在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

真正的友誼作文100字篇一

我向來(lái)是不肯低頭的人，我們爭(zhēng)吵時(shí)的戰(zhàn)火總是陳明平息的,。于是我甩下一句：“好,！咱們走著瞧！誰(shuí)和誰(shuí)沒(méi)完還不一定呢,！”就摔門(mén)而出了,。

由于我和陳明住在同一個(gè)小區(qū)，所以傍晚我們走的是一條路,。以往,，我和他一定會(huì)揪肩搭背地走回家,，可今天不同，我們之間沒(méi)有只言片語(yǔ),，寧?kù)o得好像暴風(fēng)雨的前奏,。

突然，我感覺(jué)腳下失去了重心,，整個(gè)人栽了下去,。“嘶”我倒吸一口冷氣,，好疼,！我感到一陣鉆心尖地痛，原來(lái)是地上的碎玻璃,，我小心翼翼地坐起來(lái),，淚水一點(diǎn)一滴地落在傷口上。

好痛啊,，要是陳明在,，他一定會(huì)讓我小心地上那該死的石頭,。就算來(lái)晚了,，他也一定會(huì)安慰我，把我扶起來(lái),，帶我去包扎的……我為什么想到陳明,？哼，他今天還把我的小木船摔破了呢,！我才不要想他,！

突然，我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),，好像是陳明,。陳明？,！怎么可能,？我睜大了眼睛，仔細(xì)看,，確實(shí)是陳明,，他正在向我走來(lái)。他不會(huì)是有什么意圖吧,？但是他快步走到我跟前,，把手伸向了我，隨之遞來(lái)的還有他那熟悉的眼神——每次我有困難他都會(huì)遞來(lái)的那個(gè)眼神,！

我把手給了他,，以及我每次受到他幫助時(shí)信任的眼神,。他攙扶著我，低語(yǔ)道：“你知道嗎,？我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友,，他叫周剛，我們無(wú)時(shí)不刻不待在一起,，難舍難分地好像兄弟般,。說(shuō)實(shí)話，我很享受給他幫助時(shí)他遞過(guò)來(lái)的信任的眼神,，只是現(xiàn)在——我恐怕再也享受不了了,。因?yàn)椋驮诮裉斓氖止ふn上,，我們鬧翻了,。然而，在你這個(gè)和他如此相象的人的身上,，我又看見(jiàn)了他的眼神,。”

我一句話也沒(méi)說(shuō),，只是傷心與悔恨——陳明你為什么這樣,？不罵我、不打我,，卻選擇用把我當(dāng)做陌生人的辦法來(lái)對(duì)我,。對(duì)不起，陳明,，我錯(cuò)了,，我明明知道你不是故意的，卻還要那樣做,，真的對(duì)不起,。

“那你們，你們還會(huì)和好嗎,？”我用顫顫巍巍的聲音問(wèn)道,，我把頭埋得很低很低，低到只看得見(jiàn)自己的腳尖,。

“答案在他的心里——你到家了,。”他沒(méi)有給我清楚的回答,，而是要我自己決定,。

第二天。

我想了一個(gè)晚上,，分析了一個(gè)晚上,，終于決定和陳明和好,，于是今天，我打算在校門(mén)口等他,。

“陳明,！”我向他招手，他也快步走來(lái)了,，“陳明,，我昨天問(wèn)過(guò)周剛了，我也知道答案了,?！?/p>

“是嗎？那答案是什么,？”

“對(duì)不起……”

還沒(méi)等我把話說(shuō)完,，陳明就在我手里塞了一張紙條和一顆糖就跑開(kāi)了。,，我愣在原地,，打開(kāi)紙條，紙條上是這么寫(xiě)的：不用說(shuō)太多的話,，真正的朋友是不需要解釋的,，因?yàn)槟阆氡磉_(dá)的我都懂。你那天的眼神里,，我就知道了你的后悔,。都說(shuō)兄弟沒(méi)有隔夜仇,，那么我們這對(duì)從小玩到大的,、比兄弟還要親的呢？我真的不想失去你這個(gè)好兄弟,！

（注：那顆糖是給你吃的,，據(jù)說(shuō)吃了心情就會(huì)變好。雖說(shuō)這招是用來(lái)安慰小妹妹的,，但你應(yīng)該也是同效的吧,。）

“好你個(gè)死陳明！給我站住,，居然說(shuō)我是小妹妹,，看我不好好教訓(xùn)你一頓！”我把糖塞進(jìn)嘴里,，感到一絲甜意在我的舌尖滋生開(kāi)來(lái),，我的心情確實(shí)變好了不少。我飛快地向陳明跑去,，飛快地向濃濃的友誼跑去,。

是的,，真正的友誼是無(wú)需多言的，他們往往是最為默契的人,。

真正的友誼作文100字篇二

談“友誼”二字,，何謂“友”？你我心知肚明,，“友”就是志同道合的人,。“誼”乃是情誼,；但在不同的“志”里,，就必有不同的“誼”,。

只有“志同”,，才能“道合”,，而“志同”又分為幾人為了想得到某種相同的,、不好的利益在一起“努力”,，互相包庇和為了同樣的志愿而互相批評(píng)指出,，互相幫助兩種,。

兒時(shí),，我對(duì)“友誼”的理解是朦朧的,，在一個(gè)孩子的眼里,，“友誼”就是在我困難時(shí)能“出手相救”，包括在受到批評(píng)時(shí)能“幫幫忙”,。自認(rèn)為瞞天過(guò)海了,，哪知道“狐貍尾巴”早晚要露出來(lái)。

現(xiàn)在才知道,，那時(shí)的不是“友誼”,，而是哥們兒義氣。

那究竟什么才是真正的友誼呢,？只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道,。能和你相處融洽，能幫助你的人,；當(dāng)在你遇到困境時(shí),，能夠真正幫你脫離險(xiǎn)情的人；當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候,，不停地鼓勵(lì)你,、幫助你去承認(rèn)錯(cuò)誤的人。這些才是你真正的朋友,，你們才有真正的友誼,。

真正的友誼是人們高尚的精神追求；是一種催人向上的力量；是人們生活中不可或缺的精神支柱,；可對(duì)人一生產(chǎn)生積極的影響,；是在共同的理想和追求中，建立起的真正的友誼,。朋友之間,，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí),，坦率的指出來(lái),，不搞哥們義氣，才是真正的友誼,！

真正的友誼作文100字篇三

在我學(xué)作文的時(shí)候,，因?yàn)槲业淖魑乃讲诲e(cuò)，所以“小跟班”很多,，漸漸地,，我便成為了男生中的“王”，所有男生都對(duì)我百依百順,，俯首稱臣,。

于是，我慢慢地也就認(rèn)了,，既然是王,，就應(yīng)該什么事都讓下人做?！澳?，去幫我拿餐具紙”“喂，幫我扔垃圾,?！薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來(lái)?！蔽野岩恍╇u毛蒜皮的事情都讓他們做,。也不知為什么,，他們就像是被我控制了似的,，對(duì)我的命令總是不得不服從，大概是想拍我馬屁,。就這樣,，我就越來(lái)越猖狂，有時(shí)候甚至?xí)钏麄內(nèi)ァ按蛘獭?。也許那時(shí)我認(rèn)為友誼就是讓別人俯首稱臣,，為自己辦事，對(duì)自己忠心耿耿。

直到有一天,，我才直到自己錯(cuò)了……

那一次,，一位同學(xué)在玩耍時(shí)不小心把我的鉛筆盒碰了一下，身為王的我豈能容忍下人如此放肆,，以為說(shuō)了聲對(duì)不起就完事了嗎,？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那個(gè)人的鉛筆盒打翻在地上,?！薄＿€沒(méi)等他問(wèn)為什么,，我又命令的語(yǔ)氣惱怒地對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn),，現(xiàn)在就去?！币幌?qū)ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下,，我便更加生氣了，雙眼睜的很大,，怒目圓睜地盯著他,。他瞅了瞅我，無(wú)可奈何,，只好到那個(gè)同學(xué)的位置上,，一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個(gè)同學(xué)看到了,，他馬上跑了過(guò)來(lái),，把鉛筆盒撿了起來(lái)，然后怒視著李斌問(wèn)：“你干嘛平白無(wú)故地打翻我的鉛筆盒,。李斌一言不發(fā),。于是，這個(gè)同學(xué)惱怒了,，接著就是一拳,。李斌也不甘示弱重重地?fù)Q了一擊。然而,，兩個(gè)人便打的`不可開(kāi)交,。我在旁邊當(dāng)然是暗暗自喜，有人正在為我報(bào)仇難道不好嗎,？

也不知怎么了,，老師突然走了進(jìn)來(lái)，將兩個(gè)人支開(kāi),，然后問(wèn)”怎么回事,？“那個(gè)同學(xué)馬上控訴,，指著李斌說(shuō)：”他把我的鉛筆盒打翻在地上?！啊蹦銥槭裁匆@么做,？“李斌無(wú)力解釋，因?yàn)樗緵](méi)有理由,。旁觀的我心砰砰直跳,，要是他把我這個(gè)幕后黑手給供出來(lái)怎么辦？那我不就繩之以法了,？這回慘了,！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下頭,，又吞吞吐吐地說(shuō)：”我,，我是嫉妒他上次作文比我寫(xiě)得好?！斑@一瞬間,，這一句話，使我第一次感受到真正的友誼,，使我被深深的感動(dòng)了,。

現(xiàn)在的我終于明白了，友誼就是在困難時(shí)挺身而出,，互相幫助,，在傷心時(shí)挺身而處出，給予溫暖,，在失落時(shí)挺身而出,，默默鼓勵(lì)。