,如今看來那也是我們頭頂這片天空的淚水,而那時我卻絲毫不知,、無覺,。
葉落了,是被一片片剝下的,,隨即又被秋風收集起來,,聚在樹根。
早知他要走,,卻不知此行如此倉促,。幾天前的說說笑笑,不覺已成為回憶,,是那只可在心間重溫的回憶,。一年?一年,!說來也如此之長,,有365天!但看來如此之短,,只有8760個小時,!仿佛一切都縮短,仿佛昨天才相識,,今天就要別過,,還未來得及……卻……罷了……
“歡送”?歡送,!既是“送”何談“歡”,?“最后”在那時幾乎成了每個人的一切,大家都不愿意見到它卻只能見到它,。一切仿佛命中注定,,無法改變,本以為疫情能幫助我們留住他的腳步,,到頭卻是一場空,。那時,我心中縱使有千言萬語,,可卻說不出口,,只可化作淚水,剛要溢出眼眶,,卻又流回了心田,,苦澀的淚在心中積出一汪苦水灼得痛心。
“長亭外,古道邊,,芳草碧連天……”這首歌溢滿離愁,,有如一把利劍刺人的心窩,激起人們心中的不舍,,這首歌,,是不敢大聲唱的,生怕自己一不小心,,失聲落淚,。
比起歌聲,演講往往更加動人心弦,,聽著同學們與老師的深情演講,,淚水終是不爭氣地掛在了眼角,同學們有的抽泣了,,一時間,,耳畔盡是紙張抽出的聲音。
最后,,不想?yún)s只能“再見”中,,此一別,何時能見,?在這七十五億人里,,兩人相遇的概率只有十萬分之四,但我相信,,只要緣份未盡,,終能再見!
明年,,春天也會如期而至,,落入土中的樹葉也將重新長出來。
你,,能回來嗎,?
離別作文600字初一 離別作文600作文篇二
墻角的那支白色粉筆,靜靜地躺在那里,,如今卻無人問津,。
再過二十天,我們的教室也將再次變得空蕩蕩的,,聽不到我們的讀書聲,,吵鬧聲,它一定會很寂寞吧,?我望著窗外細雨迷蒙,,我的心事和憂傷積攢得很沉很重,。我知道,,回不去了,,亦如你離開那天的樣子,悲傷到不能自己,。
兩年前,,你如一只美麗的風箏飛去了美國。我們總以為我們有五十二個人,,所以能扯著風箏線直到畢業(yè)那天,。而你,最后還是扯斷線,,選擇離開,,背景是一片天空,卻如深藍海洋,。
記得那天,,我在暑假被你叫回學校。當聽到你要去美國時,,我的腦袋“嗡”地響,。你給我一本英語課外書,用手搭著我的肩膀,,笑著說:“要好好讀書啊,,不然我就從美國回來批評你!”這時,,你的目光如水,,也泛起了層層漣漪。我也苦笑著,,撒嬌的說:“我當然會聽老師的話啦,!”卻不料,我的眼里竟進了沙子......
我看見你,,靜靜地背過身去,,小心翼翼的擦拭著臉頰。我假裝什么都沒看見,,別過頭,,面對窗戶,我看見窗外,,夏日的陽光晃得刺眼,。
你走后,我一個人坐在這個偌大的教室,。沉沉的空氣里,,我能聽見電風扇“吱呀”轉動的聲音。我瞥見墻角,有一支粉筆,,孤零零的,,無人再將它拾起......
我看著黑板,沒有一絲塵垢,。想起,,你在講臺上諄諄教導的樣子,大發(fā)雷霆的樣子,,哭泣的樣子,。在這個空房子里,一個講臺,,五十二張桌椅,,都保留著你的痕跡。我悶悶地想著你走時說的那句話:我兩年后就回來,。
時間一晃,,兩年一逝而去。離中考越來越近,,離你回來的日子越來越近,。在這忙碌的日子里,我依然能想起你低頭微笑的樣子,,從不曾忘記,。想到這,我不禁滿心歡喜,。我仿佛現(xiàn)在就能看到你再次對我微笑的樣子,,不帶生疏的。你會告訴我們,,你過的很好,,像我們在你身邊的那段美好的日子!
離別的滋味,,曾是那么濃烈的哀愁,。我看見窗外的雨停了,天空澄澈,,風淡云清,。
呵!原來離別之后,,是欣喜的相聚,。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇三
你說楚天千里清秋,而今枯草連天,,又應如何抵達,,你撒了一個彌天大謊,,流年引以為證,你要離去,,你要離去,。
那是秋天嗎?不,!那是周五,,是他最后一次周考的周五,,是他最后一次物理午自習的周五,,是我抬眸便能看見他的第416天,是他成為我們少年限定的最后一天,!
你是什么感受呢,?落葉說,我這不叫長大,,長大是在前行的同時,,還能聞到夏日的香;它說,,我這也不叫迷茫,,迷茫是你丟了什么重要的東西,卻全然不知,,它說,,我這叫遺憾,得到了什么,,丟失了什么,,心里一清二楚,可卻,,再也找不回來了,。
那場離別,是帶傷的何老師主持的,,幾度哽咽,,幾度紅了眼眶,那場離別,,我們齊唱《送別》,,“長亭外,古道邊,,芳草碧連天”,,我恨不得一直盯著他,將他的臉龐深深鐫刻進腦海,,因為此后經(jīng)年,,難以相見,!我開始憶起往事,晨讀時飲水機旁閃動的身影,,課間時同學旁問題的模樣,,午餐時蹭飯燦爛的笑臉,那次,,我的回執(zhí)單丟了,,他將自己手中的給我,他去教室里再拿,,無法忘懷,!
那場離別,我們在ppt上看往事浮現(xiàn),,“水知道答案”研學,,夏日勞動活動,最后一次接水,,最后一次問題……那場離別,,我們爭著合照,留下最后的紀念,。潑墨山水下筆溫柔如卷軸,,飄散的思緒誰來收,歲月悠長,,山河無恙,。
窗外的余暉從葉隙穿過,溫柔了心,,感動了眶,,滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,,離上心上愁,,我們醉倒在日子綿長里,忘卻時間,,卻銘記離別,。
如果云層是天空的一封信,能不能再聽一聽,,聽你的聲音,。
“離愁,離散,,離別,;思歸,思家,,思念”,。
愿你遠赴海外喜樂平安,,愿此去前程似錦,萬般如意,。
致蘇子棋同學
離別作文600字初一 離別作文600作文篇四
每一次離別,,都是為了更好的相遇。
這一周并不好過,,各種作業(yè),、考試、打卡接踵而至,,而與班長的離別,,則讓平時令人期盼的周五籠上一層淡淡的哀愁。
“長亭外,,古道邊……”歡送會接近尾聲,,聽著同學們的離別贈言,,我握緊了自己蒼白無力的發(fā)言稿,,深吸一口氣,拿著那張改了又改的稿子,,一步一步挪上講臺,。“在這個秋天,,蘇班長即將遠赴重洋……”不知為何,,不舍與愧疚突然涌上心頭,淚水也占據(jù)了眼眶,。我努力睜大眼睛,,妄圖讓淚水落回心底,清了清嗓子,,維持正常的聲線,,一字一句地回憶著他的過往。
“他總是第一個扛起水桶向外跑的人……”我們班的飲水桶永遠是滿的,,到了下課,,蘇班長總會在老師走下講臺后,一個箭步?jīng)_上前,,迅速搶到水桶后跑下樓,,幾分鐘后,又扛著滿滿一桶水,,一腳深,、一腳淺地回到班里,小心翼翼地把水倒進飲水機,,才安心回到自己的座位,,即使那天不是他值日,,即使取水占用很多休息的時間。
“還記得他和老師爭論后又給老師接水的樣子……”我們的班長是個很有趣的人,,無論在課上跟老師爭辯了多久,,他也會準時在下課后把杯子遞給老師潤潤嗓子。
“他經(jīng)常在雨天給同學們送來絲絲溫暖……”每當下雨時,,他總會拿出那早就準備好的大傘,,同學們?nèi)宄扇海瑪D在傘下,,嬉笑打鬧,,吵吵嚷嚷,好不熱鬧,,而他的傘永遠是遠離自己的,。每次把部分同學送到教室后,他總是奔赴其他社團去接別的同學,,僅留下一個濕透的背影,。
“他……”我的聲音有些哽咽,淚水爭先恐后地涌出,,我機械地念完稿后,,飛快地跑下臺。失聲痛哭,,在班里出現(xiàn)了“人傳人”現(xiàn)象,。
我最討厭歡送會了。說好了要歡樂,,說好了要微笑,,可同學們還是集體食言。
同學的一番話安慰了我:“流水匆匆,,歲月匆匆,,唯有友情,永存心中,?!蔽疫@才抹掉眼淚說:“故事的結尾一般都是新篇章的序幕?!?/p>
“我們,,終會重逢?!笔堑?,我們,終會重逢,。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇五
你說楚天千里清秋,,而今枯草連天,,又應如何抵達,你撒了一個彌天大謊,,流年引以為證,,你要離去,你要離去,。
那是秋天嗎,?不!那是周五,,是他最后一次周考的周五,,是他最后一次物理午自習的周五,是我抬眸便能看見他的第416天,,是他成為我們少年限定的最后一天,!
你是什么感受呢?落葉說,,我這不叫長大,,長大是在前行的同時,還能聞到夏日的香,;它說,,我這也不叫迷茫,迷茫是你丟了什么重要的東西,,卻全然不知,它說,,我這叫遺憾,,得到了什么,丟失了什么,,心里一清二楚,,可卻,再也找不回來了,。
那場離別,,是帶傷的何老師主持的,幾度哽咽,,幾度紅了眼眶,,那場離別,我們齊唱《送別》,,“長亭外,,古道邊,芳草碧連天”,,我恨不得一直盯著他,,將他的臉龐深深鐫刻進腦海,,因為此后經(jīng)年,,難以相見!我開始憶起往事,晨讀時飲水機旁閃動的身影,,課間時同學旁問題的模樣,午餐時蹭飯燦爛的笑臉,,那次,,我的回執(zhí)單丟了,他將自己手中的給我,,他去教室里再拿,,無法忘懷!
那場離別,,我們在ppt上看往事浮現(xiàn),,“水知道答案”研學,夏日勞動活動,,最后一次接水,,最后一次問題……那場離別,我們爭著合照,,留下最后的紀念,。潑墨山水下筆溫柔如卷軸,飄散的思緒誰來收,,歲月悠長,,山河無恙。
窗外的余暉從葉隙穿過,,溫柔了心,,感動了眶,滴不盡相思血淚拋紅豆,,開不完春柳春花滿畫樓,,離上心上愁,我們醉倒在日子綿長里,,忘卻時間,,卻銘記離別。
如果云層是天空的一封信,,能不能再聽一聽,,聽你的聲音。
“離愁,,離散,,離別;思歸,思家,,思念”,。
愿你遠赴海外喜樂平安,愿此去前程似錦,,萬般如意,。
致蘇子棋同學
離別作文600字初一 離別作文600作文篇六
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,。
一場考試,,考上了一群人,也考散了一群人,??v使小學六年的友誼,也在這次考試后,,消失得無影無蹤,。
隨著期末成績的發(fā)放,教學樓漸漸空蕩,,似乎只剩下我,,仍坐在自己的位置上,不知道腦子里想著什么,,仿佛有千絲萬縷,,剪不斷,理還亂……
小學里最好的朋友,,早在一個星期前就回老家了,,我卻沒能見上他最后一面,說上最后一句話,,逛上最后一次街,,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?輕拭他的桌面,,仿佛這樣就能感受到它的氣息,心里有說不出的惆悵,,可有些人一但走了,,就再也不會回來了。走到門口,,似乎想起什么,,回眸望去,38張桌椅,,38個故事,,每個故事都是長達六年的回憶。有奮斗,有喜悅,,有汗水,,也有拼搏。但過去的時光終究是一去不復返了,。不知當年孔老先生在河邊感嘆,,“逝者如斯夫,不舍晝夜”又是怎樣一種心情呢,?是望著河中自己的白發(fā),,想起自己不被賞識的悲哀,還是為自己身邊的弟子一個一個離去的傷心呢,?
走出教室,,空蕩蕩的走廊,再也沒有人在上面玩耍了,。充滿著我們歡聲笑語的教學樓,,早已人去樓空。樓下的操場曾經(jīng)承載了我們多少美好的回憶,,如今卻也空無一人了,。
移步教師辦公室,探頭往里看,,想發(fā)現(xiàn)當年那個和藹可親的周老師的蹤跡,,才驚覺他早已退休了。
他教我們是4年前的事情了,。一個和藹的老頭子,,帶著一副眼鏡。臉上總是一副和藹可親的,,從來不罵我們,,笑起來給人一種如沐春風的感覺。他總是那么有耐心,,不管我們多么調(diào)皮,,多么搗蛋,他都會為我們一一解答不會的問題,。他是我的啟蒙老師,,教我一筆一畫的寫字,一步一步的做人……
天色漸暗,,我也準備離開了,,或許再也不會回來了。
“再見了,,母校,!”我在心里默念,。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇七
相逢是首悠揚的歌,想識是杯醇香的酒,,相處是只南飛的雁,,相知是根古老的藤,心靜時總會默默祝福你,。為你思念,!
打開心靈,卸下你的包袱,,指尖飛舞,,打破冬的沉默;融融的暖意帶著深情的問候,,那么快讓我們擁抱,,擁抱彼此的夢想,有些感動無法言語,,有些思念只放在心里,,有些友情說不清楚,有些朋友天長地久,!如果你身邊掠過一絲清風或細雨,,那是我的問候在傳播。
我愿我愛的是小溪,,悄悄地倘在你的心頭,,深入芬芳的空氣,唱著丁冬的謠曲,,在每一個月光純藍的夜里,;我愿我愛的是小溪,輕輕地搖著水晶鈴鐺,,吹送朋友們的幸福,,把世界裝飾的透明,清晨的曙光初現(xiàn),,幸福在你身邊,;中午艷陽高照,微笑在你心間,;傍晚日落西山,,歡樂隨你365天。
悅耳的鈴聲,,妖艷的鮮花,都受時間的限制,,只有我的祝福永恒,,愿溫馨,,喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵,,洋溢在你的時光,。
天空沒有翅膀的痕跡,鳥兒卻已經(jīng)飛過,。
不管是個人,,生活,還是民族,,長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持,。離別的人我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,,更應該使自己也擁有這樣的能力,。讓我們學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實自己,,奉獻社會,,復興艮族。
還能記多久呢,?當時光從我們身旁流過,,當一切和老照片一樣泛黃,當一切被灰塵覆蓋,!當年輕的生命開始出發(fā),,我們的故事早已結束,但是一起走過的路,,我不會忘,,用筆執(zhí)著地記錄,生活的每一份點滴,!
離別的日子,,淡淡的憂傷,淡淡的微笑,,轉身,,離開,擁抱屬于自己的明天,!
離別作文600字初一 離別作文600作文篇八
看著初中的畢業(yè)照,,回想起與同學們?nèi)甑南嗵帲闹懈锌f分,。中考后與同學不舍的離別,,當時的離別場景還清晰的'浮現(xiàn)在眼前,當我堅信離別不需要悲傷,,這是初中美好的回憶,,也應是前往高中的動力,。
初中的老師們和同學們,在我心中都有一段美好的回憶,,我們相親相愛就像一家人,。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活,。有的人可能會與我常常聯(lián)系,,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候,。
那天同學會上,,我們聚在一起,說了很多,。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦,!”也會很感激地對老師說:“老師,,您辛苦了?!庇袝r也安靜地聽聽同學們的對話,,一起歡笑,一起等待,,等待離別的那一刻,。總希望此時此刻時間走得慢些,,再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間,,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動——填同學錄,。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去,,這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題,,每一個回答都寄托著我的祝福,,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷,。
告別初中的一切,,不應留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,,這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別,,而是如何面對未來,面對社會,。離別初中是塑造一個新自己的開始,。
初中的生活是用來回憶的,,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們,,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君,?!币粯樱瑢磉€會有很多人和事需要我們?nèi)チ私?,離別初中就是更深一層的了解這個世界,。
讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧,!
離別作文600字初一 離別作文600作文篇九
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,,同學錄,。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活,。校園里的一草一木,一磚一瓦,,都將記錄著這段美好的過去,。
我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來臨了,,就是考試的前一天,,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,,有的同學在聽課時,,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,,老師給我們講課時,,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣,!
最可怕的是我們見最后一面,,因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為,,我們會因離別而變得堅強,,但當真正面對離別時,才想到我們還小,,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰,。我的心中有一種說不出的感覺,。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,,再見,。此時此刻,我們再也抑制不住,,哇……的一聲,,全部哭了。而我的心里,,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,,希望再多給我們一些留念。語文課上,,老師沒給我們上課,,我們邊哭,老師邊說,,同學們都嗚咽著,,哪有心情聽老師說話呀!我呢,?哭的更成了個小淚人,。
真的離別了。
明天即將畢業(yè)考,,我們在今天都忙寫留言,,老師也參與了進來。
放學了,,我們推著車,,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景,。別的班同學哭著對我說:再見了,!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧,!
每個人都經(jīng)歷過離別,,但有什么能莫過師生情呢?
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學啊,,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處,。
四個希冀的春天,,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
四年光陰,,匆匆而過,如夢的年紀,,彌漫著串串歡聲笑語,,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了,,四年歲月,,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,,那么多煩惱,,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,,朋友!前方,,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,,一輩子堅守自己的崗位 ……
今天,,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚,。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十一
溫暖的春天即將過去,迎來了火辣炎熱的夏天,??蛇@樣一個美好的夏天,卻又是一個充滿離別憂傷的季節(jié)……
那天,,我們和往常一樣,,走進教室,拿出書本,,準備開始早讀,,但卻發(fā)現(xiàn)教室里有兩位老師——一位是我們熟悉的語文老師盧老師,另一位是年紀輕輕的陌生老師,。陸老師可能察覺到教室里的氣氛不對,,于是和藹地說道:“這位老師是實習老師,等人到齊了讓她給你們做一下自我介紹,?!?/p>
教室里異常的氣氛被盧老師一句話化解了。因為盧老師從一年級一直教我們到現(xiàn)在,,在我們的心中很有威信,,既然她已經(jīng)說出了這樣的話,我們相信一定是真的,!盧老師說到做到,,讓那位小老師做了自我介紹,并說她會給我們講一節(jié)課,,讓大家喊她魏老師,。
這件事情處理完之后,盧老師就開始給我們上課了,,盧老師在上面講,,魏老師在下面做筆記,一開始我們并不習慣課上有兩位老師看著,,但時間久了也就順其自然了,。
然而某一天之后,我們在講臺上卻看不到盧老師的身影,取而代之的是年青的魏老師,,回頭一看,,哦!我明白了,,原來這一節(jié)課是由魏老師上,,盧老師聽??墒俏覀冏鰤粢矝]想到,,盧老師是在為自己的離開做準備。
四月下旬的一天,,當魏老師再次站在講臺上為我們講課時,,教室后面卻不見了盧老師的身影。我們忽然間明白了,,盧老師請假了,,可魏老師只是個小年輕呀!她怎么會把這么重要的責任交給她呀,?
雖然魏老師同樣認真負責,但大家在心底里十分想念盧老師,,我們思念就像著夏日里的驕陽,,熱烈而執(zhí)著。
親愛的盧老師,,您什么時候能回來看看大家呢,?
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十二
天空,又下起了蒙蒙細雨,。我不打傘,,獨自徘徊在校園里,任憑雨水打在我的臉上,,身上,。
校園里的旗桿筆直地聳立在著,讓我想起多少個周一的清晨,,我們都要在這里舉行升旗儀式,。
“加油!加油!”我望著紅色的塑膠跑道,想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽,。還有激烈的足球比賽,。
“呼!”一陣風吹過,,好清爽,。我慢慢向花壇走去,花壇里的花兒,靜靜地綻放著嬌艷的花朵,,仿佛在沉思,。花兒們,,你們在想什么呢?是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土?就象我此時此刻的心情,,怕離開和藹的老師們和這美麗的校園。
我不止步,,繼續(xù)緩緩地向前走著,。教學樓已矗立在我面前,是那么親切,,那么熟悉,。宏偉的白色教學樓,明亮的窗戶,,每看一次,,我都激動不已。在這里,,我度過了數(shù)不清的日子,,學到了豐富的知識,結交了知心朋友……你看,,那個坐在倒數(shù)第二排的女孩就是我,。我們正在讀朱自清的<匆匆>,"燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候;謝了,有再開的時候;但是,,聰明的,,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"
是啊,,在不經(jīng)意間,,日子已悄然逝去,我和同學,,老師之間已有了如此的美好回憶,。伴著四季的輪回,我將要告別母校,,升入初中了,。難忘啊,我堂堂正正做人的旗桿!難忘啊,,鍛煉我強健體魄的操場!難忘啊,,老師和同學!難忘啊,,我的母校!
雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,。我靜靜地走出了校園,,心想:有了老師寄予的厚望,離開母校后,,我也一樣會發(fā)奮學習,,不斷地充實自己。
再見了,,我親愛的母校!
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十三
見慣了滿月光華,,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,,讓我窺視人生的真諦,!
觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,,讓我探究生命的奧秘!
識盡了喧囂紅塵,,擁堵繁盛,,那一空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寞,讓我頓悟宇宙的深義,!
而后,,生命以退讓以不完滿的空缺顯現(xiàn),于擁堵中開辟沉寂,,于完滿中留下悠悠淺唱的離別曲!
或許世界就是這樣不完滿中完滿,,所謂一花一世界,,一鳥一天堂。萬物在選擇爭艷時,,必將舍棄某樣東西,。
一片葉子,畢加索會細細地繪出它在陽光下那些清晰的脈絡,,更會沉默著刻畫葉子在陽光下的陰影,。而我則會將記憶刻畫在脈絡上,在陽光下觀看記憶的脈絡,。西風吹,,愁緒飛,落葉飄,,血淚泣,!我輕輕淺唱著離別曲,,走在寂謬那似曾相識的街道。抬頭望空,,空洞而無所實,。彷徨向前,風蕭蕭兮易水寒,,無盡街頭兮空寂靜,!
前行望月,路奇顛簸,。一株幽茶,,生于幽谷陰坡上,浸潤和風細雨的輕柔,,吸取月華星輝的清幽,,氤氳著若有若無的山嵐野露,骨之里透析出淡淡幽香,。
一把紫沙壺,,一注熱水,高低緩就,,慢慢沖泡,。風來也,不相急,,等水汽漸散,,再一個人是細細地品味舌尖上的那股恬淡,隱隱地感覺那一抹幽香融了月色山情,。雨來也,,惆悵漫天飛舞,晶瑩的雨滴索繞著黑夜,,彈奏著青春的華麗奏鳴曲,,歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲!
我,,淺唱著離別曲,,演繹著人生最美的離別。櫻花飛舞,,點綴季節(jié)繁華的凋零,,輕輕的淺唱《當世界的盡頭》。
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十四
微微清風掠過,,帶來陣陣菊花香,,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望,。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,,金黃的樹葉厚厚一疊,,帶著我們的友誼??蔹S,,心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,,像水一樣流走,。這就是分別的時候。
我知道世界上沒有不散的筵席,,可你的離開確實讓我無法接受,。還記得分別的前一個晚上。你我做在草坪上,,無聊的數(shù)著天上的星星,。你告訴我,叫我不要傷心,,你說你會在遠方做一只風箏,,上面會承載著你對我的思念,風箏飛多高,,就代表你對我的思念有多深,。我笑了,我對你說,,我會成為天上一顆最不起眼的星星,,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,,要你讀懂我對你想念,。就在那一個晚上你我淚眼別離。分別的時候臉上都帶著笑容,,因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福,。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言,,要永遠在一起,但最終他沒有實現(xiàn),。從那次分別后你就成為了永遠的回憶,。
的確,世界上有太多的深情厚意,,太多的海誓山盟,,但是面對分別卻那么的不堪一擊。
分別他是殘忍的,,沒有人敢面對他,,卻又不得不面對他,。他像一把刀,把你我的友誼切斷,,但是你我會永遠心連心,。分別在他的字典里沒有情這個字,他從來不會心軟,,只知道完成他的任務,。
黃昏下有一個無奈的身影,她在等待什么,。那是誰?那就是我,,朋友你還會回來嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍,。閃爍,,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,,讓他給你送去祝福,。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過,。分別,,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,,那是友誼的證據(jù),。思念,留下一段長長的哀嘆,,但愿思念如空中色彩,,永遠燦爛……
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十五
快要離開了,天也灰暗了下來,迎面襲來的風,冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個枯黃的季節(jié)帶來了一絲分別的傷感,然而,我真的要離開了。
天空灰暗著,,和心情一樣低落,。朋友,親人,,全都離我遠去,,我只是和父母靜靜的離開,不留下一絲痕跡,,我靜靜的離去,,而你的回憶中還有我嗎?我沒有落淚,因為我的心在哭泣,,不知道有誰可以感受我的眼淚,,一個人靜下時,我便會想起她,,有哪一個人沒有牽掛,,可以來去坦坦蕩蕩,,還有兩天,兩天過后,,我便要離開了,,天陰下來了,而我的世界卻下起了雨,,蒙蒙雨中,,我看著她們的身影遠去,我只好在心里寫下她們的名字,。今天雪問我:你去到那里之后還會記得我吧?我沒有做聲,,因為我們之間的友情,已經(jīng)無聲無息的飛進心里,。
我不得不承認,,秋天,真的是個傷感,,凄涼的季節(jié),。我也不得不相信命運,他的安排,,真的出呼意料,,在這個時刻,我們只好聽天由命,。
都說:曲終人散,,為何,一曲青春的歌曲還沒有唱完,,人便各奔東西,,夢想和友情,我真的無法抉擇,,只好聽天由命,,而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼,,瞬間消失,,只是因為我選擇了離開。
事情已經(jīng)成了定局,,再挽回也只是徒勞,,不如,我們微笑著說:朋友,,再見!那樣也許可以讓我走的安生些,一陣風有襲來,,我們卻堅強的扎步在友誼的邊緣,,盡管是人各一方,,而我們在心底里牽手。
也許這段真摯的友情,,是我腦海里最值得回憶的東西,。
不要太傷感,因為,,我們還會再見,。
“朋友,再見”
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十六
伴著六月的清風,,伴著校園的飄香,,伴著老師的期盼。我走出了校園——與我共度了三年時光的校園,。
也許,,真如老師所說,只有失去了才會覺得珍惜,。邁著沉重的腳步離開校園,,也許每個英才學子都會留戀在英才那艱苦,那快樂的日子,。也許到了高中,,處在不同學校的英才學子在每個節(jié)日還會想起曾經(jīng)在英才與老師同學共度的美好時光。
面對同學的聲聲訴說,,也只能道一句:同學,,珍重!
面對老師的諄諄教導,,也只能道一句:老師,,珍重!
面對太多太多的離愁,,也只能道一句:英才,,珍重!
三年前,,面對與共處六年的小學同學的離別,,卻從未留下過一滴眼淚;而今天,,面對著朝夕相處三年的初中同學,,淚水卻雨滴般落下。在這時,,同學用手臂搭在你的肩膀上,,也只能暫時安慰你的心;在這時,老師用臂膀擁住整個你,,也只能暫時安撫面對離別之際的你的心靈,。
在這時,你會有一種后悔,,后悔自己當初為什么沒有走遍英才的每一個角落,,后悔自己當初為什么不聽老師的叮嚀,后悔自己當初為什么不珍惜與同學相處的每一刻,。
在這時,,你會有一種擔憂,擔憂自己在高中時會不會思念初中生活,,擔憂自己在高中能不能完全適應,,擔憂自己能不能放下初中的情感,真誠對待高中的朋友,。
在這時,,你會有一種沖動,沖動得想要跑遍每一個老師辦公室,,給老師道一句“珍重”,;沖動得想要跑遍操場的每一個角落,回味體育課時以各種理由逃脫的不安,;沖動得想回政教處再報一次周末托管,。但這也只是沖動,不是現(xiàn)實,。
現(xiàn)在,,也許再也不見,也能在qq上一起回味初中生活,,也能在電話中體會同學間的友誼,,師生間的溫暖。
離別,,珍重,!
離別作文600字初一 離別作文600作文篇十七
就這樣,又游蕩了三年,,三年,。就這樣游蕩走了。擁有過的夢,,擁有過的回憶,,擁有過的哭和笑。就這樣,,漸漸地,,煙消云散,,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,,隨雨在天空中撒落,,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,,靜靜地,慢慢地,,在心中萌發(fā),,成長著一種思戀,一種不舍,,一種心痛,。
這是人生中的第二個畢業(yè),猶記得小學畢業(yè),,沒有不舍,,有的是一種解放,沒有留念,,有的是一種厭惡,,沒有心痛,有的是一種快樂,。那時,,不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,,只是很高興地拿著畢業(yè)證書,,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,,也沒有刻意記住一些什么,。然后我走到這個師范,在初中的路中(沒有走完)來了這里,。我個時候才讓感到一些些傷感,。我才感到是多么的舍不得,
似乎在晚上,,才能把自己真實的情感表露出來,,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,,不會有人看到自己的淚水,,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,,再也不用裝堅強,,再也不用像在白天一樣昂著頭說:“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅強哦,!我一點都不怕,!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,,我不舍,,我怕分開,我身邊的人離開自己,,那偽裝的笑容終于可以歇息了,。
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,,看起來漫長,,卻無時無刻不在逝去;想挽留,,一伸手,,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,,散伙席筵,,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,,一切又走的太過無奈,。
畢業(yè)了,離別了,,心也痛了,,但我沒有忘記我們的夢想,希望我們能像《昨日重現(xiàn)》那首歌一樣回憶這里,。
因為這里是屬于我們的家,。