無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇一

雖然離節(jié)日還有一段時間，但就是同學們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,，都做了十分充足的準備。

首先,，同學們都穿了整潔,、整齊的衣服，練習了體操,，并編排好了慶祝六一的口號,。

我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長,。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?？删褪?，再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,，我們一定要用實際行動來好好的把我,、珍惜這神圣的節(jié)日。

所以,，我準備繼續(xù)努力學習,，爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說,，也只有這樣來珍惜兒童節(jié),、來把握我們的童年。

六一兒童節(jié)就是神圣的,、歡樂的,、天真無邪的，就是大家都期盼的,。他放飛了童年的帆船,，點燃了同去的火焰,，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,，都充滿了無限的瞎想,。

六一，讓我們來為你放聲高歌,、為你大聲吶喊,。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇二

6月1日 星期四 晴天

今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學校,，帶著一顆愉快地心情來到教室,，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶?；顒蝇F(xiàn)在開始，同學們零食拿出來,，我也把零食那出來撕開了,，高興地吃著美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲,，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》,。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷,。表演的時候,，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,，就算是祝他生日快樂了,，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,，她們唱的是《春天的手》,，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,，最后是時間笑話,，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容,。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,，好在我的朋友多,，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多,，大家建議分給其他同學。零食全部解決了,，我們都笑了,。

時間很快地過去了，我們的慶?；顒咏Y(jié)束了,，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂,。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇三

六一節(jié)我們學校舉行了賣書活動,，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧,。

我們四年級每班都有三張桌子放書,，我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎,？有的同學把書的放在了地上,。

活動一開始，我們就向所有老師介紹自己的書,，讓老師們都很喜歡,，可就是不好買誰的好，后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,，問我多少元,，我說3元，她說“2元吧,?！蔽艺f“好吧?！本瓦@樣我的第一筆生意成交了,。

接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元,？”我說“就15元吧,。”那位老師說“太貴了,，這還就是一本舊書,。”我回答說“我這本書原價38元啊,，那老師你想要多少元,？”我問道。老師說“7元吧”我的.心震了一下,，我從來沒有聽到過這么低價,，我猶豫了一會兒,，最后咬咬牙答應了。

后來,，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,，她一問多少元？我說“3元,，”那個老師說“1,。5元吧?！蔽要q豫了一會兒,，那個老師對我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了,?！蔽易詈笸督盗恕?/p>

這次賣書讓我懂了怎么討價還價,，讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽,。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇四

六月一日，我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,，我興奮不已,，懷著高興的心情來到了學校。

我們班的項目是打“保齡球”,，謝家盛蹲了下來,，把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發(fā)射,，他把“保齡球”往地上一砸,，“保齡球”飛了起來，越過了十個瓶子,，結(jié)果,，他一個瓶子也沒打到?？吹竭@一幕,，我心里很害怕，連他都打不好,，我更是夠嗆,，我心里忐忑不安。輪到我了,，我拿著“保齡球”,，瞄準目標，一下子，我把“保齡球”往前一推,，“嗵嗵嗵,，嗵嗵嗵！”瓶子接連倒下,?！疤昧耍昧?！我打中了！”我歡呼道,?？磥恚荒艿凸雷约?。

接著玩“芭蕉扇,，火焰山”和“海獅頂球”了。

陳森朋拿著扇子,，用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,，只可惜，他扇歪了,，只扇滅了一支蠟燭,，垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,，我拿著扇子,，使勁向十根蠟燭橫掃過去，同時也吹了幾口氣,，十根蠟燭全滅了,，我歡呼起來。然后,，我就喜出望外地走出了教室,。

“海獅頂球”也很好玩，陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,，慢慢地向終點走去,，終于，他走到了終點,，興致勃勃地走出了教室,。我看了，覺得這個項目挺簡單的,，我也把棒球小心地放到了自己頭上,，用手護著棒球，慢慢地向終點走去。最終,，我也走到了終點,，開開心心地走出了教室。

今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,，我相信明年一定會更精彩的,。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇五

“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,，老師讓我們把零食帶到教室來吃,，而且還看^電景彡。

我提一兜杏,，三塊糖與7包餅干來到了教室,。同學們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來了,。

我坐在座位搜索上,，看到別同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕,，光帶吃沒帶喝?。〉钱斘医忾_塑料袋時候,，發(fā)現(xiàn)一盒奶,，哇！一定是我走之前老媽幫我放上,，還是老媽理解我,，處處替我想。

我拿起零食吃起來看電景彡,，這個節(jié)日我太開心了,。

老師讓我們把零食分吃，我分到了一包“好多魚”與一包“海苔”,。我狼吞虎咽吃起來,。

到演節(jié)目時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”

還有好多節(jié)目沒有表演,，有變魔術(shù)，吹葫蘆絲,，合唱,，精彩節(jié)目一個接一個，簡直是豐富多彩,。

快結(jié)束時候,，我送給老師一顆杏,，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂,！”

“六一”節(jié)快要結(jié)束了,，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節(jié)快樂！”說完之后,，我心里美滋滋,。

六一作文400字 六下作文故事梗概篇六

六一的時候，剛好是周五,，雖然是周五,，但是，我們六一卻在周四的時候過的,，我們在周四過的什么呢,？大家就來看一看我寫的吧！

周四上午,，我們搬著凳子，慢吞吞的來到了操場,，我沒有買遮陽帽,，所以，只好曬著了,！在這期間,，老師說話我都忘了，只記得最后還有各個年級的朗誦,，好不容易熬過了上午這個“大課間”了,，終于可以涼快涼快了。

到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學和語文,，幸好我?guī)Я藭蜁?，要不然我就只能聽不忍看啦?/p>

到了下午，我們先去了操場參觀義診,，并為了為醫(yī)生一些問題,，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防,，還給我列了一個單子呢,！

我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌,，我都聽不懂,，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那里是吹拉樂器的,，我也覺得沒有什么意思,，就去了食堂,，我在那里呆了很長的時間，那里有畫畫的,，有剪紙的,，還有寫書法的，我在這里做看看,，右瞧瞧的,，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興,。

我,、翟小可和朱俊羽到了教室，看到門已經(jīng)關上了,，我還以為老師在講課呢,！我就在走廊里呆了很長時間，才開始敲門,，哦,！原來是在看電影啊，嚇死我了,！我趕快去前面開始看了,！呵呵！我又看了最后一點呦,！

那天的六一節(jié)可真開心呀,！我希望每天都是六一節(jié)，而且天天開心,！

六一作文400字 六下作文故事梗概篇七

希望好長時間的“六一”兒童節(jié)總算到,，大家很早的就提前準備了好啦綜藝節(jié)目。

六一這一天,，賈老師衣著好看的節(jié)日盛放,，趕到了課室。綜藝節(jié)目就需要開始了,，學生們的情緒十分興奮,。

最先閃亮登場的是古箏演出。悠揚的琴聲傳來,，課室一下安靜了出來,，大伙兒都是在用心的聽。也有程諾的小提琴,，我的吉他這些……,。演出正中間，學生們還玩起了“搶凳子”的手機游戲,，手機游戲猛烈,，焦慮不安,，還十分有意思。學生們喊著,，叫著,，為得勝的同學們鼓掌。

學生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了,！生日蛋糕五顏六色的,，上邊寫著“六一”開心的字眼。全班70好幾個同學們每個人都品味到生日蛋糕的色香味俱全,。還有一些同學們?yōu)榱烁玫靥嵘?jié)日氛圍,，把生日蛋糕抹到他人臉部！讓同學們變成了小花貓,！你覺得,，我們班同學們夠淘氣的吧！嘿嘿……

聯(lián)歡會貼近尾聲,，教師公布說：“下邊開展最神密的一個階段,，請每一個孩子給父母讀一讀自身以前寫給爸爸媽媽的一封信?！苯處煱汛蠹姨嵩鐚懞玫男虐l(fā)至每一個同學們的手上,。我走到母親眼前高聲讀道：“親愛的爸爸母親，您們好,！今天六一兒童節(jié)，我過得十分開心,，感謝你們一直以來一件事的傾情投入……”,。信還未看完，母親就打動得一下將我抱在懷中,，連聲說：“好孩子,，你真聽話！”

這一“六一”兒童節(jié)我過得十分開心,！感謝老師和父母為大家所作的一切,！

六一作文400字 六下作文故事梗概篇八

今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,，興高采烈地向?qū)W校進發(fā),。

雖然只過了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動的不得了,！如同過了幾小時一樣,，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺,。

到了學校后,，我們班的大多數(shù)人都到了,。當當當，當當當,！上課的鈴聲響了,，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席臺后,。當全校都安靜下來時,，主持人說下面請三年四班的同學上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下,，我們班昂首挺胸地上臺表演,。

音樂響起后，我們習慣性的拍手,。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時,，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝,。

表演結(jié)束后,，開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中,，我印象最深的是三年二班的掌上明珠,，至于哪里好玩？那就聽細細道來吧,！

玩完了自己班的好玩游戲后,，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口,，老黃就把我拉到了隊伍第二位,，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,，我拿著乒乓球拍,，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,，趕十米方可通關,。原本以為很簡單，做起來卻很難,。游戲前半段還好,，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了,，短短的十米,，我很艱難地把球運到終點。

回想起成功前的景象,，就像經(jīng)歷了冒險一樣,，好不刺激,！