在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇一

在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。一方面，提高英語在實(shí)際中運(yùn)用的能力。具體針對(duì)自己而言,，我要鍛煉自己的說英語的能力,。以前總是懷著能避免說英語就避免,，但是這是完全行不通的,。我能做的只有是使自己不斷鍛煉，直到我可以不懼怕它,，流暢表達(dá),。另一方面，考慮到種種原因,，我選擇考研,。我明白，考研之路不是簡(jiǎn)單的,，沒有耕耘,，就沒有收獲，為此我需要更多的付出和投入,。在考研準(zhǔn)備的過程中,，注意加強(qiáng)自己科學(xué)管理時(shí)間的能力，提高學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)堅(jiān)定內(nèi)心,。

我對(duì)英語專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。通過調(diào)查,，我了解到,，英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,，教育師范類，翻譯,，商務(wù)外貿(mào)等等,。把自身情況（選擇的方向）放到這三者中進(jìn)行比較和考慮，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,，今后的目標(biāo)也就比較清楚了,。

我就我所學(xué)的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐，她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,，現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作,。在談話中，學(xué)姐建議我在大學(xué)階段,，扎實(shí)自己的基本功,。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法,，雖然“眼前道路千萬條,，條條大路通羅馬”，但是道路有曲有直,，行速有快有慢,，車技有高有低，效果也會(huì)有好有差,。學(xué)習(xí)中要有意識(shí)去多積累知識(shí),，尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作，面對(duì)很多問題,，一個(gè)百科全書式的人才有可能勝任,。學(xué)姐還告訴我，在工作中,，聽和說的能力變得更加重要,。英語雖然很多人會(huì)說，但真正能對(duì)得起專業(yè)二字的人很少,，能做到“同傳”的地步的話,，會(huì)找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,，一個(gè)人要處理,，要面對(duì)的，不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,，還有人際關(guān)系,，和同事相處等一系列問題。

此外,，我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報(bào)道,。教育部陽光站公布了**年中國(guó)大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單,，此次公布的名單，“紅牌”專業(yè)有20個(gè),，主要是失業(yè)量較大,，就業(yè)率持續(xù)走低，其中包括英語專業(yè),。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,，英語專業(yè)均榜上無名。

在經(jīng)過了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動(dòng)后,，我從中得到了很多有用的信息,。就業(yè)前景并不樂觀，尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,，面對(duì)這樣不樂觀的現(xiàn)實(shí),，我能做的，就是增加自己的能力,。正像outstanding這個(gè)單詞所闡釋的,，一個(gè)人要做到杰出，那么他的方法就是使自己在人群中standout,。要做到這一點(diǎn),，我想我要做的就不是泛泛地學(xué)，而是精學(xué),。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會(huì)發(fā)展的需求,，只有這樣才能為自己的將來定好位，找到一份理想的工作,，以自己的專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,。當(dāng)今社會(huì)，信息萬變,，要對(duì)自己了解,，也要充分了解外在情況，好比是“知己知彼”,。我相信,，自己的未來掌握在自己手中，也和今日自己付出了多少息息相關(guān),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇二

7月4日至7月8日,，經(jīng)濟(jì)與管理系暑期實(shí)踐小組開展了紹興全國(guó)文明城市“后文明”現(xiàn)象研究問卷調(diào)查活動(dòng)。

活動(dòng)前期,，在綜合考慮各方面因素后,，篩選幾大有利于問卷調(diào)查順利開展的調(diào)查地點(diǎn)，并隨之開展問卷調(diào)查,，取得了較為精準(zhǔn)的調(diào)查結(jié)果,。

首先,，我們選取了人口流動(dòng)十分頻繁的火車站作為調(diào)查地點(diǎn)。接連幾天的陰雨天氣,，給活動(dòng)的順利開展帶來了一定的難度,。幸運(yùn)的是一個(gè)高三畢業(yè)旅行小團(tuán)隊(duì)的積極配合，讓我們更加有了動(dòng)力與勇氣,。接下來,，大家分工向不同年齡段的人進(jìn)行采訪。

客運(yùn)中心,，作為重要交通樞紐,，候車大廳坐滿的乘客，極大地提高了我組成員的調(diào)查熱情,。我們便進(jìn)行了一對(duì)一迅速簡(jiǎn)短而有效的采訪,。客運(yùn)中心不遠(yuǎn)處有一個(gè)醫(yī)院,，我們馬上就以它為目標(biāo)出發(fā)了,，看似很近卻比想象中的遙遠(yuǎn)，從一個(gè)路口走的另一個(gè)路口,，終于到了我們期望已久的醫(yī)院,，在醫(yī)院的大廳，休息等候室,，在走廊外，在門口,，都有我們的身影,，醫(yī)院的調(diào)查也順利結(jié)束，我們拿著厚厚的一疊調(diào)查問卷,，心里滿滿的都是成就感,，即使在過程中遇到的困難也都不算什么了，因?yàn)橛?jì)劃完成地很順利,，這一切的一切也變得十分值得,。回到學(xué)校后,，稍作休息整頓,，我們?cè)?點(diǎn)多前往萬達(dá)，這個(gè)晚上十分熱鬧的廣場(chǎng),，kfc,，華潤(rùn)萬家，麥當(dāng)勞成為我們調(diào)查的地點(diǎn),，受訪的民眾都十分配合,，積極配合我們的調(diào)查,，一切都有條不紊地進(jìn)行著。

紹興北站,，售票大廳里人來人往,，我們穿梭在人群中，記錄著出行者對(duì)紹興的點(diǎn)評(píng),，分享著他們出行的喜悅,，承載著他們對(duì)紹興未來的期望。圓滿地完成了我們此次調(diào)查活動(dòng),。

接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降,，大大的減少了人們的外出活動(dòng)，這雖然會(huì)對(duì)調(diào)查產(chǎn)生一定的影響,，但是我組成員依舊滿懷熱情與信心,，對(duì)每一位經(jīng)過的路人表明身份并說明來意，然后禮貌地幫助每一位民眾填好調(diào)查問卷,，在調(diào)查問卷填寫之后,，我們會(huì)用最為真摯的微笑表示謝意。

在問卷調(diào)查過程中我組成員還對(duì)一些愿意接受訪談的民眾,，進(jìn)行了以“您認(rèn)為紹興市現(xiàn)存哪些不文明現(xiàn)象以及您的建議”為主題的調(diào)查,。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不文明現(xiàn)象，并認(rèn)真地分析了此類不文明現(xiàn)象存在的原因,，最后還積極地提出許多解決方案,，這類民眾的表現(xiàn)，深深地感動(dòng)了我組的每位成員,，使我們擁有更充足的力量,，鼓勵(lì)著我們不斷前行，讓更多的人們對(duì)“后文明”現(xiàn)象予以重視,，使紹興更加美好,，讓我們共創(chuàng)文明的城市生活，為身為紹興人而自豪!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇三

所有報(bào)告應(yīng)包括以下幾部分：

1. 標(biāo)題：觀點(diǎn)式標(biāo)題,，

2. 前言：作為調(diào)查報(bào)告的開端,，簡(jiǎn)要說明社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)，大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

3. 正文：為調(diào)查報(bào)告的核心部分,，包括活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考,、存在問題等內(nèi)容,。

4. 結(jié)語：可以寫出對(duì)此次活動(dòng)的意見或建議。

5. 落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上團(tuán)隊(duì)名稱,，報(bào)告完成的時(shí)間。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過實(shí)地考查,，實(shí)事采集,，實(shí)事

求是的分析研究，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容,、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,。不得抄襲他人成果。

1. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取

（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料,，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的,；

（2）在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的來源,，反映材料獲取的過程,。

2. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求

（1）須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法,；

（2）須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納,、整理，并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究,，得出合符邏輯的,、具有說服力的結(jié)論；

3. 須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí),，提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考,，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,。

4. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-5000字左右。（團(tuán)隊(duì)5000,，個(gè)人3000）

1. 內(nèi)容

必須包含標(biāo)題,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文四個(gè)部分,；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

（1）標(biāo)題

（2）摘要

（3）關(guān)鍵詞

（4）正文

（5）參考文獻(xiàn)

2. 版式要求

（1）紙張：a4紙

（2）字號(hào)及字體：姓名用4號(hào)仿宋；院系,、年級(jí),、專業(yè)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼小4號(hào)宋體,；標(biāo)題部分2號(hào)宋體字,；摘要部分小4號(hào)楷體字，摘要黑體字,；正文部分一級(jí)目錄小4號(hào)黑體,，其他部分小4號(hào)宋體字；引文小4號(hào)宋體字,。

（3）行間距：行距為19磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

（4）頁邊距：上3.0cm,，下2.5 cm,，左2.8 cm，右2.8 cm,，頁腳1.5 cm,。

1. 交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點(diǎn)名。

2. 以班級(jí)為單位,，由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部,。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇四

時(shí)下,，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。存在就是合理,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)一項(xiàng),，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與三下鄉(xiāng)實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，這樣,，學(xué)校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)服務(wù)人民了,。

另外,，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基矗對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢,？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇五

在這個(gè)炎炎夏日,，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)為期11天,，在這11天中，我過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,，也對(duì)社會(huì),，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

選擇了法學(xué)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里,，報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎公司的利益損失,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，了解了許多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,，在這樣的情況下,，我來到了縣人民醫(yī)院，在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)到了許多的知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。也對(duì)以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識(shí)。

社會(huì)是一個(gè)大課堂,，又是人生的大舞臺(tái),，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè)，向群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),，培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我，有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)社會(huì),，體會(huì)社會(huì),，增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。

醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,，也是個(gè)偉大的學(xué)科,，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識(shí)，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,，社會(huì)實(shí)踐期間，對(duì)醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解,。

有這樣一句話：“小病拖、大病扛,、病危等著見閻王”,。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,，更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,，管用就吃,，不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,，報(bào)銷的比率高了,，手續(xù)簡(jiǎn)單了，看的起病的人多了。不過,，作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生，偶爾看到這樣的情形,，有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,，醫(yī)務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬千,。

一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,，到底能做些什么?知識(shí)就是力量，這是我們腦海里定性的東西了,，醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋,，活到老學(xué)到老，但在這有限的幾年中,，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),，事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,，特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型，醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),，他不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),，更要注重每一次實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。記得有這樣一句話“人生不可虛度,，悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥，失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,，世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”,。對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。”的確,，面對(duì)現(xiàn)狀,，只要我們每個(gè)人都能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善,。

患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵,。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過：“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人：醫(yī)師和病員，或者更廣泛地說,，醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),，醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,，“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,，我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識(shí),，也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系，處理好了醫(yī)患關(guān)系,，患者才能得到應(yīng)有的治療,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇六

雖然我們的暑假只有短短的一個(gè)月，雖然在家吃,、喝,、玩、樂的日子很滋潤(rùn),。但我毅然選擇了踏上社會(huì)實(shí)踐的路,。一來是完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，二來以求通過親身體驗(yàn)社會(huì)生活培養(yǎng)自己的韌性,、鍛煉自己的能力,，使自己在將來的社會(huì)生活中能更好的生存。

我所實(shí)習(xí)的單位是鎮(zhèn)上的一個(gè)賓館,。進(jìn)行了一次實(shí)踐接受了一次磨礪,、收獲了一筆財(cái)富，這個(gè)暑假也因此過得更充實(shí)些,。

實(shí)踐期間,，我的職務(wù)就是賓館服務(wù)員。實(shí)踐之前,，并不是很重視這里的工作，覺得一切都很簡(jiǎn)單,，真正開始做后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很深度學(xué)問,。

我所在的賓館要求我們每天早上8：30點(diǎn)到，我家離鎮(zhèn)較遠(yuǎn),，每天6：30就必須起床,，暑風(fēng)刺骨的冬天，早早的與溫暖的被窩告別需要勇氣,、更需要毅力,，這是一場(chǎng)與自我惰性的挑戰(zhàn)啊,。到賓館后，首先要打掃衛(wèi)生,，平常在家也經(jīng)常打掃清潔,，所以我認(rèn)為這并不是一件難事，可是第一次打掃衛(wèi)生就讓我明白了很多,，那天早上我們五個(gè)新任服務(wù)員忙了將近一個(gè)小時(shí)終于把衛(wèi)生打掃完,，當(dāng)我們松了一口氣準(zhǔn)備歇一會(huì)時(shí)經(jīng)理來檢查衛(wèi)生了，經(jīng)理拉開椅子,，看著椅子下面那塊臟兮兮的地,，我們慚愧的低下了頭……“都說細(xì)節(jié)決定成敗，打掃衛(wèi)生是最基本的小事,，我們居然都沒干好,，將來豈能干大事？”經(jīng)理一番語重心長(zhǎng)的話讓我們從中受益匪淺,，我也從中明白了小事不能小瞧,，做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，哪怕是在小的事,。那些其他人不夠重視的小事更能反映一個(gè)人的做事態(tài)度,。

一般情況下，早上10：00—11：00,，下午4：00—6：00是服務(wù)員站臺(tái)的時(shí)間,，這期間我們要保持站姿端正、面帶微笑,、任何小動(dòng)作都是被禁止的,，剛開始的時(shí)候，沒站到一個(gè)小時(shí)我就感到腳底麻木,、腿痛,，沒想到就那樣站著什么事都不做居然也是一件很累的事，每次感覺站不了時(shí)我就默默的告訴自己：一定要堅(jiān)持,，后來站習(xí)慣了也就不覺得累了,。

從11：00的時(shí)候就陸續(xù)有來吃飯，當(dāng)客人進(jìn)門時(shí),，我們要面帶微笑的對(duì)客人說：歡迎光臨,。客人用餐期間,，我們還要負(fù)責(zé)給客人上菜,、送水、隨時(shí)聽后客人的吩咐,，這件事中也暗藏著許多學(xué)問,。經(jīng)理告訴我們,，服務(wù)員一定要做到眼觀六路、耳聽八方,，主動(dòng)為客人服務(wù),，不要等到客人叫時(shí)才行動(dòng)。比如說,，當(dāng)我們聽到筷子落地的聲音時(shí),，我們要不等客人吩咐就把干凈的筷子送上去，有時(shí)客人在吃飯過程中出了小小的意外,，如把湯汁灑到衣服上,，我們要迅速拿紙巾幫客人處理，這些看似不起眼的小事讓我們?cè)谏钪凶兊酶`活,、更主動(dòng),。

每天與形形色色的客人打交道，有時(shí)也會(huì)遇到客人的刁難,，但我始終記住賓館的宗旨：微笑服務(wù),、客人就是上帝！不管面對(duì)什么情況我都微笑著與客人溝通,，妥善處理一切,，也正是這條宗旨讓我學(xué)會(huì)了與不同的人打交道，學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)會(huì)了更好的與他人溝通,。看到一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)被我心平氣和的解決了,，我的心里由衷的自豪,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇七

在大四的這最后一個(gè)學(xué)期里，我迎來了最后一門課程---畢業(yè)實(shí)踐,。本次實(shí)踐被安排在了開學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的深層次1理解和掌握,。

我此次在攸縣人民法院實(shí)踐,。攸縣人民法院是基層法院，共有三個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭,、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭,、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭,、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間,。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審,、練習(xí)撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

去實(shí)踐時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)踐能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求,，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐,。

實(shí)踐的第一天，確定實(shí)踐崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開始,，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯,。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序,、裝訂,、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗。

在實(shí)踐期間,，我主要做了以下工作：

1,、整理卷宗。

在實(shí)踐期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等,。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解,。

2、旁聽案件,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事,，有充足的案件旁聽,。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,，氣氛比較緩和,，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力。

3,、書寫法律文書,。

在實(shí)踐的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,。判決書的基本格式是首部、事實(shí),、理由,、判決結(jié)果、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況,，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由,，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí),。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改,。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密,，說服力不足?！钡拇_,。

我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,，他們可能都不懂法律,，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。而我的判決只是對(duì)原告,、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)踐中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行,。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶,。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)踐期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過程中,，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始，對(duì)一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常難過,。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,，需要學(xué)的很多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

以上也許是我一個(gè)人的感覺,，不過有一點(diǎn)參加實(shí)踐的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo),，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視,，更多的增加實(shí)踐所占比例,。

在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要,。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高,。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù),，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位,。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)法律條文是知道的,，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,，最后導(dǎo)致矛盾加深,，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度,，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。

這一個(gè)多月的實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人,，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī),。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

在實(shí)踐期間,，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不遲到、不早退,，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向,。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,，力不從心,。在幾位法官的幫助下，實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。

同時(shí),，實(shí)踐開闊了自己的視野,，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高,。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,，通過與他們的交流和相處交流,，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的,。最后,，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實(shí)踐過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇八

*月十六號(hào)大部分同學(xué)都回家了,，我選擇留在衡陽，開始我的打工生活,。

我打工的地方是**ktv，它是全國(guó)六家連鎖店之一,。我最開始應(yīng)聘的職務(wù)是前臺(tái)接待,。

在**的第一天：我和住在一個(gè)宿舍的同事一起吃了早餐后，就打卡上班,。一開始我覺得上班很神秘,，后來發(fā)現(xiàn)上班和上課一樣，只要你用心觀察,，就能學(xué)到很多東西,。第一天我們學(xué)習(xí)了服務(wù)的理念：服從負(fù)責(zé)，廉潔謙虛,，操守品德,，互動(dòng)合作。還有十句常用的禮貌用語：

1.您好,，光臨麥酷ktv,。2.謝謝光臨，請(qǐng)慢走,，下次再度光臨,。3.您好，請(qǐng)問需要什么服務(wù)嗎?4.先生小姐麻煩這邊請(qǐng),。5.先生小姐麻煩這邊請(qǐng),。6.對(duì)不起,，請(qǐng)借過。7.對(duì)不起,，讓您久等了,。8.對(duì)不起，打擾,，為您整理桌面,。9.請(qǐng)稍等，馬上為您服務(wù),。10.祝您消費(fèi)愉快,，謝謝。四個(gè)絕對(duì)性：絕對(duì)服從性;絕對(duì)紀(jì)律性;絕對(duì)禮節(jié)性;絕對(duì)報(bào)備性,。三不原則：不頂嘴;不插嘴;不反駁,。簡(jiǎn)單地說就是決定服從。

十二多打卡下班,，全體員工一起排隊(duì)去吃飯,，感覺有點(diǎn)像軍隊(duì)。也許是因?yàn)槲姨I,，同事覺得很難吃的飯菜我卻吃的津津有味,。這大概就是饑不擇食。

下午依舊是打卡上班,，上班的內(nèi)容是打掃衛(wèi)生,。因?yàn)檎谑┕ぃ孕l(wèi)生任務(wù)很艱巨,。慶幸的是,，像我一樣的暑假工比較多，因此干活的熱情很高,。不知不覺四個(gè)小時(shí)在我們搞衛(wèi)生的時(shí)候偷偷溜走了,。

下班吃飯，和同事一起去宿舍,。突然間感覺腰酸背痛,，掙錢真得不容易。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇九

每一個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都要面臨實(shí)習(xí)的過程,，實(shí)習(xí)是從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)緩沖過程,，是從脫離學(xué)生身份的一種適應(yīng)通過實(shí)習(xí)，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融合到社會(huì)中去,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)的目的在于積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及工作經(jīng)驗(yàn),。我想即將大四的我很快就要畢業(yè)步入社會(huì)了，實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生所要經(jīng)歷的艱難的角色轉(zhuǎn)換過程,，通過實(shí)習(xí),，我們已經(jīng)不是學(xué)生，而是一個(gè)社會(huì)工作者,，對(duì)于讀了十多年書的我會(huì)有些茫然,，不知所措，實(shí)習(xí)的目的就是要幫助我調(diào)整心態(tài),，讓我們十多年的所學(xué)有所用,，找到自身的價(jià)值。

另外,，通過實(shí)習(xí),我還能夠較為全面地了解所在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里所學(xué)習(xí)的理論與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐還是會(huì)有一定的差距，理論與實(shí)踐的結(jié)合至關(guān)重要,。

1,、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,。

2,、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力,。

3,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任,。

20xx.7.11—20xx.8.5

上海市松江區(qū)洞涇鎮(zhèn)沈磚公路5300號(hào)

[實(shí)習(xí)單位介紹]

上海誠(chéng)權(quán)廚房設(shè)備有限公司（原上海巨博廚房設(shè)備有限公司）是一家專業(yè)產(chǎn)廚房設(shè)備的工程公司，公司成立于20xx年3月,，位于上海市松江區(qū)沈磚公路5300號(hào),，占地面積5000平方，且交通便捷,。 公司產(chǎn)品包括中,、西餐燃具類、調(diào)理類,、脫排類,、冷藏冷凍類,、廚房機(jī)具類、洗滌類及酒吧賓館用品類等,；公司還對(duì)外經(jīng)營(yíng)不銹鋼,、鋁材加工業(yè)務(wù)。公司有專職的產(chǎn)品設(shè)計(jì),、開發(fā)人員,、可根據(jù)用戶的具體要求并結(jié)合工程實(shí)際情況配備；配合工程的順利進(jìn)展,，公司提供廚房設(shè)備布置圖以及水,、電、風(fēng)位圖,，并專人協(xié)調(diào)解決工程上的技術(shù)問題,。精細(xì)打磨加工的不銹鋼制品，以最少的維護(hù)即能保持長(zhǎng)久的清潔,、衛(wèi)生,、美觀，是公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的基本要求,?！爸档靡蕾嚨漠a(chǎn)品質(zhì)量，熱情周到快捷的售后服務(wù)”使公司廚房設(shè)備制造與不銹鋼,、鋁材加工制作在行業(yè)中脫穎而出 ,。公司本著“誠(chéng)信、樸實(shí),、高尚,、優(yōu)質(zhì)”服務(wù)于客戶。

業(yè)務(wù)部

我所在的部門是公司的業(yè)務(wù)部,，具體來說就是負(fù)責(zé)一些銷售方面的事宜,。具體的工作是通過電話的方式尋找目標(biāo)客戶，與客戶進(jìn)行溝通,，制作項(xiàng)目方案與報(bào)價(jià),，與客戶達(dá)成簽單，以上是我們實(shí)習(xí)的大概內(nèi)容,。

一來到這,，首先接受的公司的規(guī)章制度，不能遲到早退,，上班得穿正裝與佩戴工作牌,。相對(duì)于其他部門來講我們部門還算是比較的自由的，我們中午上下班可以不打卡，可以上網(wǎng),，但是我總感覺還是有點(diǎn)約束,，開始有點(diǎn)不適應(yīng)。我想我會(huì)隨著時(shí)間會(huì)慢慢的習(xí)慣的,。剛開始的時(shí)候挺輕松的,，因?yàn)閯倎恚?jīng)理也沒有安排什么任務(wù),。后面兩個(gè)星期,，事情開始多起來，雖然有點(diǎn)辛苦,，但是很充實(shí),。

我在上海誠(chéng)權(quán)廚房用品有限公司銷售部實(shí)習(xí)，通過培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),。公司首先對(duì)我們進(jìn)行銷售行業(yè)基本的培訓(xùn),。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的銷售的知識(shí)。銷售活動(dòng)的作用是企業(yè)通過一系列營(yíng)銷手段,，出售產(chǎn)品,，滿足消費(fèi)者的需求，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值和使用價(jià)值,。之后給我們講述了相關(guān)的 銷售技巧方面的問題,。每個(gè)人的特殊需求不一樣，需要根據(jù)客戶的實(shí)際要求制定相關(guān)的方案,。

培訓(xùn)之后,，正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,，讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才,。在這十天里面的實(shí)習(xí)當(dāng)中我和老的銷售員接待了很多客戶,，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然,，沒什么技術(shù)含量,，到后來真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù),。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆,，要求多高,，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中,，態(tài)度要求也很高,，首先就是自己的儀表必須要整潔,，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌,，臉上要盡量帶著微笑,，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象,。這也讓我深刻的了解到,，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的,，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。

在這不到2個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我受益匪淺，學(xué)到很多課本上沒有的并非常實(shí)用的知識(shí),。

1,、為人處事 踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,，由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。比如我們部門不同區(qū)域的投標(biāo)資料，他們會(huì)很注意資料的保密性,，不會(huì)讓其他區(qū)域的同事知道,，我想都已經(jīng)分了區(qū)域了，應(yīng)該不會(huì)搶了業(yè)績(jī)的,。因?yàn)檫@樣有時(shí)候同事間的關(guān)系顯得有點(diǎn)冷淡,，而往往環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。在離畢業(yè)僅一年的時(shí)間里，我想更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

2,、溝通能力 我們經(jīng)銷總部相當(dāng)于一個(gè)溝通的橋梁，充當(dāng)與客戶與工廠的橋梁,。每天都要跟客戶溝通,，就是為客戶提供各種信息，是客戶的信息傳達(dá)器,?？蛻粢男畔⑹嵌喾矫娴模晕覀?cè)诠S這邊就要跟很多部門溝通。溝通很重要,，你說話說得恰當(dāng),，可能人家會(huì)很樂意并及時(shí)的為你解決問題，若表達(dá)得不得體,，人家真的是懶得理你,。像我們?cè)谲囬g這塊，若跟車間主管經(jīng)理溝通的好,，可能就會(huì)把你那個(gè)項(xiàng)目的貨提前生產(chǎn),，這樣就不會(huì)貨期延誤了。

3,、團(tuán)隊(duì)的重要性

作為一個(gè)大學(xué)生沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人是不完整的,，因此我必須緊密地和社會(huì)聯(lián)系在一起，和它成為一個(gè)整體,。通過工作,，我明白了很多，比如我懂得如何去和同伴團(tuán)結(jié)在一起,，挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，高質(zhì)量地完成任務(wù),。要知道一個(gè)人的力量是弱小的,，集體的力量是強(qiáng)大的。換句話說,，積水成河,，積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團(tuán)隊(duì)里的成員,，一旦某個(gè)成員遇上了困難,，我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助他，使他感到集體的溫暖,。這時(shí)他就會(huì)有這樣的想法：因?yàn)槲业膱F(tuán)體好溫暖,，定要好好努力。假如集體中的某一成員在努力的工作,，那么其他集體的成員也會(huì)受到感染,。

4、向他人學(xué)習(xí)

這一段時(shí)間所學(xué)到的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。同時(shí)明白了也真正體會(huì)到了作為一名業(yè)務(wù)員,，自信是多么的重要。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社

會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，每個(gè)人身上都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，任何人都可以是自己的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保以谕?、領(lǐng)導(dǎo)身上都學(xué)習(xí)了很多知識(shí),、道理。

5,、自學(xué)能力 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。我想?yún)⒓舆@次實(shí)習(xí)才深刻體會(huì)到了這句含義,，可能我們以后參加的工作并不能如愿的是我們所學(xué)的專業(yè),，而是我們之前所沒接觸過的行業(yè)。辦公家具我以前也沒接觸,，所以一切專業(yè)性的一些知識(shí)都得自己自學(xué),，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解該行業(yè)的相關(guān)的信息，熟悉本公司的產(chǎn)品,。但是在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我必須在工作中勤于動(dòng)手,。 在工作中我們也要善于動(dòng)腦子，不能一直墨守成規(guī),，每件事情都有每件事情的解決方法,，我們要善于去變通，也要多思考,。

總之,，在實(shí)習(xí)的這不到兩個(gè)月中，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，為自己以后的工作積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇十

青木關(guān)地下水調(diào)查報(bào)告

xx年11月26日

某某

xx級(jí)師范1班

(一）地理位置：

青木關(guān)位于106°17′35′~106°19′45′e和2°47′~29°49′49′n之間,，在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū),；在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn),、鳳凰鎮(zhèn)，北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn),。

（二）自然地理狀況

青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,，背斜成山，向斜成谷,，多淺丘平壩,，平均海拔225米，地勢(shì)北高南低,，山峰與谷底的相對(duì)高差在200米—300米之間,，地勢(shì)起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),，巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊,。

青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，全年以溫暖濕潤(rùn)的氣候?yàn)橹?，多云多霧,。冬暖夏熱，氣溫年較差大,，多年平均氣溫為16.5℃,， 無霜期達(dá)360天，降水豐富,，多年平均降水量為1250mm,，降水主要集中在夏季。流域面積達(dá)13.4平方千米,。

青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林，植被覆蓋率較高,。自然資源豐富,。

（三）人類活動(dòng)狀況

青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)，總?cè)丝?.5萬人,，下轄兩個(gè)社區(qū)和五個(gè)村,。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植,、以及蔬菜種植,，實(shí)習(xí)過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,，以摩托車,、汽車配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，有建筑、建材,、有色金屬鑄造,、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,，各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人,，其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人,。鎮(zhèn)內(nèi)文化,、教育、醫(yī)療,、通訊,、交通、供水,、電力,、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備，功能完善,，交通便捷,。319國(guó)道橫貫全鎮(zhèn)，湘渝線回龍壩火車站,、國(guó)家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,，渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯,。

青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,，其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層，在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,，發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地,。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多，長(zhǎng)期受溶蝕作用,，形成了良好的下河管道系統(tǒng),。因此地下水多沿?cái)鄬臃植肌Ｔ摰貐^(qū)碳酸鹽巖分布,，水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,，巖溶地貌大量分布，易于地下水的賦存,。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細(xì)粒結(jié)構(gòu),，質(zhì)地疏松，裂隙多,，利于蓄水,。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,，利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,，實(shí)習(xí)過程中,，我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井、遛公橋溫泉水,、青木關(guān)溫泉游泳池,、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地,。（見附頁調(diào)查區(qū)簡(jiǎn)要地質(zhì)地形圖）

（一） 裂隙水：實(shí)習(xí)中,，我們首先看到的，是一口風(fēng)化裂隙水井,，該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,，存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中,，水量較為穩(wěn)定,，但也隨降雨的變化而變化，有季節(jié)變化,，夏季水量較大,，冬季較小，且隨著壓力的抬升,，滲透出地表,。水呈酸性，離子含量較多,，水質(zhì)較好,，當(dāng)?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

（二） 承壓水：青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富,，實(shí)習(xí)中主要考察遛公橋,、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水,。該地處于破碎斷裂帶上,。由于構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,，越下地溫越高,，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下,，便以上升泉的形式出露,，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,，并不算高,，水量較大,，水中含硫較多，離子豐富,。

（三） 巖溶地下水

青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū),，考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實(shí)習(xí)過程中,，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河,。溶洞中有落水洞，無卵石,，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞,。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,，有部分巖層可看出背斜構(gòu)造,。由于實(shí)習(xí)是在冬季,，水量較?。粨?jù)觀察,，地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,，因此判斷夏季水量較大，受大氣降水補(bǔ)給,，水量年變化大,。地下河循環(huán)較快，水質(zhì)較好,。

（一）利用現(xiàn)狀

青木關(guān)地下水資源非常豐富,，風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好，附近居民有部分取用,，溫泉水利用也較廣泛,，如遛公橋處，居民用溫泉水進(jìn)行洗衣服等日常生活,，另一處是將溫泉水引出,，修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,，判斷附近居民也有取用地下河的水,。

青木關(guān)地下水雖有利用，但利用得并不是很到位,。比如風(fēng)化裂隙水水井,，曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點(diǎn)做豆花，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,，并且由于自來水的普及,，除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,，風(fēng)化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用,。溫泉水開發(fā)利用也不到位,，如溫泉游泳池由于水溫不高，修建環(huán)境不好等原因,，客人并不多,，盈利也比較微保還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝，被污染了,。

（二）建議

1,、充分利用地下水資源，尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源,。但要注意利用的適度,。

2、積極治理水污染,，保證地下水的水質(zhì),。

3、植樹造林,，恢復(fù)植被,，涵養(yǎng)水源。

4,、有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)地下水開發(fā)利用形式的探索,，加強(qiáng)對(duì)地下水利用的監(jiān)測(cè)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇十一

在每年的寒暑假,，高校都會(huì)要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，使學(xué)生在接受教育,，增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,，樹立起辯證的思維方式，做到服務(wù)社會(huì),。但是高校在倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐時(shí),，是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用，做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合,。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際情況,，筆者對(duì)本校和其他院校的一些同學(xué)對(duì)社會(huì)調(diào)查及寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

在調(diào)查中,，筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查很大程度上還是流于形式,，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度不夠，質(zhì)量普遍不高。

一,、 不同年級(jí)大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的態(tài)度

在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中,，筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度在四個(gè)年級(jí)中是最高的，因此原創(chuàng)的比例也是最高的,，可以達(dá)到70%左右,。筆者分析這是因?yàn)榇笠恍律胄２痪茫軌蛘J(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。另外,，由于不確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告在自己大學(xué)生活中的分量，所以也比較重視,。但是從所寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn),，他們分析問題和辯證思維能力相比高年級(jí)同學(xué)還是不夠深入透徹，對(duì)于事物的看法也是停留在表層的一,、兩個(gè)點(diǎn)上,。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中，他們已經(jīng)有了些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的經(jīng)歷,，知道這個(gè)報(bào)告的含金量,，所以對(duì)此并不是很放在心上，很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間,，拼命地趕報(bào)告,，自己動(dòng)手寫的基本只占30%,。因此,，縱觀他們所寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：標(biāo)注日期基本是在開學(xué)第一周左右,。

至于大三的學(xué)生,，更是抱著一種臨陣磨槍，不快也光的態(tài)度,，所以同樣一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告在不同的班級(jí)甚至同一班級(jí)的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪,。不過對(duì)于認(rèn)真對(duì)待的同學(xué)，他們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查報(bào)告中所流露出的觀點(diǎn)較之低年級(jí)學(xué)生,，更加有自己的獨(dú)特性,，分析問題時(shí)更具有針對(duì)性，比較能抓住事物的本質(zhì),。談到大四的學(xué)生,，由于就業(yè)、考研等問題,，能在這方面花功夫的屈指可數(shù),。

二、 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告為什么少有精華

筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在對(duì)淮陽的旅游資源進(jìn)行了調(diào)研后,，寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營(yíng)銷方案》,，這份報(bào)告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,，表示愿意拿出10萬元購買這一社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,。然而這支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)做出一個(gè)大膽決定，表示愿意將這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無償獻(xiàn)給淮陽縣政府,。從這個(gè)實(shí)例中,，我們知道這才是高校一直號(hào)召學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐，寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的真正意義所在,。一方面加強(qiáng)了學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了他們的自信心;另一方面也為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的自身價(jià)值,。

然而,，我們不得不承認(rèn)在全國(guó)大大小小的眾多高校中，能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多,。筆者分析,，原因主要可以從以下幾個(gè)方面分析：

1. 高校對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范有待加強(qiáng)

由于高校對(duì)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告沒有嚴(yán)格的要求，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范,，這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生,。久而久之，在學(xué)生中,，漸漸形成了社會(huì)調(diào)查可有可無的這樣一種心理,，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告更是很少認(rèn)真組織編寫。

2. 互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的產(chǎn)地

當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會(huì)調(diào)查報(bào)告提供了捷徑,。對(duì)于很多學(xué)生而言,，寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告變成了一件“ctrl+c”和“ctrl+v”的事。所以百度,、google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)擊率也是相當(dāng)之高,。

3. 學(xué)生的主動(dòng)性不夠

隨著物質(zhì)生活的顯著提高，目前大學(xué)生的主動(dòng)性呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),。很多時(shí)候能過關(guān)就行,，不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價(jià)值觀和以前的大學(xué)生比,，表現(xiàn)出很大的不同,。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量追求不高,，對(duì)其認(rèn)可度更是不夠,。

4. 實(shí)踐方式與社會(huì)需求有矛盾

很多學(xué)生在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)所需難以掛鉤，難以達(dá)到企業(yè)的要求,。所以學(xué)校在活動(dòng)的項(xiàng)目,、內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上，應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生,、不同層次的需要,，挺高他們參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的興趣，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合,、與科研項(xiàng)目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了內(nèi)涵,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的目的性、針對(duì)性和層次性,，從而也增強(qiáng)了實(shí)踐活動(dòng)的吸引力和感染力,，保持了鮮活特色，同時(shí)也縮短了學(xué)生走向社會(huì)就業(yè)的適應(yīng)過程,。

無論是思想發(fā)動(dòng),、策劃組織、專業(yè)支撐,、項(xiàng)目申報(bào),、教師帶隊(duì)、提供條件,、建立基地,、總結(jié)表彰、鞏固成果,，還是重點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì),、分散活動(dòng)加強(qiáng)管理、打造特色品牌活動(dòng)項(xiàng)目上,，高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三,、 解決方案

針對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告少有佳作,、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面努力：

1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特征和社會(huì)要求

當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對(duì)口,，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)難以達(dá)到市場(chǎng)需求,，從而缺少了很多從事社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，自然對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告也是采取不在乎的態(tài)度,。

2.高校要鼓勵(lì)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀.高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造有利條件，同時(shí)采取相關(guān)鼓勵(lì)政策刺激大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

3.政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用

政府應(yīng)該發(fā)揮市場(chǎng)無形手的作用,，促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作,，提供一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，并鼓勵(lì)用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的政策導(dǎo)向,。

4.高校要對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)

高?？梢酝ㄟ^開展活動(dòng)、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視,，讓他們能積極地的參與到社會(huì)實(shí)踐研究中去,。

四、總結(jié)

總之,，要想使大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告不流于形式,，提高其社會(huì)實(shí)踐能力，從根本上考慮,，高校還是要?jiǎng)?chuàng)造壞境,，結(jié)合市場(chǎng)需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然,，政府也要充分發(fā)揮市場(chǎng)的宏觀調(diào)控作用,，更重要的是，大學(xué)生自身要提高主動(dòng)性,，講求誠(chéng)信,，不能過度依賴他人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇十二

我們學(xué)校以“改革開放伴成長(zhǎng),，科學(xué)發(fā)展促和諧”為主題,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求我們了解改革開放三十年來,，家庭生活發(fā)生的變化,，召開家庭討論會(huì)，總結(jié)三十年的偉大成就,，使我們合理安排寒期生活,，多關(guān)心父母的工作、生活,、健康狀況,，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞,，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,，匯報(bào)自己大學(xué)生活，添一分愜意,，送一分親情,，做快樂的,、有責(zé)任的家庭成員，共享人間真情,。

目的：通過家庭討論會(huì),，我們要了解父母的辛苦，從生活上關(guān)心他們,，為父母多做些事,，減少他們的辛苦，營(yíng)造和諧,、溫馨的家庭環(huán)境,。

家庭成員：父親、母親,、我

時(shí)間：1月31日

我們家召開了小型的家庭會(huì),，母親和父親講述了30年前的時(shí)候家庭生活的艱辛和變化。我感嘆改革開放確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化??！

母親：我以前都是和妹妹睡在屋里暗樓上（姐妹四個(gè)，人多地方?。?，沒睡過床。

我：還是喜歡現(xiàn)在的床,。

母親：三十年前,，生活那是艱辛呀。我們沒多少錢,，結(jié)婚時(shí),，一切從簡(jiǎn)，我和你爸爸一人買了一件襯衣和一條褲子,，算是婚禮的禮服了,，他乘坐公共汽車到我家接我，然后我又和他一起在幾個(gè)同事的陪同下,，乘坐公汽到你爸爸家,，家里買了一箱汽水和糖果蛋糕，接待同事和好友,，廠里工會(huì)主席代表廠領(lǐng)導(dǎo)來祝賀,，表示一下熱鬧，就算婚禮了,。不像現(xiàn)在的婚禮都是穿婚紗，用轎車接送,，還在酒店擺宴席,。

我：你們就沒時(shí)髦一下嗎,？畢竟是結(jié)婚。

父親：你媽那時(shí)時(shí)髦,，我們還照過結(jié)婚照,，體驗(yàn)過穿婚紗。

剛成立的家,，買了一個(gè)煤爐子回來,，還沒有煤，因?yàn)闆]有煤票,。那家里的家具吧,，當(dāng)時(shí)，時(shí)興三轉(zhuǎn)一響,，家里除了我?guī)碜娓噶粝碌靡獍雽?dǎo)體收音機(jī),，還有我姑姑送來的一臺(tái)縫紉機(jī)以外，什么現(xiàn)代化的東西也沒有,。我們年輕,，總相信面包會(huì)有的，一直很勤懇,，很節(jié)儉,。

母親：是呀。我剛生下你,，我們工廠就倒閉了,，都靠你爸爸一個(gè)人的工資，有時(shí)我們還要給老家捎點(diǎn)錢,，什么東西都要自己做,，衣服、被子,、毛衣,，自己打所有自己能做的事情，全都自己做,，為的是節(jié)約,。夏天的時(shí)候，你爸爸下班回來就把當(dāng)天穿的衣服一洗,，曬干明天再穿,。

我：你年輕時(shí)什么東西都要自己做，現(xiàn)在條件好了怎么還是自己做,？

父親：你媽習(xí)慣了,，至從你出生到現(xiàn)在，你媽幾乎一直照顧你,，你媽還不是怕你穿的不暖和,，自己打的毛衣幾好列

母親：下崗后,，我也四處打工，后來黨中央的改革開放的腳步加快,，就在你滿月的那一天,，有人來租我家的房子。再后來,，我們家在我辛勤的操持下,，別人在看黑白電視的時(shí)候，我家就買了彩色電視機(jī),，當(dāng)時(shí)買彩電還排了一夜的隊(duì)呢,。再后來，買收錄機(jī),、洗衣機(jī),、自行車。你爸爸也隨后也下崗了,，我就總是鼓動(dòng)他外出打工,。

父親：我當(dāng)時(shí)不去可還不是怕工作不穩(wěn)定，你們吃啥呀,？

母親：你爸爸那時(shí)候工作不愉快,，老板總是要他加班，又不給加班費(fèi),，現(xiàn)在好了,。

我：我家的房子建筑面積大約有100平米，家具已經(jīng)是第三代了,，洗衣機(jī)也是第三代了,，電視機(jī)已是第三個(gè)，電腦也是第三個(gè),，他們結(jié)婚時(shí),，大衣柜里沒有一件像樣的衣服掛起的，現(xiàn)在,，大衣柜里已經(jīng)掛不下了?，F(xiàn)在和三十年前比，生活已經(jīng)是發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步,，手機(jī)都有了，電腦幾乎是家家戶戶了,。

總結(jié)：我們家現(xiàn)在也只是小康家庭,，談不上富裕，但比起以前還是有很大變化,。

生活質(zhì)量提高了,，但是母親節(jié)儉的生活習(xí)慣沒有變,，勤勞的本色沒變,，父親還是向當(dāng)年一樣努力工作為了這個(gè)家庭,。父母的努力是為了將來生活更好，也是希望我以后的生活幸福,。他們以前生活不好,，但我們這一代使幸福的。

元月份父親因腰椎間盤突出開刀住院,，那時(shí)我第一次覺得父親老了,，而且生命很短暫，父親養(yǎng)大了我,，自己卻老了,。要不是爸爸工作辛苦（父親工作有時(shí)要加班，伙食又不好,，營(yíng)養(yǎng)跟不上）,，他也不會(huì)得這病。有一次,，我和母親一起去父親那過暑假,，我在那里切實(shí)的體會(huì)到那里條件苦，由于住在工廠附近,，交通不變,，環(huán)境冷清（郊區(qū)），我們?cè)谀窃缟现荒艹耘菝孢^早（住的地方?jīng)]有開灶的地方）,，中飯和晚飯也是工廠食堂打來的不符合我們習(xí)慣（食物偏甜）,。其實(shí)父親也可以在武漢找份工作，但武漢工資低,，而我學(xué)費(fèi)高,，父親所以才條件那么辛苦也不愿意回到武漢，他其實(shí)都是為了我,。

母親這些年以來也是辛苦的,，也許大家都認(rèn)為在家里不用工作挺輕松的，其實(shí)并不然母親要做許多本應(yīng)該是男人做得活,，比方說換燈泡,。這些天我在家里做家務(wù)，我深刻的體會(huì)到日復(fù)一日地做家務(wù)并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,。而母親如果不是對(duì)這個(gè)家有深厚的愛,，也許她早離開了我們。從一個(gè)女人來說,，她是脆弱的,，可是在我眼中她是堅(jiān)強(qiáng)的,。很多時(shí)候母親脾氣不好，我也常跟她吵架,，不過后來想一想其實(shí)它都是為我好,，只是說話的方式讓我無法接受?？墒窃诟赣H生病的這些天,，母親照顧父親的細(xì)心又讓我覺得母親也很溫柔。她那雙粗大的手,，和她那臃腫的身軀，還有她頭上的白發(fā),，讓我回想起兒時(shí)母親的樣子,，原來母親的青春已在這二十年流逝。

母親和父親都是如此愛我,，而我現(xiàn)在能回報(bào)他們的,，努力讀書，幫他們做些家務(wù),，多給他們打電話關(guān)心他們,。父親病后，原本準(zhǔn)備去敬老院社會(huì)實(shí)踐的我開始在家做點(diǎn)家務(wù),，母親陪著父親,，我開始一個(gè)人在家生活，自己以前很想獨(dú)自生活,，少些父母管制,，離開了父母，我才覺得生活好難,，吃飯,、睡覺都變得沒有規(guī)律。原來我是這樣的離不開父母,，父母的關(guān)心似乎對(duì)我來說變成了習(xí)慣,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字篇十三

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過,，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。我在“杭州十秒到云南過橋米線”米線民族特色餐廳實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見識(shí),，使我對(duì)民族的特色小吃有了更深的了解,。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我們每天的工作內(nèi)容和工作時(shí)間都是餐廳經(jīng)理在前一天安排的，在這三十幾天中我做過的工作有收餐,、點(diǎn)餐,、傳菜、接待,、找零,、洗碗等等，每天9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)到晚上9：30分上班,，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會(huì),，了解了未來,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，經(jīng)理沒有時(shí)間告訴你這些，你必須要知道什么時(shí)候做什么,，要自覺地去做,，要不時(shí)做一些不在自己工作范圍中的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切而且要盡自已的努力做到最好。

其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長(zhǎng),，當(dāng)初的我不知道餐車是怎么使用,？不知到那種米線是不辣的，以及自己在餐廳推著餐車橫沖直撞,，不怎么熟練的給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,，是那么的叫人印象深刻。服務(wù)是餐廳的形象之本,，是餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,，那么杭州十秒到云南過橋米線的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,。

有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來,，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,。

在餐廳里邊，有管理人員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí),，要因人而異,！

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。

我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

通過實(shí)踐,，我對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大的進(jìn)步，尤其是服務(wù)意識(shí),、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的表達(dá)能力有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來就餐的顧客會(huì)不太懂我們的最新優(yōu)惠,，幾天的接觸之后，我能夠用最簡(jiǎn)單話讓他們清楚的知道我們的優(yōu)惠方案,，為自己以后走上社會(huì)做個(gè)鋪墊,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作,，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,。苦的是要端兩個(gè)盛這滾燙的熱湯還時(shí)不時(shí)沸騰以下的大砂鍋和米線,，這對(duì)于女孩自來說是對(duì)力量和膽量極大的考驗(yàn),、還有那些別有居心的顧客的刻意為難；甜的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默,；甜的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；快樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的

就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

畢竟,，幾年后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。