人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

磨難作文高中 磨難作文議論文篇一

——題記

人生在世,，無不充滿著荊棘，有人說過,；沒有誰的人生一直平坦,。對啊，人生中的磨難是我們必須面對的,。

磨難可以磨練我們的意志,。貝多芬是每個人心中的偶像吧、對,，他就是我們所說的貝多芬,，他說過；我要扼住命運的喉嚨,。她,，一個雙耳失聰?shù)膹U人，卻用心去演奏音樂,，去傾聽音律,，如此的如此，讓他創(chuàng)作出了《歡樂女神》,，《月光曲》扥,。他不畏懼磨難，反而把磨難看成是自己人生的催化劑,，加快自己的進程,。正因為他對音樂的無限熱愛和如此的困難讓他的意志更加的堅定，更加的執(zhí)著,。

磨難可以堅定自己的理想,。李清照，一位富有才氣的女子,，嫁給了趙明誠,。之前他們因互動音樂而在一起，不僅是夫妻,，而且是生活中的知己,。但好景不長，國家破碎,，明誠死去,，這多大的打擊,。如今她孤零零的一個人，再也沒人陪她一起笑,，一起鬧,，于是寫下了《聲聲慢》。尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄摻摻戚戚。他在尋找,，尋找家,，更是在尋找明誠，她的內(nèi)心悲涼,，她很凄慘,。滿地黃花堆積，憔悴損,，如今有誰堪摘,？看著樹上堆積著的花，如今再也沒有明誠為她摘花,。這次第,，怎一個愁字了得。她悲,，苦,，悶恨，她愁,。因而者無不堅定的信念,，讓她好好活下去。

磨難可以鑄就咋們的成功,?！睹藗鳌分袑懙溃晃乙谏Y束時候擺脫自己目前的貴族生活,。他是誰,，他不是貝多芬，不是米開朗琪羅,，他是誰,？他是大名鼎鼎的作家——列夫。托爾斯泰,。他,，寫作上的一位名人，生活上的一位偉人。他雖出生在貴族家庭,，但他的人生并不快樂,，他活的并不滿足，在死前都說出,；我要擺脫貴族,。然而，他做到了嗎,？很明顯沒有,，但在我們心中,，他已經(jīng)做到了啊,。

磨難，一個令人討厭,，令人喜歡,，領任無奈，令人費解的東西,，卻可以讓自己的人生走向輝煌,，走向成功。

磨難作文高中 磨難作文議論文篇二

“自古磨難多英才,，從來紈绔少偉男”磨難是人生中必不可少的風景線,。

依稀記得青春年少時的“攔路虎”，那時并不明白是什么意思,，現(xiàn)在卻有一點感受了,。

蠶，不經(jīng)歷吐絲,、破繭而出又怎么能實現(xiàn)自我升華呢?似乎蠶這一種動物的“攔路虎”便是那一層層厚厚的繭吧,。

在美國大西洋沿岸的一片草原上，這些草全是爬在地上的,，沒有一株會超過10厘米,，為什么呢?因為這一帶常常刮風下雨，長得高的都會被吹斷,，物競天擇,，適者生存，所以這些草普遍都很矮,。

在我看來,，他們是沒有勇氣去面對這個磨難。所以沒有勇氣一輩子都呼吸不到更新鮮的空氣,，沒有勇氣祖祖輩輩都不能離太陽更近,，沒有勇氣只能在別人的腳下過日子。它們卻不明白：“人心齊，泰山移”,。倘若它們一起往一個方向長,，這樣越長越高，聚集在一起,，風不就很難吹走它們了嗎?盡管會犧牲,，但是不經(jīng)歷風雨又怎能看見彩虹呢?又怎能看見與它們一同經(jīng)過磨難的彩虹呢?彩虹不正是雨珠經(jīng)歷了太陽的照耀，洗禮才折射出的如此美麗的風景,?；蛟S幾十年后，人們到了這里總會看到一株株高大的草正努力的朝著天空爬去,，也會不約而同的贊嘆到：看多么驚奇的一番景象啊!無限風光在險峰,，它們見不到這無限風光。在社會上,，比它們更可悲的便是那些溫室里的花朵,，表面上說是祖國未來的花朵，可是呢?什么也不會,，叛逆,，厭學，生活不能自理,，上大學父母拿東西,，半夜不敢上廁所，這一類人在社會上比比皆是,，與社會格格不入,。我想問讀了這么多年的書，難道就不知道“保劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的道理嗎?

我十分慶幸我能經(jīng)歷這么多的磨難,，如同一粒沙子經(jīng)歷了蚌的合成才能成為珍珠，點綴著社會,，不使自己失去光澤,。磨難是人生中必不可少的元素，它是可以體現(xiàn)偉大的中華民族的不屈不饒的精神,。正是經(jīng)歷了帝國的入侵才能使中國屹立在世界民族之林中,。只有努力的鉆出土地，長高,，才能見證太陽的升起;只有不怕火的錘煉,，才能證明是真金;只有越過最高的'坎，才能在社會上出人頭地,，不被社會淘汰,。人生本應有磨難。

磨難作文高中 磨難作文議論文篇三

從古至今，我國歷史上便有許多歷史人物,，他們在磨難中歷練人生,，綻放光彩，可有的人因經(jīng)受不住磨難的考驗而失去了光澤,。磨難,，是福，又是禍,。它是人生路上的一場風雨,，只要能夠走過去，前方便能看到彩虹,。吳承恩的《西游記》中孫悟空與唐憎的磨難讓我影響最為深刻,，感悟也最深。

《西游記》當中有一個情節(jié)∶悟空三借芭蕉扇,。他的三次不放棄,，不怕危險最終取得了芭蕉扇,?？闯隽怂磺粨希兄晃菲D險,，頑強的精神,，同時也有著聰明的特點，由此聯(lián)想到古人司馬遷憑借自己堅定的信念,，剛毅如鐵的意志寫成了《史記》,；貝多芬雙耳失聰，卻能夠在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的神曲,，震撼人心,；著名的李時珍花了31年功夫。讀了800多種書籍,，寫了成千上萬的筆記才寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》等,。這些名人都因有著磨難取得了巨大成就。若當時他們沒有擁有磨難,，在人生中一帆風順,，我想他們也不會有此成就。

《西游記》當中還有著一個情節(jié)∶三打白骨精,。因妖精白骨精變成平民百姓想傷害唐憎,，但被孫悟空識破，可唐憎是非不分認為他濫殺無辜,，趕走了孫悟空,。后來，唐憎知道真相后悔不已，孫悟空雖然生氣唐憎的不分青紅皂白,，但還是選擇救唐憎,。雖然孫悟空過于沖動，但我更敬佩著他的有情有義,，心胸寬闊,，唐憎雖然是非不分，但他心中有善意充滿愛,，這種精神我們現(xiàn)實生活中所缺少的,。

現(xiàn)實生活中，許多人沒有因為磨難而選擇放棄,，仍然是自強不息,，有則新聞∶一位沒有手沒有腳的男子，但他卻能夠像平常人一樣能開車,，能打球等,，他的樂觀，自強不息讓人們驚奇不已,。但也有著一些人經(jīng)受不住磨難的考驗,，像鮮艷的花朵禁不起風雨失去了原有的光澤。我偶然聽起我的朋友說起,，某間學校的一名高中生禁受不起學習的壓力而選擇犧牲了自己的生命,，而那天的第二天便是他或許成功的一天，這件事情一發(fā)生,，人們?yōu)榇藝@息不已,。

唐憎，孫悟空經(jīng)過了許許多多的磨難才取得了圣經(jīng),，成功的原因便是他們心中充滿著愛和心的寬闊,。若那名高中生經(jīng)受的住人生的考驗，我想現(xiàn)在便是他綻放光彩的時候,，“不經(jīng)歷風雨,，怎能梅花撲鼻香？”人生需要磨難,，也因為有了磨難,，人生才會更精彩。

磨難作文高中 磨難作文議論文篇四

自由,，向來就不是通過安穩(wěn)而取得的,。身歷險境，飽受磨難,，方是取得自由的唯一途徑,。

自由,，是要靠人去拼，去爭,，去搶的,。它從來都不是別人賦予的。倘若每日安閑度日,，不爭不取,，不歷險境，看似獲得了一時的自由,。但,，這自由終究是短暫的，它終會因你的安于現(xiàn)狀,、貪圖安逸而被他人或被這個時代所奪去,。那些安穩(wěn)度日之徒擁有的自由，也必將隨時代之進步,，被碾碎于歷史的滾滾車輪之下,。唯有敢受磨難，勇于歷險,，方能求得真自由,。

自古而今，于磨難中爭自由一直深植于中華兒女心中,。古有莊子,，其《逍遙游》中的大鵬鳥，借九萬里之風扶搖而上,，其過程必是艱難而困苦的。但當其熬過升空的磨難后,，徜徉于高空,，擁有的是翱翔九天的自由。今有共產(chǎn)黨人,，為中華民族的自由而經(jīng)歷艱險,，他們不懼磨難，只為中華民族之自由解放,。

相比于追求個體的自由,，追求國家與民族的自由需要經(jīng)歷的磨難非凡人可以想象。他們的精神也更值得為人稱贊,。屈原,、文天祥便是其中尤為特者。當國家,、民族在侵略者的鐵蹄下被蹂躪,、被控制,、被禁錮，喪失自由之時,，他們挺身而出,，振臂高呼。面對侵略,，他們不退縮,，不膽怯，相比起國家和民族的自由,，個人的生與死,，名與利早已被他們置之度外?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔!”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”這便是他們?yōu)榍髧颐褡逯杂啥粦制D險的真實寫照,。

古代人為自由勇歷磨難,，不畏艱難險阻。反觀我們當今的社會呢?其現(xiàn)狀令人擔憂,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，生活水平的提高，越來越多的年輕人沉浸于當下安逸的生活,。他們自以為有父母供養(yǎng),，有社會保障，而放棄了拼搏,，不愿意經(jīng)歷磨難,。惰性與畏懼已在他們體內(nèi)悄然生長，他們的結局必定是為生存的壓力所束縛,、迫于生計而辛苦賣命,，在這種情況下，還談什么追求自由?

我們青年人如今刻苦讀書,，努力拼搏,，雖不能與前人的歷生命之險相比，但于我們而言,，也是一種別樣的磨難,。唯有經(jīng)歷這“磨難”，在成人后,，我們才可避免被生活的枷鎖禁錮,，喪失生活的自由。

于磨難中,，方得真自由,。