無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

三年級(jí)描寫夏天的作文200字篇一

早上,，太陽(yáng)還沒有升起來,，我和爸爸就開始了跑步、跳躍,。一般5時(shí)開始到7時(shí)結(jié)束,，因?yàn)橐粋€(gè)氣流來了就是——熱魔。

中午,，我在家吃完中飯,，站在窗戶前看到泥土變白了，我知道了泥土好像在求太陽(yáng)公公快一點(diǎn)降雨,，好讓“我”吸收一些水份洗個(gè)澡,。可是,，太陽(yáng)公公發(fā)了高燒,，根本沒法下雨降溫。太陽(yáng)公公把自己的難處告訴了泥土,，泥土沒有辦法只好忍受,。

蟬，一聲聲的叫聲好像也在對(duì)太陽(yáng)公公不滿,。大樹的葉子都曬蔫了正在一邊發(fā)愁呢,！小花小草們一起在自言自語(yǔ)：我這邊壞了，我那邊壞了,。大樹葉子,、小花、小草因?yàn)槎既淌懿涣肆胰掌貢?，口干舌燥,，低下了頭，彎下了腰。

還好,，我們?nèi)祟惏l(fā)明了幾種解暑的東西,。有空調(diào)、電風(fēng)扇,、冰箱,、冰淇淋……

這就是夏天，也是我最愛的季節(jié),。因?yàn)橛形业纳?、還有暑假，可以在家看電視,、玩電腦,、開著空調(diào)就涼快多了。

三年級(jí)描寫夏天的作文200字篇二

夏天是個(gè)富有生機(jī)的季節(jié),！

早晨,，層層薄霧籠罩。小麻雀?jìng)冊(cè)诖髽錉敔斈谴謮讯钟辛Φ氖直凵铣鴦?dòng)聽的歌,。青蛙媽媽在荷葉上捉小蟲子給青蛙寶寶吃,。蜻蜓媽媽們飛到小池塘產(chǎn)下卵，等待著寶寶的誕生,。一片沉寂,。

這時(shí)，東方亮起來,。粉紅色的朝霞如同一幅水彩畫,。太陽(yáng)公公鼓著腮幫，使勁哈著熱氣,，霧靄鼠竄而逃,。日午時(shí)分，驕陽(yáng)似火,，農(nóng)民們汗流浹背,，紛紛去用井水沖涼消暑。蟬鳴可著勁兒把聲音拉扯得很長(zhǎng),。就在這時(shí),，媽媽端來一個(gè)盤子，原來是我最喜歡的冰凍檸檬汁,。我喝了幾口,，瞬間涼透了心！

下午,，我在外面捉著蝴蝶,，玩得正瘋。突然，“轟隆隆”天空一聲巨響,，雷神公公閃亮登場(chǎng)！瞬間,，天空劃過“z”字形的閃電,，接著下起了傾盆大雨。池塘的水位急劇上升,，銅錢大的雨點(diǎn)“嘀嗒”在荷葉上,。雨逐漸小了，在小雨的滋潤(rùn)下,，粉紅的荷花越發(fā)嬌艷,，在荷葉上翩翩起舞。

人們常說：六月的天,，小孩的臉,，說變就變。

雨停了,，天空架起一道彩虹,。小鳥嘰嘰喳喳，向著彩虹的方向飛去,。這場(chǎng)景可真美,！漸漸地，天開始黑了,！橋一般的虹“隱身了,！我一直在想：那一道美麗的弧線是什么樣的彩筆繪畫的，這是誰(shuí)留下的作品呢……

三年級(jí)描寫夏天的作文200字篇三

春姑娘穿著漂亮的花裙子悄悄地走了,，她的妹妹——夏姑娘蹦蹦跳跳地來了,。

夏姑娘帶來了火熱的太陽(yáng)。一天中的大部分時(shí)間,，都會(huì)有火辣辣的陽(yáng)光,。人們一離開空調(diào)房就會(huì)揮汗如雨，小狗吐著舌頭散熱,，我真擔(dān)心夏天一過去,，小狗的舌頭縮不回去了。

夏姑娘揮了揮手,，讓樹木長(zhǎng)得更茂盛了,。大樹撐著綠色大傘讓人們?cè)跇湎鲁藳觯o人們帶來絲絲涼意,。大樹無(wú)怨無(wú)悔地為人們服務(wù)的精神可真令人敬佩,。

在炎炎烈日下，許多花兒經(jīng)不起暴曬，凋謝了,。這時(shí),，我們美麗、純潔的“夏日公主”——荷花,，隆重登場(chǎng)了,。荷花姑娘們穿著白裙子，紅裙子,，在碧綠的荷葉搭成的舞臺(tái)上,，翩翩起舞。

荷花太漂亮了,，把夏姑娘比下去了,，她大哭起來，大地上下起了瓢潑大雨,。我在屋里聽著雨聲,，這雨聲真是強(qiáng)呀，整個(gè)世界除了雨聲就什么也聽不見了,。過了一會(huì),，出太陽(yáng)了，天空中出現(xiàn)了異常美麗的彩虹橋,。

夜幕降臨,，夏姑娘放出了蟲子。蟋蟀拉起了小提琴,，青蛙唱起了歌,，風(fēng)把這美妙的歌聲傳到千家萬(wàn)戶，使人們快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

看,！夏姑娘轉(zhuǎn)了起來,，揮舞著衣袖把陽(yáng)光和希望送到了每家每戶！