光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中班保育工作計劃篇一

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。

2,、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

4,、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

開展幼兒之間的“大帶小”活動,，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,，如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，園內無紙屑,、果殼,，室內物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。

開學前,，全體教職員工對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。

堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒,。

1,、定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00,?？偨Y保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學習保育知識和技能,。

2、積極參加園內組織的“普通話”“電腦”等培訓,。

3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,，堅持撰寫心得體會,。

以上是本學期的保育工作計劃，保育組成員將認真貫徹實施,，請園領導給予監(jiān)督和指導,。

中班保育工作計劃篇二

新學期開始了，我繼續(xù)擔任中班保育工作。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,，制定計劃如下：

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風的次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

1,、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真的做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。

4、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5,、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,，（廁所、喝水,、適當穿衣服等）,。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務。

7,、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長,。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

中班保育工作計劃篇三

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃范文》《幼兒園工作計劃范文》,，以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),，把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化,、細致化。讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育,、環(huán)境中的保育,、安全中的保育以及科學中的保育。

㈠制訂科學合理的膳食,，確保兒童的營養(yǎng)

⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,，根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學合理的膳食。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查,，準確了解菜譜在使用中的科學性,、適合性，根據(jù)實際情況及時地進行調整,，并作好記錄,，為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,，經常學習相關優(yōu)秀經驗,，優(yōu)化食譜。

⒋食堂工作人員要科學,、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪,，確保食物的衛(wèi)生安全，避免營養(yǎng)素的流失,。

㈡加強督導日常保育工作,，確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,，嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健老師組成教學和保育后勤質量小組,，對體育鍛煉中的保育,、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣、幼兒生活衛(wèi)生習慣與能力發(fā)展,、午睡的護理,、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關人員進行溝通,，得到改進,。

㈢落實體弱兒的日常管理，力爭見到成效

⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,，學習有關體弱兒的管理知識,，掌握正確地管理方法、提高管理能力,。

⒉與體弱兒家長做好溝通,，爭取得到家長的支持與配合。

⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄,。

㈣加強疾病的預防和控制,，避免傳染病的發(fā)生

1.嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規(guī)定，對各類用品和物品進行消毒,，以此來預防常見病,、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進行日常常規(guī)消毒,，預防交叉感染,。

2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤其要嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,，各班要有足夠的時間開窗通風,，保證室內空氣的流通，加強日常用品消毒,，

⒊認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，對身體不適幼兒做好全日觀察記錄,。對疑似患傳染病的幼兒,，先在保健室進行隔離，然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復證明方可入園,。

⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄,。

⒌積極配合防疫部門做好預防接種工作

㈤ 強化安全防范意識，確保幼兒安全

⒈加強設施設備的日常檢查，檢查工作實行責任制,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,、維修。

⒉教師利用談話,、個別教育,、集體教育等多種形式開展安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。

⒊保教人員提高責任心,，在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明,、嘴靈,、手快、腳勤,，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時加以引導，以防事故發(fā)生,。

⒋保安把好校門第一關,。嚴禁外來人員私自進入校園，嚴防孩子獨自出校園,。

⒌食堂工作人員嚴控食品安全關,。規(guī)范操作，確保飲食安全,。

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作,，班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢,。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作,。

⒊對上學期的體弱兒測量身高體重并做出評價，繼續(xù)做好管理工作

⒋制訂衛(wèi)生保育工作計劃范文,，實施新的方案,。

⒌制定合理食譜，并做好每周營養(yǎng)分析及矯正,。

⒍召開后勤人員工作會議,。

三月份工作

⒈老生測量身高體重。

⒉保健老師對小班幼兒進行衛(wèi)生講座,。

⒊加強食堂等安全工作,。

⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》

⒌加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預防傳染病的流行,。

⒍幼兒午餐,、洗手習慣督導。

四月份工作

⒈加強消毒工作,，繼續(xù)預防春季流行病,。

⒉保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座,。

⒊春游踏清，作好安全保育工作,。

⒋天氣轉暖,，各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

⒌晨間體段護理督導,。

⒍保教人員業(yè)務學習,。

⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務學習,。

⒏制定合理食譜,，并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

五月份工作

⒈根據(jù)每個孩子的特點,，更換鋪蓋,。

⒉加強食品安全。

⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座,。

⒋提醒家長清洗被套,。

⒌保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務學習,。

⒍幼兒午睡及午點護理督導

六月份工作

⒈防暑降溫,，加強食品安全。

⒉“六一”體檢,，做好各班各種資料存檔工作,。

⒊預防夏季流行病。

⒋夏季衛(wèi)生安全教育,。

⒌召開保育員,、食堂工作人員會議，總結一學期工作,。

⒍對本學習的食譜及食譜制訂情況進行總結,。

⒎整理本園的保健工作資料存檔。

中班保育工作計劃篇四

本學期,，我園的保育工作 還 將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質 。 經保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計劃：

我園保育工作以《 3—6歲兒童學習與發(fā)展 指南》為引領,，以園務計劃為指導，以加快發(fā)展為主 向 ,，以改革創(chuàng)新為動力,，以陽光管理為手段，全方位提升保育人員的服務意識、服務水平,、服務質量,，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的保育隊伍,，以保證園內各項工作的順利開展,。

（一） 衛(wèi)生工作常態(tài)化，力求幼兒健康,。

保育老師配合保健室做好幼兒膳食,、疾病預防、衛(wèi)生消毒等保育管理工作,。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則,，把好幼兒入園關，做好幼兒常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預防工作,，控制,、減少疾病發(fā)生率。配合保健室對體弱兒,、肥胖兒的管理,，并做好記錄。

利用多種形式對家長進行安全衛(wèi)生知識宣傳,，讓家長了解更多的科學育兒方法,。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。

在平時工作中 ,，做足細節(jié),，做好細節(jié)，自覺提高工作標準,。

（二） 隊伍建設優(yōu)質化,，著眼長效發(fā)展。

1,、專業(yè)引領助成長,。

幼兒的成長離不開教師的引導，教師的成長離不開專業(yè)知識的引領,。想要提升保育老師的專業(yè)能力與保育能力,，大家有必要了解《指南》、學習《指南》,。只有具備了正確的理論學習引領,，才能把我們的保育隊伍建設得更專業(yè)。

本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下：

①學習《指南》，有重點,。有針對性地選取學習內容,，將健康領域作為重點，大家共同解讀與探討,，實行循序漸進的學習模式,。

②解讀《指南》，有方法,。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習,，我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程,，讓大家對幼兒的培養(yǎng)目標引起重視,。

③深入《指南》，有實踐,?；诖蠹覍ν粋€目標的實踐困難，結合工作中的具體案例,，組織大家進行有針對性的學習,，尋求改進的措施。

2,、技能訓練促提高,。

專項技能訓練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子，通過鏡子驗證了日常的規(guī)范工作,。本學期會將規(guī)范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中,。本學期擬開展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀摩等活動，努力塑造技能硬,、理論強,、經得起考驗的新時期的保育工作者。

此外,，保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一位幼兒,，使孩子健康成長。

總之,，感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合,。在新學期里，我們大家還會一如既往,，共同努力,，共同進步,。

附：每月工作安排

二月份：

1、制定新學期保育工作計劃,。

2,、搞好班級和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，迎接開學檢查,。

3,、召開保育員開學會議。

三月份：

1,、積極配合教師對幼兒進行常規(guī)教育,。

2、開展保育老師手工技能展示活動,。

3,、認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

4,、學習《如何做好春季傳染病的預防》知識,。

5、保育老師執(zhí)教健康課,。

四月份：

1,、開展學《指南》心得體會交流活動。

2,、學習《意外傷害預防》知識,。

3,、接受園內衛(wèi)生大檢查,。

4、保育老師執(zhí)教健康課,。

五月份：

1,、開展保育老師常規(guī)工作觀摩活動。

2,、保健老師做衛(wèi)生講座,。

3、召開保育員會議,。

4,、保育老師執(zhí)教健康課。

六月份：

1,、搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作,。

2、學習肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作,。

3,、午睡,、午餐抽查。

4,、保育老師執(zhí)教健康課,。

中班保育工作計劃篇五

一、班級情況分析

本班共有40名幼兒,，其中男小朋友21名,，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的,，其他的小朋友是從小一班升上來的,，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子,。他們通過一年的幼兒園生活,，，學習活動已基本適應,，在生活自理能力,、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

二,、本學期工作安排及要求：

針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

九月份：1,、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2,、迎接新升上來的幼兒進班,，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中,。

3,、幫助幼兒認識水杯號,、毛巾號、床位號,，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置,、愛護游戲玩具,。

5、根據(jù)園里工作安排,，召開新學期班級家長會,。

十月份：1、迎接國慶,，在班里開展“我愛祖國”的主題活動,，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

2,、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復評工作。

3,、重陽節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起,，從身邊的小事做起,，關心愛護老人.。

4,、開展家園互動活動,，與家長一起帶領孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣,。

5,、安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參加戶外游戲活動,，增強體質。

6,、充實區(qū)域活動材料,，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

十一月份：1,、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”,。

2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3,、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉,，自己整理衣物,。愛清潔、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,，愿意參與的環(huán)境整潔活動。

4,、增強自我保護的觀念,，學習避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份：1,、初步了解預防接種對健康的作用,，具有一定的預防疾病的知識和能力。

2,、能積極參加體育活動,，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,，積極組織幼兒參與節(jié)目,。

三、對班級工作的具體安排：

（一）語言1,、主動,、有禮貌的與老師、同伴交談,，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境,。認真地傾聽他人說話,，不插嘴、不隨意干擾,，有良好的傾聽習慣,。

2、用較完整的語句講話和回答問題,，會運用情景表演,，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內容,。能用完整的連貫的語言,，圍繞主題進行談話,，能學會運用新詞。

3,、能正確運用文學作品的內容,，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美,，會用語言,、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,，較完整的講述故事,，進行表演。

4,、會獨立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。

（二）科學：1,、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物,，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,。

2、了解不同環(huán)境中個別動,、植物的外型特征和生活習性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。

3,、學會運用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察、比較和思考能力,，并會按照一定（指定,、自定）的標準事物進行簡單的分類。

4,、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),，并與人、同伴交流探索的過程與結果,。

社會：1,、能愉快地參加各項活動，體驗與老師,、同伴共同生活的樂趣。

2,、了解自己的興趣和愛好,，初步學會和同伴交往,、合作；學習處理交往中的沖突,，并學習謙讓和分享,。

3,、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習慣,，并能遵守一日活動常規(guī),。

4,、學習大膽表達自己的愿望或意見,，愿意承擔力所能及的自己需要做的事,。

5,、初步形成誠實,、助人等良好品行,。

6、愛父母長輩,、愛集體,、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果,。

（三）藝術：（音樂）1,、感知聲音的高低、強弱,、音色及音樂的漸快,、漸慢。

2,、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符,、四分音符的節(jié)奏時值,。

3、隨音樂做身體運動,、模仿動作和簡單的舞蹈動作,，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調,、優(yōu)美,。

（四）美術：1、喜歡美術活動,，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。

2、認識多種顏色，有目的地選用顏色,，并能小面積地涂色,。

3、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進行簡單的造型,。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物,。

5,、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂,。

四,、工作重點：

保育工作：每天做好清潔、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適,、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪,。

中班保育工作計劃篇六

新的學期新的知識，我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的.特點和規(guī)律,，關注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,，我詳細做出了幼兒園保育工作計劃：

班里有25名幼兒，其中本學期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生xx名,，女生xx名。通過以往的學習和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學習慣例，孩子的口語表達能力,，交往能力等都有了明顯的進步,，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處,，共同學習,、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼,，遵守班級中的慣例秩序,，能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?？吹竭M步的同時,，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善,，有的幼兒進餐習慣需要加強,，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

（一）保育工作

1,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,，把安全放在首位,，用心去觀察孩子，把平安落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力,。

2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內無死角,。

3、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。

6,、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。

（二）中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面：

對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望,；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),，內容，形成了一定的行為習慣,；具有初步的責任感,，大部分幼兒能主動做好小助手工作,，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步,。孩子們開始有各自的主見,，能在生活，學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,；幼兒與外界交往地主動性,，社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數(shù)概念,，對圖形也有更進一步的認識,；在語言方面，幼兒對早期閱讀,，認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術方面,，幼兒在繪畫,，手工的技能，唱歌,，舞蹈,，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,，行為中，幼兒做事,，工作時不能較好的遵守活動要求,，活動中規(guī)則意識較差；其生活,，學習習慣欠佳,；語言活動在形式內容上不夠豐富，多樣,；數(shù)學活動開展不夠,，尚未全面落實到幼兒的活動中。

開展家園聯(lián)系,，實施同步教育,。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下,，幼兒園的工作才能更順利地開展活動,，因此我們將利用家長接送、家訪,、家長會,、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況,，積極主動地與我園配合,，真正起到橋梁的作用。

中班保育工作計劃篇七

本學期將緊緊圍繞市,、區(qū)幼教工作重點,，繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，以“抓常規(guī) 夯特色重實效”為工作目標,，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，全面提升保育知識及能力，不斷提升保育質量,，促進幼兒健康全面發(fā)展,。

（一）強化保育培訓

1、加強理論學習,，通過學習,、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,，提升保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力,。

2、以研促教,，通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解,、把握，提升教師的保育能力,。

3,、通過園本培訓、學習,，提升保育教師在一日生活,、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。

（二）落實常規(guī)工作

1,、逐步規(guī)范保育教師各項工作,，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。

2,、加強一日生活中對幼兒生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培育幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培育幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間入園,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

進餐：幼兒進餐時,，教師要精力集中觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習慣,，如用餐時要保持安靜,，不掉飯粒，不撿拾飯粒,，不把食物放在桌子上，不剩飯,，不比速度,，餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。

飲水：每天上,、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的水杯,。

洗手：指導幼兒用正確的方法洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。正確使用自己的毛巾。

午睡：精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿,、脫衣服,，鞋襪,，并定點擺放。

戶外活動：幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,，提升身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量,，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

問好：早晚見到老師主動問好，再見,。

3,、堅持每天的衛(wèi)生清掃，做到窗臺無灰塵,，地面無雜物,，床鋪整齊，物品擺放整齊,，嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行,。

4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行,。

（三）開展保育活動

1,、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動，以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作,。

2,、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽，讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,，同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力,。

中班保育工作計劃篇八

依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《本園保育教育計劃》及本班實際情況,，以"一切為了孩子，為了孩子的一切"為宗旨,，使孩子在快樂中成長,，特制定本計劃。

1,、加強班級管理,，規(guī)范幼兒行為，為有效銜接做準備,。

2,、繼續(xù)禮儀教育,，開展誦讀《弟子規(guī)》活動。

3,、加大家園共育工作力度,，通過家長會、家訪,、親子活動等方式加強家園共育,。

4、積極開展藝術教育活動,，迎接"六一"兒童節(jié),。

5、積極參加園本課程---美術教育活動的實踐研究,，動手制作玩具,。

1、加強班級管理,，深入貫徹《幼兒園指導綱要》,，結合本班實際，把養(yǎng)成教育深入到班級教育活動中,，在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。

2、認真做好衛(wèi)生工作,，安排好幼兒的一日衛(wèi)生,。包括用餐、環(huán)境,、填寫健康卡等。

3,、加強班級的安全工作,，認真上好安全教育課，組織幼兒活動時,，一定注意安全,，教育幼兒要有一定的自我安全保護意識。

4,、積極參加園本課程-美術的一系列活動,，發(fā)動幼兒搜集材料，動手動腦制作小玩具,。

5,、保質保量完成《幼兒園自主活動課程》規(guī)定的內容及雙快認讀、拼音教學活動,，為幼小銜接做準備,。

6,、積極開展家園共育活動，利用接送幼兒,、家訪,、電訪等形式，和家長多溝通,，聽取家長的建議和意見,，達到共育的目的。

九月份：

1,、做好開學準備,，如有沒按時入園的，及時和家長取得聯(lián)系,。

2,、制定各種計劃并上交。

十月份：

1,、養(yǎng)成教育：規(guī)范站姿,、坐姿、大課間站隊,、跑步姿勢,。

2、彎腰工程：不管在哪里,，看見垃圾隨時彎腰撿起,。

3、教育教學：《雙快認讀》大第六課以后的內容及拼音教學,，《幼兒習得手冊》,。

4、園本課程：搜集材料（種子,、秸稈等）

5,、 親子活動：利用三八婦女節(jié)，對幼兒進行感恩教育,，現(xiàn)場為母親做一件事

十一月份:

1,、養(yǎng)成教育：規(guī)范握筆姿勢，讀書姿勢,，大課間人人動起來,。

2、 彎腰工程：總結上月情況,，鼓勵幼兒把彎腰工程做到底,。

3、 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》

4,、親子活動：介紹幼兒在園表現(xiàn)及本學期的任務,，希望家長配合。幼兒家長共同讀一本書,。

5,、藝術活動：排練節(jié)目，準備慶六一

十二月份：

1,、養(yǎng)成教育：誦讀《弟子規(guī)》,，知道淺顯的道理。學習關于盥洗,，午睡的禮儀兒歌,。

2、彎腰工程：常抓不懈,。

3,、 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》

4,、親子活動：讓幼兒知道五一勞動節(jié),。家長帶幼兒走進大自然尋找春天。

5,、藝術活動：排練節(jié)目,，準備慶六一

明年一月份：

1、養(yǎng)成教育：繼續(xù)誦讀《弟子規(guī)》,，自覺午睡,，午餐衛(wèi)生。

2,、 彎腰工程：撿白色垃圾,，栽花美化環(huán)境。

3,、 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學,，《幼兒習得手冊》

4、 親子活動：邀請家長來園共慶六一,，同臺演出。

明年二月月份：

1,、對上工作的自查,。

2、 整理檔案,。

中班保育工作計劃篇九

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習氣,，學會本人卷衣袖，正在教師的指點下會用洗手液洗手，沒有咬指甲,，沒有把玩具放出口中,，用毛巾洗臉，堅持衣服整齊,。

要寧靜高興進餐,，坐姿天然，精確運用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，沒有挑食、沒有措辭,、沒有糜費,、不必手抓菜、沒有剩飯菜,、沒有弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口以及洗臉,?？酥朴變旱囊栏叫裕嘤變鹤粤π?。

1,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習氣的請求。

能寧靜寢息,，睡姿精確,，沒有蒙頭睡覺，進修自力,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放正在牢固之處,，本人疊被子及收拾整頓床展，讓幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。

2,、共同教師展開教授教養(yǎng)勾當。

做好課前預備,，共同教師展開各項游戲勾當,，幫忙辦理好班上的規(guī)律，讓教師較好地展開教授教養(yǎng)勾當。

3,、做好家短工作,。

實時向家長報告請示幼兒正在園內的糊口及身材狀況，應用下學工夫多與家長相同,。多收羅聽取家長定見,，讓家長共同教師展開班上教授教養(yǎng)任務。

4,、進步幼兒浪費用水的認識,。

我班有多少位幼兒出格愛好玩水，浪費用水認識還需進一步增強,。針對于這些愛好玩水的幼兒停止具體教導,，或者舉出例子怎么樣往浪費用水，怎么樣愛護保重每滴水,。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的,。

中班保育工作計劃篇十

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

天氣漸漸轉涼,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的小孩，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前，檢查好活動場地,，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中，細心的護理好小孩,，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好小孩的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒小孩子先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

中班保育工作計劃篇十一

新學期開始民,，經過一學年的學習和努力,，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指

甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學習獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們三位老師要團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

中一班

第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰

第二周：①手工制作：有趣的小丑②生活指導：漱口我真棒 第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導：疊被子比賽 第四周：①手工制作：秋天的樹 ②生活指導：節(jié)約用水看誰做得到

第五周：①手工制作：轉眼貓 ②生活指導：系鞋帶

第六周：①手工制作：燈籠 ②生活指導：穿鞋襪比賽 第七周：①手工制作：陀螺 ②生活指導：做講衛(wèi)生的孩子

第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導：養(yǎng)成良好的進餐習慣

第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動游戲：搶椅子 第十周：①手工制作：可愛的小鳥②結構游戲：美麗的房子 十一周：①手工制作：美麗的小魚②生活指導：整理床鋪 十二周：①手工制作：小貓釣魚②故事：三只蝴蝶

十三周：①手工制作：小籃子②生活指導：卷衣袖洗手 十四周：①手工制作：小毛蟲②生活指導：疊衣服比賽 十五周：①手工制作：捉迷藏②活動游戲：擊鼓

十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖 ②生活指導：清潔衛(wèi)生習慣

十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來了②生活指導自由表演唱歌,、跳舞

十八周：①手工制作：長毛蟲②生活指導：疊被子比賽 十九周：①手工制作：大觜青蛙 ②生活指導看誰表現(xiàn)好獎紅花

二十周：①手工制作：甲蟲 ②講故事：小豬變白

中班保育工作計劃篇十二

保育員要認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,，要有良好的自身素質和職業(yè)道德。熱愛幼兒,，尊重幼兒,，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長,，讓家長放心,。為了本學期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃,。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,，參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,，自理生活能力，自我保護,，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、幼兒進餐時，保育員要集中精力,，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜,。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西,。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習脫穿衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,，擦桌椅等。

5,、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動習慣,。

幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質,，提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫助幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒脫穿衣服?；顒雍笠皶r補充水分,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力,。

保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。

開學前,，全體保育員對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，做好體弱幼兒的護理,。

中班保育工作計劃篇十三

通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等,。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作:

1,、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。

2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長,。

3,、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的,并做好記錄,。

4,、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄,。

5,、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園,。

1,、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力,。

2,、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。

3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話聯(lián)系,、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)

幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

幼兒園本學期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標體系為指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先后習得”轉變?yōu)椤巴搅暤谩?通過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量,。

1、開學初,我們先給幼兒創(chuàng)設一個濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔,。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣,。最后,組織幼兒活動時,教師應盡量使用英語與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2,、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內容必須向五大領域發(fā)展。每個活動內容均要具體化,、形象化,便于幼兒接受,。

3、積極參加年級組的教研活動,。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學

方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學習,互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

4,、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展,。 5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料,。

6,、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展,。

7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。

8,、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

9,、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結,。

10、配合幼兒園和年級組開展各項活動,。

11,、加強幼兒的文明禮貌教育。

(1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼,。

(2)及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當?shù)莫剟睢?/p>

(3)教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語,。如:你好、謝謝,、對不起,、沒關系、請,、慢慢走等,。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習慣。

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績,。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:

1,、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈,。

2,、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防

幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

4,、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇,。 (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如:李宗昆,多讓他跑和跳,注意培養(yǎng)他的平衡性;多汗,及時給他抹汗,。林柏森,動作協(xié)調性稍欠,要注意培養(yǎng);多汗,及時給他抹汗,。廖鈺,體質較弱,鼓勵他多活動,并培養(yǎng)其動作的協(xié)調性。沈芷伊,不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時抹汗和更換衣服,?！?/p>

(4)積極開展“三浴”鍛煉活動?；顒訒r,帶幼兒到場地比較空闊的地方進行“空氣浴”活動;可根據(jù)天氣,讓幼兒脫衣服進行“日光浴”活動;選擇好

活動場地,盡量讓孩子脫鞋子來活動,有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,進行腳底按摩活動,。根據(jù)天氣的變化,對幼兒進行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質,。

(5)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

5,、加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。