在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇一

是毛杰老師的專題講座,，主題是“感恩,，我們?cè)谛袆?dòng)”,。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場感人肺腑,、催人淚下的講座,。聽完講座后，我們都哭了,，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心,。

我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒,，爺爺奶奶是我們免費(fèi)的保姆,。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身,。說媽媽燒的菜不好吃,，嫌爸爸不是高官權(quán)貴，覺得爺爺奶奶是老古董,，這也不懂那也不會(huì),。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿,，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服,；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機(jī)，而我想想不敢想,；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng),，而我卻在里來，雨里去,，憑什么……

但我們可曾想過,，我們花的一分一角來自哪里呀？是父母頂著炎炎烈日,，冒著生命危險(xiǎn)用血汗換來的呀,！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情,，把最好的一面展示給我們,。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上,?？床怀龈改赣惺裁措y受，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著淚,，爸爸站在陽臺(tái)上抽著悶煙,，一支一支又一支，不熄,。

我們用怎樣的成績來回報(bào)父母呢,？不及格不優(yōu)秀,。父母只能默默擔(dān)憂。

學(xué)校是我的第二個(gè)家,，老師是我的第二任父母,，俗話說，嚴(yán)師出高徒,，但“高徒”們卻不明白嚴(yán)師的一番用心良苦,，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨,，甚至有的學(xué)生給老師起了外號(hào),，辱罵老師。真是可笑哇,！是誰在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著作業(yè),？是誰在你犯下錯(cuò)誤后一遍一遍耐心地教導(dǎo)你？是我們的老師??！

從今以后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物,，讓我的靈魂能得到一絲安慰,。

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇二

感恩是一朵鮮花，充滿馥郁的芳香,；感恩是一縷陽光,，照射寒冷的心靈；感恩是一片白云,，點(diǎn)綴生命的天空,；感恩是一架鋼琴，彈奏幸福的`樂章,；感恩是一杯清茶,，令人回味無窮。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，不缺乏這種贊美感恩的珠璣妙語,，缺少的恰巧是我們感恩的真實(shí)行動(dòng)。

我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子,，這一點(diǎn),，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,，是媽媽的生日,。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來,。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了,。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解,。那一刻，我理解了媽媽無私的愛,，也懂得了感恩,。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過一個(gè)幸?？鞓凡辉偃焙兜纳?，我把日期圈在臺(tái)歷上，并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲(chǔ)錢罐,。

放進(jìn)里面的第一筆錢是一個(gè)五角的硬幣,，是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來的。第二筆錢是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi),，在陽光的照射下,，似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢,，雖然這二百元對(duì)我來說無疑是巨大的誘惑,，但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲(chǔ)錢罐。第四筆錢是一角的硬幣,，我少吃了一塊奶糖,。第五筆錢是兩元，早餐我少喝了一杯豆?jié){,。第六筆錢是十五元,，我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩,。第七筆錢是三十六元,，我戒掉了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆,，第九筆------從一角兩角到三元五元,，從二十三十到一百多元，每一個(gè)硬幣,，每一張人民幣無論面值大小,，都飽含著我辛勤的付出和對(duì)媽媽真摯的感恩。

時(shí)間飛逝,，第二年媽媽生日的前一周,，我計(jì)算了一下五個(gè)儲(chǔ)錢罐大約有七百多元。七百多元,，里面的一分一角都是感恩的結(jié)晶,。積少成多，創(chuàng)造了這個(gè)感恩的奇跡,。

媽媽生日那天,，我怕日常勤儉的她舍不得,，就將這金字塔一般的零錢直接作為禮物送給媽媽，我心里明白,，媽媽一直很中意一件價(jià)格不菲的大衣,，可是那上千元的價(jià)格著實(shí)讓質(zhì)樸勤儉的媽媽可望不可即。只是她從沒算過,，她的女兒這些年過生日的費(fèi)用,，夠她買多少件大衣哪！媽媽的生日像往年一樣沒有蛋糕和燭光,，但是至少身邊有了我的陪伴和祝福,，還有一堆零錢做禮物。當(dāng)我抱出那個(gè)大盒子如釋重負(fù)地將里面的錢稀里嘩啦倒在桌子上時(shí),，媽媽簡直驚呆了,。確切的說是她不敢相信以前那個(gè)衣來張手，飯來張口的大小姐哪弄的這么多錢,。隨著我的解釋,，媽媽的眼睛里逐漸出現(xiàn)了兩個(gè)光點(diǎn)，越來越亮,。直到話音剛落,，光點(diǎn)變成了兩滴晶瑩的淚珠，從媽媽的雙眸中跳躍而出,，迸濺在精致的硬幣上,。母女的擁抱勝過千言萬語，詮釋了幸福的含義,。這樣感恩的行動(dòng),，早已使媽媽的這個(gè)生日變得不同尋常。

很多年后,，雖然那些零錢早已經(jīng)被花掉,，我也再也沒有曾經(jīng)那樣傻傻的堅(jiān)持?？赡莻€(gè)生日,，卻是媽媽一生的幸福與回憶。感恩不是吟詩作賦,，它的真諦在于務(wù)實(shí)地行動(dòng),，讓我們都行動(dòng)起來，共同擁有一顆感恩的心,！

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇三

當(dāng)我聽到老師說要舉行一個(gè)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這個(gè)消息時(shí),，我就激情澎湃。

老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來到了操場,，之后讓我們帶領(lǐng)著家長并排坐在椅子上,，由華東老師給我們講述,。我剛開始不是太認(rèn)真，之后聽華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事,，我不禁哽咽了,。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭,。華東老師說：“同學(xué)們,，你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰在家里洗衣做飯,，孩子們你們好好想一想,！”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴,，責(zé)怪媽媽嘮叨,，問媽媽要零花錢的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大,，而我卻這樣回報(bào)媽媽,。我真的好懺悔！,！

之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺(tái),，我被挑中了。于是,，華東老師說：“孩子們,，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來吧,！”對(duì),！這是一次很好的機(jī)會(huì)，平時(shí)我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話,，今天我都要說出來,！華東老師問我：“孩子,，你回家時(shí)給媽媽說過一些溫馨的話嗎,？”我大聲哭著，說到:“沒有,！”華東老師又問：“你平常跟爸爸要零花錢嗎,？”“經(jīng)常要！”我說話在顫抖著,?！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛他的吧！”我嚎啕大哭著,，喊著：“爸爸,，我愛你,，爸爸，我愛你......”爸爸抱著我,。

華東老師又安排老師站在自己班的面前,，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻,，我感到無比溫暖,，無比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校,，將來一定要回報(bào)老師,，來看望老師。

華東老師謝謝你的那些話,，感觸了我,，打動(dòng)了我。我覺得我就像一顆種子,，需要澆水,，還需要陽光，才能茁壯成長,。記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,；感激蔑視你的人,，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人,，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,，凡事感激，學(xué)會(huì)感激,，感激一切使你成長的人,！”

讓我們感激我們身邊的人吧！,！

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇四

感謝這次大會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近；特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì),。

夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事,，然后激情的高喊：“孩子們，請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手,！”而我的身邊坐的卻是爸爸,，一向不愛多言語的爸爸，我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手,，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……

這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手,，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土,，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著,、碰撞著,，仿佛要把這雙手吞噬。

這該是屬于父親的手嗎,？兒時(shí)的記憶中,，這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢,？這雙手不是我生病時(shí)慈愛的手,，犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎？怎么反倒陌生起來,？我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手,，是的，它是爸爸的手,，承擔(dān)起一家子的手,，我閉上眼睛，即便有一百只,，一千只手,，我能認(rèn)出父親的手，因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖,，汩汩匯入我的心田,。

父親的手，何時(shí)變成了這般模樣,！它飽經(jīng)了歲月滄桑,，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣,？我心痛著,，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著,。父親啊！是你的這雙手,，將我拉扯長大,，這雙手，是天地間最偉大的手,。

回想以前,，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心,，受了多少苦,，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼,，殊不知早已深深的傷了你們的心,。

記得有一次，在吃午飯時(shí),，你們談及了我的成績,，就對(duì)我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話,，而我早已不耐煩,，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了,，留下的只有父母深深的嘆息,，事后想起，覺得對(duì)不起父母,，又礙于所謂“面子”,，不愿去道歉，于是就不了了之了,。

這次感恩大會(huì),，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),，我們內(nèi)心的慚愧,，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,，粗糙得像樹皮一樣的手,，頓時(shí)，溫暖和力量涌遍全身,，我的眼淚立刻就溢了出來……

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇五

愛,，讓世界充滿溫暖；愛,，讓世界充滿陽光,；愛，像一陣雨水；愛,，像一縷陽光,，讓世界更加美好。愛,，無處不在,，但是，千萬別讓愛與你擦肩而過,。

今天我讀了一本讓我感慨萬千的書,，《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》,。其中的一個(gè)故事,，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶,，現(xiàn)在,。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！

這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親,，十分希望在城里工作的兒子,，能夠回來，再看他最后一眼,。最后,，這位可憐的母親，終于如愿以償,，見到了兒子......

當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時(shí),，心一顫，鼻子酸酸的,；當(dāng)我看到母親送完兒子后,，摸著黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里,，已經(jīng)淚水朦朧,；當(dāng)我看到媽媽死去，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r(shí),，淚水就像止不住的涌泉,，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書本,，滴入了我的心,。

我輕輕地合上書本，心情久久難以平復(fù),。過了一小會(huì)兒,。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書,。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢,！現(xiàn)在,，我給你們分享他的故事,。

漢文帝劉恒,，百姓愛戴的好皇帝，官臣信服的好明君,?？催^他孝敬母親后，也對(duì)這位皇帝充滿了崇敬之情,，漢文帝劉恒,，只要母親身心安泰，自己也會(huì)感到莫大的快樂,！一天,，母親病倒了，在侍奉母親的三年里,，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶,，生怕在母親呼喚時(shí),，由于自己的一時(shí)怠慢無法應(yīng)母親之需。母親喝藥時(shí),，漢文帝總要親自嘗一嘗,，品一品熬煮是否恰當(dāng)，溫度是否合適,，直到適合母親服用之后,，才放心地端給母親。

再看看現(xiàn)在社會(huì)吧,！很多為人子女,，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親,。此時(shí)此刻,，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來多少歡樂呢,？就像文中的兒子一般,，一心只想多賺點(diǎn)錢讓母親過上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴,，他又給了母親多少呢,？

那我們現(xiàn)在就趕快行動(dòng),，孝順父母吧！別讓愛,，擦過肩而過,！

感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文500字篇六

今天上午，全體四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué),、家長都聚集在體育館中,，聽范紅偉老師的“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”主題演講。令我最想哭的是：感恩老師,、家長的話題,。

范紅偉老師說：“有些孩子，他們?cè)诶蠋熒险n的時(shí)候,，把老師畫成漫畫人物灰太狼,，自己畫成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話都說完了的時(shí)候，他把所有四到六年級(jí)的班主任請(qǐng)到自己班前,，頓時(shí)我看見茅老師的眼睛里冒著水花,，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我也是熱淚盈眶,。當(dāng)范紅范老師讓我們和老師握手,，擁抱的時(shí)候，我的淚水奪眶而出,，仿佛老師要離我而去,。但有一種聲音在我耳邊呼喚：擦干眼淚，明天會(huì)更好,！于是,，我擦干眼淚，抱著茅老師,。

茅老師和別的教師回到班級(jí)后,。

后一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母有關(guān)的。

范紅偉老師還在說話時(shí),，我不時(shí)地向后瞧了瞧,，很多人都在哭呢。

范紅偉老師在說我們有沒有孝敬父母,，怎么孝敬父母,，什么是愛……的時(shí)候，讓我們?nèi)w同學(xué)起立,，跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出：“媽媽我愛您,！爸爸我愛您！

范紅偉老師說：“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了,，放棄了愛好,，用盡了一生來照顧你們,，可是你們連她們的生日都不知道，就連說話都有代溝,！”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā),，再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下，雖說：男兒膝下有黃金,，但是李佳寧還是跪了下來,，再在爸爸的腿上痛哭，我沒有跪,，但不是不愿意跪,，而是不敢跪,。范紅偉老師請(qǐng)了一位同學(xué)代表,，問她，你愛自己的媽媽嗎,？女孩高聲的叫道：“愛,！媽媽您辛苦了！”范紅偉老師聽了,，跟我們說：“你們看到她腿上的草了嗎,？那是好剛才給媽媽跪的時(shí)候弄臟的，現(xiàn)在,，我愿意跪下來為她弄掉腿上的草……”說完后,，老師送給了她一本“感恩我們要行動(dòng)”的書。

今天上午,，我在體育館里學(xué)到的,，我一定不會(huì)忘記。因?yàn)槟鞘俏胰松钪匾囊惶谜n,。