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2023年我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 14:16:57
2023年我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文(6篇)
時(shí)間:2023-03-14 14:16:57     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇一

書(shū)本靜靜地臥在眼前。柔和的燈光下,,它們是一群熟睡的精靈,。我啞然失笑,笑聲很輕,,生怕驚擾了它們,。我輕柔地?fù)崦鴷?shū)本光滑的“皮膚”,小心翼翼地翻著,,一段段動(dòng)人的文字似一串串美妙的音符,,和著書(shū)香,沁入心田,,在心中奏起激動(dòng)人心的樂(lè)章,,使我沉醉在百花盛開(kāi)的田野……

在這奇妙的書(shū)香世界翩然起舞,每一朵花兒都在藍(lán)天白云下舞動(dòng)著,,時(shí)而有彩蝶作伴,,我真覺(jué)得飄飄欲仙了……

不知不覺(jué),書(shū)已翻去大半,,我掩卷回味,,啜一口香茗,,讓余香縈繞齒間,,一時(shí)間,我再也舍不得這些可愛(ài)的書(shū),,再也舍不得這醉人香……

月靜靜也懸在空中,,安祥地吐灑著母親般千絲萬(wàn)縷的柔情,給路旁一排稀稀疏疏的玉蘭樹(shù)投下一片片孤獨(dú)的剪影,,但是,,我不孤獨(dú),,因?yàn)椋矣袝?shū)本作伴,!

才明白,,暢游書(shū)海是天下最美妙的事。讀一本書(shū)仿佛是縱船游歷,,揚(yáng)帆起航后便置身于心中的瓊樓玉宇,,主人公的失敗與挫折,奮斗與成功時(shí)刻提醒著我:在困難的巨浪前,,奮斗的小舟若是停滯不前,,很快便會(huì)沒(méi)入水底,惟有劈波斬浪,,勝利的小舟才會(huì)永不沉淪,!我終于明白只有這樣才能成為生活真正的強(qiáng)者!

我取來(lái)復(fù)讀機(jī),,裝上一盒磁帶,,按下“play”鍵,閉了眼,,伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲凝神品味,,只覺(jué)得書(shū)中的一切,都在腦海中浮現(xiàn),、翻騰,,最后融進(jìn)了我的心田……

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇二

“風(fēng)月一亭為益友,詩(shī)書(shū)數(shù)卷即良師”,。我愛(ài)讀書(shū),,它陪伴我成長(zhǎng),輔助我學(xué)習(xí),,是我人生路上的導(dǎo)師,,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),,開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén),。

談到讀書(shū),我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫(huà)面,。

有一次,,我在書(shū)店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,,央求媽媽給我買(mǎi)一本,。可媽媽說(shuō),,再過(guò)幾天就期末考試了,,先好好復(fù)習(xí),,考完試再買(mǎi)。

終于盼到考試結(jié)束,,我渴望已久的書(shū)來(lái)了,,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,,媽媽卻把書(shū)收走了,,邊走邊說(shuō):“這書(shū)彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽(yáng)臺(tái)曬下,?!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,,癢癢的很,。

我暗暗盤(pán)算了好多方法,可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái),,讓我無(wú)處下手,。這時(shí)快遞來(lái)電話了,我心里一陣竊喜,,趁媽媽下樓我趕緊把書(shū)抱到了自己房間,,如饑似渴的讀起來(lái),心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感,!哪里有難聞的味道啊,,明明散發(fā)著油墨的芳香!

書(shū)是我生活中的一部分,,在讀書(shū)中,,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在書(shū)的海洋里漸漸長(zhǎng)大,。書(shū),,讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會(huì)了真,、善,、美,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),,我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、不畏困難的精神,,在看《神秘島》時(shí),,讓我懂得我們要靠自己的智慧,、勤奮和雙手,,克服困難,,創(chuàng)造奇跡!

書(shū),,像陽(yáng)光,、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng),!書(shū),像一盞奇特的燈,,照亮了我的成長(zhǎng)之路,!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,!

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇三

我小時(shí)候很喜歡讀書(shū),,只要讓我看到書(shū),我就顧不上其他的事了,。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書(shū)的海洋之中,。

小時(shí)候,因?yàn)樽x書(shū)我做了不少的蠢事,。我的爺爺是一個(gè)教書(shū)人,,所以他家有不少書(shū),有《倚天屠龍記》,、《鹿鼎記》,、《射雕英雄傳》等等等等……一天,我偷偷潛入爺爺?shù)募?,拿走了《射雕英雄傳》,,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我大爺竟也在看這本書(shū),,他問(wèn)爺爺這本書(shū)哪里去了,。爺爺透露了我拿書(shū)的信息。所以大爺上我家一下把我摁桌子上說(shuō):“我看我再給你看好嗎,?”就這樣,,我依依不舍得把這本書(shū)交給了大爺。

我以前的同桌也有很多書(shū),。一天,,我跟他說(shuō):“把你看完的書(shū)給我?”看看好不好,?”可誰(shuí)知他這樣吝嗇,,我有跟他上商量說(shuō):“50張看片換一本書(shū)好不好?”他說(shuō)可以,,我不記著沒(méi)了多少?gòu)埧ㄆ?,但我記著,,我至少換了100本書(shū)。我的卡片也一張不剩,。

我爺爺有一個(gè)同事—他姓王所以我們都親切的稱他為王爺爺,,我聽(tīng)爺爺說(shuō)王爺爺家有很多書(shū),我怦然心動(dòng),,但我也不認(rèn)識(shí)王爺爺呀,,我就跟我爺爺商量說(shuō)“我們?nèi)ネ鯛敔敿彝鏁?huì)呀!”爺爺同意了,。王爺爺家的柜上有十幾本書(shū),,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的向柜邊挪。爺爺心想:這孩子想干嘛呀,?王爺爺說(shuō):“孩子該不會(huì)是想看書(shū)了吧,?”.我的心情從低谷上到了青天。從那以后,,我就去王爺爺家“蹭書(shū)”看,。

一次大掃除,我對(duì)媽媽信誓旦旦的說(shuō):“我一定能在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)打掃完,!”媽媽說(shuō):“不要提前說(shuō)大話呦,。”我在打掃到一半的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū),,我還沒(méi)看呢!之后,,我便坐在那里津津有味的讀了起來(lái),。我看累的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,竟然已過(guò)了兩個(gè)小時(shí),,我沒(méi)有完成我對(duì)媽媽的承諾。

“書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉,。”這就是我的讀書(shū)趣事,。

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇四

書(shū)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一位良師益友,,人生中不可多得的好伙伴;但書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是我的天敵,。看書(shū)是對(duì)我煎熬。

對(duì)于我為什么不愛(ài)看書(shū)這個(gè)問(wèn)題,,我也苦惱了許久,。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行?shū)中的內(nèi)容沒(méi)有太多的奇幻之處,無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球,。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

在我們班上都窩著許多小書(shū)蟲(chóng),,每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書(shū)包中小心翼翼地抽出一本書(shū),。一股濃郁的書(shū)香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了,。久而久之,,這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。

我回到了家,,望著那滿滿一柜的書(shū),,激起了我要看完這些書(shū)的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫(xiě)的《草帽子》,,翻了幾頁(yè)便沒(méi)了興致,。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過(guò)的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒(méi)了興致我便又跑到外面去玩了,。

又過(guò)了一個(gè)星期多,,書(shū)柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊,,閑得慌,。鬼斧神刀地從書(shū)柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來(lái)。從—開(kāi)始僅僅只是為了解悶,,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,,無(wú)法自拔。書(shū)中那有趣的分院帽,、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想,。

爾后,《納尼亞傳奇》,、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最?lèi)?ài),。

可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,,是兩個(gè)不同世界的人,。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天,。

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇五

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!碧拼?shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!笔前,。】梢?jiàn)書(shū)在我們的生活中是多么的重要,。

我小時(shí)讀過(guò)了許許多多的書(shū)籍,,《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……

暑假的一天,,我在家里看著一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》,。爸爸和媽媽要出去工作,出門(mén)臨走前,,媽媽看了看家里的地板,、窗戶、天花板,,很骯臟,,于是,媽媽便對(duì)我說(shuō):“融融啊,,媽媽和爸爸要去工作了,,家里很臟,你幫忙打掃一下吧,!”說(shuō)完,,媽媽就去工作了。而我那時(shí)正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,,看得入迷,,媽媽說(shuō)的什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),。

我只顧著看書(shū),,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書(shū)中的故事,,我忘了時(shí)間,,忘了自己。

時(shí)間過(guò)得很快,,一下子就到了五點(diǎn)鐘,,爸爸和媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)地板,、窗戶,、天花板還是和他們走時(shí)一樣的骯臟,。媽媽平常教育我要守信,這次我沒(méi)有做到,,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,,果然,媽媽說(shuō):“融融啊,,讀書(shū)好,,但也要守信用,你不守信,,讀再多的書(shū)也沒(méi)用……,?!庇?xùn)罷,,我們一家人紛紛的開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái),,爸爸拿著抹布擦窗,,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),,我嘛,拿起大拖把,,擦著地板……半小時(shí)后,,房間又成了原來(lái)新的模樣。

這次,,我明白了:不守信,,讀再多的書(shū)也沒(méi)用,因?yàn)?,信用比?shū)更重要,。

我的讀書(shū)故事為題的作文 我的讀書(shū)故事400字作文篇六

偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,,但是我也有過(guò)一次上課偷看課外書(shū)的經(jīng)歷,,現(xiàn)在想起來(lái),就好像是昨天才發(fā)生的事一樣,。

那是一個(gè)下午,,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的.數(shù)學(xué)課,。老師教著教著,,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題,,剛才課間看的那本書(shū)的主人公怎么樣了呢,?

我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,,一直在對(duì)我說(shuō),,把書(shū)拿出來(lái)看一下,把書(shū)拿出來(lái)看一下。

我把手放進(jìn)抽屜里,,摸索著,,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,,怎么能在課堂上看課處書(shū)呢,!

看還是不看,我抓耳撓腮地想著,,正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí),,我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,,一個(gè)是小惡魔,。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說(shuō):“你是好學(xué)生,,不能在課上看書(shū)的,!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說(shuō):“沒(méi)事,,好學(xué)生也可以在課上看書(shū)的,。”說(shuō)完還把小天使變成了一縷清煙,,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了,。

我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,,我暗自慶幸,。我輕輕地打開(kāi)書(shū),目光緊緊盯著書(shū),,眼睛一眨不眨地看著,,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,,生怕被老師發(fā)現(xiàn),。在緊張的閱讀中,我看完了這本書(shū),。

我呼出一口氣,,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,,時(shí)間過(guò)得真快,,我們都下課了。

我合上書(shū),,走出教室,,心中竊喜,,哈哈,沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),,我到外面呼吸新鮮空氣去嘍,。

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