每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘篇一

在這艷陽高照,，木瓜樹飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場上，歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下,。

從剛剛升入小學(xué),，到快結(jié)束小學(xué)生活的我們，從幼稚經(jīng)過五年的歲月,，搖身一變,，變成了剛毅、懂事的我們,。每一年都是一本精美的畫冊,，寫著寫著，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲,。我們響亮的讀書聲,、比賽時加油的助威聲，我眼前又浮現(xiàn)出那爭創(chuàng)先進(jìn)班級的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕……一時間,，許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。

我難忘,，離畢業(yè)還有兩三個月,，我的語文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，老師發(fā)現(xiàn)后,，走到我身旁對我溫柔的說,，“一諾，我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈,，一份付出一份收獲,，有時努力還不一定有成就，何況不努力呢,？在這最后的日子里,，希望你調(diào)整自己，找回原來優(yōu)秀的自己,！”老師這話如一把重錘,，我猛然醒悟，發(fā)奮圖強,。如今我的成績步步高升,，至今我想起來，仍對肖老師心懷感激，感激相老師的那些話,，感激肖老師的良苦用心,。

我還難忘，五年級上學(xué)期的一天,，我拉肚子,。就在我最需要關(guān)懷時，葛笑悅湊到我這兒來,，輕聲問我：“王一諾,，你怎么了？肚子不舒服嗎,？”她眼里流露出關(guān)心的目光,，“你等著，我給你拿熱水去,?！卑殡S著“噠噠噠”腳步聲，葛笑悅端來了熱水,，一股暖流涌上我的心頭,。我喝下的水后肚子好多了，感激的說“謝謝,！”,。所以只是兩個字，可她卻馬上說：“沒關(guān)系的,，朋友之間是該互相幫助的,！”

我更難忘，四年級時我們班升國旗,。肖老師把“國旗下講話”這個光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,，我為了不辜負(fù)老師對我的期望，不分晝夜背稿子,。終于,，我以熟練地背誦脫了稿。彩排時,，肖老師對我的贊揚更是增加了我的信心,。功夫不負(fù)有心人，正式演講時,，我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生,、家長、老師的陣陣掌聲,。我通過活動明白了,，世上無難事,，只怕有心人。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠,！

再見,，親愛的同學(xué)，愿咱們的友誼地久天長,！再見,，親愛的老師，您的哺育恩情將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上,！再見,，親愛的母校，今天我們?yōu)槟?，明天您以我們?yōu)闃s,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(3)班的吳xx,。

光陰似箭、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕,。今天,，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號,。在這離別的時候,，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您,，敬愛的老師;謝謝你們,，親愛的同學(xué)們。

剛?cè)胄５臅r候,，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活,。踏進(jìn)一(3)班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué),。還有兩位老師在維持秩序,，我知道，我們要在她們的教育下健康成長,。六年來,，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游,，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,，笑著、鬧著,。登上一個船型的游樂設(shè)施,，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們,。那時的心情，是歡樂的,。

記得那是四年級的時候,。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油,?？墒牵詈髤s只差一點點就得到第一了,，大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,，是遺憾而又充滿希望的,。

記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選,。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時的心情,，是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,，有哭,、有笑、有苦,、有甜,。感謝母校,，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),，讓我們感受了有朋友的歡樂,。

天下沒有不散的筵席，來也匆匆,，去也匆匆,。再見了，母校,，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,，老師，謝謝您六年來的親切教誨,，我會永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了，同學(xué),，我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,，謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘篇三

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：

五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝,，身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個年輪，但還是那樣的枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢的少年時代,。

在這五年來，花開花落,，春去秋來,，我們從一個幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年,。在這其中,，我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,，都讓我們明白了很多的道理和感悟,。回憶往事,，美好的回憶如潮水般向我涌來,。曾記得比賽時生龍活虎的場面；曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo),；曾記得響亮的朗讀聲……這一個個美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,，永遠(yuǎn)抹不去,。

我不會忘記老師對我的關(guān)愛。記得那天正上著課,，突然,，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊,，怎么也提不起精神,。這時，老師看我這個狀況,，連忙放下手中的課本,，走到我前面，摸摸我的頭,，關(guān)心的問：“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈,。”我虛弱的說,。漸漸的,，我失去了知覺，等我醒來時,，發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上,，身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,，親切的問：“好點了嗎,，岳迎？”說著還給我端來了一杯熱水,。在肖老師的照顧下,，我徹底恢復(fù)了精神。如今,，我就要告別肖老師了,，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會忘記,。

我不會忘記我傷心時同學(xué)給我的安慰,。我們學(xué)校舉行了一個演講的活動，我積極參加,，下功夫?qū)懥烁遄?，并認(rèn)真的背了?？梢粋€班只讓選一個,，我落選了，心情一下落到了谷底,。這時,，邊紫瑞拍拍我的肩膀,，對我笑著說：“小小的挫折算得了什么，岳迎,，沒事,，人生的機會還有很多，老師曾說過努力不一定有成果,，但不努力一定沒有成果,。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，相信自己,，下次一定會選上的,！”聽了子瑞的話，我又充滿了信心,，不再那么失落了,。雖然落選了，但我收獲了很多,，我不僅明白了：困難時要勇敢去面對,，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼,。

我不會忘記那次接力賽，那是一次冬季運動會,，剛參加完跳繩比賽的,，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽,，跑步是我的短項,，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來的自信參加了比賽,，馬上要輪到我了,，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿,。我接住棒,，向前奮力跑著，腳痛了起來,，但我想：馬上就要到終點了,，我咬咬牙，把棒傳給了下一個人,，我才松了一口氣,。這次我不僅參加了這個活動，也鍛煉了我的意志力,。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊,！

再見了,，敬愛的母校，在您的懷抱里,，我從膽小變得勇敢,，從無知變得懂事。如今,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定為我們而榮,。

再見了,，敬愛的老師，“誰言寸草心,，報得三春暉,。”是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗,，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上,！

再見了,，親愛的同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒,。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼,，我將永遠(yuǎn)藏在心里。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)間快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們就要告別這多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入少年的多夢時代,。

蝴蝶銜著我們的童年,，鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片,。我又想起了老師那和藹可親的面容,，同學(xué)們嬉戲時時的場面。又想起了你追我敢的賽場和朗朗讀書聲,。

我難忘,，那一天上數(shù)學(xué)課的時候,，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀,。”我心想到：“這有什么無所謂的,?！瘪R老師接著說：“只要你的字難看了，直接會影響你的成績,，所以你必須寫好,。”然后老師讓我抄了兩遍,，我十分不理解,。從這起，我每寫作業(yè)時,，都會想起馬老師說的話,，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表揚,，現(xiàn)在我要畢業(yè)了,，我明白了老師的良苦用心，我永遠(yuǎn)也不會忘記,。

我也難忘,，有一次我語文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出,，痛苦之情難以發(fā)泄。這時高振輝走了過來對我說：“不要傷心啦,，你肯定是沒有聽吧,，以后上課好好聽吧?！备哒褫x的話如一縷春風(fēng),，讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué),、語文課都十分專注,，果然考了一個好成績，我要感謝高振輝對我的鼓勵,。

我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,，我們面對的是上一次的冠軍，只見他們個個虎背熊腰,、人高馬大,。但我們也相互鼓勵,，摩拳擦掌，不甘示弱,。比賽開始了,，我們個個都使出了全部的氣力，只見郅尚宇由于用的力氣太大,，把手都弄腫了,，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,，不顧一切的往后拉著,。同學(xué)們臉都漲紅了，拼命的往后啦,，隨著裁判的一聲哨響,，我們贏了。通過這件事我明白了：人心齊,，泰山移,。

往事樁樁件件，歷歷在目,。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

再見,，親愛的母校,！我一定不會辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。

再見,，老師和同學(xué)們,！請記住我們在一起的日日夜夜，我會將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中,。