每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
生活的色彩是愛(ài)篇一
紫色,獨(dú)特性格
紫色,,從來(lái)是最神秘,,也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最?lèi)?ài)的紫色一樣獨(dú)特,。其實(shí),,我的性格說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是獨(dú)特,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是古怪,。用我媽講的話(huà)就是:“高興起來(lái),,整天黏著人,想甩都甩不掉,;生氣起來(lái),,就算是天王老子來(lái)也愛(ài)理不理,簡(jiǎn)直不可理喻,!”老媽的話(huà)有些夸張,,但也蠻貼切的。星座書(shū)上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的,。不過(guò),,似乎我是個(gè)例外,我有著雙重的性格,,一切都由心情而定,。啊哈,所以往往我的作文會(huì)有兩種不同的風(fēng)格,,不錯(cuò)吧,!
我眼中最神秘的顏色——紫色,與我那獨(dú)特的性格,,繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),。
白色,濃濃母愛(ài)
進(jìn)入了初三,,學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),,晚上自然要奮斗很久才能睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)候,,母親就會(huì)為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,,讓我能夠得到暫時(shí)的調(diào)整,,然后繼續(xù)努力奮斗,。
我輕輕捏起勺子的一端,,慢慢地?cái)噭?dòng)著杯中的牛奶,勺子與杯壁相互碰撞,,發(fā)出悅耳清脆的聲音,,純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口,,溫馨和甜蜜涌上心頭,。
我眼中最純潔的顏色——白色,與那濃濃的母愛(ài),,融化成我人生中一汪幸福的清泉,。
天藍(lán)色,深厚友誼
她是我的“死黨”之一,,我和她也頗有淵源,。我們倆是死黨,而更有趣的是,,我們倆的老媽也成了好朋友,。天藍(lán)色,我們都愛(ài)的顏色,。我們一起逛街,,一起唱歌,一起玩耍,,一起做題,。我爸媽很遲回來(lái),我就去她家蹭飯,。我和她比親姐妹還要親,,我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠,,沒(méi)有秘密,,沒(méi)有終點(diǎn)。
我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色,,與那深厚的友誼,,匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調(diào)色盤(pán)被個(gè)性,、母愛(ài)與友誼填充著,。我相信,隨著自己漸漸地成長(zhǎng),,我的人生將會(huì)被更多的美麗的色彩填充,,變得更加多姿多彩!紫色、白色與天藍(lán)色,,逐漸模糊,,融合,在我眼中幻化成漫天的繽紛……
生活的色彩是愛(ài)篇二
周末,,老師讓我們自主命題寫(xiě)作文,,我坐在書(shū)桌前,絞盡腦汁也想不出合適的題目,。正無(wú)奈,,突然抬頭看見(jiàn)了這樣一幅景象:藍(lán)天白云、綠草紅花,,搭配的如此和諧安寧,。我一下子“寫(xiě)意”大發(fā):生活中的色彩多么艷麗,我何不來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們呢,。
粉色真是浪漫,,它是愛(ài)情主義者。凡是它光臨的地方,,都會(huì)變得十分溫暖,,并且被濃濃的愛(ài)包圍著。只有粉色,,才能創(chuàng)造出愛(ài)的奇跡,,綻放出愛(ài)的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好,。
綠色的性格多么爽朗,,剎地一聲沖到大地上,不留一點(diǎn)空隙,,像雷雨一樣,。它是自然的創(chuàng)造者,也是守護(hù)者,。你看柳樹(shù)楊樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù),,甚至地上的小花小草,剛冒出新芽時(shí),,不都是嫩綠嫩綠的嗎,?它們只有先成為綠色,才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變成自己的顏色,??梢哉f(shuō),綠色是一條大漢,,支撐著萬(wàn)物原本的顏色,。它守護(hù)著世界,,讓沙漠變成綠洲,讓黃土變成森林,,讓絕望變成希望,。
樂(lè)天派黃色來(lái)了!它呀,,天生就是個(gè)瘋丫頭,,熱情洋溢,,活力四射,,像陽(yáng)光一般溫暖。它是那樣可靠,、開(kāi)朗,、有個(gè)性。它來(lái)了,,花草樹(shù)木,、人魚(yú)鳥(niǎo)獸都眉開(kāi)眼笑、樂(lè)不可支,。有它在,,寒冷化為暖和,分歧化為和解,,生氣化為歡笑,,悲痛化為期望。
白色揮著一對(duì)純潔的大翅膀,,在星星的陪伴下降臨人間,,它素純潔凈、看似虛無(wú),,但卻是童心的代表,,內(nèi)心無(wú)雜念、無(wú)煩惱,,只有自由自在和無(wú)拘無(wú)束,,這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí),,白色是萬(wàn)物的起始者,,它作為底色,在它上面涂抹顏色,,才可以創(chuàng)造出絕美的畫(huà)卷,,也是最真實(shí)、最原始的,。就像生活,,必須先是空白的,,再在上面填補(bǔ)空缺,才最真實(shí)有趣,。
粉春,、綠夏、黃秋,、白冬,,我默默念著,似乎有所感悟,,這不正是一年四季的顏色嗎,?就是這些看似平常的顏色,擁簇在我們的身邊,,編織著一道道美麗的景色,,構(gòu)成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里,,我怦然心動(dòng),,何不放下手頭事,走進(jìn)大自然去體驗(yàn)生活的色彩呢,?
生活的色彩是愛(ài)篇三
我的生活,,沒(méi)有顏色。
總有人說(shuō),,他的生活是翠綠色的,,由于他的生活滿(mǎn)懷希望:也有人說(shuō),他的生活是鮮紅色的,,由于他的生活填滿(mǎn)熱情:也有人說(shuō),,他的生活是藍(lán)紫色的。由于他的生活填滿(mǎn)神密,。非得我講得話(huà),,我的生活是黑色的,枯燥乏味的黑,。
我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生一樣,,每日都走在上學(xué)的路上但如今一些轉(zhuǎn)變,。每天走在補(bǔ)習(xí)的道上,。夜晚黑人黑車(chē)道,便是我能看見(jiàn)的所有,。我未嘗不期待像李白那般豪放的生活,,像老年人一樣悠閑自在的生活,,像保爾一樣艱辛的生活,可是不太可能,,我就是我,,一個(gè)一般的中小學(xué)生太普通了,。殊不知事兒突然擁有轉(zhuǎn)變。
一天,,我托著身心疲憊的身體又一次的拉開(kāi)家門(mén)口,,又一次聽(tīng)到媽媽的問(wèn)好,又一次的坐著填滿(mǎn)著練習(xí)冊(cè)和教材的桌前,,我內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼枯燥乏味的凄涼,。可是我忽然想到了同學(xué)們出借我的一本《不抱怨的世界》,,我信心更改下情緒,,細(xì)心看一下課外書(shū)。我忘了時(shí)間,,在這黑與白中,。很久以后,,我放下了書(shū)籍,。大家既能夠挑選以往,又可以抱怨如今,,還能夠創(chuàng)造將來(lái),。讀到這兒我不再讀過(guò),早已可以了,。我心遭受了打動(dòng),,而且豁然開(kāi)朗。并不是生活是黑色的,,只是我是黑色的?。∈俏乙プ非笸昝揽菰锓ξ兜纳?,是我要去抱怨枯燥乏味的生活,,而因?yàn)槲乙庾R(shí)到自身的不正確在抱怨中越陷越深。我想改變現(xiàn)狀,,創(chuàng)造將來(lái),。
長(zhǎng)舒一口氣,我認(rèn)為我的心里早已點(diǎn)燃了星星之火,,盡管很很弱,,可是充足驅(qū)走我心中的傷痛,。我又看過(guò)下窗前的夜晚:在這黑夜中,,我發(fā)現(xiàn)了天上的紫,,無(wú)邊無(wú)際:在這黑夜中,,我發(fā)現(xiàn)了炙熱的紅,,熱情奔放:在這黑夜中,我發(fā)現(xiàn)了綠,,期待的綠,。這就是生活的色調(diào)么,!
是的,!我的生活是黑色的,,可是是寬容一切的黑,,創(chuàng)造天地萬(wàn)物的黑,。
我的生活,,是黑色的。
生活的色彩是愛(ài)篇四
生活的魔法棒,,裝點(diǎn)了春的生機(jī),,夏的盎然,秋的蕭瑟,,冬的純潔,。也用它剛勁有力的筆法裝點(diǎn)了我的心靈,,讓我的生活色彩光艷,,亮麗,永不褪色,。
亮麗的紅永遠(yuǎn)都是努力的另一種詮釋?zhuān)@也與我的性格不謀而合的形成正比,。初生的紅日,,公雞的啼鳴陪伴著我的晨讀,落日的余暉,,歸巢的鳥(niǎo)兒目送著我回家,,閃爍的星空,,閃耀的燈光,見(jiàn)證了我的奮筆疾書(shū),。后來(lái)的考場(chǎng)上,,我把若有的努力都放飛到試卷強(qiáng),一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”字映入了我的眼簾,。原來(lái),,生活的色彩是紅色的,它與我的性格融匯成了一道燦爛的風(fēng)景,。
單調(diào)乏味的白色本來(lái)讓人感覺(jué)索然無(wú)味,,可是當(dāng)它和母愛(ài)嫁接在一起的時(shí)候,卻展示出了一片和諧,。那一夜,,我的高燒把母親燒的滿(mǎn)頭大汗,焦頭爛額,,她焦急地把我背去診所,,躺在病床上的我,視線(xiàn)一片模糊,。母親將一杯牛奶送入我的口中,放我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,,看到了杯中殘留的牛仔,。原來(lái),生活的顏色是白色的,與母愛(ài)交匯在一起,,成為了一道溫馨的風(fēng)景。
昂然的綠永遠(yuǎn)都富有生機(jī),,也為我的友情搭建了一道橋梁,,使我們的距離更近了,。雨,突如其來(lái)的降臨,,給我們帶來(lái)了巨大的驚訝,,它,,淋濕了我的衣襟,,也把我的腳步打的沉重,,一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴,,一句“一起走吧”溫暖了我的心,,抬頭一看,,朋友啊,是你,,傘下是一片無(wú)雨的晴空,,我們一起消失在街道上。原來(lái),,生活的顏色是綠色的,,它與友情交融在一起,成為了一道熱情的風(fēng)景,。
桃花的粉,,松樹(shù)的青,天空的藍(lán)……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動(dòng),它們共同拼接的是一條人生的風(fēng)景線(xiàn),。
生活的色彩沒(méi)有消散,,是為了等待生活那根魔法棒創(chuàng)造出新的色彩,,與它們一起融匯的更加美麗,我會(huì)心一笑,。
生活的色彩,,真的很美,!
生活的色彩是愛(ài)篇五
記不得從何時(shí)起知道,,太陽(yáng)光是七色的,也記不起是何時(shí),,在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,,我們的身邊到處是彩色,,到處是絢爛,。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),?!备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。
當(dāng)你看到綠樹(shù)叢中一點(diǎn)紅時(shí),,會(huì)有眼睛一亮的感覺(jué)嗎,?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí),你會(huì)興奮嗎,?記得上海那年一場(chǎng)雪下得好大,,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動(dòng),。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí),,空氣中飄溢著浪漫,,校園中籠罩著寧?kù)o祥和的氣氛,,似乎這潔白的雪花可以?xún)艋藗兊男撵`,?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色,。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,?!闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
比起某些只能看見(jiàn)單色世界的動(dòng)物來(lái)說(shuō),,作為人類(lèi),,我們幸運(yùn)了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。在古代,,文人墨客們無(wú)論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場(chǎng),,隱居田園,,都有這樣一雙眼睛。面對(duì)赤壁,,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯,;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,,雞犬相聞”的恬靜,。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋?xiě)选?/p>
“日出江花紅勝火,,春來(lái)江水綠如藍(lán),。能不憶江南?”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念,。
高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長(zhǎng)了許多,,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了做人,。記得離別的那天,,聽(tīng)著營(yíng)地的廣播里播放著一首首送別的歌,,許多同學(xué)都流下了眼淚,初來(lái)乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別,。也許這樣的場(chǎng)面在長(zhǎng)大后再也不會(huì)有了,所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂(yōu)傷的藍(lán)色的集體生活,。
“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長(zhǎng)天一色?!睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國(guó)家共存亡的豪氣,。
王勃在《滕王閣序》開(kāi)篇寫(xiě)江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,,境界闊大,,感情激揚(yáng),“雄州霧列,,俊采星馳”,,泱泱然已是一派大國(guó)之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號(hào)”上天時(shí),,我們已熱血沸騰,!當(dāng)祖國(guó)日新月異時(shí),我們已作好準(zhǔn)備,,擔(dān)起重任,!心系祖國(guó),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩,。
許多人說(shuō),,高三的生活是黑色的、枯燥的,,身處高三的我卻發(fā)現(xiàn),,生活是多彩的,無(wú)論怎樣,,地球依舊在轉(zhuǎn),,生活還得繼續(xù)。
生活的色彩是愛(ài)篇六
幸運(yùn)女神欣然下凡,,于是世間變得豁然開(kāi)朗,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是生活的寫(xiě)照……
——題記
生活是紅色的,,流淌著激情,。我們歡呼,我們激動(dòng),那一刻,,屬于我們的奧運(yùn)終于“凱旋”,,我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā),于是,,整個(gè)細(xì)胞都是那樣的活躍,,那樣的沸騰。原來(lái),,生活可以這樣——享受自己的,,敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的睛空,。
生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒,。正在沖刺的我們還在回憶著2年前,,那些陌生的面孔,那些純潔的心思,。但是那都是一般過(guò)去式,,我們?cè)撁鎸?duì)的,是如何處理好“一般過(guò)去式”,,他們都是我們的對(duì)手,,心也變得疑慮。于是,,生活充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),,適者生存。我在枯黃的街燈下,,它把我指向另一端,,我徘徊在十字路口,與其在等待,,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái),,生活可以這樣——堅(jiān)持自己的,不要猶豫,,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),。
“嘟嘟……”火車(chē)到站,在生活列車(chē)中會(huì)下車(chē)的人有許多,,然而上車(chē)的又有多少?于是,,一路的觀望,最終會(huì)到達(dá)最后的站臺(tái),。
平淡是生活的色彩,。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭,,卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者,,經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合,,追求自己理想的生活固然是好,但是這樣的生活是意義的嗎?
也許我們注定平庸,,這就要讓我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換為使命,。既然我們不能主宰世界,那就讓我們主宰生活,。讓我擁有火般熱情的生活,,拋開(kāi)一切私心雜念,品味生活,,品出細(xì)膩,,感悟人生。
生活就是一座彩虹橋,,雨后才會(huì)有彩虹,。我的生活,我來(lái)定!
揮一揮手中的魔法棒,,形形色色的,,五彩繽紛的世界,等你來(lái)!
后記:流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻,,而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!
生活的色彩是愛(ài)篇七
最近我的生活如同這天空一般,,灰蒙蒙,籠罩著一層厚厚的烏云,。急躁,,懶散,終日纏繞著我,。一回家就坐在沙發(fā)上,,完全沒(méi)有心思去做題,家長(zhǎng)的催促和做不出的難題更讓我急躁,。就這樣,,這黯淡無(wú)光的日子持續(xù)了兩三周,每次的考試成績(jī)只是讓我更加灰心,,無(wú)奈,。
當(dāng)再一次的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)時(shí),那紅色的分?jǐn)?shù)似火焰一般燒灼著我的心,,讓我突然覺(jué)悟到,,我應(yīng)該反省一下了。現(xiàn)在的我像一個(gè)滿(mǎn)身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著,,急需要徹底的清醒,。
我必須改變自己,改變對(duì)生活的態(tài)度,這是刻不容緩的,。我當(dāng)晚就下定決心,,要讓自己生活來(lái)一次大的轉(zhuǎn)變。
早上,,我不再拖拖拉拉,,直到家長(zhǎng)再三催促才懶洋洋得起床,而是自己設(shè)好鬧鐘,,按時(shí)起床,。自己做早餐,這也是平時(shí)沒(méi)有的,,吃完早餐與朋友到外面去打球,,回來(lái)后不再慵懶地坐在沙發(fā)上看電視。到了中午,,幫媽媽做飯,,吃完午飯后收拾桌子……我感覺(jué)自己又回復(fù)了往日的精神,心情也好了許多,。
上課時(shí),窗外的嘈雜聲已不能讓我分心,,老師的批評(píng)也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,,迎面而來(lái)的困難更無(wú)法擊垮我的信心,我能清楚地感覺(jué)到,,我在一點(diǎn)點(diǎn)改變著,、進(jìn)步著。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,。終于,,我擺脫了那些灰暗的日子,我的生活又重新煥發(fā)光彩,,我的天空又變?yōu)榱饲逍碌奈邓{(lán)色,。
一步步地改變,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,。因我改變了對(duì)待生活的心態(tài),,也就改變了生活的.色彩,只要有改變的信心,,就能讓生活發(fā)生改變,,步入正軌。
其實(shí),,偶爾的挫折和困難是無(wú)法避免的,,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)不能放棄自己的信念,即使是再漆黑的夜晚,終究會(huì)迎來(lái)火紅的朝陽(yáng),。再陰暗的生活,,只要你有改變的決心,他就會(huì)變得如彩虹一樣繽紛,。
對(duì)生活的態(tài)度決定著生活的色彩,,用積極,樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,,收獲的是五彩繽紛的人生,。
生活的色彩是愛(ài)篇八
春說(shuō),生活是盎然的綠,;夏說(shuō),,生活是火熱的紅;秋說(shuō),,生活是璀璨的金,;冬說(shuō),生活是潔凈的白,;而我卻認(rèn)為,,生活是一抹淺淺的黃色。
——題記
那是一個(gè)讓人煩躁的一天,,窗外,,淅淅瀝瀝的小雨不停的下著,天空也因雨的到來(lái)低沉沉的,,整個(gè)世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的色調(diào),。
心情,莫名的煩悶起來(lái),,仿佛有一塊無(wú)形的巨石壓在上面,,讓我喘不過(guò)氣來(lái),在那一刻,,我看到的世界沒(méi)有色彩,,我感受到的生活是灰色的。
邁著略微沉重的腳步,,我撐著傘推開(kāi)了家門(mén),,迎面而來(lái)的一陣清涼讓我的心情豁然開(kāi)朗,沉重的步伐也漸漸變得輕松起來(lái),。
突然,,一抹淺黃映入我的眼簾,我定了定神,,彎下腰,,細(xì)細(xì)的欣賞著那抹黃色,,是一朵小花兒,是一朵再平凡,,在樸素不過(guò)的花兒,,淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透,一滴滴結(jié)凈的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落,,在這個(gè)寒冷的雨天里,,她沒(méi)有任何辦法,她只能被迫著面對(duì),。
雨,,一點(diǎn)點(diǎn)濺落在她柔軟的身軀上,她仿佛有些懼怕了,,低著頭遲遲不肯抬起,,任憑雨水打在她的全身各處……
我有些猶豫了,心情驀然變得沉重起來(lái),,因?yàn)?,在這一刻,在雨水擊打著她的這一瞬間,,我感覺(jué)她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色,。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝,雨一點(diǎn)點(diǎn)變小,,變輕……
終于,,雨過(guò)天晴,整個(gè)世界仿佛都被水洗過(guò)的一樣,,天,是那樣的純凈,,透明,,草,是那樣的碧綠,,盎然,。而我的心情,也因這突然的情朗變得雀躍起來(lái),。而那朵原本彎著腰抵觸著雨的打擊的花兒,,也挺直了腰桿,貪婪的享受的陽(yáng)光的沐浴,,輕風(fēng)的微拂,。
看著眼前的這幅情景,我的心不禁微微有些顫動(dòng),,而在那一瞬間,,我明白了,,生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),苦難與不幸來(lái)臨時(shí),,我們的心情雖然是抵觸的,,但是我們沒(méi)有任何改變,只能去面對(duì),,哪怕再不愿意,;雨過(guò)天晴時(shí),溫暖與快樂(lè)來(lái)臨時(shí),,我們的心情是洋溢著幸福的,,我們始終是微笑著的。
生活,,其實(shí)正如那朵在風(fēng)雨中的花兒所經(jīng)歷的一樣,,而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。
生活的色彩是愛(ài)篇九
生活是什么,?生活的色彩是什么,?而我的生活色彩又是什么?我常常追問(wèn)自己,,這些問(wèn)題總是圍繞在我的耳畔,,但留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的生活和世界變得多姿多彩,,它讓我們的生活變得更豐富,、更美麗。那生活的色彩到底是怎樣的呢,?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在四處追尋著,。
綠蘿對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是綠色的。因?yàn)樵谖疑砩隙际蔷G色,,我的前后左右都是綠綠的,,生活中因?yàn)橛辛宋覀儾抛屖澜顼@得更有生機(jī)。我們也有著頑強(qiáng)的生命力,,沒(méi)有土壤,,只有水也可以生存下去,有時(shí)幾乎失去了所有的葉片,,也會(huì)再次生機(jī)盎然,,因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)就是讓生活充滿(mǎn)綠色。所以我認(rèn)為生活是綠色的,?!?/p>
桂花又對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是黃色的。李清照曾這么描寫(xiě)我“暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留,。何須淺碧深紅色,,自是花中第一流?!钡尹S色的生活從未單調(diào)過(guò),,我也不會(huì)孤芳自賞。每年的中秋節(jié),,人們看到我,,聞到花香,就會(huì)團(tuán)聚在一起,,賞那淡黃色的月亮,,吃那黃色的圓圓的月餅,同時(shí)也聞著我淺淡的花香,,是多么幸福美好的場(chǎng)面,。雖然我不能停留太久,但這能讓我感到快樂(lè),,過(guò)的幸福,。”
我又問(wèn)了一名小學(xué)生,,他說(shuō):“我覺(jué)得生活的色彩是由心情所決定的,。快樂(lè)的時(shí)候,,天空是藍(lán)色的,,太陽(yáng)紅紅的,花兒艷艷的,,世界五彩繽紛,,充滿(mǎn)著美好。沮喪的時(shí)候天空是灰色的,,太陽(yáng)都會(huì)躲起來(lái),,連花兒都會(huì)為我流淚,世界變得枯燥,、暗淡、無(wú)味,?!?/p>
我一直在詢(xún)問(wèn)著,我問(wèn)手里的一張白紙,,白紙對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是五彩的,。”我驚呆了,!白紙的生活不應(yīng)該是白色嗎,?怎么是五彩的呢,?它對(duì)我說(shuō):“你給我上了什么顏色,我的生活就是什么顏色,,我的色彩可以千變?nèi)f化都是由你決定的,。”
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了,。原來(lái)生活是白色的,,就像一張白紙,我們要用自己的人生為她上色,。每個(gè)人的人生都不相同,,她所呈現(xiàn)出的色彩也是不同的。有的人一帆風(fēng)順,,平步青云,;有的人經(jīng)歷挫折,命運(yùn)坎坷,。人生想要五彩繽紛,,還需要我們?cè)谏钪羞\(yùn)用智慧,不怕辛勞,,努力奮斗,,親手把它涂畫(huà)得絢麗多彩。
生活的色彩是愛(ài)篇十
白色,,它與黑色恰恰相反,,純潔,友善,,不會(huì)使人感到孤獨(dú),,反而使人感到快樂(lè),它常常是人們所向往的,,追求的,。
在我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,,因?yàn)樗邆淞怂械念伾?,也是最完全的?生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢,?不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè),,這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,所以生活需要色彩,!生活如畫(huà),需要色彩來(lái)描繪,。
還有一位偉大的名人——霍金,,令我深深折服,。霍金,,生活并沒(méi)有賦予他健康的身體,,卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上,,但他的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙外,,他用自己的力量把生活的色彩譜寫(xiě)的偉大而神奇,用僅能動(dòng)的兩根手指創(chuàng)造了每個(gè)人心中的奇跡,。他,,沒(méi)有放棄過(guò),也沒(méi)有沮喪過(guò),。所以,,他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實(shí)很美妙,,上帝創(chuàng)造了我們,,給了我們生命,那就是世界上最美的色彩,。我們不能去抱怨生活,,相反,我們要懷著一顆真誠(chéng)的心,,去涂鴉最美的色彩,。
生活的色彩是什么?
我總算懂了,,你們懂了嗎,?對(duì)!就是用自己的能力去創(chuàng)造更美的生活,!
會(huì),,瘋狂的游戲一回。這時(shí)的我們充滿(mǎn)活力,,就像春天里生機(jī)勃勃的一片綠色,。
紅色——青年 看看那些剛步入社會(huì)的青年們,走出戀戀不舍的校園,,迎接他們的是競(jìng)爭(zhēng)激烈的生存環(huán)境,。快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)弱肉強(qiáng)食,,如果不能很快的適應(yīng),那么很快就會(huì)被淘汰,??墒撬麄儚牟粦峙?,只是抬頭接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槟贻p的他們都是野心勃勃,,帶著滿(mǎn)腔的熱血準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)自己的天地,。他們就如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年 中年是一個(gè)很難定義的年齡,,有人在此時(shí)走向自己事業(yè)和人生的巔峰,,也有人逐漸被時(shí)代淘汰,為了生計(jì)四處奔波,。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般,。
我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目,。生活的色彩,,是繁多的,也是美麗的,。
生活的色彩是愛(ài)篇十一
晚上躺到床上,,腦海里時(shí)常想著那件事,一想起那件事,,我就后悔莫及,,記憶的長(zhǎng)河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時(shí),,我還是一名即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生,,小學(xué)快畢業(yè)了,可是我的成績(jī)是那么的差,,我一直找不出其中的原因,。
那時(shí)一放學(xué),同學(xué)們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去上網(wǎng),。我覺(jué)得很好奇,,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后,,我被吸引住了,,幾乎每天都去上網(wǎng),如果爸爸媽媽知道這件事后我會(huì)被他們罵的,,好在他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng),,只是發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降了。
我曾經(jīng)想過(guò)不要再去那種地方了,,可是我控制不住自己,,每次經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧我都會(huì)情不自禁的走進(jìn)去。我慢慢的感覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)泥潭,越陷越深,,無(wú)法自拔,。
終于,在去報(bào)名的那天,,我被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,,事情是這樣的,那天報(bào)完名后,,我急匆匆的就和幾個(gè)同學(xué)一起去上網(wǎng),,途中被我們班的一名同學(xué)看到了,剛好我爸媽認(rèn)識(shí)那名同學(xué),,那名同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗌虾軆?yōu)秀,,她家離我家也很近,我爸媽經(jīng)常問(wèn)她一些關(guān)于我們學(xué)習(xí)情況的事,。
在網(wǎng)吧度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光過(guò)后,,我回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因?yàn)閶寢屆看味寄芤话炎プ∥业乃姥?,點(diǎn)破我的謊言,。爸爸問(wèn)我為什么來(lái)得這么晚,我就隨便撒了個(gè)謊騙爸爸,,爸爸聽(tīng)了我虛假的解釋后什么也沒(méi)說(shuō),,正當(dāng)我洗好手準(zhǔn)備去床上美美的睡上一覺(jué)時(shí),媽媽來(lái)了,。他們一起叫我說(shuō)出事實(shí),,只要我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)就不批評(píng)我。我裝作一副什么都不知道的樣子,。這時(shí)爸爸說(shuō):”其實(shí)我們?cè)缇椭滥闳ゾW(wǎng)吧了,,自從你成績(jī)下降后我們就開(kāi)始調(diào)查你,才發(fā)現(xiàn)你去那里,,上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以,,但是不能用它來(lái)玩游戲,它是幫助我們學(xué)習(xí)的,,如果你不改正,,長(zhǎng)大后你會(huì)吃虧的。剛才你不說(shuō)實(shí)話(huà)就表明你還沒(méi)有誠(chéng)心改正,,你從今以后可以不用讀書(shū)了,,收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家,讓你體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,?!奥?tīng)了這些話(huà)后,,我感覺(jué)我掉進(jìn)了深淵。那天晚上我早早的就睡覺(jué)了,,可我并沒(méi)有睡著,,我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來(lái)了,,馬上就去給爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò),并答應(yīng)他們?cè)僖膊蝗ゾW(wǎng)吧了,,他們也原諒了我,,直到現(xiàn)在我再也沒(méi)有去網(wǎng)吧了。
我發(fā)現(xiàn),,原來(lái)不去網(wǎng)吧也可以過(guò)得很快樂(lè),,從此我改變了我生活的色彩。
生活的色彩是愛(ài)篇十二
生活像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán),,畫(huà)筆在自己手中,,你總能繪出你想要的那幅畫(huà),而加入什么顏色,,卻來(lái)源于我們對(duì)生活的理解和感悟,。
我想給生活加點(diǎn)黃色,因?yàn)辄S色象征溫暖,。
“這個(gè)星期會(huì)變天,,你得多帶點(diǎn)衣服”“在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)啊,好好學(xué)習(xí)呀”“在學(xué)校不要和同學(xué)鬧矛盾啊”每周末要返校時(shí)奶奶都會(huì)給我來(lái)上一堂“叮囑課”,,盡管已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,,但每聽(tīng)一次,心里依然是那種暖暖的熟悉感,。我知道,,這叮囑里面包含著家人對(duì)我的深切關(guān)愛(ài)。
我想給生活加點(diǎn)粉色,,粉色是美好,。
周三的數(shù)學(xué)考試,“咿,,題目聽(tīng)簡(jiǎn)單的嘛”,,我飛速地答完試卷,向四周一扭頭,,都還沒(méi)做完,,我不禁洋洋自得起來(lái),手中放肆地旋轉(zhuǎn)著鋼筆,,思想開(kāi)始神游起來(lái),。“啪”老師不知道什么時(shí)候走到我旁邊來(lái)了,他輕輕地敲著桌子,,小聲說(shuō)道:“都做完了嗎,?好好檢查一下!”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),,滿(mǎn)臉羞愧地低頭重新開(kāi)始檢查試卷,,“最后一題再仔細(xì)看看,中位線(xiàn)與bd是平行的嗎,?”聽(tīng)完老師的話(huà)我仔細(xì)一瞧,,哦,由于自己的粗心大意導(dǎo)致少寫(xiě)了一個(gè)步驟,,我趕緊補(bǔ)上,,心里不由得暗暗感謝老師的提醒。
我想給生活加點(diǎn)紅色,,紅色是熱情,。
周五放學(xué)的那一刻是最讓人歡呼雀躍了,在校門(mén)口和同學(xué)們告別后,,我來(lái)到書(shū)店,,買(mǎi)了本青年文摘,一路上邊走邊翻,,好不愜意,。忽然有人拍了拍我的肩膀,原來(lái)是隔壁村的張伯伯,?!靶⊙绢^,邊走路邊看書(shū)可不好,?!蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑,把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,?!澳氵@三百度的近視不是白來(lái)的啊?!睆垹敔敶蛉さ溃骸皝?lái),,上來(lái)。我載你回去吧,!”我爬上張爺爺?shù)娜嗆?chē),,在馬達(dá)的突突聲中,我伴著清風(fēng),,看著周?chē)镩g的油菜花,,好不愜意,。
“生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。當(dāng)你為生活添上顏色的那一瞬間,,也許你已經(jīng)領(lǐng)悟到美的含義了。美,,其實(shí)就在我們身邊,。
你想給你的生活加點(diǎn)什么顏色呢?
生活的色彩是愛(ài)篇十三
生活就像一副五彩斑斕的畫(huà),,湛藍(lán)的天空,,潔白的云朵,碧綠的草地,,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好,。
我因老師布置的一篇征文而煩惱,,就到外面去散散心,,我徘徊在小路上,,身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近,,我回頭一看,是我的好朋友,。我停下腳步,,她向我走來(lái),好像是看透了我的心思,,問(wèn):”你怎么了?看上去不開(kāi)心的樣子?!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,,說(shuō):”等我一下,。“她出來(lái)時(shí),,手里拿著好多株蒲公英,,說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧,!“
”呼“的一聲,,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,,像春天的柳絮,又像冬天的雪花,。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了,。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼,,就像蒲公英,,是純潔的白色,。
在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容,。媽媽忙著給我煮小米粥,,端到床前,摸摸我的頭說(shuō):”還好燒退了,,快把小米粥喝了吧,。“黃色的小米粥盛在碗里,,端起來(lái)暖暖的,,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛(ài)的呵護(hù),,就像小米粥,,是溫暖的黃色。
早晨,,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,,一走進(jìn)走廊,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)的聲音,。于是,,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書(shū)的行列里,。
上課了,,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍,。
臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),,想在考試中大顯身手,。大家互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽(yáng)光,,沖破土壤,,生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就像小草,,是朝氣蓬勃的綠色,。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色,、綠色還是經(jīng)色,,它們都是美好的。