在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇1

大學的生活快要結束了,，回顧大學四年的學習,、思想、工作和生活,，心中不免思緒萬千,。過往的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習,、努力逐步成長為了一位合格大學生,，現(xiàn)在的我胸懷大志，勇于挑戰(zhàn)自己和生活,。下面將對我大學四年的學習,、思想、工作和生活做一個總結,。

一,、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了進步。曉得了應用正確的學習方法，同時還要重視獨立思考,。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體,。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二,、思想方面

進進大學以后,，我熟悉到僅僅學習好是不夠的。要尋求上進,，思想上的進步也是必不可少的,。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的氣力,。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,，不斷加強黨性修養(yǎng)，進步本身的政治素質,，在政治上,，思想上與黨中心保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力,，我在20xx年光榮的成了一位預備黨員,。

三、工作方面

大學期間,，我擔負了兩年的英語課代表,，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間,，我積極主動地為同學們服務,，對工作熱忱，任勞任怨,，責任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致,，重視配合其他學生干部出色完成各項工作,，增進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評,。

四,、生活方面

在生活上，我最大的特點是老實取信,，熱情待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正直作風,。我崇尚質樸的生活,。平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是和諧,。勇于拼搏，刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

總結四年的大學生活,，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,，這將是我人生中最寶貴的財富,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇2

珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自身的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法",，做事情的方法,。但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以"獨立思考"作為自身的座右銘,，時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,，注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并且一直希望自身也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格,。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自身有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自身,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并且切實的遵行它,。

回顧三年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自身所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。大學三年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自身的交際能力,，學到別人的長處，認清自身的短處,。此外,，還當過班上的組織委員,，對自身既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質并且非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是排球。在三年之后的今天,，我的球技有了質的提高,。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲,，可進步很快,，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光,。打排球球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并且在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇3

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,、愛護公共財產(chǎn),、關心和幫助他人,，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上,，我熱愛自己的專業(yè),，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,。曾獲過四川大學單項二等獎學金,，英語、電腦等方面的等級考試已達標,。

在生活上,，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風,。由于待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,，我整裝待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇4

我叫,，是理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,， 大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。 我于2019年9月考入成都理工大學 工程技術學院,， 通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,， 為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

四年里,，對專業(yè)知識我一絲不茍,，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵,。 圖書館、電子閱覽室,、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方,。 為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才， 四年里,，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,， 學校的各種活動我都熱情、積極,、踴躍的參加,， 在校期間，我嚴格要求自己,，力爭全面發(fā)展,。 學習上，認真聽講,、刻苦作業(yè),、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,， 以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);工作生活上,，作為學生干部， 從參與到組織,、從配合到管理,、從監(jiān)督到協(xié)調， 大事小事,，以服務同學為宗旨,，以管理團結班級為己任， 不論在學校領導,、院系組織,、同學之間、還是在社會實踐活動中,， 到處都有我的身影,。 能力在實踐中日趨形成、鍛煉,、提高,、并得到肯定。 思想道德方面,，大學期間我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及江書記同志的“三個代表”重要思想， 不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,，熱愛祖國,， 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,， 尊敬師長,，團結同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,， 自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀， 正確處理國家,、集體,、個人三者之間的利益關系， 當個人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家、集體的利益放在第一位; 在思想上和行動上與黨中央保持一致,，積極主動地向黨組織靠攏,。 科學文化知識方面，我認真端正學習目的,、學習態(tài)度,， 系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,， 把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力， 力求理論和實踐的統(tǒng)一,。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時， 還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。 在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試,。 身體和心理方面,。 大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,， 養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加院系和班級組織的各項體育活動， 如乒乓球,、籃球,、排球、越野比賽等,，身體檢查健康,， 體育合格達標,。

心理方面，我鍛煉堅強的意志品質,，塑造健康人格,， 克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。 本著學以致用，理論與實踐相結合的原則,，在校期間我參加了一系列的社會實踐,。 2019年7月--8月暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐， 雖然很苦很累,，但是通過一個暑假的鍛煉,，我增強了與人接觸、交往,、溝通的能力,。 2019年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職， 將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課,， 使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,，更加懂得大學生應有的光榮與責任。 通過各種社會實踐,，使我較早得融入了社會中去,， 盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,， 這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲,。 自信來自實力。

大學四年,，我將自己塑造成了一個健康,、充滿自信的我， 但同時我也認識到,，當今社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高， 社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

當然,，我自身還有很多的缺點和不足,，在今后的學習、生活、工作中,， 我會不斷提高自己的思想認識,，不斷改正缺點， 不斷完善自己,，以便適應社會的發(fā)展要求,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇5

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究,。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,，結合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員,。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。

為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情,，別人的事情少管,。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧這幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

學習上，我沒有讓自己失望,，成績一直名列前茅,。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一,，因此也是第一個并且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,，有的時候這些問題我也沒見過,，然后就到網(wǎng)上搜相關資料，基本上每次都能夠解決,，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,，并且極大程度的提高了自己的自學能力,。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。

我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計,，我成為設計小組的組長,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

生活上,，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力,。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力,。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,，我明白我的缺點與優(yōu)勢,，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇6

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

德,，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則;遵紀守法,，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長,，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家,、集體、個人三者之間的利益關系,，當個人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家,、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏。

智,，即科學文化知識,。端正個人學習目的、學習態(tài)度,，大學三年,，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動,。

體,，包括身體和心理兩個方面。大學三年里,，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質,，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求,。

大學四年，塑造了一個健康,、充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，要適應社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識，完善自己,，改正缺點,。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會學習,，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇7

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,，在這即將畢業(yè)的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來的路。

步入大學那一刻起,，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,，我一直為之在努力!

對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育,，在校期間一直名列前茅,，那時我,，只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學，注重的綜合素質的提高,，成績已不再是唯一的標準,，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節(jié)課講述很多知識,，所以光靠課堂是聽講完全不夠的,，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考!

這一年我雖然很迷茫,，但是我目標很明確,，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標!而后,，我以成績不落后來實現(xiàn)自我價值!隨著學習的進步,，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能夠快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。

對于技能,，我一直比較關注網(wǎng)上的一些招聘啟事,，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能,，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求,。

尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,，我覺得?？茖W生與本科學生最本質的區(qū)別，就是對理論知識的掌握太淺,，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解,，這是致命的硬傷!

通過網(wǎng)上搜集學習視頻和教程,，印象最深的就是xx大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,，對今后進一步的深造有了極大的幫助!

對于社團,，大二那年，我已經(jīng)明白,，“大”是關鍵,，進的組織要大，開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調動的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調動的人數(shù)和社會影響,，都是成功與否的關鍵!而且,，當leader會遠勝過當member,，大二那年我成功競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統(tǒng),，著重策劃大型項目活動,。

組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”州“立足，情系,，服務世博,，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結對社區(qū)服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第x屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節(jié)”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇8

在本科學習階段，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關注國際,、國內要聞，積極向上,，不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,，申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,，他能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力,，并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。

吳友勝同學為人誠實友善,，樂觀開朗，與同學關系融洽,，樂于助人,，意志堅強，并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項活動,，獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

鄭夢婷同學在本科學習階段,，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際,、國內要聞,，積極向上，不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,，申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,，他能根據(jù)本專業(yè)的特點,，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇9

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,，在這特別的日子里,，回首四年的大學校園生活，有過渴望,，有過追求,，有過成功，也有過失敗,。我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我,，超越自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎,?；厥姿哪甑纳睿瑥娜雽W時的懵懂少年,，到如今躊躇滿志,、即將踏上社會的青年,，四年的成長，在此作一個鑒定,。

進入大學就等于半只腳踏進了社會,，所以在入學前我就下定決心，在大學里不能做一個讀死書的書呆子,，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力,。剛入學后，我參加了院,、班里的學生干部競選,，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒,，我始終堅信：只要自己是真的有能力,，遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,，時間會證明我存在的意義和價值,。大一第一個學期，雖然我什么職務都不擔任,，但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,，得到了老師和同學們的認可。果然,，大一第二個學期,，班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。

大二時,，被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委,、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,，我學到了很多普通同學學不到的東西,，讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識,、豐富的處事經(jīng)驗,、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人,。我的能力也受到了老師和同學們的認同,。除了學生工作之外，我還積極地參加社團活動,。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團：x協(xié)會,，創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭,。

作為一名學生,，學習依然是最重要的任務,。在學習上，我曾經(jīng)迷茫過,，但是很快,，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,，在緊張,、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性,。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,，于是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內容,，課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容,。我熱愛自己的專業(yè)，但在學習專業(yè)知識的同時,，也不忘記學習各方面的知識來充實自己,。通過自己不懈的努力，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金,。

在學習知識的期間,，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導,，使我體會到了學習的樂趣,。由于自己熱情誠懇的性格，所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,，而且也受到了身邊許多同學的歡迎,，與同學們建立了深厚的友情。

四年來,，我社會實踐的能力也有了很大地提高,。除了積極地組織、參與校內的各類活動,，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,，辦家教，禁毒宣傳活動,，xx區(qū)居民生活情況調查等,，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際,、辦事能力,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇10

珍貴的四年大學生活接近尾聲，回顧幾年來的大學生活，不禁感慨萬千,，現(xiàn)對自己作個鑒定如下：

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。

四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。

回顧四年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還當過班上的組織委員,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者、推銷員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球,。在四年之后的今天,，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,，起步比較遲,，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績,，為系里爭光,。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇11

珍貴的四年大學生活接近尾聲,，特此總結一下大學四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在四年之后的今天,，我的球技有了質的提高，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲,，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,，但也不忽略自己的缺點,。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇12

四年的大學生活,，使我對人生觀，價值觀,，世界觀都有了更深的認識,。我的為人之道——以誠待人，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新。

如今回首,，是對過去的審視和總結,，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我,，滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起,，在良師的精心指導下,，自我奮力拼搏，自強不息,，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,，自從來到某某某某師范學院,，我的生活充滿了愛，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情,，朋友之間的情猶如手足之情，某某某某師范學院事我都很是關心,，就這樣我愛上了某某某某師范學院的每個人,，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

學習方面，自我進某某某某師范學院的第一天起,，我就沒有忘記我來某某某某師范學院的目的——學好知識,，學會做人,。在某某某某師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想,。

思想方面,，我經(jīng)過班級的初選，到系審核,，再到院的批準,，我成了某某某某師范學院美術系第某某期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核,，成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,，在寒暑假期實習中,，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),，啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,，讓我的生活充滿生機,，充滿永恒的愛!

普通高校畢業(yè)生自我鑒定篇13

四年的大學生活，使我對人生觀,，價值觀,，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新,。

如今回首，是對過去的審視和總結,，亦是對未來的憧憬和希望,，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要,，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下,，自己奮力拼搏,，自強不息,，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎,。

生活方面,，自從來到××××××學院，我的生活充滿了愛,，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情,，××××××學院事我都很是關心,，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物,。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,，自我進××××××學院的第一天起,，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人,。在湖南第一師范學院,，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老,，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,，我經(jīng)過班級的初選,，到系審核，再到院的批準,，我成了××××××學院××系第××期入積極分子黨培訓中的一員,，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人,。

工作方面，在寒暑假期實習中,，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!