無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我變了初中作文600字篇一

生命似一曲旋律,，我想讓它激昂澎湃,；

生命似一條溪流,，我想讓它奔流入海；

生命似一張畫(huà)紙,，我想讓它五彩繽紛,。

那是一年夏天，天很高,，風(fēng)很輕，太陽(yáng)未曾改變往日的驕奢,，似一輪火球高掛天空,；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉,，從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿,，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂,，無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈,。那一刻，我生命的那張畫(huà)紙,，一片灰暗,，令人窒息的恐怖一步步向我逼來(lái)。

我哭泣了,，氣餒了,，放棄了,。躲在被窩里沒(méi)日沒(méi)夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫,。我再也不會(huì)早早地起床梳洗,，把那一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)打理好；我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,，告訴自己“我能行”,；我再也不會(huì)騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。

我頹廢了,，墮落了,，整天把自己鎖在房間，無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間,。偶爾翻翻那些塵封已久的書(shū)籍,，想尋一點(diǎn)零星的自我安慰。一次,，我無(wú)意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》,。

饒有興致地讀完了它，當(dāng)合上書(shū)本的那一刻,，我如釋重負(fù),，感到了前所未有的輕松，在困難面前,，海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我,。她是失明的啊，心靈的窗戶都關(guān)閉了,，她一樣能那般豁達(dá)與坦然,。而我所承受的，又算得了什么呢,？

抬起頭,，原來(lái)天空依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊耀眼,，而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),！

第二天早晨，我早早地起床,，梳好我的長(zhǎng)發(fā),，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子,，我淡淡的微笑,，告訴自己，我能行,！騎上心愛(ài)的自行車,，奔向那放凈土,，高喊一聲——成功，我來(lái)了,！

回眸望去,，生命的畫(huà)紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,，我改變了你的色彩,，讓你更加燦爛奪目！

旋律依舊回蕩,；

溪水依舊奔流,；

畫(huà)紙，將更加繽紛,！

我變了初中作文600字篇二

小時(shí)候的我,，反應(yīng)總是慢半拍，和身邊的人不能同步,。就連自己都覺(jué)得自己不屬于他們中的一員,。老師在黑板上講述的題，同學(xué)們總能搶著回答,。我也急切地思考,，但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠,，頭腦更加昏脹,。

那年夏天，我喜歡上了海邊,。

看到遠(yuǎn)處棕黑,、濕透的礁石兀自佇立；上面飛來(lái)跳去的海雀卻別有意味,。蒼頭紅嘴小巧輕盈,，似礁石與海水間鮮活生命的精靈，海浪拍擊而來(lái),，他們總能自然而然地躲開(kāi)，在這礁石與海浪的生活境界中,，天生的自如,。這時(shí)頭頂?shù)膸茁曧憦氐镍Q叫，提醒我天空中盤(pán)旋的幾團(tuán)白色——海鷗,。它們被單調(diào)的白色占據(jù)著,，只在長(zhǎng)翅的尖端，有一點(diǎn)墨黑,，它們盤(pán)旋地落下,，一會(huì)兒礁石上,，海雀中間，停上了幾只沉默的大鳥(niǎo),。當(dāng)海浪襲來(lái),，它們龐大的翅膀仿佛成了累贅，它們總是躲閃不及,，被浪花迎頭一拍,，濕淋淋頹廢的樣子，不禁讓我想到了自己,。

過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,，和媽媽一起又來(lái)到海邊，我跟媽媽講了我就像那些海鷗,，同它們一樣無(wú)助,。媽媽把目光望向我：“你只看到海雀的靈活，海鷗的笨拙,，可是你知道嗎,？真正飛越大洋的正是海鷗。也許,，努力一時(shí)真的比不上天賦,，但努力能讓有天賦的人看得起你”。

潮水起了又退,，發(fā)出呼嘯刺耳的風(fēng)聲和海鷗的叫聲,，那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔，劃著波瀾壯闊的海面,。

海風(fēng)吹拂著我的臉,，堅(jiān)毅的目光就這樣被吹成一張白帆。

我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上,，無(wú)數(shù)海鷗展翅,，在帆影間穿梭往返，相映成趣,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，一輪落日正圓，紅艷艷的,。我知道它們又橫渡了某片大洋,。白色浪花的大海和白色海鷗的藍(lán)天在視線窮極的地方有些朦朧，交織成一片,。

那年,，那個(gè)上小學(xué)的`我，在海邊懂得了一個(gè)道理和向自己夢(mèng)想追索的一個(gè)理由,。

那年夏天,，在海邊,，我把自己的信念調(diào)得像海鷗一樣的潔白。

我變了初中作文600字篇三

落魄,、失望,、沮喪。我有那么一瞬間,，覺(jué)得自己是一個(gè)傀儡,，沒(méi)有人情。什么也沒(méi)有,。

你直直的腰,，被我狠狠地壓了下去——過(guò)去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧,。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白,。無(wú)情的小刀，在你的臉上刮上幾痕,，化作了皺紋,。

那一次，在我背著書(shū)包走在回家的路上,，那個(gè)身影,，傴僂著的背。你的腳也在惡化,，掛著拐杖,，緩緩地挪向我。迎面撞去,，我的臉上沒(méi)有一絲微笑——考試不太理想,，你主動(dòng)要去了我的書(shū)包，我的眉毛還是皺著,，一路上沒(méi)說(shuō)幾句話,。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了,。影子慢慢地移動(dòng),，最后一縷輝映在天空，火紅火紅的,，我的心卻沒(méi)有一絲掠動(dòng),。

我不喜歡你，你總是在我的后面,，跟著我嘮叨我，沒(méi)有一絲放松的機(jī)會(huì),。你也總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事咒罵他們,，我不知道,，是否你也絮絮叨叨過(guò)我？你也很喜歡把家里的事告訴別人,，你的性格又孤傲,，深邃的目光閃爍的是兇狠，我害怕你,，也討厭你,。

我從未與你好好地說(shuō)過(guò)話，要不就是命令你,，要不就是指責(zé)你,。在你的面前，我很少露出笑容,。

那次,，初二放學(xué)比較晚，回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家,。我哼著的小曲不自覺(jué)地停止了,，嘴巴合上了。你溫柔的說(shuō)：“今天沒(méi)有什么菜,，我待會(huì)兒做飯,，你就湊合著吃吧?！蔽矣行岩?，還是同意了。站在餐廳里,，你移動(dòng)身子,，每一步都進(jìn)了所有的力。我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),，你的腳患有風(fēng)濕,，是多年積攢下來(lái)的，一變天,，你的腳就沒(méi)有知覺(jué),，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便,，更不用說(shuō)做飯了,。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對(duì)我說(shuō)的教誨：“我只上了一天學(xué),，不懂什么,，字也不識(shí)，就希望你能好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人,?！蔽覅s從未對(duì)你說(shuō)過(guò)什么。

陰暗的屋子,，暗淡的燈光,，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄,。桌上的菜肴,，散發(fā)著誘人的香氣，雖說(shuō)是幾個(gè)家常菜,，在我的心里,，有一束陽(yáng)光，溫暖且回味無(wú)窮,。

落魄,、失望、沮喪,，我還有你,！我相信明天的我不會(huì)讓你失望！你改變了我,。

我變了初中作文600字篇四

長(zhǎng)大以后,，我不停奔跑，我多害怕,，黑暗中跌倒,。生命多渺小，越美好,，越害怕得到,。

——題記

夕陽(yáng)西下，沒(méi)有枯藤老樹(shù)昏鴉,，也沒(méi)有小橋流水人家,，有的只是秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急,。我的心也蕭瑟,。

不知道從什么時(shí)候就開(kāi)始經(jīng)常這樣了，然后就會(huì)不知不覺(jué)想起小時(shí)候的自己,。 “媽媽,，我今天得了一百分哦！”“哦,？是嗎,？真棒啊！”“那我要吃棉花糖,，媽媽可不可以給我買吶,？”“不行，糖吃多了對(duì)牙不好,。”“就一次,，就一次,。”“那好吧,，就一次啊,，最后一次啊?！薄班?。”

棉花糖,？好像是我小時(shí)候最喜歡吃的東西了吧,。但是，我卻記不起來(lái)我多久沒(méi)有吃過(guò)了,。反正是很久了,。

也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里,，總是會(huì)懷念以前,。記得那時(shí)候的自己，每天都無(wú)憂無(wú)慮的,，沒(méi)有什么在乎與不在乎,。沒(méi)有很好的時(shí)間觀念，常常迷迷糊糊的就會(huì)過(guò)去一天,。喜歡一個(gè)人發(fā)呆,，覺(jué)得發(fā)呆是人生第一大樂(lè)事。喜歡看動(dòng)畫(huà)片,，喜歡看漫畫(huà)書(shū),。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走，不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處,。沒(méi)有熬夜寫(xiě)過(guò)作業(yè),，沒(méi)有一大早起來(lái)讀過(guò)書(shū)。在日升日落,，花凋花謝之間,，我還是告別了童年。

告別了童年，每個(gè)人都是會(huì)變的,。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,，更成熟。雖會(huì)說(shuō)不出來(lái)到底變了多少,，變化的程度有多大,，但我自己還是會(huì)清楚，我和以前不一樣了,。我不會(huì)再是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子,，因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想,，而是有自己的計(jì)劃自己的目標(biāo)自己的追求自己的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的,，殘酷的,。

我們都回不去從前，世界嘗試改變,，我們也不斷改變,。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去許多，但也會(huì)讓我們得到許多,?；o(wú)再紅日，人無(wú)再少年,，既然已經(jīng)回不去了,，就只能把過(guò)去留作紀(jì)念，埋在心里,，然后昂起頭,，向著未來(lái)，邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐,。而只有成長(zhǎng),，才會(huì)使我們變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng),。

后記：每一次哭,，又笑著奔跑，一邊失去,，一邊在尋找,。含著淚微笑，卻提醒我,，我已漸漸成長(zhǎng),，我已漸漸改變,。

我變了初中作文600字篇五

童年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好,，而且充實(shí),，因?yàn)槲液蜁?shū)結(jié)下了不解之緣。

在我3歲時(shí),，我很調(diào)皮,。父母整天都提心吊膽，生怕我有時(shí)玩得太“瘋”,，撞到什么角落,，磕著碰著什么地方。

在我五歲的生日那年,，我第一次接觸到了書(shū)。阿姨給我買了一本《小故事大道理》,，一開(kāi)始我對(duì)書(shū)充滿了好奇,。一過(guò)完生日，我便捧著書(shū),，來(lái)到媽媽面前：“媽媽,，媽媽，你快講講上面的故事給我聽(tīng),?！眿寢屢话驯н^(guò)我，笑了笑說(shuō)：“來(lái),，我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事,。”“好??！”我欣喜若狂。

自從那一次后,，我似乎不再那么調(diào)皮,，變得文靜起來(lái)；似乎不再那么不可消停,，變得能靜坐一天,。

那天，我捧著爸爸給我買回來(lái)維克多雨果寫(xiě)的《巴黎圣母院》,，美滋滋地跑到我那充滿書(shū)香的小屋里,，津津有味地看了起來(lái)，到了晚餐時(shí)間,，媽媽叫了我好幾聲,，我也沒(méi)答應(yīng),。最后，媽媽不耐煩了,，沖進(jìn)我的小屋,，把我從多姿多彩的書(shū)的世界中拉了出來(lái)，我心里有些忿忿不平,。

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,，還豐富了我的知識(shí)。

那天,，爸爸買了蘋(píng)果回來(lái),。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來(lái)吃蘋(píng)果了,?！蔽移炔患按芰顺鰜?lái)：“來(lái)嘍!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的,，狼吞虎咽地吃起來(lái),，但是，我在書(shū)上看到過(guò)《孔融讓梨》的故事,，知道應(yīng)該懂得禮讓,。于是，拿起最小的,，細(xì)嚼慢咽起來(lái),。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長(zhǎng)大了,?！?/p>

書(shū)是我在童年中最大的樂(lè)趣，在我的小屋里的書(shū)架上,，有著一排排,，一列列的書(shū)，有《童年》,、《巴黎圣母院》,、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

書(shū),，真是神奇的東西。它豐富了我的知識(shí),，充實(shí)了我的生活,，陶冶了我的性情，開(kāi)拓了我的視野……書(shū)能給我的實(shí)在太多了,，是書(shū)改變了我,。

我變了初中作文600字篇六

我生在大雁,，在那里度過(guò)了我最美好的童年，直到上了一年級(jí),，我才來(lái)到牙克石這個(gè)陌生的環(huán)境,，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，路也不熟悉,，但是我發(fā)現(xiàn)牙克石是個(gè)很美的地方,，這里雖然沒(méi)有那么多的高樓大廈，也沒(méi)有燈火輝煌的夜晚,，但是這里有清新的空氣,，可以讓人心情舒暢，忘掉煩心事,，比起其他大城市要好得多,。

上二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，牙克石變得更美麗了,，原先許許多多的平房不見(jiàn)了,，拔地而起的是一棟棟住宅樓；原先坑洼不平的水泥路不見(jiàn)了,，平坦筆直的板油馬路出現(xiàn)了；原先昏暗單調(diào)的路燈變成了雪花狀五彩的路燈了,。有的街道上掛的是中國(guó)結(jié)樣子的路燈,。街道上經(jīng)常看到叔叔,、阿姨在打掃衛(wèi)生,。牙克石就像換了一件新衣服一樣變得更漂亮了。

可是我上四年級(jí)的時(shí)候,，一個(gè)叫北方藥業(yè)的來(lái)了,，原本清新的空氣消失不見(jiàn)了。這究竟是怎么回事呢,？原來(lái)是北方藥業(yè)會(huì)時(shí)不時(shí)的從筒里排放出含有青霉素的氣體來(lái),，讓空氣中彌漫著青霉素的味道。這種味道很難聞,，也很刺鼻,。聽(tīng)說(shuō)，北方藥業(yè)直接把污水到小河里,，讓小河受到污染,，那豈不是河里的魚(yú)兒都要死掉嗎？人們聞到青霉素味,，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害呢,？如果要真是這樣,，美麗的牙克石將會(huì)像沉浸在藥罐子一樣的城市了。

有一天,，我回到了大雁,，一早醒來(lái)，一股青霉素的味道撲鼻而來(lái),，為什么大雁也有這味道呢,？肯定是北方藥業(yè)又放青霉素的味道了，讓這股刺鼻的味都飄到大雁來(lái)了,?？磥?lái)不光是牙克石，大雁也能聞到這股味,。是不是其他的地方也能問(wèn)到呢,。

現(xiàn)在，大人們紛紛都在議論這件事,，我也在想：如果北方藥業(yè)不放青霉素的話,，牙克石一定能恢復(fù)原來(lái)的樣子，有清新的空氣,。有林立的大樓,，有潔凈的道路，有獨(dú)特的物產(chǎn)等等,，那多好呀,！我可真希望青霉素不要再“侵入”我們的家園了。

我相信,，只要我們一起保護(hù)環(huán)境,，就一定會(huì)變得越來(lái)越好，讓我們一起努力吧,！加油,！

我變了初中作文600字篇七

我隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū)，是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng),，翻了兩頁(yè),，將它抱入懷中，正想走開(kāi),，一轉(zhuǎn)身,，看到窗邊有一個(gè)人，低垂著眼眸,，仔細(xì)地讀著手中的書(shū),，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書(shū)頁(yè)里。

我靜靜地端詳著這個(gè)人,，似乎有些眼熟,，她微微一笑,，充滿著青春的味道，突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)——廖老師

我快步上前去,，親切的喊了一聲廖老師,，她聞聲算過(guò)頭來(lái)，她對(duì)我笑了笑,，但牟子里卻滿是詫異,。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說(shuō)什么

“老師,，我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來(lái)打破這尷尬的局面

“是萱啊,，都長(zhǎng)怎么高了，你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜,，笑得更加燦爛了,，此時(shí)的我們有太多思緒，太多懷念,，一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢

思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室,，這次一定挨批評(píng)了，這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80,，對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的我,，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,，輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī),，正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的驕傲讓我失敗，但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為,，只是覺(jué)得是失誤，下次仔細(xì)點(diǎn)就好了,。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒(méi)有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易?，我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒(méi)說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做,。

不一會(huì)我就做完了,，肯定有一百分了吧，我開(kāi)心的將試卷遞給老師,，不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了,，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你只是太驕傲了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步.你有這個(gè)只要努力,，老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我,，看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾

在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,，我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度

我變了初中作文600字篇八

凳子?xùn)|倒西歪,，衣服散放在床上,，書(shū)本亂七八糟地躺在桌子上……

又是一個(gè)周日下午，我像往常一樣斜偎在書(shū)桌的旁邊,，捧起一本文學(xué)著作,，借此消除周末“作業(yè)戰(zhàn)”的疲勞?！拔铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊……”我用心品味著文壇散文大家朱自清《背影》里的每一字每一句,。

這時(shí)耳邊響起了熟悉的話語(yǔ)：“看看你的臥室，又是一團(tuán)糟,，你這孩子什么時(shí)候才能變利索……人家小寧多懂事……”看都不用看,，肯定是媽媽下班回來(lái)了。

媽媽每周日下班,，回來(lái)第一件事就是整理我制造的“搶劫現(xiàn)場(chǎng)”,。我不去理會(huì)，繼續(xù)品讀我的文學(xué)作品“他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮……這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的淚很快地流下來(lái)了……”讀到這里，我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜下來(lái),，目光不禁移向了媽媽,，媽媽滿臉倦容，但雙手仍然利索地飛遍我臥室的每一個(gè)角落,，她雙手掠過(guò)的地方都似“災(zāi)后重建”,，她不時(shí)地用手捶捶后背，此時(shí),，我的眼淚再也止不住……

以前我總想找機(jī)會(huì)證明自己已不再是小孩子,，可已經(jīng)十四歲的我生活上事事依賴媽媽，自己竟然如此懶散,，讓人忍無(wú)可忍,。于是我下定決心，一定要改變,，向老媽證明我真的長(zhǎng)大了,！

說(shuō)變就變。從那以后,，我的變化就跟劉翔跨欄似的——飛快,。

在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻提醒自己凡事不能懶散,?？赐陼?shū)，我會(huì)立刻把書(shū)放到原來(lái)的位置,；吃完零食,，我會(huì)馬上把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶；早晨起床,，我會(huì)飛速地將被子疊好,；晚上回家，我會(huì)把衣服整整齊齊地掛起……

隨著習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)改變,，我的神態(tài)也大變,。從前總是懶懶散散一副沒(méi)骨頭的樣子，而現(xiàn)在的我總是神采奕奕,，臉上寫(xiě)滿自信與朝氣,，對(duì)學(xué)習(xí)也愈發(fā)感興趣了，成績(jī)從班里的十幾名一躍名列班級(jí)前茅……老媽驚呼：“變了,，真的長(zhǎng)大了,！”我得意地一笑：“哈哈！好習(xí)慣讓我長(zhǎng)大了,?！币膊恢獜暮螘r(shí)起，我再也聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了,。

又是一個(gè)周日下午,，我像往常一樣端坐在書(shū)桌的旁邊，捧起一本文學(xué)著作,。

窗明幾凈,，被褥整潔，一切都是那么的井井有條……讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),！

我變了初中作文600字篇九

不曾憶起那是什么日子了,，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),，那些話溫暖我的一生,。

大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,，我換了一個(gè)班主任,，是個(gè)年老的男教師，不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,，濃濃的年味還沒(méi)有散去,，媽媽把我的錢(qián)裝在一個(gè)紅包總封好，怕我弄丟了?！斑?，給老師送紅包來(lái)了呀，海底城的呢多少錢(qián)??？”我當(dāng)時(shí)特別累，想我永遠(yuǎn)都是沉默的,，大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,，多少錢(qián)分我一點(diǎn)嘛?！蔽业哪樛t通紅的,，好像在發(fā)燒，但是卻還是一聲不吭,。他沒(méi)有沉下臉來(lái),，反而更笑開(kāi)的說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)多拿你一分錢(qián)的,?！苯又隽艘粋€(gè)宣誓的動(dòng)作，大家都笑了,，我呢,，也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,，讓我回答,，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油,！當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),，那一刻我看見(jiàn)，他笑了,。也就是在那一刻,，我迎來(lái)了陣陣，掌聲,？那一刻,，我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

他一直鼓勵(lì)我讀書(shū)寫(xiě)作我讀過(guò)很多書(shū),，都有好的文筆,，他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句，三句,，一段,，兩段……每一次寫(xiě)完，他都拿到班上讀，每次都表?yè)P(yáng)我,，每一次我都會(huì)得到掌聲,。當(dāng)我終于能寫(xiě)出一整篇文章，自己在班上朗誦時(shí),。我發(fā)現(xiàn),，他是鼓掌鼓得最大聲的！

慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),，自信起來(lái)了,，每一次的活動(dòng)都少不了我的身影，他徹底改變了我,，改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩,。

現(xiàn)在的我，活潑開(kāi)朗,，自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,，我廣結(jié)善緣，有了不少朋友,。但是,，如果沒(méi)有那些鼓勵(lì)，我會(huì)是怎樣的我呢,？也許我還會(huì)怯弱膽小,，也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn)，從而迷茫,，我還清晰的記得,，留言冊(cè)上他寫(xiě)下的那段話?！拔腋淖兡?，是為了讓你能夠認(rèn)識(shí)真正的自己，中學(xué),，也許會(huì)很累,，很累，但是不要忘了,，你是最優(yōu)秀的,，一定要做一片美的樹(shù)葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下,，那一刻,，我才懂得了，他的真諦,！

他,，改變了我……

我變了初中作文600字篇十

一句話、一個(gè)眼神可能改變一個(gè)人,，一本書(shū),、一幅畫(huà)甚至是一片樹(shù)葉也改變一個(gè)人?！奥?tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)?！?，謝謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響,，讓我獲得成長(zhǎng),。

那時(shí)的我，只是一個(gè)貪吃的小女孩,，什么也不懂,。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己,，每次放學(xué)后都會(huì)拿著爺爺給我的一元錢(qián)去買吃的,，樂(lè)此不疲。

你剛進(jìn)我家沒(méi)多久,，你知道了這件事,，并沒(méi)有當(dāng)眾給我難堪。只是在事后,，你找我進(jìn)行了一次思想教育,，你說(shuō)，爺爺掙錢(qián)不容易,，放在以前,，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費(fèi)一元,，一學(xué)期下來(lái)是多少,，我羞愧難當(dāng)。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會(huì)生病,，要去打針,。你甚至我的弱點(diǎn)，我無(wú)奈,，只能改掉這習(xí)慣,，自此以后，胃好了很多,。而且爺爺接我放學(xué)的時(shí)候笑容也多了起來(lái),。

謝謝你改變了我,。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，后來(lái)出現(xiàn)了即將不及格的趨勢(shì),，你不在加班加點(diǎn),，每天準(zhǔn)時(shí)下班趕回家，只為了幫我復(fù)習(xí),，將我上課沒(méi)聽(tīng)懂的重新講一遍給我聽(tīng),。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書(shū)翻爛，只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)忘記的知識(shí),，自己出題目給我做,。你將自己出的題目寫(xiě)在紙上，每天定時(shí)定量的給我做習(xí)題,，它沒(méi)有成為我的負(fù)擔(dān),。晚飯后，你給我講題目,，也是我比較笨吧,，往往一道題目要講3、4遍,，有時(shí)心情不好,，會(huì)的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍,，看你皺起的眉頭,、焦急的臉龐，只是感到好笑,。我佩服你的耐心,，你的毅力，居然還沒(méi)有瘋掉,?？吹轿遥阋琅f揚(yáng)起笑臉,，而我只是覺(jué)得那笑容太刺眼,，我還是討厭你的吧。期末成績(jī)出來(lái)了,，報(bào)告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué),，分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你,，但你的努力我無(wú)法磨滅,。這也是你的成績(jī)。

謝謝你改變了我,。

你的一言一行,，滲透了我的生活,，幾近深入骨髓，我開(kāi)始改變,，是因?yàn)槟愕挠绊?，讓我獲得成長(zhǎng)，謝謝你——我的媽媽,。

我變了初中作文600字篇十一

有時(shí)候無(wú)意間的一句話，常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中希望的火焰,，重拾信心,。而我就是這樣，我得到了一句古文,，從而改變自我,。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候吧，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗉?jí)上一直是遙遙,，認(rèn)為自己很厲害,，所以就不認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而,，才短短兩個(gè)月的時(shí)間,，本來(lái)是遙遙的我，現(xiàn)在卻與第二名只差僅僅15分了,，老師也曾經(jīng)多次勸我,，叫我好好學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí),，可是僅僅五年級(jí)的我又怎能體會(huì)到老師的良苦用心呢,，只是一味的無(wú)所謂。

無(wú)奈之下老師把我叫到操場(chǎng),，老師與我就像好朋友一樣說(shuō)起心事,，老師說(shuō)的話我至今還記得：‘婷婷，真的我認(rèn)為你很聰明,，你的天資很好,，有學(xué)習(xí)的天賦，可是我要告訴你一句古文也許,，你懂了,，你也許就能自己重拾信心，你聽(tīng)著‘學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆’你懂這句話的意思嗎’‘老師,，意思是不是：只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)有陷入邪說(shuō)的危險(xiǎn)，只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)有害’我也不知道為什么,，自己就想到了這些,，就不經(jīng)意間說(shuō)了出來(lái),。這也是無(wú)形之中透露出了我學(xué)習(xí)的天賦,。老師什么也沒(méi)有說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。

許久,，等老師的背影漸漸消失在我眼前時(shí),，我才慢慢的進(jìn)入了沉思,?！苍S我是應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，既然自己有這個(gè)天賦,，那又何必要白白浪費(fèi)呢’

手,，用力地攥成拳頭;指甲,，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛,。我冰冷的心,，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵,，我,，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣,，難道我就這樣滿足了,。‘不,，不,，還不夠，我一定要更加努力,，讓自己的成績(jī)更上一層樓,。加油，你行的……’

終于,，在這次的期末考試中,，我成功的把大家壓下去了，現(xiàn)在的我與第二名相差的分?jǐn)?shù)達(dá)到了60分,，我相信這個(gè)距離還會(huì)越拉越遠(yuǎn),。

有時(shí)候，與其被迫別人完成什么,，還不如給他與句話,，讓他慢慢、仔細(xì)地思考,，讓他有一定的空間,。

‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’這句話,，使我終身收益,。