人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
童話王國 作文篇一
和其他時(shí)間一樣,,小宇拿著手電筒,,準(zhǔn)備從大象館開始今天的巡邏工作,在快到場館門口時(shí),,小宇居然聽到里面有說話的聲音,,而且還不止一個(gè)聲音,小宇感到十分害怕害怕,,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間的動物園除了他應(yīng)該沒有第二個(gè)人,。但是好奇心還是驅(qū)使著小宇慢慢靠近場館一探究竟。當(dāng)小宇看清楚場館里發(fā)生的一幕時(shí),,他整個(gè)人都驚呆了,,幾乎動物園里所有的動物都聚集在大象館里,更讓他驚奇的是所有的動物居然都能開口說話了,。為了不引起它們的注意,,小宇決定躲在一邊看看它們到底在討論什么。
首先發(fā)言的是獅子:“想當(dāng)年我獅子做百獸之王的時(shí)候,,那么威風(fēng),,可是我一進(jìn)動物園就像個(gè)俘虜一樣,,他們叫我表演,,逗他們樂,我不樂意,,他們就用鞭子抽我,,弄得我身上總是傷痕累累?!?/p>
猴山上的猴子也跳出來說話了:“這些可惡的人類,,整天扔垃圾給我們吃,我的好朋友多多前幾天剛因?yàn)檎`食了游客扔下來的塑料袋而死了,?!?/p>
鸚鵡從樹上飛了下來,淚汪汪地說:“我和我的小伙伴在枝頭上玩的正開心的時(shí)候,,常會被一些頑皮的小孩用彈弓射傷,。”唉,!鸚鵡抬起受傷的腳說:“這只腳就是被射傷的,,現(xiàn)在行動不便,留下了后遺癥了,,這可都是人類的“杰作”?。 丙W鵡鼻子一酸又哭了起來……嗚嗚,這里連平時(shí)都很堅(jiān)強(qiáng)的大象也哭了起來,。
長頸鹿無精打采地說:“我們膽子小,,但是那些不文明的游客總是會拍打來驚嚇我們?!?/p>
動物們淚汪汪地齊聲呼吁:“希望人類能善待我們,,愛護(hù)我們!”
小宇站在門口聽完了動物們的“討伐”,,心情很低落,,他決定明天要跟園長談一談。第二天清晨,,太陽照常升起,,陽光普照著整個(gè)動物園,動物們也呆在各自的場館里,,它們又即將開始新一天的迎客,。
童話王國 作文篇二
小羊絲莉浦是動物幼兒園的新老師,她長相甜美,,性格溫順,,講話聲音輕柔舒緩,身邊的動物們都覺得她特別適合做一名幼兒園老師,。
今天是開學(xué)第一天,,絲莉浦老師躲在窗戶旁觀察外面的小動物們,那是她班上的學(xué)生,。有小豬彼格,、小貓凱特、小鴨達(dá)克,、小兔瑞貝塔,、小狗道格和小狼沃夫。這些名字在開學(xué)前,,絲莉浦反復(fù)背誦,,以便開學(xué)時(shí)能準(zhǔn)確叫出所有小動物的名稱。
入園鈴聲響起,,小動物們在爸爸媽媽的陪伴下陸續(xù)來到教師門口,。絲莉浦很緊張,可是她盡量讓自己看上去是輕松的,,她微笑著站在教室門口對第一位進(jìn)教室的小豬說:“早上好,,彼格!”
“老師,,早上好,!”彼格很有禮貌的給老師鞠躬問好,,蹦蹦跳跳的進(jìn)了教室。接下來一切順利,,絲莉浦也逐漸放松下來,,可是到了小兔瑞貝塔,出現(xiàn)了新狀況,。瑞貝塔拉著媽媽的手,,不肯松開,眼淚啪嗒啪嗒直往下掉,。其他在座位上已經(jīng)做好了的小動物們一下子全都圍了過來,,大家開始七嘴八舌地勸瑞貝塔,小貓凱特伸出手去拉瑞貝塔,,小鴨達(dá)克甚至跟著大哭起來,。絲莉浦有些慌亂和不知所措,她從兔子?jì)寢屖种斜н^瑞貝塔,,又將其他小動物們叫到座位上,,開始哄瑞貝塔和達(dá)克。當(dāng)所有小動物都安靜下來了,,她發(fā)現(xiàn)瑞貝塔的媽媽還站在窗戶外偷偷往里面看,,于是走到教室外面勸走了兔子太太,因?yàn)榕滤侔研游飩兣蕖?/p>
吃早餐也是一件很麻煩的事情,,因?yàn)榻z莉浦老師要記住不同動物的食譜,,倘若把小貓凱特的魚給了小兔瑞貝塔,那么瑞貝塔準(zhǔn)會再次啼哭,;還有小狗道格的骨頭,,小鴨達(dá)克可享用不了,,畢竟他沒有鋒利的牙齒,;小狼沃夫總是對小豬彼格的飯菜百般嫌棄,也不可以弄混……好在小動物們自理能力都很強(qiáng),,不用絲莉浦老師喂飯,,吃飯時(shí)秩序也特別好,沒有大吵大鬧,,而且飯菜吃的很干凈,,身上、桌子上,、地上都沒有飯菜殘?jiān)?,絲莉浦老師給每個(gè)小動物發(fā)了小粘貼表示獎勵(lì)。
早餐結(jié)束后,,絲莉浦老師帶小動物們到院子里曬太陽,、做早操。自由活動時(shí)間,瑞貝塔有點(diǎn)害羞,,站在滑梯旁不參與活動,,這時(shí)凱特主動跑過來拉瑞貝塔的手,一起去青草地上打滾,;達(dá)克和道格在玩滑梯,;沃夫正追著彼格滿操場奔跑。絲莉浦老師看著她班里的小動物們這樣盡興地歡笑,、打鬧,,覺得做一名幼兒園老師是一件很幸福的事情……
童話王國 作文篇三
今天在與媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張老照片,上面印的便是我在花園嬉戲的的場景,,想想就令人懷念,,這里面可有我不少的童年記憶呢。
相信你,,大家小的時(shí)候都喜歡童話故事吧,,大家有沒有幻想過自己成為一位公主呢?哈哈,,我可是有呢,,而且大家相信嗎?我可是實(shí)現(xiàn)了的喲,,可能會有人說我想想就好,,也有人說我是在夢里面,但是,,這些都是真的喲,。小的時(shí)候我是爺爺奶奶帶的,我特別喜歡到爺爺?shù)男@子里玩兒,,上蹦下竄的,,特別淘氣。我小時(shí)候特別喜歡童話故事,,天天晚上都會纏著爺爺奶奶給我講故事,,就在我生日那天,爺爺可給了我好大的驚喜呢,。我們猜是啥,?哈哈,你們一定猜不到,,在那天,,可真的讓我成為了公主喲。
我生日那天,,爺爺在園子里忙了一上午,,飯都顧不上吃,,喊他回來吃飯,他總是說:“快了快了,,你們吃吧,,不用等我?!蔽覀兌际旨{悶,,爺爺?shù)降自诟墒裁茨兀客砩铣酝炅送盹埖臅r(shí)候,,我正在家里看童話書,。突然爺爺從園子里跑過來喊我:“孩子,快來快來,,爺爺有東西給你看,。”我馬上就起勁了,,從椅子上蹦起來:“真的嗎,,在哪呀?爺爺,?!睜敔敶笫譅恐业男∈郑∨艿呐艿搅藞@子里,,“哇,!”我都快驚掉了下巴,這,,這,,這不是童話里的花園嗎?
我頓時(shí)興奮了起來,,園子里都是花朵,,芳香四溢。螢火蟲在園子里飛啊飛,,在院子的中間親手給我做了一個(gè),,上面纏滿了星星燈,,真的好像童話里公主坐的秋千,,但爺爺跟我說明天早上,會更漂亮哦,,我迫不及待的問:“是什么呀,?”“會有公主送你的禮物啊?!薄鞍?,真的嗎,?”“那是當(dāng)然,但你要乖乖睡覺哦,?!睜敔斦f著,我就半信半疑地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天早醒,,來我迫不及待地跑到園子里去,,哇,園子里好多蝴蝶啊,,大概是被這些花朵吸引過來的吧,,我看到秋千上有一個(gè)精致的`禮包,上面寫著是送給我的,,我打開一看,,這不是我一直想要的魔法杖嗎?這就是爺爺說的公主送給我的禮物嗎,?哈哈,,也太棒了。
小的時(shí)候不懂事,,總以為這是公主送的,,長大之后才明白,這是爺爺想逗我開心,,故意為我準(zhǔn)備的,,長大后我經(jīng)常回老家去看那個(gè)園子和爺爺,,那個(gè)園子依舊美麗,,爺爺卻隨著歲月的流失漸漸白了頭,我明白,,那是爺爺表達(dá)愛我的方式,。我還是喜歡坐在園子里的秋千上,沒錯(cuò),,那真的是童話,。
童話王國 作文篇四
今天區(qū)域活動時(shí)間,場面異?;靵y,,不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛,。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,,沃夫用書打我的頭?!?/p>
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了,!”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,,他一個(gè)人拿好多,。”
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動物,,他比所有小動物都強(qiáng)壯,,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉,。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽故事,,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》,、《狼和小羊》的時(shí)候,,小動物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,,大家都害怕沃夫,。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,,和沃夫一起拼玩具,。沃夫很有想法,完成的很快,,還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭,。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動物們口中的那個(gè)樣子,。
絲莉浦老師表揚(yáng)了幫助她的沃夫,,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,,對我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,,說是你用書打了她,我想知道為什么,?”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,,我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了,,砸到了她的頭,。”沃夫接著說:“還有彼格,,他搭的房子不對,,我想幫他,沒想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),,我輕輕一碰,,就塌了!”
絲莉浦老師好像明白了,,小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了,,他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把,所以達(dá)克還沒來得及拿玩具,,就被沃夫抓完了,。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對他說:“老師知道你想要幫助別人,,證明你是一個(gè)有愛心的孩子,。可是在幫助別人的時(shí)候你要學(xué)會仔細(xì)和小心,,而且不小心弄巧成拙了,,要學(xué)會說‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,,其實(shí)你是好意幫助他們,。”
沃夫不好意思地低下頭,,然后去找其他小動物們道歉,。
下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,,大野狼先生,。他高大威猛,氣勢洶洶,,大嘴巴里有鋒利的獠牙,,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,,我是他爸爸,。”絲莉浦老師很害怕,,整個(gè)身體都緊繃起來,,聲音有些顫抖:“沃夫,再見,!”
接過沃夫,,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,,有些不好意思地低下了頭,,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該,!